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文檔簡介

中班健康教案《足球小子》中班身心健康領(lǐng)域教案《足球小子》

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

為了使幼兒主動(dòng)高度關(guān)注周圍的世界,特意設(shè)計(jì)了“足球小子”的身心健康活動(dòng)。通過報(bào)紙?jiān)倮?,鼓?lì)幼兒展開基本的體育訓(xùn)練,進(jìn)一步將報(bào)紙面團(tuán)棍搞準(zhǔn)備工作活動(dòng)、團(tuán)報(bào)紙展開足球訓(xùn)練以及至最后的足球比賽,層層環(huán)環(huán)相扣的活動(dòng)一步步地減少難度,以游戲的情節(jié)回去順利完成身心健康活動(dòng)的目標(biāo),又能夠擴(kuò)散基本的環(huán)境教育目標(biāo)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、曉得回收物品可以淪為有意思的體育器具,能夠較主動(dòng)地高度關(guān)注周圍環(huán)境。

2、能用打、走、項(xiàng)等方法玩玩舊有報(bào)紙。

3、積極主動(dòng)出席體育活動(dòng),并能夠遵守規(guī)則展開游戲活動(dòng)。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

(1)重點(diǎn):曉得回收物品可以淪為有意思的體育器具,能夠多種方法玩玩舊有報(bào)紙。

(2)難點(diǎn):想要出來多種足球訓(xùn)練方法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:活動(dòng)前觀賞過足球運(yùn)動(dòng)員的練習(xí)、比賽和進(jìn)球的錄象。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備工作:教具:哨子一個(gè),學(xué)具:回收報(bào)紙人手3—5張,場地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(白、徐、藍(lán)、藍(lán)各10個(gè))。

【活動(dòng)過程】

一、將報(bào)紙頂上在頭上步入場地邊緣。

二、把報(bào)紙面團(tuán)紙棍,搞紙棍壯:上肢運(yùn)動(dòng)、頭部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、彈跳運(yùn)動(dòng)。

三、足球訓(xùn)練。

1、拎報(bào)紙接力賽:紙放到胸前,向前慢跑到足球場,不要使紙掉落。

2、民主自由訓(xùn)練。(教師巡回演出觀測,引導(dǎo)幼兒想要出來各種報(bào)紙的玩法。)

3、集體練射球,傳球、頂球、撲球等動(dòng)作。

四、游戲“足球賽”。

1、傳授比賽規(guī)則:分后兩隊(duì),每隊(duì)存有一位守門員;同一顏色胸飾的就是同一隊(duì)隊(duì)員;比賽時(shí)將球踢進(jìn)對方球門才得1分后;無法發(fā)推、揪對方隊(duì)員,手無法輕易觸球,違背規(guī)則將判處點(diǎn)球。

2、分組展開球賽(教師搞裁判,適度調(diào)整比賽,告誡幼兒嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則)。

五、收緊活動(dòng)。

拖場地跑步一圈,整理場地,回去活動(dòng)室。

【活動(dòng)延展】

1、在晨間活動(dòng)或民主自由活動(dòng)時(shí),幼兒民主自由地玩這些“紙球”,玩玩出

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