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中班科學(xué)教案《鹽水的浮力》中班科學(xué)實驗教案及思考《鹽水的浮力》

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過實驗的方法，曉得鹽可以減少水的浮力，使有些索萊米的東西沉出來。

2、介紹自然界中死海能夠并使人飄浮的成因。

【教學(xué)準(zhǔn)備工作】

1、前期幼兒經(jīng)驗：曉得有些物品可以浮水面，有些物品可以浮在水底。

2、人手一個雞蛋、半杯溫水、一根筷子、糖、鹽、味精、水、毛巾、臉盆。

3、小記錄紙一張。

4、死海的視頻。

【重點】有序展開實驗。

【難點】介紹鹽可以減少水的浮力，使有些索萊米的東西沉出來。

【教學(xué)過程】

一、猜測巨變的物品

師：小朋友，你曉得哪些東西放到水里可以沉出來？哪些東西放到水里可以索萊米？

對于幼兒答案中提及的存有非常簡單的，教師展開實驗。

二、實驗猜測

1、回答：如果把雞蛋放到水里就是浮還是沉出來呢？

2、教師出具記錄表，鼓勵幼兒闡釋。

3、當(dāng)場把雞蛋放入水里檢驗：雞蛋墜入水底。

三、幼兒展開實驗

1、存有什么辦法能夠使雞蛋沉出來？

2、出具記錄表，使幼兒猜測，并記錄猜測結(jié)果。

3、把幼兒分為三組，一組給與鹽、一組給與糖、一組給與味精，并知會幼兒。

四、闡明實驗結(jié)果

1、教師出具記錄表，分別使相同實驗的幼兒提問實驗結(jié)果，并協(xié)助幼兒展開記錄。

2、教師展開實驗：臉盆里裝水加水烘烤，雞蛋沉出來

3、實驗后得出結(jié)論，放鹽可以減少水的浮力，并使雞蛋沉出來。

五、開拓活動：死海的秘密

回答：擺了鹽的水能使雞蛋沉出來，那人可不可以沉出來呢？”

教師播出PPT，了解“死海的秘密”。

【教學(xué)思考】

科學(xué)大實驗就是幼兒非常討厭的活動，只是我們現(xiàn)在因幼兒園班級人數(shù)多，材料比較、操作方式不便等因素，使這樣的小實驗無法較好的積極開展。今天的活動，實驗的材料也比較繁雜，考慮到幼兒的年齡特點，所以展開了分組實驗的形式，給與相同小組相同的材料，匯總實驗結(jié)果，這樣不僅使每種可能將都獲得了檢驗，滿足用戶了孩子積極探索的性欲，同時也能夠確切的獲得實驗的結(jié)果。這樣的形式適合于班級人數(shù)多的實驗。同時，記錄表運用的也很有效率，不僅協(xié)助大家記錄下實驗結(jié)果，同時也能夠使幼兒一目了

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