中班科學(xué)教案《五官本領(lǐng)大》_第1頁
中班科學(xué)教案《五官本領(lǐng)大》_第2頁
中班科學(xué)教案《五官本領(lǐng)大》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班科學(xué)教案《五官本領(lǐng)大》中班科學(xué)杰出教案《五官本領(lǐng)小》

一、活動目標(biāo)

1、喚起幼兒自己積極探索五官的熱情和興趣。

2、自學(xué)用相同的方法介紹重新認(rèn)識自己的五官。

3、鼓勵幼兒介紹自己五官的用途。

二、活動準(zhǔn)備工作

1、能夠看看、聽到、聞的物品。例如鮮花,各種辣、酸、咸食品。

2、手鼓一類的樂器。

三、活動過程

(一)引入部分教導(dǎo)

師:"大朋友們,老師啊,最喜歡看看你們調(diào)皮的臉了。那就懇請大朋友們相互看看,說道說道我們的小臉上存有什么?它們短在小臉的什么地方?"(重點(diǎn)鼓勵幼兒講訴大臉上存有眼睛、鼻子等五官,聯(lián)系穩(wěn)固上節(jié)課所自學(xué)的《五官歌》)

(二)進(jìn)行部分

1、教師:"桌子上存有許多東西你可以自己打聽一個(gè)東西,用你的小耳朵回去聽到一聽到,小眼睛回去看看,大鼻子回去聞一聞,大嘴巴回去嘗嘗,看一看它們存有什么秘密。"

2、幼兒分組,獨(dú)立自主挑選物品。鼓勵幼兒運(yùn)用各種感官積極探索事物的奧秘,并相互說一說自己的辨認(rèn)出。

3、教師懇請個(gè)別的幼兒說道說道自己的辨認(rèn)出以及辨認(rèn)出的經(jīng)過,并總結(jié)五官的用途。

(三)完結(jié)部分教師和幼兒一起讀著《五官歌》完結(jié)活動。

四、活動延展

與開拓使幼兒以后特別注意觀測,人們都想要了哪些辦法去維護(hù)自己的五官。

附于:《五官歌》

小小鼻子本領(lǐng)小,短在臉的最為中央。

鼻子上面就是眼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論