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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園安全防范工作計(jì)劃5篇工作方案的本身就是一個(gè)框架,只有把工作放在框架里,才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤考慮和分析評(píng)估,對(duì)有可能消失的狀況或問題設(shè)置應(yīng)對(duì)預(yù)案,以下是我整理的幼兒園平安防范工作方案范文5篇,歡迎大家借鑒與參考!
幼兒園平安防范工作方案1
1、活動(dòng)平安教育
幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,比攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進(jìn)餐、午睡平安
知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活平安教育
幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、接送平安
來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必需與老師道別,并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。
5、家庭平安
向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、簡(jiǎn)潔的自救方法
熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行以隨便開門。
我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的平安。
幼兒園平安防范工作方案2
為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心平安,我們小一班制定了平安工作方案。
一、幼兒平安教育總目標(biāo):
1、教給幼兒一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。
2、培育幼兒有關(guān)愛護(hù)自身平安方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的力量。
二、詳細(xì)措施
1、活動(dòng)平安教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,比攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進(jìn)餐、午睡平安:知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活平安教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、接送平安:來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必需與老師道別,并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。
5、家庭平安:向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、簡(jiǎn)潔的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行以隨便開門。
我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的平安。
以上這些就是我班制定的平安方案,孩子的平安就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。
幼兒園平安防范工作方案3
一、指導(dǎo)思想:
幼兒是祖國(guó)的將來,民族的盼望,他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有劇烈的奇怪???心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力量和體力都非常有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危急因素,對(duì)突發(fā)大事不能作出精確?????的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況,我制定了這一學(xué)期的平安教育工作方案。
二、班級(jí)狀況分析:
我班是中班,現(xiàn)有小伴侶三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在平安意識(shí)和行為上都有肯定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。由于,我班孩子比較敏捷,平常也很喜愛奔跑。如范明軒、吳俊宇、關(guān)俊等幾個(gè)男孩子,自我掌握力量比較差,課間很喜愛跑動(dòng)打鬧,周建、黃奕瑞等小伴侶平常特殊簡(jiǎn)單摔跤,為了杜絕與防止這類擔(dān)心全因素的產(chǎn)生,我依據(jù)班內(nèi)幼兒的實(shí)際狀況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,逐步提高幼兒自我愛護(hù)力量和平安防范意識(shí),養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。而張一弛、袁瑞、陶易錦麒、易陶錦麟的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠好,走路不平穩(wěn)等。因此,在本學(xué)期里,我們將平安教育同教學(xué)課程和日常生活相結(jié)合,采納集體教育、個(gè)別教育和隨機(jī)教育等多種形式,開展多種形式的平安教育活動(dòng),使班級(jí)幼兒身心得到更好的進(jìn)展。
三、教育目標(biāo)
幼兒園的平安工作任重而道遠(yuǎn),把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的平安意識(shí),幼兒由于年齡小,自我愛護(hù)意識(shí)較差,因此,依據(jù)中班幼兒的實(shí)際狀況和實(shí)際水平,制定了本班的平安工作方案,以提高幼兒自我愛護(hù)力量為主要教育目標(biāo),并開展一些相應(yīng)的平安教育活動(dòng)。
四、本學(xué)期平安工作目標(biāo):
1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。
(1)防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震平安。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。
(1)教育幼兒熟悉平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。
(2)了解緊急電話的用途:熟悉110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒平安意識(shí),
五、詳細(xì)實(shí)施措施:
1、通過標(biāo)記,潛移默化。
首先,每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行平安檢查,防止平安事故的發(fā)生,預(yù)備在活動(dòng)室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標(biāo)記圖,并讓幼兒熟悉這些標(biāo)志,以常常提示幼兒。
2、通過環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護(hù)自身平安,增加平安意識(shí)。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我愛護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我愛護(hù)力量的培育目標(biāo)。
此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安教育元素,搜集一些平安教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提示幼兒留意平安。
3、在幼兒方面做到:
(1)在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
(2)確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
(3)幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。
(4)幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
(5)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互關(guān)心。保證幼兒平安。
(6)知道不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)留意平安,知道正確的使用剪刀。
(7)知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
4、老師做到:
(1)做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量并做好記錄。做好缺勤狀況登記,問清缺勤幼兒的請(qǐng)假緣由,并做好消毒、服藥等各種記錄。
(2)保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒丟失。
(3)保證教室的通風(fēng)、潔凈,區(qū)角玩具、材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
(4)準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
(5)嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。
(6)幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。
(7)培育幼兒的自我愛護(hù)力量,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。
(8)老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。
5、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育,因此,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂觀性,讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。
6、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的協(xié)作,平安教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教育,確保幼兒平安與健康。
六、本學(xué)期平安教育活動(dòng)支配:
九月份:
1、集體活動(dòng):獨(dú)拘束家、中秋、國(guó)慶節(jié)日教育
2、日常生活:教育幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)能在老師指定的區(qū)域活動(dòng)。課間會(huì)和同伴友好的活動(dòng),不追趕打鬧。遇到困難或發(fā)覺狀況會(huì)準(zhǔn)時(shí)告知老師。
十月份:
1、集體活動(dòng):不亂吃東西、大家漸漸走
2、日常生活:教育幼兒上下樓梯時(shí)能排好隊(duì),不推擠。在戶外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯,以免拉傷肌肉或者拉脫臼關(guān)節(jié)。教育幼兒嘴巴不亂咬或者吮吸臟東西。
十一月份:
1、集體活動(dòng):特別的電話號(hào)碼、你追我趕
2、日常生活:引導(dǎo)幼兒平安的使用電器,不把手伸到電源插座里。走路慢,過公路要走人行道。沒有大人時(shí),不玩火或燃放煙花爆竹。
十二月份:
1、集體活動(dòng):我會(huì)當(dāng)心過公路、不要惹麻煩、
2、日常生活:教育幼兒知道當(dāng)生疏人敲門的時(shí)候,不要任憑開門。知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。
一月份:
1、集體活動(dòng):會(huì)說話的符號(hào)、防止?fàn)C傷
2、日常生活:教育幼兒知道不將手放到門縫間、桌子間、以免受傷。不將小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里。了解做客的禮儀。
二月份:
1、集體活動(dòng):寒假平安教育。
2、日常生活:教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨便開門,聽到敲門聲不要開門,要想方法應(yīng)付,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
幼兒園平安防范工作方案4
1、制訂幼兒園平安工作管理體系
幼兒園將連續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一職責(zé)人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用群眾會(huì)議,重申幼兒園的平安工作制度。宣布本年度平安工作方案和幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂平安工作職責(zé)狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的平安工作。
2、措施保障到位,確保幼兒平安
幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng),共性是加強(qiáng)交通平安宣揚(yáng)。本學(xué)期我們將制定值日老師支配表,明確職責(zé),保證幼兒的平安。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問、三摸、四查,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),做好來賓的登記工作,定時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)教育,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)潛力,防患于未然。開展活動(dòng)的時(shí)候老師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的平安。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安管理
仔細(xì)貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生學(xué)問的培訓(xùn)。嚴(yán)格選購、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好狀況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防平安管理
定期檢查滅火器材,常常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否貼合規(guī)范要求,凡有平安隱患馬上更換或訂正。
5、加強(qiáng)園內(nèi)平安檢查和自我排查
我們將把幼兒園平安工作的開展和各項(xiàng)平安措施落實(shí)到位。準(zhǔn)時(shí)了解本園平安工作的現(xiàn)狀,常常排查存在的平安隱患,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
幼兒園平安防范工作方案5
1.仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品,并準(zhǔn)時(shí)處理。了解托班幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)通過短信電話等方式向家長(zhǎng)了解緣由。對(duì)身體較弱的幼兒賜予更多的關(guān)注,在季節(jié)變化時(shí)提示幼兒留意準(zhǔn)時(shí)穿脫衣物避開感冒。
2.托班幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟
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