中班健康教案《人體骨骼》

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中班健康教案《人體骨骼》中班上學(xué)期身心健康教案《人體骨骼》

幼兒園中班身心健康教案：人體骨骼

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、曉得骨骼就是人體的支架，初步介紹骨骼的名稱和促進(jìn)作用。

2、懂用多種方法維護(hù)骨骼，培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，推動(dòng)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

動(dòng)物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作方式卡若干；錄音機(jī)、磁帶、投影儀、筆等。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）以動(dòng)物骨骼引發(fā)幼兒興趣。

（二）介紹人體的支架――骨骼。

1、找找說(shuō)道說(shuō)道哪兒存有骨骼？它就是怎樣的？

2、融合圖片共同整理，介紹人體骨骼的數(shù)量和有關(guān)名稱。

3、體驗(yàn)介紹骨骼的促進(jìn)作用。

（三）懂維護(hù)骨骼的多種方法。

1、幼兒推論操作方式卡上幼兒犯罪行為的正誤，懂維護(hù)骨骼的多種方法。

2、評(píng)價(jià)：集體談?wù)?、學(xué)學(xué)或者修正。

3、師幼共同小結(jié)，用歌曲提高（助威干活的音樂(lè)）。

內(nèi)容：吃水果呀么呵嘿，吃水果呀么呵嘿，我們大家吃水果吃水果吃水果骨骼弱又青呀?。ǔ运梢愿臑椋簳裉?yáng)、并作運(yùn)動(dòng)、擠得直、站得穩(wěn)等）

四、活動(dòng)延展：

培養(yǎng)快樂(lè)鍛煉身體，不放食物的較好的習(xí)慣。

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