小班觀察記錄撕紙活動中成長的孩子們

全國幼兒教師專業(yè)風采大賽一觀察記錄參賽作品名稱撕紙活動中成長的孩子們參賽作者單位名稱觀察目標紙藝活動中撕紙對幼兒手指協調的影響觀察對象小一班全體幼兒年齡段/班小班觀察時間2014年9月-2014年10月觀察分析手工活動《撕貼太陽娃娃》，我給每位幼兒提供兩張紅色的卡紙（已畫好圓形和直線）和膠水，引導孩子撕出太陽的輪廓（圓形和細紙條），由于小班上學期的幼兒在動手操作能力方面還是較弱的，在撕紙活動中，孩子們撕紙條時大多是撕斷或撕的太快，另外在撕圓形時，很多的孩子撕的很費力，手眼不協調，左右手的拇指和食指的不能協調配合，從而導致了不能按照紙上的線條撕出圓形。大多數幼兒在撕太陽中間的圓形時，變成了不規(guī)則的圖形，與圓形相差太遠，同時在粘貼的過程中，幼兒很難把撕出長條狀的彩紙粘貼到太陽圓形范圍周圍，對于初次的撕紙嘗試，他在感覺上還是比較的新鮮，但對撕的技巧的把握，手指的靈活度，和手眼的協調還是比較欠缺的。采取措施在活動過后及時將這樣一個現狀反饋給家長，通過家校通平臺分階段讓家長協助幼兒在家里做如下練習。第一階段：家長在硬的紙片上畫一條直線，（從頂端到末端），用針或者其它的工具沿著直線打上小孔，讓幼兒一個小孔一個小孔的挨著往下撕。第一階段：家長同樣在硬紙片上畫上折線，（從頂端到末端），打上孔讓幼兒沿著小孔撕。第三階段：家長在硬紙片上畫波浪線，（從頂端到末端），打上孔讓幼兒沿著小孔撕。第四階段：家長在硬紙片上畫三角形、圓形，再打孔讓幼兒練習撕。第五階段：經過以上步驟逐步過渡到在紙片上畫上各種圖形，從易到難來鍛煉幼兒撕紙的技能。同時也鍛煉了幼兒的左右手的拇指和食指的協調配合。獲取成效通過上述一個月的家園互動，孩子們在左右手的拇指和食指的協調配合上有了很大的提高，手指的靈活度也有了一個很大的提高。由原來的4、5名幼兒能獨立完成提高到全班人數的85%的幼兒能獨立完成，只剩下大概4、5名幼兒做的不太好。幼兒園大型活動計劃幼兒園大型活動是有目的、有計劃、有一定規(guī)模且具有一定重大意的綜合性、宣傳性、娛樂性活動，有的甚至是全園性質的大型活動。幼兒園大型活動的舉辦是幼兒園不可或缺的一部分，幼兒園每年都需要策劃不同類型的大型活動,比如節(jié)日活動:元旦、端午、中秋等，尤其是六一兒童節(jié);還有運動會、畢業(yè)典禮、周年慶典、園所特色以及各類親子活動等，種類繁多。幼兒園為什么要舉辦大型活動呢？因為大型活動可展示幼兒園教育特色與成果，擴大社會影響力;可增強家長、社會對幼兒園的信任度還可以宣傳幼兒園品質，使幼兒園在激烈的市場競爭中脫穎而出,提高招生能力。所以可以看出，幼兒園大型活動是更加具有社會屬性的，與幼兒園教學活動、一日生活活動有著本質上的區(qū)別。對于工作繁忙的幼兒教師來說，策劃、舉辦一場大型活動并不輕松，因為它涉及的范圍比較廣，前期要搜集很多資料,耗時較長,活動又需要作出一定的效果，最好還要有自己的特色。整個活動過程中，尤其讓教師們覺得困難的地方其實是活動前期的策劃工作。那么如何策劃一場大型活動呢？要明確活動日，不管哪種類型的活動都有目的，目的明確才好制訂計劃。比如親子活動可以增加家長了解幼兒園的機會,增進親子感情，促進家園共育;節(jié)日活動可以普及幼兒對節(jié)日常識的掌握,再加以娛樂節(jié)目的表演，培養(yǎng)幼兒人際交往能力和語言表達能力；畢業(yè)典禮活動可以讓幼兒在活動中感受到成長,學會感恩;運動會則可以強身健體，培養(yǎng)幼兒的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。二、 選擇合適的活動時間也很重要確定要做什么樣子的活動后，要考慮選擇什么時間舉辦，用時多久是否受季節(jié)限制。不同性質的大型活動用時不一樣，比如宣傳月用時月，活動周需要一周，節(jié)慶活動或運動會需要一天或半天等。三、 活動的準備工作要盡量詳細活動的準備工作包括材料準備、環(huán)境創(chuàng)設、宣傳推廣以及參與活動人員分工材料準備:材料價值的實用性，材料變化的多層性，將直接影響幼兒獲得感性認識的多少，影響幼兒探究興趣是否濃厚以及知識經驗的積累程度,所以游戲材料要合理、科學投放。尤其要重視廢舊材料的利用鼓勵幼兒收集生活中的廢舊材料，比如瓶瓶罐罐、紙盒紙杯等。源于生活的材料,不僅可支持幼兒實現自己的想法，為幼兒提供了創(chuàng)造美的途徑也讓幼兒意識到可利用的廢舊材料隨處可見，只要留心，身邊的每一樣東西都有可能成為手工材料,在開闊材料利用思路的同時，感受到運用材料的靈活性和多樣化，萌發(fā)了審美的情趣，樹立起環(huán)保意識。環(huán)境創(chuàng)沒:尤其是節(jié)慶活動、主題活動，創(chuàng)設、布置環(huán)境，更能襯托出節(jié)日的氣氛和主題。宣傳推廣:利用微信、QQ、幼兒園網站、電話、宣傳欄等發(fā)布活動信息，提醒家長需要配合的注意事項。人員分工:因為大型活動涉及的人員眾多，需明確分配負責人所做工作，這個根據幼兒園具體情況而定,大家互相配合,以保證活動的順利開展。四、合理安排活動流程及內容活動流程就是按照內容的先后順序使活動有序進行?；顒觾热菰O置的是否合理、新穎、有創(chuàng)意是開展活動的關鍵。活動內容既要符合幼兒年齡特點,又要能夠吸引幼兒與家長的積極性，使活動“活”起來，否則活動就將流于形式，失去了活動的意義。五、活動的注意事項不可遺漏，正因為大型活動場面較大，會集了家長、幼兒、教師乃至社會人士，需各方配合，既要保證活動的有序進行,又要保證幼兒在活動中的安全責任到人。策劃一場大型活動費時、費力、費神，本