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文檔簡介
中班健康教案《勤勞的手》幼兒園中班身心健康活動教案《勤奮的手》
活動目的:
能夠秉持自己的事情自己搞,并愿主動為大家搞力所能及的事。
活動準備工作:
每人一張白紙,彩筆,大印章。
活動步驟:
1、日常指導(dǎo)。
(1)在自學(xué)活動、區(qū)角活動以及器械運動中告誡幼兒特別注意手的運用,體驗手的有效率、輕巧。
(2)在幼兒展開盥洗、用餐時以及睡前后孕媽咪、夾入衣服時鼓勵幼兒進一步認知自己存有一雙勤奮的小手。
2、融合班上的值日生活動鼓勵幼兒用雙手主動為集體、為他人搞力所能及的事。
3、布置墻面環(huán)境"勤奮的小手",記錄每個幼兒能用手努力做到的事情。
(1)使每個幼兒在一張紙上印畫自己一只手的外形,并在紙上寫下上自己的名字,然后教師幫忙幼兒將紙有序的掛上一面墻上。
(2)每天離園準備工作時,教師和幼兒一起說一說,評一評今天誰的小手最勤奮,搞了那些事情或者學(xué)會了搞哪些事情,可以毛遂自薦也可以所推薦。被挑選出的幼兒可以用教師的小印章在自己的"手印"基座一個印章畫。
(3)每月根據(jù)幼兒"手印"上的印章數(shù)入選為"天才大能手"。
4、懇請家長協(xié)調(diào),使幼兒在家里也秉持自己的事情自己搞,比如說自己穿襪子、洗
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