大班科學(xué)教案《奇妙的葉子》_第1頁(yè)
大班科學(xué)教案《奇妙的葉子》_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

大班科學(xué)教案《奇妙的葉子》大班科學(xué)游戲教案《美妙的葉子》

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、心智目標(biāo):幼兒通過(guò)本次活動(dòng)能曉得每片葉子都就是相同的、存有自己的脈絡(luò),就是每個(gè)個(gè)體的獨(dú)有標(biāo)志。

2、能力目標(biāo):幼兒通過(guò)觀察能辨認(rèn)出兩片葉子的相同。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):幼兒通過(guò)自己的觀測(cè)辨認(rèn)出結(jié)論,并使幼兒對(duì)科學(xué)觀測(cè)產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)快樂(lè)觀測(cè)、快樂(lè)動(dòng)腦的習(xí)慣。培育幼兒的自信心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:幼兒已經(jīng)自學(xué)過(guò)關(guān)于樹(shù)葉的科學(xué)知識(shí),存有一定的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備工作:關(guān)于樹(shù)葉的圖片(特征顯著、相近)、樹(shù)葉模型

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.引入:(非政府聽(tīng)課)大朋友們喜不喜歡石羔啊,今天老師給大家增添了一個(gè)謎語(yǔ)我們一起來(lái)猜一猜好不好。大家深入細(xì)致聽(tīng)到哦,老師松省謎語(yǔ)了(出具圖片)

2.已經(jīng)開(kāi)始:大家以前是不是都重新認(rèn)識(shí)很多樹(shù)葉呢,下面我們?nèi)ヒ黄鹫J(rèn)一認(rèn)得好不好。(出具比較存有特征的樹(shù)葉圖片,協(xié)助幼兒回憶起研習(xí)過(guò)的科學(xué)知識(shí))

老師想要問(wèn)問(wèn)你們,存有仔細(xì)觀察過(guò)葉子嗎?(存有:就懇請(qǐng)幾位小朋友直觀提問(wèn)一下)

今天老師率領(lǐng)大家仔細(xì)觀察一下,每個(gè)人都必須認(rèn)真仔細(xì)的觀測(cè),看一看他們存有什么特點(diǎn),是不是相同的。(兩兩一組出具相近的葉子)

現(xiàn)在和你身邊的小朋友6個(gè)人一組可以交流你觀測(cè)至的結(jié)果(1~2分鐘),

懇請(qǐng)幼兒展開(kāi)提問(wèn)。

3.小結(jié):(組織紀(jì)律,展開(kāi)小結(jié))世界上存有許多種葉子,每棵樹(shù)也存有很多片葉子,但是每片葉子都存有自己的脈絡(luò)。這些信息就是我們自己的特點(diǎn),代表我們每個(gè)人都就是相同的個(gè)體,就是獨(dú)有的。

四、活動(dòng)延展:

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