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文檔簡介

11/11初中主題班會方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的方案。下面是小編為大家?guī)淼某踔兄黝}班會方案,希望大家能夠喜歡!初中主題班會方案1【活動目的】面對剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢想在飛〞的班會活動。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個(gè)人才能的平臺,引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。【活動原那么】全班學(xué)生參加,活動內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請指導(dǎo)老師共同參與?!净顒恿鞒獭炕顒忧白啵河芍鞒秩说拈_場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。一、青春篇1、詩歌朗誦:《青春起航》通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供讓同學(xué)們增進(jìn)對著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。3、流金歲月:《同桌的你》有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動力。同時(shí),我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,因?yàn)榫壏?,我們成為同一個(gè)班集體中的一份子,因?yàn)榫壏?,我認(rèn)識了“同桌的你〞。二、夢想篇1、現(xiàn)場討論:“我有一個(gè)夢想〞高中,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個(gè)十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、懊悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個(gè)選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們將會發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。2、小品表演:一至兩個(gè)(待定)本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氣氛,或幽默,或勵(lì)志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時(shí),通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。3、全班合唱:《明天會更好》既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,我們將無悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢者,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念:明天會更好!三、結(jié)語在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。初中主題班會方案2主題六:建立自信,爭創(chuàng)美好未來一.活動目標(biāo):針對本班有局部同學(xué)學(xué)習(xí)目的不過明確,且有局部同學(xué)很不自信的現(xiàn)象,我們班搞了一次有意義的主題班會。二、活動準(zhǔn)備全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會唱《明天會更好》這首歌,且學(xué)會了打拍;兩位同學(xué)準(zhǔn)備好小品,電腦,VCD,活動道具等(多媒體教室一應(yīng)俱全)。三、活動過程:1.班主任致辭:我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,上進(jìn)的班級,同學(xué)之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學(xué)習(xí),深刻了解自信重要性,我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。2.男女主持人發(fā)言,宣布主題班會開始。3.全班同學(xué)起立鼓掌。4.全班合唱明天會更好。(充分利用電腦,VCD帶唱)5.通過演小品。分清自信,自卑,自大,充分說明自信的重要。引入:問“同學(xué)們有誰認(rèn)為自己是一個(gè)自信的人請舉手〞(一般只有十來個(gè)同學(xué)舉手)。請一些同學(xué)說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響,從反面例子引入自信的重要性。(1)自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣──愛默生(板書)舉例說明:A.居里夫人憑著對自己科學(xué)假設(shè)的堅(jiān)決信念,在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。B.愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí),曾千百次失敗,被人嘲笑,如果他不是對自己充滿信心,就不可能堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。C.98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強(qiáng)賽中,中國隊(duì)由于缺乏自信導(dǎo)致“進(jìn)軍世界〞的夢想再次粉碎,而卡塔爾隊(duì)處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強(qiáng)斗勝的心,毅然換了教練,對隊(duì)伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊(duì)鮮明比照再次驗(yàn)證自信的重要性。D.請班上個(gè)別比擬自信并對自信的重要性深有體會的同學(xué)談體會。通過以上由遠(yuǎn)而近,由名人到身邊的同學(xué)等幾個(gè)例子讓同學(xué)深深體會要成功首先要自信。過渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判斷自己是不是一個(gè)自信的人。(2).自信的表現(xiàn)(板書)大家先看一個(gè)小小的表演,看有什么啟發(fā)?表演:“誰是自信者?〞(內(nèi)容)班上舉行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué),我作為文娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。文:小A,你這么能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個(gè)節(jié)目嗎?A:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。文:班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。A:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個(gè)膽量,你還是放過我吧。文:那我也不勉強(qiáng)了。小B,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們作表演嗎?A:哎,謝謝你的稱贊。有時(shí)機(jī)讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的!文:謝謝你的支持。小C,你愿意參加表演嗎?C:表演是我的強(qiáng)項(xiàng),表演當(dāng)然是非我莫屬啦!(指著B)不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。問:“表演中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)?〞答:“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表。〞結(jié)合表演中的三個(gè)人物和三幅漫畫的比擬,概括出自卑、自信、自大的特點(diǎn)。自卑——過低地評價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。(板書)自大——過高地評價(jià)自己,看不到自己的缺點(diǎn)。(板書)自信——恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。(板書)過渡:現(xiàn)在大家根本能判斷自己是否一個(gè)自信的人,如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?(3).建立自信的方法(板書)在介紹方法之前先向大家提出一個(gè)問題:“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心?〞。提出這個(gè)問題是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入高二(9)這新集體后覺察周圍強(qiáng)手如云,加上這次期中考很多同學(xué)覺得成績很不理想,于是學(xué)習(xí)信心發(fā)生了動搖。而學(xué)習(xí)信心對學(xué)習(xí)成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個(gè)問題的思考,看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來解決這個(gè)問題。剛剛我們在比擬自卑、自信、自大時(shí)知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn),所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點(diǎn)、能力和特長。認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(板書)每個(gè)人都會有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長,關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識到和把他們發(fā)揮出來。如何認(rèn)識自己身上存在哪些優(yōu)點(diǎn)呢?“列優(yōu)點(diǎn)清單〞(板書)大家要學(xué)會從多方位評價(jià)自己,把自己各方面的優(yōu)點(diǎn)、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點(diǎn)〞。具體詳細(xì)地寫出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項(xiàng)、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)和長處,寫在自我評價(jià)一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議,寫在他人評價(jià)一欄,達(dá)成共識,以保證自評優(yōu)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點(diǎn)時(shí)信心自然會增強(qiáng)。通過“列優(yōu)點(diǎn)清單〞如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應(yīng)制定方案開展這一特長,當(dāng)我們知道自己有某的優(yōu)點(diǎn)一定要充分發(fā)揮出來。對自已缺乏的地方一定要改正。6.男主持對班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題,由各小組搶答及打分。四、請班主任作總結(jié)性發(fā)言。結(jié)束語:總之每個(gè)人身上總會存在優(yōu)點(diǎn),存在某些過人之處,如果你懂得保持自信,訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),付出真正的努力,滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進(jìn),成功將會是屬于你的。希望每個(gè)同學(xué)都有美好的未來。五、宣布主題班會順利結(jié)束。初中主題班會方案3活動時(shí)間:__活動目的:1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。2、讓學(xué)生認(rèn)識到四年級是高年級了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性?;顒影嗉墸篲_學(xué)校四(1)班活動準(zhǔn)備:1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。2、美國納爾遜中學(xué)校徽故事。3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。活動過程:1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。2、為什么要學(xué)習(xí)?3、如何快樂得學(xué)習(xí)?4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。8:齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動。初中主題班會方案4班會目的1、通過各種形式的活動使學(xué)生對國旗有更深層次的了解。2、在了解的根底上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。準(zhǔn)備過程1、查閱國旗有關(guān)知識、升旗禮儀讀本。2、學(xué)生收集一些有關(guān)國旗方面及祖國今昔變化的材料。在教室黑板上,由同學(xué)們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考〞并畫出國旗的圖案。3、準(zhǔn)備知識競賽題目。4、準(zhǔn)備國歌及《紅旗飄飄》歌曲及歌詞。班會過程一、開場白,說明本次活動的意義A:國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志,是國家及民族精神的象征。人們在舉行各種活動時(shí),常常舉行升旗儀式,以表示對國旗的熱愛和尊重。B:面對鮮艷的五星紅旗,熱愛祖國的美好情感充溢在每一個(gè)人的心中;面對五星紅旗,時(shí)代的使命又使每個(gè)人心潮澎湃。作為祖國騰飛的后繼者,我們拿什么奉獻(xiàn)給你——我的祖國!二、宣布活動開始合:我宣布,__中學(xué)七(1)班《向國旗致敬》主題班會現(xiàn)在開始。請全體起立,高唱國歌。三、關(guān)于國旗的故事A:同學(xué)們,關(guān)于“國旗〞你們到底了解多少呢?可以和大家分享你所知道的故事嗎?__等同學(xué)向大家演講關(guān)于國旗的故事,關(guān)于祖國、國旗的革命歷史,以生動、感人的事例介紹無數(shù)革命先烈為維持祖國尊嚴(yán),為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚(yáng),用生命和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。(自查資料)四、國旗知識競賽B:國旗知識同學(xué)們又有多少了解?這里有12道問題。以小組為單位進(jìn)行國旗知識竟答,主持人講完題目后,站起來快速搶答,答對得10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。(學(xué)生根據(jù)課前掌握資料快速搶答)1.我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?答:紅色。象征革命,象征國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。2.國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?答:大星代表中國共產(chǎn)黨,小五星代表全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。3.將五星紅旗正式定為中華人民共和國國旗是在什么時(shí)候,什么會議上決定的?答:在1949年9月,在全國人民政治協(xié)商會議第一屆全全會議上決定的。4.新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。5.我國__獲得和平解放,拉薩升起五星紅旗是在哪一年?答:1951年。6.什么節(jié)日應(yīng)升掛國旗?答:國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。7.什么地方應(yīng)升掛國旗?答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。8.中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式?答:每周一次。9.升掛國旗時(shí),應(yīng)將國旗置于什么位置?答:顯著位置。10.中華人民共和國國旗法是在什么時(shí)間、什么會議上通過的?答:1990年6月28日第七屆全國人大常委會第十四次會議通過的。11.新中國成立后,誰第一個(gè)為我國奪得了奧運(yùn)會金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會場上?答:許海峰。12.1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗,它宣告了什么?答:宣告了中國南極長城考究站成立。五、升旗禮儀及宣誓A:同學(xué)們,你們知道升國旗的意義嗎?哪些場合會升國旗呢?國旗升起時(shí)你曾想到什么?今后升國旗時(shí),我們應(yīng)注意哪些問題?B:在每周一舉行的升旗儀式過程中,要求大家做到的升國旗禮儀是:(一起宣誓)(1)集隊(duì)時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,有序,平安,不說笑,不打鬧;(2)著裝整潔,標(biāo)準(zhǔn);(3)升旗時(shí)全體肅立,脫帽行注目禮。(5)聆聽“國旗下講話〞,要做到神情專注,適時(shí)適度鼓掌。(6)假設(shè)有特殊原因,未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),在國歌聲響起時(shí)要原地肅立,參加升旗儀式。六、觀看視頻《戰(zhàn)狼2》片段(吳京舉著五星紅旗經(jīng)過混戰(zhàn)區(qū))A:看了這個(gè)視頻,你有什么想法?同學(xué)們繼續(xù)各抒己見,暢談祖國、國旗在心中的感受。七、班主任發(fā)言同學(xué)們在近幾天的班會準(zhǔn)備及今天的班會開展中,受到了愛國主義教育,今后我們要把這種愛國之情、報(bào)國之志,化為效國之行。不僅嚴(yán)肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動,更應(yīng)努力學(xué)習(xí),把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)并熟練掌握好技能,通過自身的努力為她增添色彩。八、合唱《紅旗飄飄》B:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我心情沖動。通過知識競賽大家更加了解國旗,認(rèn)識國旗。是啊,為了紅旗在祖國大地上高高飄揚(yáng),有多少中華學(xué)子前赴后繼,用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。同學(xué)們,讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌,讓我們再一次歌唱祖國,歌唱明天。請大家合唱《紅旗飄飄》。初中主題班會方案5主題班會:我們攜手走向明天一、組織目的1、在形成新集體時(shí),同學(xué)之間難以融合,唯我獨(dú)尊的現(xiàn)象嚴(yán)重,且同學(xué)之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體〞為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》,旨在增強(qiáng)集體凝聚力,喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友愛之情。2、力爭通過此次班會,調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長,增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的開展,規(guī)劃方案《初中主題班會活動方案》。二、準(zhǔn)備步驟1、召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。2、主要負(fù)責(zé)人:班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。3、找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。4、審查班長、宣委的組織稿件。5、審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。6、安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。三、班會的具體步驟、安排1、班長致開幕詞

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