中班科學教案《水果和水果干》

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中班科學教案《水果和水果干》中班幼兒科學教案《水果和水果干活》

活動目標：

1、在看一看、傾聽、談談、試試的活動中介紹水果變?yōu)樗稍锘ǖ南嗤涛丁?/p>

2、能夠大膽地在集體面前交流自己的經(jīng)驗，體驗與同伴互動的歡樂。

活動準備工作：

共同搜集幾種常用的水果及它們做成的水果干活（獼猴桃、蘋果、香蕉、菠蘿、芒果、葡萄、龍眼、金橘）；幻燈圖片；盤子、勺子或筷子、牙簽；垃圾筒、濕巾紙等。

活動過程：

一、情感引入

回答1：今天，家里必須去客人了。我呀回去水果店買了些新鮮的水果，我們?nèi)タ匆豢淳褪鞘裁此桑。≒PT1）

回答2：你最喜歡喝什么水果，為什么？（PPT1展現(xiàn)回去之后）

小結(jié)：水果的營養(yǎng)真不好，存有多樣的維生素，喝了以后對身體好人也可以變小可愛。

回答3：那這么新鮮的水果飯怎么辦，過兩天就裝好了，你們想要了一個不好辦法嗎？（<1>你們的辦法真不好，我也編出了一個不好辦法/<2>真巧，你和我想起了一樣的辦法，使我們來看看吧?。?/p>

回答1、你們重新認識它嗎？它就是什么？

回答2、它就是由什么水果變?yōu)榈哪兀?/p>

回答3、葡萄就是怎樣變?yōu)槠咸迅傻哪兀?/p>

小結(jié)：原來把新鮮的水果放到小太陽底下曬太陽一曬太陽就變?yōu)榱怂苫睿@樣無論什么時候我們都能夠喝至香香甜甜的水果了。

過渡階段：我們再去看一看除了哪些水果也能夠變?yōu)槊牢兜乃苫畎桑?/p>

圖片一一呈現(xiàn)出（PPT3~PPT9）重點回答：每種水果就是怎樣變?yōu)樗苫畹模?/p>

二、出具水果盆，接合活動建議：

今天我也為你們準備工作了一些水果和曬太陽不好的水果干活，水果放到1號臺上，水果干活放到2不好臺上。懇請你們回去聞一種水果和它對應的水果干活。

回答1：你們聞了什么水果？它的水果干活就是什么樣的？它們的味道一樣嗎？水果就是什么味道？水果干活就是什么味道？（味道的比較）。

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