化學(xué)實驗室學(xué)期工作總結(jié)實驗室的工作總結(jié)

化學(xué)實驗室學(xué)期工作總結(jié)_實驗室的工作總結(jié)本實驗室在教育處的堅毅領(lǐng)導(dǎo)下，本著為化學(xué)組全體老師服務(wù)的主旨，認(rèn)真踴躍地做好各項工作。獲得了一些成績，獲得了同組老師的認(rèn)同。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：本學(xué)期初，依據(jù)各年級教課綱領(lǐng)和教材的要求，認(rèn)真擬訂實驗室工作計劃。．依照學(xué)期初擬訂的實驗計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備各年級的分組實驗和演示實驗，在工作中做到不怕苦，不怕累，不怕臟，努力輔助各任課老師達(dá)成實驗教課工作，提升學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平易能力，努力為中、高考服務(wù)。獲得了同組老師的一致認(rèn)同和贊美。本學(xué)期各年級達(dá)成的小組實驗和演示實驗以下：分組實驗數(shù)演示實驗數(shù)三年級16十六高三年級三0所有的19十六．9~12月，為迎接區(qū)、市、省三級教育技術(shù)裝備的督導(dǎo)評估工作，自己踴躍做好實驗室各櫥柜的防潮、防塵、防霉等工作，讓內(nèi)部的儀器藥品變得更有序整齊，同時認(rèn)真整理實驗室的各樣臺帳資料，做到高效、實時、有序、齊備，為學(xué)校工作作出自己的貢獻(xiàn)。生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。展開優(yōu)秀的實驗教課是學(xué)好生物學(xué)的前提。生物實驗擁有培育學(xué)生察看和實踐能力、培育學(xué)生大腦、啟迪思想、開發(fā)潛能的功能。本學(xué)期生物實驗堅持以發(fā)展為主題，以教課為中心，以提升教課質(zhì)量為目標(biāo)。環(huán)繞學(xué)校工作全局，解放思想，更新觀點，決心進(jìn)步，不停推進(jìn)實驗室工作的發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和生物教師的配合下，實驗室工作有序展開。一、工作任務(wù)達(dá)成狀況嚴(yán)格的實驗準(zhǔn)備制度。演示實驗前三天，在小組實驗前一周向?qū)嶒炇姨峤粚嶒炌ㄖ嶒灉?zhǔn)備好后，老師會先做實驗，以保證明驗的順利進(jìn)行。對實驗中破壞的儀器，應(yīng)嚴(yán)格依照《教課儀器賠償制度》進(jìn)行處分。、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教課儀器的借用嚴(yán)格依照教課儀器借用制度推行登記，按期送還，追還等。、顯微鏡等精細(xì)教課儀器做到按期保護(hù)、除塵、防銹、養(yǎng)護(hù)。對標(biāo)本進(jìn)行按期檢查和防蛀，并妥當(dāng)管理。有害和有毒藥品寄存在特意的柜臺里。、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分認(rèn)識，能熟煉地操作使用。并且踴躍參加了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的著手能力，更好地配合了實驗老師的教課工作。5、本期實驗任務(wù)準(zhǔn)時達(dá)成，實驗室潔凈衛(wèi)生。在新的一年里,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí),把管理工作提升到一個新的水平。二、實驗室管理、儀器、藥品的采買應(yīng)提早申請，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審查，報總裁辦公室贊同后方可采買。入庫查收，同時填寫入庫單。本儀器原則上不對外借出。假如是借出的，應(yīng)由主管教授或校長贊同，并實時回收。增強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要按期檢查、增補(bǔ)。實驗室常常通風(fēng)換氣，設(shè)施保持常常運(yùn)行。儀器和藥物儲藏系統(tǒng)。按類型儲存并定位機(jī)柜。分組實驗中使用的儀器、藥品由實驗人員發(fā)放。實驗結(jié)束后，應(yīng)實時清理、分類、擺放。認(rèn)真履行儀器養(yǎng)護(hù)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常盤點，常養(yǎng)護(hù)，常維修，保證抽查正確，隨取隨用。實驗室衛(wèi)生。按期對實驗室進(jìn)行衛(wèi)生大打掃，平常做好實驗室保潔工作，使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。三、實驗教課各任課教師要依據(jù)教材內(nèi)容，提早1-2天開出實驗通知單，或在特別狀況下，提早通知實驗員(但在實驗后要實時補(bǔ)填實驗通知單)，實驗員依據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和實時，保證明驗一次成功。對有些實驗，實驗員應(yīng)預(yù)先親身試驗，如有改良的實驗或利用自制教具進(jìn)行教課的，要向教師說明使用方法和注意事項，保證十拿九穩(wěn)。關(guān)于學(xué)生的小組實驗，教師一定在實驗前將實驗報告書發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，并明的確驗?zāi)康?、要乞降注意事項。實驗過程中，實驗者應(yīng)配合教師在教室內(nèi)巡邏，實時解決問題。實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫勤學(xué)生實驗狀況登記，對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表，任課教師也要簽上姓名和辦理建議，而后有實驗員簽上辦理建議后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。自然，我的工作還存在一些不足，因此我應(yīng)當(dāng)精益求精我的工作作風(fēng)，深入書籍和講堂，認(rèn)識實驗需要什么資料以及怎樣解決它。努力更好地展開我校生物實驗教課。四、建議當(dāng)前，我校各院系的檔案和數(shù)據(jù)管理已經(jīng)辭別傳統(tǒng)模式，進(jìn)入電子化時代，而生物實驗室仍采納手寫紙質(zhì)檔案。建議學(xué)校為生物實驗室裝備計算機(jī)，建設(shè)多媒體實驗室，以提升我校實驗教課和平常管理水平。．本學(xué)期中自己持續(xù)擔(dān)當(dāng)高二學(xué)業(yè)水平測試的教課工作，在此過程中自己戰(zhàn)勝教課工作忙的實質(zhì)困難，依舊認(rèn)真認(rèn)真地準(zhǔn)備各樣演示與分組實驗，從不耽擱本組老師的實驗教課工作；、本學(xué)期5月中旬，對初中第三天進(jìn)行了實驗性查核。在整個化學(xué)組同事的共同努力下，整個過程沒有出現(xiàn)任何問題，學(xué)生順利經(jīng)過了考試，順利達(dá)成了工作。2022年6月工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的整體檢查、整體評論、整體剖析和整體研究，剖析成就中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。“化學(xué)實驗室工作模式總結(jié)”是為您準(zhǔn)備的。我希望這對你有幫助。篇一：實驗室工作是一項無聊的工作。每學(xué)期初擬訂初步的工作計劃，依據(jù)教師的教課計劃擬訂本學(xué)期的小組實驗和演示實驗時間表。利用時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，在教材中明確每個實驗的目的和要求、儀器和操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，實時總結(jié)和改良實驗，研究實驗成功或失敗的原由。認(rèn)真閱讀實驗雜志，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，填補(bǔ)自己的缺點，不停拓展自己的視線，累積經(jīng)驗。依據(jù)大綱領(lǐng)求，可以進(jìn)行所有演示實驗和小組實驗，配合學(xué)校增強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育，完美儀器賠償制度、學(xué)生實驗規(guī)范、安全衛(wèi)生制度，培育學(xué)生謹(jǐn)慎認(rèn)真的實驗態(tài)度，熱愛學(xué)校，熱愛公共財富。實驗室向全校學(xué)生開放，讓學(xué)生在實驗室充分發(fā)揮才干，促使學(xué)生著手、動腦、激活思想，努力創(chuàng)建條件，使學(xué)生可以順利展開課外科研實驗和小規(guī)模生產(chǎn)。該實驗室將于香港中學(xué)會考前全面開放，學(xué)生將在課余時間接受指導(dǎo)。在三年級全體教師的共同努力下，他們以高標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過了實驗考試。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教課技術(shù)，并運(yùn)用于實驗教課與實驗管理上。各種臺帳資料齊備，并每日填寫實驗日記，記錄一天工作狀況。定閱實驗教課參照資料，并向?qū)W生開放查閱。按期對學(xué)生進(jìn)行實驗查核，發(fā)揮教課示范作用，指導(dǎo)其余學(xué)校展開實驗教課。年初，閱讀教材中的所有實驗，預(yù)計整年所有實驗所需的藥物和儀器的名稱和數(shù)目，進(jìn)行統(tǒng)計，并參照現(xiàn)有庫存編寫訂單清單。購進(jìn)藥品收到后，實時制作清單，送綜合辦公室，分類記錄，妥當(dāng)保存。進(jìn)一步改良工作方法，提升工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中，為了提升學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)施和藥品，搞好化學(xué)實驗教課，努力服務(wù)于教課第一線。本學(xué)期的詳細(xì)工作以下：、建立為教課服務(wù)意識，輔助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。、熟習(xí)儀器、藥品的寄存地點，擺放齊整，擦抹潔凈。、準(zhǔn)備好演示實驗后，先進(jìn)行試做，發(fā)現(xiàn)問題實時解決，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題，保證明驗安全。上課前準(zhǔn)備好一些液體或氣體。、學(xué)生實驗課，盡量跟從指導(dǎo)，實時增補(bǔ)儀器、藥品，輔助任課教師搞好實驗教課，學(xué)生達(dá)成實驗后，實時檢查儀器完滿，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生走開，而后關(guān)好水電，門窗及排電扇。6、注意第一節(jié)課上午和下午學(xué)生的實驗，提早10分鐘開門。、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。、認(rèn)真對待每位老師的評論，不停提升工作水平。統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好，此后我會進(jìn)一步改良工作方法，提升工作效率和實驗室利用率。第二部分：在上司教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教課工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本期的實驗室工作作以下總結(jié)。一、實驗室和儀器室的管理：本期中，依據(jù)“普實”工作的有關(guān)安排，實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化，所有的科學(xué)（自然）教課均在實驗室達(dá)成。在教課中，能做的實驗一定做，條件不具備的實驗，教師經(jīng)過自制簡略教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗實充散發(fā)揮了其自己作用。儀器室管理方面，每周對實驗器械進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)破壞實時查明原由并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對破壞的物件實時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教課儀器的使用監(jiān)察慣例化。對所缺物件實時和學(xué)校及有關(guān)部門聯(lián)系，經(jīng)過般配和購進(jìn)保證了實驗教課的正常展開。二、在實驗室的檔案采集和歸檔方面：本期中，是我校迎接省市查收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，從頭依照省培訓(xùn)要求對檔案從頭規(guī)范。按省檢查查收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促使了實驗教課工作的連續(xù)性，同時也為保證明驗教課的正常展開供給依照。在本期的省市“普實”查竣工作中，我校的檔案管理獲得了檢查組的好評。三、儀器借用與管理：儀器借用是保證明驗教課展開的前提，本期中，經(jīng)過學(xué)校會議及教研會議，要討教師只需學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品實時進(jìn)行登記，依據(jù)教課中的使用狀況，敦促教師實時送還。完美有關(guān)的借用手續(xù)，關(guān)于人為破壞的，實時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放。四、危險藥物管理：本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格依照《危險藥品管理規(guī)范》履行，在校長贊同后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，依據(jù)狀況進(jìn)行合理辦理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。五、學(xué)生課外實驗活動：本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)檢查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下展開課外察看和課外檢查。獲得了必定的成效。關(guān)于學(xué)生在講堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增加，成效也較上期的所提升。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一同學(xué)生損害。六、實驗教師的培訓(xùn)：本期中，嚴(yán)格依照學(xué)校擬訂的《實驗教師培訓(xùn)計劃》履行，數(shù)學(xué)教師所有進(jìn)行了培訓(xùn)，使絕大多數(shù)數(shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器。科學(xué)（自然）專任教師的培訓(xùn)更加嚴(yán)格，經(jīng)過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上司檢查中，我校的“普實”實驗檢查成效優(yōu)秀，獲得上司的必定。七、實驗教課商討：在實驗教課工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室老是實時對存在的問題進(jìn)行商討。本期中就二氧化碳制法及改良進(jìn)行過兩次議論，并在實驗中檢驗，獲得了較好的成效，除此之處，還對其余的一些方面也進(jìn)行過議論，保證了實驗教課的進(jìn)一步改良和提升。八、實驗室文化建設(shè)：為了創(chuàng)建優(yōu)秀的育人氣氛，本期中，我校經(jīng)過多方面投入，在實驗實部署了口號，實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了優(yōu)秀的育人氣氛。走進(jìn)實驗室就仿佛置身于實驗之中。九、存在的問題和計劃在本期的實驗教課中，固然獲得了必定的成績，但也存在著許多問題，主要表此刻以下幾個方面：儀器的使用不足，需要增強(qiáng)。、課外活動展開的條件還有待改良，特別是有