陜西省咸陽市武功2023學年中考數(shù)學猜題卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2023中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.《語文課程標準》規(guī)定:7﹣9年級學生,要求學會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學年閱讀兩三部名著.那么260萬用科學記數(shù)法可表示為()A.26×105 B.2.6×102 C.2.6×106 D.260×1042.空氣的密度為0.00129g/cm3,0.00129這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為()A.0.129×10﹣2 B.1.29×10﹣2 C.1.29×10﹣3 D.12.9×10﹣13.下列運算正確的是()A.(a2)5=a7B.(x﹣1)2=x2﹣1C.3a2b﹣3ab2=3D.a2?a4=a64.如圖,正方形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∠ACB的角平分線分別交AB,BD于M,N兩點.若AM=2,則線段ON的長為()A. B. C.1 D.5.在實數(shù)0,-π,,-4中,最小的數(shù)是()A.0 B.-π C. D.-46.如圖是由5個大小相同的正方體組成的幾何體,則該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.7.函數(shù)y=ax2與y=﹣ax+b的圖象可能是()A. B.C. D.8.如圖,反比例函數(shù)y=-4x的圖象與直線y=-1A.8B.6C.4D.29.下列各點中,在二次函數(shù)的圖象上的是()A. B. C. D.10.若直線y=kx+b圖象如圖所示,則直線y=?bx+k的圖象大致是()A. B. C. D.11.下列說法正確的是()A.負數(shù)沒有倒數(shù)B.﹣1的倒數(shù)是﹣1C.任何有理數(shù)都有倒數(shù)D.正數(shù)的倒數(shù)比自身小12.下列運算結果正確的是()A.(x3﹣x2+x)÷x=x2﹣xB.(﹣a2)?a3=a6C.(﹣2x2)3=﹣8x6D.4a2﹣(2a)2=2a2二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,已知等邊△ABC的邊長為6,在AC,BC邊上各取一點E,F(xiàn),使AE=CF,連接AF、BE相交于點P,當點E從點A運動到點C時,點P經過點的路徑長為__.14.如圖,在平面直角坐標系中,點O為原點,菱形OABC的對角線OB在x軸上,頂點A在反比例函數(shù)y=的圖象上,則菱形的面積為_____.15.如圖,矩形ABCD中,如果以AB為直徑的⊙O沿著滾動一周,點恰好與點C重合,那么的值等于________.(結果保留兩位小數(shù))16.已知正比例函數(shù)的圖像經過點M(-2,1)、Ax1,y1、Bx2,y17.若n邊形的內角和是它的外角和的2倍,則n=.18.如圖,在中國象棋的殘局上建立平面直角坐標系,如果“相”和“兵”的坐標分別是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐標為_____.

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某商品的進價為每件50元.當售價為每件70元時,每星期可賣出300件,現(xiàn)需降價處理,且經市場調查:每降價1元,每星期可多賣出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問題:(1)若設每件降價x元、每星期售出商品的利潤為y元,請寫出y與x的函數(shù)關系式,并求出自變量x的取值范圍;(2)當降價多少元時,每星期的利潤最大?最大利潤是多少?20.(6分)已知:如圖,A、C、F、D在同一直線上,AF=DC,AB=DE,BC=EF,求證:△ABC≌△DEF.21.(6分)如圖是某旅游景點的一處臺階,其中臺階坡面AB和BC的長均為6m,AB部分的坡角∠BAD為45°,BC部分的坡角∠CBE為30°,其中BD⊥AD,CE⊥BE,垂足為D,E.現(xiàn)在要將此臺階改造為直接從A至C的臺階,如果改造后每層臺階的高為22cm,那么改造后的臺階有多少層?(最后一個臺階的高超過15cm且不足22cm時,按一個臺階計算.可能用到的數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)22.(8分)如圖,△ABC中,點D在邊AB上,滿足∠ACD=∠ABC,若AC=,AD=1,求DB的長.23.(8分)網(wǎng)癮低齡化問題已經引起社會各界的高度關注,有關部門在全國范圍內對12﹣35歲的網(wǎng)癮人群進行了簡單的隨機抽樣調查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:(1)這次抽樣調查中共調查了人;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)扇形統(tǒng)計圖中18﹣23歲部分的圓心角的度數(shù)是;(4)據(jù)報道,目前我國12﹣35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬,請估計其中12﹣23歲的人數(shù)24.(10分)閱讀材料:各類方程的解法求解一元一次方程,根據(jù)等式的基本性質,把方程轉化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉化為兩個一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉化為整式方程來解,由于“去分母”可能產生增根,所以解分式方程必須檢驗.各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數(shù)學思想轉化,把未知轉化為已知.用“轉化”的數(shù)學思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過因式分解把它轉化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;拓展:用“轉化”思想求方程的解;應用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊沿BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C.求AP的長.25.(10分)如圖,AB為圓O的直徑,點C為圓O上一點,若∠BAC=∠CAM,過點C作直線l垂直于射線AM,垂足為點D.(1)試判斷CD與圓O的位置關系,并說明理由;(2)若直線l與AB的延長線相交于點E,圓O的半徑為3,并且∠CAB=30°,求AD的長.26.(12分)如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,正方形OABC的邊長為2cm,點A、C分別在y軸的負半軸和x軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c經過點A、B和D(4,-2(1)求拋物線的表達式.(2)如果點P由點A出發(fā)沿AB邊以2cm/s的速度向點B運動,同時點Q由點B出發(fā),沿BC邊以1cm/s的速度向點C運動,當其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.設S=PQ2(cm2).①試求出S與運動時間t之間的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;②當S取54(3)在拋物線的對稱軸上求點M,使得M到D、A的距離之差最大,求出點M的坐標.27.(12分)已知一個矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標系中,點A(11,0),點B(0,6),點P為BC邊上的動點(點P不與點B、C重合),經過點O、P折疊該紙片,得點B′和折痕OP.設BP=t.(Ⅰ)如圖①,當∠BOP=300時,求點P的坐標;(Ⅱ)如圖②,經過點P再次折疊紙片,使點C落在直線PB′上,得點C′和折痕PQ,若AQ=m,試用含有t的式子表示m;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當點C′恰好落在邊OA上時,求點P的坐標(直接寫出結果即可).

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值時,n是負數(shù).【詳解】260萬=2600000=.故選C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.2、C【解析】試題分析:0.00129這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為1.29×10﹣1.故選C.考點:科學記數(shù)法—表示較小的數(shù).3、D【解析】

根據(jù)冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變;同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加分別進行計算即可.【詳解】A、(a2)5=a10,故原題計算錯誤;B、(x﹣1)2=x2﹣2x+1,故原題計算錯誤;C、3a2b和3ab2不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;D、a2?a4=a6,故原題計算正確;故選:D.【點睛】此題主要考查了冪的乘方、完全平方公式、合并同類項和同底數(shù)冪的乘法,關鍵是掌握各計算法則.4、C【解析】

作MH⊥AC于H,如圖,根據(jù)正方形的性質得∠MAH=45°,則△AMH為等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根據(jù)角平分線性質得BM=MH=,則AB=2+,于是利用正方形的性質得到AC=AB=2+2,OC=AC=+1,所以CH=AC-AH=2+,然后證明△CON∽△CHM,再利用相似比可計算出ON的長.【詳解】試題分析:作MH⊥AC于H,如圖,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH為等腰直角三角形,∴AH=MH=AM=×2=,∵CM平分∠ACB,∴BM=MH=,∴AB=2+,∴AC=AB=(2+)=2+2,∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴,即,∴ON=1.故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質:在判定兩個三角形相似時,應注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構造相似三角形.也考查了角平分線的性質和正方形的性質.5、D【解析】

根據(jù)正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,兩個負數(shù)絕對值大的反而小即可求解.【詳解】∵正數(shù)大于0和一切負數(shù),∴只需比較-π和-1的大小,∵|-π|<|-1|,∴最小的數(shù)是-1.故選D.【點睛】此題主要考查了實數(shù)的大小的比較,注意兩個無理數(shù)的比較方法:統(tǒng)一根據(jù)二次根式的性質,把根號外的移到根號內,只需比較被開方數(shù)的大?。?、A【解析】試題分析:觀察圖形可知,該幾何體的主視圖是.故選A.考點:簡單組合體的三視圖.7、B【解析】選項中,由圖可知:在,;在,,∴,所以A錯誤;選項中,由圖可知:在,;在,,∴,所以B正確;選項中,由圖可知:在,;在,,∴,所以C錯誤;選項中,由圖可知:在,;在,,∴,所以D錯誤.故選B.點睛:在函數(shù)與中,相同的系數(shù)是“”,因此只需根據(jù)“拋物線”的開口方向和“直線”的變化趨勢確定出兩個解析式中“”的符號,看兩者的符號是否一致即可判斷它們在同一坐標系中的圖象情況,而這與“b”的取值無關.8、A【解析】試題解析:由于點A、B在反比例函數(shù)圖象上關于原點對稱,則△ABC的面積=2|k|=2×4=1.故選A.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.9、D【解析】

將各選項的點逐一代入即可判斷.【詳解】解:當x=1時,y=-1,故點不在二次函數(shù)的圖象;當x=2時,y=-4,故點和點不在二次函數(shù)的圖象;當x=-2時,y=-4,故點在二次函數(shù)的圖象;故答案為:D.【點睛】本題考查了判斷一個點是否在二次函數(shù)圖象上,解題的關鍵是將點代入函數(shù)解析式.10、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的圖象可知k>1,b<1,再根據(jù)k,b的取值范圍確定一次函數(shù)y=?bx+k圖象在坐標平面內的位置關系,即可判斷.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象可知k>1,b<1,

∴-b>1,∴一次函數(shù)y=?bx+k的圖象過一、二、三象限,與y軸的正半軸相交,故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系.函數(shù)值y隨x的增大而減小?k<1;函數(shù)值y隨x的增大而增大?k>1;一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的正半軸相交?b>1,一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的負半軸相交?b<1,一次函數(shù)y=kx+b圖象過原點?b=1.11、B【解析】

根據(jù)倒數(shù)的定義解答即可.【詳解】A、只有0沒有倒數(shù),該項錯誤;B、﹣1的倒數(shù)是﹣1,該項正確;C、0沒有倒數(shù),該項錯誤;D、小于1的正分數(shù)的倒數(shù)大于1,1的倒數(shù)等于1,該項錯誤.故選B.【點睛】本題主要考查倒數(shù)的定義:兩個實數(shù)的乘積是1,則這兩個數(shù)互為倒數(shù),熟練掌握這個知識點是解答本題的關鍵.12、C【解析】

根據(jù)多項式除以單項式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則計算可得.【詳解】A、(x3-x2+x)÷x=x2-x+1,此選項計算錯誤;B、(-a2)?a3=-a5,此選項計算錯誤;C、(-2x2)3=-8x6,此選項計算正確;D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此選項計算錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查整式的運算,解題的關鍵是掌握多項式除以單項式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、π.【解析】

由等邊三角形的性質證明△AEB≌△CFA可以得出∠APB=120°,點P的路徑是一段弧,由弧線長公式就可以得出結論.【詳解】:∵△ABC為等邊三角形,

∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,

又∵AE=CF,

在△ABE和△CAF中,,

∴△ABE≌△CAF(SAS),

∴∠ABE=∠CAF.

又∵∠APE=∠BPF=∠ABP+∠BAP,

∴∠APE=∠BAP+∠CAF=60°.

∴∠APB=180°-∠APE=120°.

∴當AE=CF時,點P的路徑是一段弧,且∠AOB=120°,

又∵AB=6,

∴OA=2,

點P的路徑是l=,

故答案為.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質的運用,全等三角形的判定及性質的運用,弧線長公式的運用,解題的關鍵是證明三角形全等.14、1【解析】

連接AC交OB于D,由菱形的性質可知.根據(jù)反比例函數(shù)中k的幾何意義,得出△AOD的面積=1,從而求出菱形OABC的面積=△AOD的面積的4倍.【詳解】連接AC交OB于D.

四邊形OABC是菱形,

點A在反比例函數(shù)的圖象上,

的面積,

菱形OABC的面積=的面積=1.【點睛】本題考查的知識點是菱形的性質及反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義.解題關鍵是反比例函數(shù)圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關系,即.15、3.1【解析】分析:由題意可知:BC的長就是⊙O的周長,列式即可得出結論.詳解:∵以AB為直徑的⊙O沿著滾動一周,點恰好與點C重合,∴BC的長就是⊙O的周長,∴π?AB=BC,∴=π≈3.1.故答案為3.1.點睛:本題考查了圓的周長以及線段的比.解題的關鍵是弄懂BC的長就是⊙O的周長.16、>【解析】分析:根據(jù)正比例函數(shù)的圖象經過點M(﹣1,1)可以求得該函數(shù)的解析式,然后根據(jù)正比例函數(shù)的性質即可解答本題.詳解:設該正比例函數(shù)的解析式為y=kx,則1=﹣1k,得:k=﹣0.5,∴y=﹣0.5x.∵正比例函數(shù)的圖象經過點A(x1,y1)、B(x1,y1),x1<x1,∴y1>y1.故答案為>.點睛:本題考查了正比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解答本題的關鍵是明確題意,利用正比例函數(shù)的性質解答.17、6【解析】此題涉及多邊形內角和和外角和定理多邊形內角和=180(n-2),外角和=360o所以,由題意可得180(n-2)=2×360o解得:n=618、(-2,-2)【解析】

先根據(jù)“相”和“兵”的坐標確定原點位置,然后建立坐標系,進而可得“卒”的坐標.【詳解】“卒”的坐標為(﹣2,﹣2),故答案是:(﹣2,﹣2).【點睛】考查了坐標確定位置,關鍵是正確確定原點位置.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)0≤x<20;(2)降價2.5元時,最大利潤是6125元【解析】

(1)根據(jù)“總利潤=單件利潤×銷售量”列出函數(shù)解析式,由“確保盈利”可得x的取值范圍.

(2)將所得函數(shù)解析式配方成頂點式可得最大值.【詳解】(1)根據(jù)題意得y=(70?x?50)(300+20x)=?20x2+100x+6000,∵70?x?50>0,且x≥0,∴0≤x<20.(2)∵y=?20x2+100x+6000=?20(x?)2+6125,∴當x=時,y取得最大值,最大值為6125,答:當降價2.5元時,每星期的利潤最大,最大利潤是6125元.【點睛】本題考查的知識點是二次函數(shù)的應用,解題的關鍵是熟練的掌握二次函數(shù)的應用.20、證明見解析【解析】試題分析:首先根據(jù)AF=DC,可推得AF﹣CF=DC﹣CF,即AC=DF;再根據(jù)已知AB=DE,BC=EF,根據(jù)全等三角形全等的判定定理SSS即可證明△ABC≌△DEF.試題解析:∵AF=DC,∴AF﹣CF=DC﹣CF,即AC=DF;在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SSS)21、33層.【解析】

根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關系和等腰直角三角形的性質得到BD和CE的長,二者的和乘以100后除以20即可確定臺階的數(shù).【詳解】解:在Rt△ABD中,BD=AB?sin45°=3m,在Rt△BEC中,EC=BC=3m,∴BD+CE=3+3,∵改造后每層臺階的高為22cm,∴改造后的臺階有(3+3)×100÷22≈33(個)答:改造后的臺階有33個.【點睛】本題考查了坡度的概念:斜坡的坡度等于斜坡的鉛直高度與對應的水平距離的比值,即斜坡的坡度等于斜坡的坡角的正弦.也考查了含30度的直角三角形三邊的關系和等腰直角三角形的性質.22、BD=2.【解析】

試題分析:根據(jù)∠ACD=∠ABC,∠A是公共角,得出△ACD∽△ABC,再利用相似三角形的性質得出AB的長,從而求出DB的長.試題解析:∵∠ACD=∠ABC,又∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ACD,∴,∵AC=,AD=1,∴,∴AB=3,∴BD=AB﹣AD=3﹣1=2.點睛:本題主要考查了相似三角形的判定以及相似三角形的性質,利用相似三角形的性質求出AB的長是解題關鍵.23、(1)1500;(2)見解析;(3)108°;(3)12~23歲的人數(shù)為400萬【解析】試題分析:(1)根據(jù)30-35歲的人數(shù)和所占的百分比求調查的人數(shù);(2)從調查的總人數(shù)中減去已知的三組的人數(shù),即可得到12-17歲的人數(shù),據(jù)此補全條形統(tǒng)計圖;(3)先計算18-23歲的人數(shù)占調查總人數(shù)的百分比,再計算這一組所對應的圓心角的度數(shù);(4)先計算調查中12﹣23歲的人數(shù)所占的百分比,再求網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬中的12﹣23歲的人數(shù).試題解析:解:(1)結合條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知,30-35歲的人數(shù)為330人,所占的百分比為22%,所以調查的總人數(shù)為330÷22%=1500人.故答案為1500;(2)1500-450-420-330=300人.補全的條形統(tǒng)計圖如圖:(3)18-23歲這一組所對應的圓心角的度數(shù)為360×=108°.故答案為108°;(4)(300+450)÷1500=50%,.考點:條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖.24、(1)-2,1;(2)x=3;(3)4m.【解析】

(1)因式分解多項式,然后得結論;

(2)兩邊平方,把無理方程轉化為整式方程,求解,注意驗根;

(3)設AP的長為xm,根據(jù)勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根號,兩邊平方,把無理方程轉化為整式方程,求解,【詳解】解:(1),,所以或或,,;故答案為,1;(2),方程的兩邊平方,得即或,,當時,,所以不是原方程的解.所以方程的解是;(3)因為四邊形是矩形,所以,設,則因為,,兩邊平方,得整理,得兩邊平方并整理,得即所以.經檢驗,是方程的解.答:的長為.【點睛】考查了轉化的思想方法,一元二次方程的解法.解無理方程是注意到驗根.解決(3)時,根據(jù)勾股定理和繩長,列出方程是關鍵.25、(1)CD與圓O的位置關系是相切,理由詳見解析;(2)AD=.【解析】

(1)連接OC,求出OC和AD平行,求出OC⊥CD,根據(jù)切線的判定得出即可;(2)連接BC,解直角三角形求出BC和AC,求出△BCA∽△CDA,得出比例式,代入求出即可.【詳解】(1)CD與圓O的位置關系是相切,理由是:連接OC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠CAB,∵∠CAB=∠CAD,∴∠OCA=∠CAD,∴OC∥AD,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∵OC為半徑,∴CD與圓O的位置關系是相切;(2)連接BC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠BCA=90°,∵圓O的半徑為3,∴AB=6,∵∠CAB=30°,∴∵∠BCA=∠CDA=90°,∠CAB=∠CAD,∴△CAB∽△DAC,∴∴∴【點睛】本題考查了切線的性質和判定,圓周角定理,相似三角形的性質和判定,解直角三角形等知識點,能綜合運用知識點進行推理是解此題的關鍵.26、(1)拋物線的解析式為:y=1(2)①S與運動時間t之間的函數(shù)關系式是S=5t2﹣8t+4,t的取值范圍是0≤t≤1;②存在.R點的坐標是(3,﹣32(3)M的坐標為(1,﹣83【解析】試題分析:(1)設拋物線的解析式是y=ax2+bx+c,求出A、B、D的坐標代入即可;(2)①由勾股定理即可求出;②假設存在點R,可構成以P、B、R、Q為頂點的平行四邊形,求出P、Q的坐標,再分為兩種種情況:A、B、C即可根據(jù)平行四邊形的性質求出R的坐標;(3)A關于拋物線的對稱軸的對稱點為B,過B、D的直線與拋物線的對稱軸的交點為所求M,求出直線BD的解析式,把拋物線的對稱軸x=1代入即可求出M的坐標.試題解析:(1)設拋物線的解析式是y=ax2+bx+c,∵正方形的邊長2,∴B的坐標(2,﹣2)A點的坐標是(0,﹣2),把A(0,﹣2),B(2,﹣2),D(4,﹣23)代入得:c=-2解得a=16,b=﹣1∴拋物線的解析式為:y=1答:拋物線的解析式為:y=1(2)①由圖象知:PB=2﹣2t,BQ=t,∴S=PQ2=PB2+BQ2,=(2﹣2t)2+t2,即S=5t2﹣8t+4(0≤t≤1).答:S與運動時間t之間的函數(shù)關系式是S=5t2﹣8t+4,t的取值范圍是0≤t≤1;②假設存在點R,可構成以P、B、R、Q為頂點的平行四邊形.∵S=5t2﹣8t+4(0≤t≤1),∴當S=54時,5t2﹣8t+4=54,得20t解得t=12,t=11此時點P的坐標為(1,﹣2),Q點的坐標為(2,﹣32若R點存在,分情況討論:(i)假設R在BQ的右邊,如圖所示,這時QR=PB,RQ∥PB,則R的橫坐標為3,R的縱坐標為﹣32即R(3,﹣32代入y=1∴這時存在R(3,﹣32(ii)假設R在QB的左邊時,這時PR=QB,PR∥QB,則R(1,﹣32)代入,y=左右不相等,∴R不在拋物線上.(1分)綜上所述,存點一點R(3,﹣32答:存在,R點的

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