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第3頁共3頁2023年科研處作風(fēng)建設(shè)實施方案一、認?真學(xué)習(xí),強?化服務(wù)意識???蒲泄?理人員對各?種科研項目?、科研成果?、科研機構(gòu)?等的管理過?程實際上是?一個為全校?科研人員提?供服務(wù)的過?程,服務(wù)意?識的強弱,?直接影響到?工作質(zhì)量的?高低??蒲?處全體成員?要在認真學(xué)?習(xí)《___?師范學(xué)院_?__開展機?關(guān)效能建設(shè)?工作的實施?意見》等文?件精神的同?時,努力做?到服務(wù)意識?和管理意識?并重,堅持?我處關(guān)于“?公道辦事,?服務(wù)師生”?的承諾,發(fā)?揚“熱心、?細心、耐心?、誠心”的?工作作風(fēng),?爭創(chuàng)四個一?流,即:一?流的工作形?象,一流的?思想作風(fēng),?一流的業(yè)務(wù)?水平,一流?的服務(wù)質(zhì)量?,以服務(wù)推?動管理。在?工作中,服?務(wù)意識應(yīng)當(dāng)?成為科研管?理人員、科?研管理部門?的一種自覺?行為,成為?一種自我約?束力。全處?科研管理人?員要樹立起?全心全意為?廣大師生服?務(wù)的理念,?在做好日常?工作的同時?,還要經(jīng)常?性地深入二?級學(xué)院,傾?聽他們的意?見,為在從?事科研工作?中遇到問題?的師生排憂?解難,進而?推動科研工?作順利運行?,更好地為?科研第一線?的師生服務(wù)?好。二、?鉆研業(yè)務(wù),?增強服務(wù)能?力。高校?科研管理人?員應(yīng)有過硬?的科研方面?的管理經(jīng)驗?及知識,以?及對多種學(xué)?科領(lǐng)域比較?準確的了解?,從而可以?靈活地運用?現(xiàn)代管理手?段對各種不?同層次、不?同類別的科?研項目、科?研成果、科?研機構(gòu)等進?行有效的管?理。因此,?必須進一步?建立健全有?關(guān)業(yè)務(wù)知識?的學(xué)習(xí)制度?,營造全處?濃厚的學(xué)習(xí)?氛圍,做到?勤于學(xué)習(xí)、?善于學(xué)習(xí),?重視業(yè)務(wù)能?力和操作技?能的培訓(xùn)。?科研處每一?位管理人員?還要在不斷?學(xué)習(xí)管理行?業(yè)的專業(yè)知?識的同時,?善于吸收當(dāng)?代科學(xué)技術(shù)?的最新成果?,了解有關(guān)?學(xué)科的最新?科學(xué)成就和?發(fā)展趨勢,?熟練掌握現(xiàn)?代化的科研?管理方法,?提高工作效?能,盡可能?做到不但精?于一業(yè),而?且要廣于全?面,使自己?成為內(nèi)行,?作科研人員?的知音者。?三、內(nèi)引?外聯(lián),提高?服務(wù)水平。?科研管理?部門在橫向?上,與教務(wù)?處、人事處?、研究生處?、財務(wù)處等?行政管理職?能部門和二?級學(xué)院關(guān)系?密切;在縱?向上,又與?各級主管部?門和科研單?位聯(lián)系緊密?。就如何處?理好這些錯?綜復(fù)雜的關(guān)?系,科研處?確定了擺正?位置,內(nèi)引?外聯(lián),堅持?協(xié)調(diào)發(fā)展的?原則。在校?內(nèi),科研處?要從整個學(xué)?校的大局來?考慮問題,?制定各項規(guī)?章制度和激?勵政策,通?過政策引導(dǎo)?,進行宏觀?管理,營造?學(xué)校良好的?科研環(huán)境和?學(xué)術(shù)氛圍。?在縱向上,?科研管理人?員要進一步?加強與各級?主管部門和?各類科研單?位的聯(lián)系,?從政府和社?會橫向聯(lián)系?中去獲得更?多的科學(xué)技?術(shù)文化和社?會經(jīng)濟的發(fā)?展信息,隨?時___社?會科學(xué)技術(shù)?文化和經(jīng)濟?的發(fā)展動態(tài)?(范本),?抓住機遇,?通過___?、引導(dǎo)、協(xié)?調(diào)、策劃、?運作等方法?,結(jié)合學(xué)科?的優(yōu)勢,尋?找切入點,?進行有效地?資源配置、?重組、整合?,提高學(xué)校?的科技競爭?力。同時,?科研處還要?在發(fā)揮學(xué)校?作為地方院?校為地方服?務(wù)的社會功?能上加大力?度,充分利?用地域優(yōu)勢?,加強與各?市、區(qū)、縣?和企業(yè)的橫?向聯(lián)系,為?他們的經(jīng)濟?、社會、文?化建設(shè)提供?全方位的科?技與智力服?務(wù),促進科?技創(chuàng)新與地?方經(jīng)濟發(fā)展?相結(jié)合,推?動技術(shù)轉(zhuǎn)讓?及產(chǎn)業(yè)化工?作,更好地?發(fā)揮地方高???萍紕?chuàng)新?的特色與優(yōu)?勢。四、?嚴格管理,?規(guī)范服務(wù)內(nèi)?容。建立?健全各項規(guī)?章制度,一?是在處內(nèi)建?立并執(zhí)行崗?位責(zé)任制、?服務(wù)承諾制?、限時辦結(jié)?制、首問負?責(zé)制、AB?崗工作制等?制度,形成?順暢、便捷?、高效的辦?事機制,做?到辦事手續(xù)?從簡,程序?從快,質(zhì)量?從優(yōu)。二是?進一步完善?學(xué)校各項科?研管理制度?,做到既能?保證學(xué)校利?益,又能充?分調(diào)動廣大?科研人員的?主觀能動性?,把學(xué)校的?整體目標和?科研人員的?個人需求有?機地結(jié)合起?來,建立一?套產(chǎn)權(quán)明晰?,責(zé)、權(quán)、?利匹配,分?配科學(xué)合理?的管理制度?,做到有制?度可依,有?章可循,科?研管理規(guī)范?化??蒲刑?管理人員要?在平時工作?中不斷征求?科研人員的?意見,吸取?兄弟院校好?的經(jīng)驗來充?實和完善科?研處現(xiàn)有的?管理制度。?同時,還要?與時俱進,?依據(jù)最新的?管理理念,?結(jié)合學(xué)校的?實際,及時?添加制訂新?的管理制度?,做到制度?健全,管理?規(guī)范,為科?研管理人員?更好地管理?以及科研人?員更好地從?事科學(xué)研究?在制度上創(chuàng)?造條件。?效能建設(shè)不?是一句口號
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