高校教師如何做科研

高校教師如何做科研？吉林師范大學(xué)

2012年7月22日高校教師的科研觀1、無為科研觀2、職稱科研觀3、功利科研觀只把科研當(dāng)事業(yè)，把教學(xué)當(dāng)任務(wù)高校教師如何做科研？第一部分：高校的各項(xiàng)科研管理制度第二部分：高校教師如何申報(bào)項(xiàng)目？第三部分：高校教師如何發(fā)表科研成果？第四部分：關(guān)于做科研的幾點(diǎn)建議第一部分：高校的各項(xiàng)科研管理制度一般包括各級(jí)各類科研項(xiàng)目管理辦法、科研經(jīng)費(fèi)使用辦法、科研業(yè)績考核辦法、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理辦法、青年科研創(chuàng)新計(jì)劃等。各主管部門的相關(guān)網(wǎng)站學(xué)校各職能部門的網(wǎng)站：教務(wù)處、科研處、研究生處、人事處各上級(jí)主管部門的網(wǎng)站：科技部、國家自然科學(xué)基金委、國家社科規(guī)劃辦、國家教科規(guī)劃辦、教育部科技司（科技網(wǎng)）、教育部社科司（社科網(wǎng)）、省科技廳、省社科規(guī)劃辦、省教育廳科研產(chǎn)業(yè)處、高教處、省教科規(guī)劃辦等第二部分：高校教師如何申報(bào)項(xiàng)目？一、項(xiàng)目來源多樣化（項(xiàng)目層次級(jí)別）：國家級(jí)、省部級(jí)、地廳級(jí)、校級(jí)（一）校級(jí)項(xiàng)目學(xué)?？蒲刑帯⒔虅?wù)處組織申報(bào)的各項(xiàng)科研教研項(xiàng)目科研方面：碩博啟動(dòng)項(xiàng)目、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、青年培育基金項(xiàng)目等。教研方面：教育教學(xué)改革方面的項(xiàng)目（二）地廳級(jí)項(xiàng)目省教育廳項(xiàng)目：重大項(xiàng)目（雙十雙百、文科基地項(xiàng)目）、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目。每年3月申報(bào)，5月答辯，6月公布結(jié)果。雙十雙百、春苗計(jì)劃等是人才項(xiàng)目?；仨?xiàng)目則要以招標(biāo)形式進(jìn)行。市級(jí)項(xiàng)目類別：重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目省教科項(xiàng)目：重點(diǎn)資助項(xiàng)目、重點(diǎn)自助項(xiàng)目、一般項(xiàng)目省教科項(xiàng)目，每2年立1次，一般來說5月申報(bào)，7月會(huì)評(píng)公布結(jié)果。無經(jīng)費(fèi)支持。（三）省部級(jí)項(xiàng)目（自然科學(xué)）

省科技廳項(xiàng)目：每年3、4月申報(bào)，6月份答辯，7月份會(huì)評(píng)公布結(jié)果。主要受理處室有計(jì)劃處、基礎(chǔ)處、社發(fā)處、高新處、條財(cái)處、國際合作處等。教育部科技項(xiàng)目：教育部科技司受理教育部科技重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目，8月份受理。同時(shí)教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃也由科技司受理，9月受理申報(bào)，10月通訊評(píng)審，11月會(huì)評(píng)。發(fā)展計(jì)劃處（重大專項(xiàng)辦公室）職能組織擬訂全省科技發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃，提出科技計(jì)劃經(jīng)費(fèi)配置建議，協(xié)調(diào)規(guī)劃和計(jì)劃的實(shí)施；會(huì)同有關(guān)方面提出全省科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)、重大創(chuàng)新基地建設(shè)規(guī)劃建議；推動(dòng)區(qū)域科技發(fā)展；承擔(dān)相關(guān)科技評(píng)估管理和科技統(tǒng)計(jì)管理工作；推進(jìn)全省醫(yī)藥科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展；將安全生產(chǎn)科技進(jìn)步納入科學(xué)技術(shù)發(fā)展計(jì)劃，并組織實(shí)施。會(huì)同有關(guān)方面擬訂全省科技重大專項(xiàng)實(shí)施辦法，組織實(shí)施省級(jí)重大科技項(xiàng)目和重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目；提出綜合平衡、方案調(diào)整和相關(guān)配套政策建議，跟蹤和監(jiān)督管理，協(xié)調(diào)解決重大問題，組織評(píng)估和驗(yàn)收；組織省內(nèi)有關(guān)單位與國家重大專項(xiàng)對(duì)接；促進(jìn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)；負(fù)責(zé)相關(guān)綜合信息管理。

基礎(chǔ)研究處職能

擬訂全省基礎(chǔ)研究規(guī)劃和政策；組織實(shí)施全省重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃；參與編制全省重大科學(xué)工程建設(shè)規(guī)劃；組織實(shí)施省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)野外科技觀測(cè)研究基地建設(shè)；組織推動(dòng)科研基礎(chǔ)性工作?？蒲袟l件與財(cái)務(wù)處職能

提出全省科研條件保障的規(guī)劃和政策建議；會(huì)同有關(guān)方面提出科技資源合理配置的重大政策和措施建議；負(fù)責(zé)編制歸口管理的科學(xué)事業(yè)費(fèi)、應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)資金、科技專項(xiàng)資金和各項(xiàng)科技發(fā)展資金等有關(guān)費(fèi)用的預(yù)決算，并監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行；參與擬訂重大科技投入政策和科技經(jīng)費(fèi)管理辦法；負(fù)責(zé)本部門基本建設(shè)和國有資產(chǎn)管理工作；負(fù)責(zé)科技期刊管理工作。高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化處職能

擬訂全省相關(guān)領(lǐng)域高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化的規(guī)劃和政策；組織實(shí)施相關(guān)領(lǐng)域高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃和政策引導(dǎo)類科技計(jì)劃；指導(dǎo)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)及各類園區(qū)建設(shè)；推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化相關(guān)技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)；擬訂促進(jìn)全省技術(shù)市場(chǎng)發(fā)展政策；支持科研機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位開展安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)研究、開發(fā)與示范，推動(dòng)安全生產(chǎn)科技進(jìn)步。

農(nóng)村科技處職能

擬訂全省科技促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的規(guī)劃和政策；組織實(shí)施相關(guān)領(lǐng)域高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃和政策引導(dǎo)類科技計(jì)劃；推動(dòng)農(nóng)村科技進(jìn)步；指導(dǎo)相關(guān)重大科技成果應(yīng)用示范；指導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)的有關(guān)工作。社會(huì)發(fā)展處職能

擬訂全省社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域科技發(fā)展規(guī)劃和政策；組織實(shí)施相關(guān)領(lǐng)域高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃和政策引導(dǎo)類科技計(jì)劃；指導(dǎo)涉及人口、資源、環(huán)境、醫(yī)藥衛(wèi)生和可持續(xù)發(fā)展綜合試驗(yàn)區(qū)等科技工作；促進(jìn)生物技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化工作。國際合作處職能

組織擬訂全省對(duì)外科技合作與交流政策；承辦政府間雙邊和多邊科技合作與交流事宜；指導(dǎo)相關(guān)部門和市(州)對(duì)外科技合作與交流工作；承辦涉及港澳臺(tái)科技合作和交流工作。市場(chǎng)管理辦公室職責(zé)和工作任務(wù)

貫徹執(zhí)行國家、省有關(guān)技術(shù)市場(chǎng)和民營科技企業(yè)發(fā)展的法律、法規(guī)和政策，組織擬訂全省有關(guān)技術(shù)市場(chǎng)建設(shè)和民營科技企業(yè)發(fā)展的政策和措施。組織實(shí)施技術(shù)轉(zhuǎn)移示范項(xiàng)目。

負(fù)責(zé)常設(shè)技術(shù)市場(chǎng)和農(nóng)村技術(shù)市場(chǎng)的建設(shè)，對(duì)全省技術(shù)市場(chǎng)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)科技中介機(jī)構(gòu)開展科技咨詢、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移等科技服務(wù)。

縣域綜合科技服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，市、州區(qū)域科技服務(wù)

體系的建設(shè)。

負(fù)責(zé)全省技術(shù)合同的統(tǒng)計(jì)與分析。星火計(jì)劃辦公室職責(zé)和工作任務(wù)

貫徹落實(shí)星火計(jì)劃方針、戰(zhàn)略、政策，組織和實(shí)施星火計(jì)劃。開展農(nóng)村科技（星火）培訓(xùn)工作，建設(shè)星火計(jì)劃培訓(xùn)基地、培訓(xùn)學(xué)校。

負(fù)責(zé)農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)，建設(shè)星火專家大院、星火龍頭企業(yè)，組織科技特派員興業(yè)行動(dòng)，開展新農(nóng)村建設(shè)科技幫扶。實(shí)施農(nóng)村信息化建設(shè)，建設(shè)農(nóng)村星火科技12396信息平臺(tái)。

組織實(shí)施科技發(fā)展計(jì)劃地方引導(dǎo)項(xiàng)目，開展新農(nóng)村科技示范村鎮(zhèn)科技項(xiàng)目的示范與轉(zhuǎn)化。

指導(dǎo)市、縣科技工作，組織實(shí)施科技富民強(qiáng)縣專項(xiàng)行動(dòng)，推進(jìn)科技興縣（市）工作。負(fù)責(zé)市、縣科技進(jìn)步考核和科技進(jìn)步先進(jìn)縣（市）和示范縣（市）的建設(shè)工作。組織實(shí)施市、縣科技局年度科技管理工作考核?；鹁嬗?jì)劃辦公室職責(zé)和工作任務(wù)

火炬計(jì)劃管理。組織實(shí)施省級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目，組織申報(bào)國家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目和環(huán)境建設(shè)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，科技興貿(mào)項(xiàng)目的申報(bào)與組織實(shí)施。全省特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)與管理。承擔(dān)火炬計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、宣傳與培訓(xùn)工作。

創(chuàng)新資金項(xiàng)目管理。國家創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào)與管理，省級(jí)創(chuàng)新資金項(xiàng)目立項(xiàng)與管理，創(chuàng)新基金（資金）項(xiàng)目的監(jiān)理與驗(yàn)收工作。服務(wù)機(jī)構(gòu)補(bǔ)助資金項(xiàng)目、科技引導(dǎo)資金項(xiàng)目的申報(bào)與管理工作。

全省高新區(qū)管理。國家級(jí)高新區(qū)的宏觀管理，省級(jí)高新區(qū)的認(rèn)定與管理。

科技企業(yè)孵化器認(rèn)定與管理。省級(jí)科技企業(yè)孵化器的認(rèn)定與管理及其升級(jí)申報(bào)工作，國家級(jí)孵化器（創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心）的管理。

承擔(dān)百戶科技型創(chuàng)新企業(yè)的培育工作，組織與實(shí)施大學(xué)生科技引導(dǎo)計(jì)劃，開展高新技術(shù)成果的展示與招商引資工作。

中藥辦職責(zé)和工作任務(wù)

負(fù)責(zé)中藥與生物藥方面重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃編制與管理。

負(fù)責(zé)科技成果轉(zhuǎn)化補(bǔ)助計(jì)劃中藥與生物藥方面項(xiàng)目組織與計(jì)劃編制。

負(fù)責(zé)科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金中藥材種植（養(yǎng)殖）加工、中成藥、生物藥、化學(xué)藥開發(fā)與生產(chǎn)類計(jì)劃編制與管理。

省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)推進(jìn)組辦公室工作。

長白山開發(fā)中心職責(zé)和工作任務(wù)

長白山區(qū)域技術(shù)開發(fā)規(guī)劃、計(jì)劃編制和組織實(shí)施。

科技扶貧開發(fā)計(jì)劃編制，科技扶貧計(jì)劃項(xiàng)目的組織申報(bào)、評(píng)審及項(xiàng)目實(shí)施管理；省直對(duì)口幫扶貧困村工作組織與實(shí)施。

組織申報(bào)國家科技扶貧項(xiàng)目、聯(lián)合國UNDP及國際組織扶貧項(xiàng)目。

（三）省部級(jí)項(xiàng)目（人文社科）省社科項(xiàng)目類別：重點(diǎn)項(xiàng)目（3-5萬元）、一般項(xiàng)目（1.2萬元）。一般項(xiàng)目每年1月—3月受理申報(bào)，4月末或5月初會(huì)議評(píng)審公布結(jié)果。重點(diǎn)項(xiàng)目每年10項(xiàng)左右，5月初以現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式評(píng)審。省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目：

省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目體改處受理，資助額度3-8萬元。每年4、5月申報(bào)，7月份答辯，9月份會(huì)評(píng)公布結(jié)果。教育部人文社科項(xiàng)目類別：一般項(xiàng)目（9萬元）、青年項(xiàng)目（7萬元）、專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目。去年10月網(wǎng)絡(luò)申報(bào)，11月網(wǎng)絡(luò)初評(píng)，12月專家會(huì)評(píng)出結(jié)果。省部級(jí)其它項(xiàng)目全國高校古委會(huì)項(xiàng)目：主要是對(duì)古籍文獻(xiàn)的整理，對(duì)古籍或其編著者的研究等。一般5、6月份申報(bào)，11月出結(jié)果。國家體育總局體育社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目：分為重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目（35歲以下）和自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目。研究期限一般為1年，主要指在體育理論或應(yīng)用對(duì)策研究中有重要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值的研究項(xiàng)目。文化部、司法部、發(fā)改委等也都有項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支持。（四）國家級(jí)項(xiàng)目自然科學(xué)方面1.國家863計(jì)劃

根據(jù)中共中央《高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）綱要》精神，863計(jì)劃從世界高技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)和中國的需要與實(shí)際可能出發(fā)，堅(jiān)持“有限目標(biāo)，突出重點(diǎn)”的方針，選擇了生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料7個(gè)高技術(shù)領(lǐng)域作為我國高技術(shù)研究發(fā)展的重點(diǎn)（1996年增加了海洋技術(shù)領(lǐng)域）。其總體目標(biāo)是：集中少部分精干力量，在所選的高技術(shù)領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)世界前沿，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，造就一批新一代高水平技術(shù)人才，為未來形成高技術(shù)產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)備條件，為我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)向更高水平發(fā)展和國防安全創(chuàng)造條件。為此，國家每年都要為863計(jì)劃投入千億人民幣以上的巨資。

863計(jì)劃主要是由政府主導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)的參與。其中國家級(jí)的科研機(jī)關(guān)和各高等院校是科學(xué)研究的主導(dǎo)力量，只有極少具有實(shí)力的企業(yè)才能作為該計(jì)劃的承擔(dān)單位。

863計(jì)劃項(xiàng)目分為定期申報(bào)和非定期申報(bào)兩種形式。定期申報(bào)一般為5月份，6—8月通訊評(píng)審，10月會(huì)評(píng)公布結(jié)果。2、國家科技支撐計(jì)劃國家科技支撐計(jì)劃是為貫徹落實(shí)《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），主要面向國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，重點(diǎn)解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大科技問題，集成全國優(yōu)勢(shì)科技資源進(jìn)行統(tǒng)籌部署，為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供有效支撐，在原國家科技攻關(guān)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，設(shè)立國家科技支撐計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“支撐計(jì)劃”）。國家科技攻關(guān)計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱攻關(guān)計(jì)劃）是我國第一個(gè)國家級(jí)科技計(jì)劃，自1983年實(shí)施以來，集中攻克了一批對(duì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有重大帶動(dòng)作用，對(duì)培育和發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展有顯著促進(jìn)作用的關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，取得了一系列重大成果。特別是雜交水稻、三峽水利樞紐工程、秦山核電站建設(shè)工程、大型乙烯工程等關(guān)鍵技術(shù)的突破，極大地增強(qiáng)了我國的科技實(shí)力和民族自信心，顯著提高了我國的國際地位。根據(jù)《綱要》的重點(diǎn)領(lǐng)域及優(yōu)先主題，支撐計(jì)劃重點(diǎn)支持能源、資源、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、材料、制造業(yè)、交通運(yùn)輸、信息產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、人口與健康、城鎮(zhèn)化與城市發(fā)展、公共安全及其他社會(huì)事業(yè)等11個(gè)領(lǐng)域。

國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“863計(jì)劃”）突出國家戰(zhàn)略目標(biāo)和重大任務(wù)導(dǎo)向，重點(diǎn)落實(shí)《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）提出的前沿技術(shù)任務(wù)和部分重點(diǎn)領(lǐng)域中的重大任務(wù)，以解決事關(guān)國家長遠(yuǎn)發(fā)展和國家安全的戰(zhàn)略性、前沿性和前瞻性高技術(shù)問題為核心，攻克前沿核心技術(shù)，搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)；研發(fā)關(guān)鍵共性技術(shù)，培育戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)生長點(diǎn)。863計(jì)劃選擇信息技術(shù)等10個(gè)高技術(shù)領(lǐng)域作為發(fā)展重點(diǎn)。

國家科技支撐計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“支撐計(jì)劃”）面向國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大科技需求，落實(shí)《綱要》重點(diǎn)領(lǐng)域及優(yōu)先主題的任務(wù)部署，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，突破關(guān)鍵技術(shù)，加強(qiáng)技術(shù)集成應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化示范，重點(diǎn)解決戰(zhàn)略性、綜合性、跨行業(yè)、跨地區(qū)的重大科技問題。支撐計(jì)劃重點(diǎn)支持能源等11個(gè)領(lǐng)域的研發(fā)與應(yīng)用示范。國家科技計(jì)劃（863計(jì)劃、支撐計(jì)劃）2013年備選項(xiàng)目征集指南的通知3、973計(jì)劃

1997年，國家科技領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議決定，制定和實(shí)施《國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃》。每年1-3月份開始申報(bào)，5-6月評(píng)審結(jié)束。

1）主要任務(wù)以認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、揭示客觀規(guī)律為主要目的，并遵循基礎(chǔ)研究的特點(diǎn)和規(guī)律，開展重點(diǎn)探索性基礎(chǔ)研究；以解決在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及科學(xué)自身發(fā)展中所提出的重大科學(xué)問題為目的的定向性基礎(chǔ)研究；對(duì)基本科學(xué)數(shù)據(jù)、資料及相關(guān)信息進(jìn)行系統(tǒng)的考察、采集、鑒定，并分析、綜合。2）項(xiàng)目申報(bào)要求項(xiàng)目總體目標(biāo)應(yīng)明確、具體、相對(duì)集中。總體研究思路清晰，必須體現(xiàn)有別于國內(nèi)外已有的同類研究的創(chuàng)新。研究內(nèi)容要突出重點(diǎn)、避免分散；體現(xiàn)本領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，居于國際科學(xué)前沿。研究隊(duì)伍要體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)集成，避免拼盤項(xiàng)目。鼓勵(lì)多學(xué)科的科學(xué)家合作組織交叉綜合研究，鼓勵(lì)跨部門組織研究隊(duì)伍。項(xiàng)目主要建議人的學(xué)術(shù)背景應(yīng)與項(xiàng)目的研究方向密切相關(guān)，并對(duì)項(xiàng)目的學(xué)術(shù)思想有重要貢獻(xiàn)。每個(gè)項(xiàng)目所列出的建議人應(yīng)不超過5人。每位科研人員一般只能作為1個(gè)項(xiàng)目的建議人參與申報(bào)項(xiàng)目，最多不能超過2個(gè)。項(xiàng)目應(yīng)注意與國家科技攻關(guān)計(jì)劃、高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃及其它科技計(jì)劃的協(xié)調(diào)與銜接，發(fā)揮重大科學(xué)工程和國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等重要研究基地的作用，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究資源的優(yōu)化配置。項(xiàng)目的課題數(shù)一般不超過10個(gè)，每個(gè)課題的承擔(dān)單位一般不多于2個(gè)。973計(jì)劃項(xiàng)目只設(shè)置課題，不在課題下設(shè)置子課題。項(xiàng)目建議首席科學(xué)家一般為1人，年齡一般不超過60歲。首席科學(xué)家應(yīng)將主要精力投入項(xiàng)目工作，一般需保證70％的時(shí)間。4、國家自然科學(xué)基金

1986年初成立的國家自然科學(xué)基金委員會(huì)負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、管理國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，并根據(jù)國家發(fā)展科學(xué)技術(shù)的方針、政策和規(guī)劃，以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展方向，面向全國資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，基金主要來自國家財(cái)政撥款。

每年12月份發(fā)申報(bào)通知，3月20日前集中受理。4-5月形式審查及同行評(píng)議，6-7月項(xiàng)目主任分析歸類評(píng)審意見，7-8月會(huì)評(píng)，9月委務(wù)會(huì)審批，9月底-11月公布結(jié)果。支持項(xiàng)目類別

自然科學(xué)基金按照資助類別可分為面上項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃、國家杰出青年科學(xué)基金、海外、港澳青年學(xué)者合作研究基金、創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金、國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金、專項(xiàng)項(xiàng)目、聯(lián)合資助基金項(xiàng)目以及國際（地區(qū)）合作與交流項(xiàng)目等。面上項(xiàng)目是自然科學(xué)基金資助體系中的主要部分，包括自由申請(qǐng)、青年科學(xué)基金和地區(qū)科學(xué)基金3個(gè)亞類，其資助經(jīng)費(fèi)占自然科學(xué)基金項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)的60%以上，主要支持科技工作者在國家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自由選題，開展創(chuàng)新性的科學(xué)研究，資助期限一般為3年，2011年改為4年。申請(qǐng)書正文部分需按照面上項(xiàng)目撰寫提綱及要求撰寫。近年來，青年科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)量連續(xù)保持高速增長，說明基礎(chǔ)研究的青年隊(duì)伍步入快速增長期，自然科學(xué)基金委對(duì)青年科學(xué)基金支持的力度也在逐年加大。

2012年新增設(shè)“優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目”，資助強(qiáng)度為100成元/項(xiàng)，計(jì)劃資助400人，具有高級(jí)職稱或博士學(xué)位，男未滿38周歲，女未滿40周歲。在面上項(xiàng)目中設(shè)立“青年科學(xué)基金——面上項(xiàng)目連續(xù)資助項(xiàng)目”。青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)仍是35周歲以下，且有中級(jí)職稱博士學(xué)位。2010年面上項(xiàng)目建議資助額度數(shù)理學(xué)部：40萬元化學(xué)學(xué)部：37萬元生命學(xué)部：35萬元地球?qū)W部：50萬元材料學(xué)部：40萬元信息學(xué)部：45萬元管理學(xué)部：30萬元青年科學(xué)基金項(xiàng)目建議申請(qǐng)22萬元據(jù)介紹，２０１１年，科學(xué)基金受理了各類申請(qǐng)１５．３８萬份，擇優(yōu)資助各類項(xiàng)目３４８３６項(xiàng)，完成資助計(jì)劃金額１８２．７５億元。其中科學(xué)基金面上項(xiàng)目資助金額約８９．８９億元，資助重點(diǎn)項(xiàng)目４９７項(xiàng)，使學(xué)科均衡協(xié)調(diào)發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化；青年科學(xué)基金資助金額約３１．１７億元，資助創(chuàng)新研究群體３０個(gè)，人才資助工作得到全方位推進(jìn)；資助重大研究計(jì)劃４３３項(xiàng)，金額６．２２億元，新批準(zhǔn)實(shí)施４個(gè)重大研究計(jì)劃；資助首批“國家重大科研儀器設(shè)備研制專項(xiàng)”項(xiàng)目９項(xiàng)，金額約５．７億元。

陳宜瑜表示，２０１２年科學(xué)基金將大力培育原始創(chuàng)新，深化戰(zhàn)略研究，加強(qiáng)全面布局，堅(jiān)持保證面上、青年、地區(qū)三類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)占總經(jīng)費(fèi)７０％以上的原則，將面上項(xiàng)目平均資助強(qiáng)度提高到８０萬元／４年，努力為科學(xué)家自由探索營造寬松環(huán)境。同時(shí)科學(xué)基金將前瞻部署重點(diǎn)領(lǐng)域，積極穩(wěn)妥地規(guī)范非共識(shí)項(xiàng)目的立項(xiàng)機(jī)制。

同時(shí)，科學(xué)基金還將重點(diǎn)豐富和發(fā)展人才資助體系，將設(shè)立優(yōu)秀青年科學(xué)基金，計(jì)劃每年資助４００人；啟動(dòng)青年基金到面上項(xiàng)目連續(xù)資助機(jī)制，引導(dǎo)青年學(xué)者沿著穩(wěn)定的學(xué)術(shù)方向持續(xù)開展研究，２０１２年計(jì)劃資助約３００項(xiàng)。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)書形式審查明細(xì)表申請(qǐng)人資格和要求之一1.申請(qǐng)人同期只可申請(qǐng)1項(xiàng)面上項(xiàng)目；2.具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者，當(dāng)年申請(qǐng)及承擔(dān)（含參加）在研的面上項(xiàng)目數(shù)合計(jì)不得超過2項(xiàng)（1年小額項(xiàng)目不計(jì)入超項(xiàng)范圍）；3.初級(jí)職稱和無職稱的人經(jīng)2名與其研究領(lǐng)域相同的高級(jí)職稱的專家推薦均可申請(qǐng)面上項(xiàng)目。4.不具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者作為主持者限為1項(xiàng)，在保證有足夠的時(shí)間和精力參與項(xiàng)目研究工作的前提下，不具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）的人員作為主要參與者不受限制。5.其它限項(xiàng)要求請(qǐng)見《2011年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南》限項(xiàng)申請(qǐng)規(guī)定；申請(qǐng)人資格和要求之二

申報(bào)青年科學(xué)基金項(xiàng)目者，當(dāng)年未滿35周歲（1977年1月1日（含）以后出生），并且未曾獲得過青年科學(xué)基金（包括小額項(xiàng)目資助）；申請(qǐng)人資格和要求之三

必須使用2011年新版本（2011年1月1日以后下載），請(qǐng)從基金委網(wǎng)站“下載中心”下載（解壓縮后有4個(gè)文件，電子申請(qǐng)書“NSFCProposal”必須與其它三個(gè)文件放在同一目錄下方可運(yùn)行，“NSFC申請(qǐng)書幫助文檔”有撰寫提綱）申請(qǐng)人資格和要求之四

紙質(zhì)文件與電子文件版本號(hào)一致，只有通過“檢查保護(hù)”的申請(qǐng)書，才能夠被管理系統(tǒng)接收；申請(qǐng)人資格和要求之五

紙質(zhì)文件使用A4紙打??；簽名蓋章頁放在最后一頁。一式2份，簽字都需要是原件；杰青一式3份。一、申請(qǐng)人、項(xiàng)目組成員身份證號(hào)碼、職稱、年齡、學(xué)位等信息準(zhǔn)確無誤（與人事檔案一致）項(xiàng)目申請(qǐng)者必須提供固定的電子信箱地址和常用電話；二、項(xiàng)目組成員中有依托單位以外的人員（國內(nèi)）參加，視為合作單位，須在申請(qǐng)書信息簡(jiǎn)表中填寫合作單位信息；境外人員以個(gè)人身份參加項(xiàng)目，不要填寫合作單位，如本人未能在紙質(zhì)申請(qǐng)書上簽字，則應(yīng)通過信件、傳真等本人簽字的紙質(zhì)文件，說明本人同意參與該項(xiàng)目申請(qǐng)且履行相關(guān)職責(zé)，作為附件隨紙質(zhì)申請(qǐng)書一并報(bào)送。申請(qǐng)書基本信息部分申請(qǐng)書基本信息部分三、1.面上項(xiàng)目，青年科學(xué)基金項(xiàng)目研究期限一般為3年，2011年1月—2013年12月2.重點(diǎn)項(xiàng)目研究期限一般為4年，2011年1月—2014年12月3.國家杰出青年科學(xué)基金研究期限為4年，2011年1月—2014年12月，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)200萬4.海外及港澳學(xué)者合作研究基金研究期限一般為2年，2011年1月—2012年12月，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)20萬元四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算嚴(yán)格按照《國家基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《國家杰青基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)管理辦法》填寫，經(jīng)費(fèi)決算表“備注（計(jì)算依據(jù)與說明）”要填寫，且內(nèi)容符合經(jīng)費(fèi)管理辦法要求。1.管理費(fèi)：等于5%2.國際合作與交流經(jīng)費(fèi)：面上項(xiàng)目不超過15%，重大、重點(diǎn)項(xiàng)目不超過10%，國家杰出青年科學(xué)基金不超過20%3.勞務(wù)費(fèi)只能用于直接參加項(xiàng)目研究的研究生、博士后人員的勞務(wù)費(fèi)用，不能用于加班補(bǔ)貼、勞務(wù)補(bǔ)助、臨時(shí)聘用人員的工資等。面上項(xiàng)目不超過15%，重大、重點(diǎn)項(xiàng)目不超過10%，國家杰出青年科學(xué)基金不超過10%，4.協(xié)作費(fèi)指外單位（不包括合作單位）協(xié)作承擔(dān)自然科學(xué)基金項(xiàng)目部分研究試驗(yàn)工作的費(fèi)用。協(xié)作費(fèi)支出列入“研究經(jīng)費(fèi)－協(xié)作費(fèi)”預(yù)算科目，使用時(shí)由項(xiàng)目依托單位依據(jù)協(xié)作合同轉(zhuǎn)撥。5.合作費(fèi)指與合作單位共同承擔(dān)自然科學(xué)基金項(xiàng)目研究工作的費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)決算表中無“合作費(fèi)”預(yù)算科目，在編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)，合作費(fèi)首先由各合作單位按照用途分別列入各支出預(yù)算科目中，再由牽頭單位匯總。報(bào)告正文部分1、申請(qǐng)書按所報(bào)項(xiàng)目類別正文撰寫提綱填寫，無遺漏，內(nèi)容規(guī)范、真實(shí)；2、按照《2011年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南》各學(xué)部的要求填寫；簽字和蓋章頁1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人親筆簽字；2、項(xiàng)目組成員親筆簽字；3、合作單位蓋公章（蓋單位公章，合作單位指外單位項(xiàng)目組成員所在的法人單位。）4、依托單位公章，科研處統(tǒng)一蓋。報(bào)告書正文填寫1、為什么要做？即立項(xiàng)依據(jù)。2、要做什么？即研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題3、怎么做？即采用的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)手段、關(guān)鍵技術(shù)等4、憑什么做？即研究基礎(chǔ)、工作條件及項(xiàng)目組成員等5、突破和創(chuàng)新點(diǎn)是什么？6、預(yù)期能做出什么？論文、專著、技術(shù)報(bào)告7、需要條件，即經(jīng)費(fèi)預(yù)算附件1、中級(jí)及以下職稱申請(qǐng)人提供2位高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)同行專家推薦信，且推薦信有推薦者親筆簽字，并已注明單位、專業(yè)。2、在職研究生，只能通過其在職的聘任單位申請(qǐng)，同時(shí)提供導(dǎo)師推薦信，在導(dǎo)師的推薦信中，需要說明申請(qǐng)課題與學(xué)位論文的關(guān)系，承擔(dān)課題后的工作時(shí)間和條件保證等；3、有境外人員參加，說明本人參加項(xiàng)目申請(qǐng)并履行有關(guān)職責(zé)，如本人未能在申請(qǐng)書上簽字，則通過信件、傳真等本人簽字的紙質(zhì)委托書；4、海外及港澳學(xué)者合作研究基金：與國內(nèi)合作者所在單位(項(xiàng)目依托單位)的合作研究協(xié)議書；5、按照《2011年度國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南》各學(xué)部的要求。（四）國家級(jí)項(xiàng)目人文社科方面國家社科項(xiàng)目類別：重點(diǎn)項(xiàng)目（25萬元）、一般項(xiàng)目（15萬元）、青年項(xiàng)目（15萬元）年度項(xiàng)目（一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目），每年1月初開始申報(bào)，3月初結(jié)束。4—5月通訊評(píng)審，5月會(huì)議評(píng)審，6月公布結(jié)果。后期資助項(xiàng)目改原來每年5月的集中受理為常年受理，隨時(shí)評(píng)審。重大項(xiàng)目、特別委托項(xiàng)目和西部項(xiàng)目等9月申報(bào)。國家社科基金單列學(xué)科國家教科項(xiàng)目類別：國家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重點(diǎn)課題15萬元、一般課題10萬元和青年基金課題8萬元，教育部重點(diǎn)課題2萬元、教育部青年專項(xiàng)課題1萬元。國家教育科學(xué)基金項(xiàng)目每年5月申報(bào)，7月會(huì)評(píng)公布結(jié)果。

全國藝術(shù)科學(xué)項(xiàng)目類別：重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目；同時(shí)，設(shè)立文化部文化藝術(shù)科學(xué)研究項(xiàng)目。國家藝術(shù)科學(xué)基金項(xiàng)目每年受理時(shí)間、評(píng)審方式和國家社科基金基本相同。國家自然科學(xué)管理學(xué)和軟科學(xué)項(xiàng)目由國家自然基金委管理學(xué)部受理，每年12月份發(fā)申報(bào)通知，3月份集中受理。4月形式審查，5-7月網(wǎng)評(píng)，8月會(huì)評(píng)，9月公布結(jié)果。國家工程（清史工程、中華大典、夏商周斷代工程），不定期申報(bào)，一般以重大項(xiàng)目招標(biāo)形式受理申報(bào)。二、各級(jí)各類科研項(xiàng)目的申報(bào)方法（一）怎樣選題：

首先是認(rèn)真研究《課題指南》。

《課題指南》中基礎(chǔ)理論研究只規(guī)定申報(bào)范圍、方向和重點(diǎn)研究領(lǐng)域，申請(qǐng)人可按要求自擬題目。應(yīng)用對(duì)策研究帶※的課題，在不改變方向和范圍的前提下，也可根據(jù)實(shí)際問題研究的需要自擬題目。國家自然基金選題應(yīng)考慮當(dāng)前的活躍領(lǐng)域，公認(rèn)應(yīng)解決的問題，注意題目的限定性及題目與內(nèi)容的一致性。另外，不在指南范圍內(nèi)進(jìn)行選題的申請(qǐng)書，國家自然基金一律不受理。選題立項(xiàng)依據(jù)要體現(xiàn)前瞻性，評(píng)述前人及他人工作要準(zhǔn)確定位，實(shí)事求是，不能偏激，注意參考近5年的相關(guān)文獻(xiàn)，盡量不要專著，盡量不要羅列自己的論文，20-30篇為宜，最多不能超過35篇。教育部項(xiàng)目選題重大課題攻關(guān)項(xiàng)目選題－－國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展過程中具有前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的重大理論和實(shí)踐問題－－人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域重大問題－－選題由教育部向全國征集，經(jīng)社科委委員投票確定后組織招投標(biāo)

基地重大項(xiàng)目選題－－重點(diǎn)研究基地根據(jù)基地中長期規(guī)劃、圍繞基地學(xué)術(shù)發(fā)展方向擬定－－經(jīng)基地學(xué)術(shù)委員會(huì)審議通過，每年報(bào)2個(gè)由教育部統(tǒng)一組織招投標(biāo)－－避免因人設(shè)題、輪流坐樁

一般項(xiàng)目選題：申請(qǐng)人根據(jù)國家需要和個(gè)人興趣自行設(shè)計(jì)，自由申報(bào)

后期資助項(xiàng)目選題－－對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展具有重要推動(dòng)作用的基礎(chǔ)性研究－－具有原創(chuàng)性的理論研究－－具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響的文獻(xiàn)研究、譯著和工具書（不含論文及論文集、教材、研究報(bào)告、軟件等）省社科項(xiàng)目選題的原則

1、指南項(xiàng)目的選題原則是，緊密結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，重點(diǎn)關(guān)注影響我省未來發(fā)展走向的亟待解決的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，以及明顯代表吉林地域特色的重大基礎(chǔ)課題。重點(diǎn)項(xiàng)目《課題指南》由省社科規(guī)劃辦發(fā)布。

2、一般自選項(xiàng)目的立項(xiàng)選題原則是，在加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的同時(shí)，側(cè)重理論聯(lián)系實(shí)際，提倡在社會(huì)生產(chǎn)、生活、科研及教學(xué)第一線中提煉研究選題。倡導(dǎo)和側(cè)重支持成果具有針對(duì)性轉(zhuǎn)化目標(biāo)的實(shí)際應(yīng)用研究。選題注意事項(xiàng)項(xiàng)目選題主要是結(jié)合申報(bào)指南，自選項(xiàng)目要根據(jù)國家需要和個(gè)人興趣專業(yè)特長自行設(shè)計(jì)。鼓勵(lì)學(xué)科交叉，鼓勵(lì)交流與合作。第一是選題要新穎，有創(chuàng)新性，不能重題申報(bào)。如果認(rèn)為確實(shí)有價(jià)值，可以選擇一個(gè)突破點(diǎn)換個(gè)角度擬題。第二是選題要有適合性，適合你的研究領(lǐng)域和研究條件，比如說地域性問題研究就應(yīng)該由當(dāng)?shù)厝松陥?bào)。第三是選題不能定語太多，有的題目三重定語，或者是病句。題目應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，原則上不超過40個(gè)漢字，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第四是要研究每年立上的選題。論證內(nèi)容要能反映出課題負(fù)責(zé)人的學(xué)術(shù)質(zhì)量學(xué)術(shù)水平。形式上的問題：一切以專家為本，一切按申報(bào)要求論證。字號(hào)、行間距要以看得舒服為準(zhǔn)。邏輯形式要采用大一、二、三，小1、2、3的方式，單獨(dú)成段。語言形式簡(jiǎn)潔平實(shí)，過渡性、鋪墊性、一般解釋性語言不宜太多，語言不宜太夸張，客觀敘述即可。（二）怎樣論證？第一，對(duì)選題的自我評(píng)判應(yīng)以謙虛、實(shí)事求是為主，填補(bǔ)空白或者五六條創(chuàng)新點(diǎn)，一兩條足以。第二，現(xiàn)狀述評(píng)很關(guān)鍵，別人研究到什么程度必需清楚，要理清現(xiàn)有研究成果存在哪些問題，根據(jù)問題設(shè)計(jì)研究內(nèi)容。第三，主要內(nèi)容要有個(gè)框架，不能一兩句話，也不能一本書章節(jié)細(xì)目全寫上。應(yīng)用對(duì)策研究要有系統(tǒng)的可操作性的方法。此部分是申報(bào)書的重點(diǎn)，要觀點(diǎn)明確，創(chuàng)新點(diǎn)突出。論證注意事項(xiàng)論證注意事項(xiàng)第四，對(duì)論證的整體感受應(yīng)該是讓專家能夠看出該題的主要?jiǎng)?chuàng)新之處，該題會(huì)做出什么樣的研究成果。第五，研究方法要具體可行。第六，參考文獻(xiàn)要和選題密切相關(guān)，要考慮版本可信度。

課題論證結(jié)束后，要請(qǐng)同行專家?guī)椭m錯(cuò)，反復(fù)答辯論證再定稿。課題組結(jié)構(gòu)：

組建課題組成員時(shí)要充分考慮研究方向、研究成果、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等。國家社科青年項(xiàng)目要求必須都是39歲以下。前期成果要與選題方向相關(guān)，無效成果不但不能充數(shù)，反而有造假之嫌。前期成果不成系列，也就是說不相關(guān)，項(xiàng)目評(píng)審中可以一票否決。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一定要參照各級(jí)各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法。比如說設(shè)備費(fèi)、專家咨詢費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等都有明確規(guī)定怎么預(yù)算。國家自然基金面上項(xiàng)目同行評(píng)議要點(diǎn)面上項(xiàng)目是國家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目體系中的主要部分，其定位是全面均衡布局，瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，激勵(lì)原始創(chuàng)新。面上項(xiàng)目支持從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員在國家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自由選題，開展創(chuàng)新性的科學(xué)研究，力圖通過研究得到新的發(fā)現(xiàn)或取得重要進(jìn)展；鼓勵(lì)開展具有前瞻性、用于創(chuàng)新的探索性研究工作；注重保護(hù)非共識(shí)項(xiàng)目，支持探索性較強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)較大的創(chuàng)新研究。

請(qǐng)?jiān)u議人從如下方面對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)議，在此基礎(chǔ)上給出綜合評(píng)價(jià)等級(jí)和資助與否的意見：

一、著重評(píng)議申請(qǐng)項(xiàng)目的創(chuàng)新性，明確指出項(xiàng)目的研究價(jià)值和創(chuàng)新之處?；A(chǔ)研究類項(xiàng)目，對(duì)科學(xué)意義、前沿性和探索性進(jìn)行評(píng)述；應(yīng)用基礎(chǔ)研究類項(xiàng)目，在評(píng)議學(xué)術(shù)價(jià)值的同時(shí)，還要對(duì)項(xiàng)目的應(yīng)用前景進(jìn)行評(píng)述。二、針對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題提出具體評(píng)議意見。

三、對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目的整體研究方案和可行性分析，包括研究方法、技術(shù)路線等方面進(jìn)行綜合評(píng)議；如有可能，請(qǐng)對(duì)完善研究方案提出建議。

四、對(duì)研究隊(duì)伍狀況、前期工作基礎(chǔ)和研究條件以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行評(píng)價(jià)。如申請(qǐng)人承擔(dān)過自然科學(xué)基金項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)考慮其項(xiàng)目完成情況；同時(shí)還應(yīng)考慮申請(qǐng)項(xiàng)目的研究內(nèi)容與申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要成員承擔(dān)的其它科研項(xiàng)目的相關(guān)性。

五、評(píng)議過程中應(yīng)特別注意發(fā)現(xiàn)和保護(hù)創(chuàng)新性強(qiáng)的項(xiàng)目，積極扶持學(xué)科交叉的研究項(xiàng)目。綜合評(píng)價(jià)等級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)：創(chuàng)新性強(qiáng)，具有重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景，研究目標(biāo)明確，研究內(nèi)容恰當(dāng)，總體研究方案合理可行，具有較好的研究基礎(chǔ)和條件。

良：立意新穎，有較重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景。研究內(nèi)容和總體研究方案較好，有一定的研究基礎(chǔ)和條件。

中：具有一定的科學(xué)研究價(jià)值或應(yīng)用前景。研究內(nèi)容和總體研究方案尚可，但需修改。

差：某些關(guān)鍵方面有明顯不足。國家自然基金青年科學(xué)基金評(píng)議要點(diǎn)請(qǐng)?jiān)u議人從如下方面對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)議，在此基礎(chǔ)上給出綜合評(píng)價(jià)等級(jí)和資助與否的意見：

一、綜合評(píng)議申請(qǐng)項(xiàng)目的創(chuàng)新性和研究價(jià)值。基礎(chǔ)研究類項(xiàng)目，對(duì)科學(xué)意義、前沿性和探索性進(jìn)行評(píng)述；應(yīng)用基礎(chǔ)研究類項(xiàng)目，在評(píng)議學(xué)術(shù)價(jià)值的同時(shí)，還要對(duì)項(xiàng)目的應(yīng)用前景進(jìn)行評(píng)述。請(qǐng)明確指出項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處。

二、對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題進(jìn)行綜合評(píng)議。國家自然基金青年科學(xué)基金評(píng)議要點(diǎn)三、對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目的整體研究方案和可行性分析，包括研究方法、技術(shù)路線等方面進(jìn)行綜合評(píng)議；如有可能，請(qǐng)對(duì)完善研究方案提出建議。四、對(duì)前期工作基礎(chǔ)和研究條件以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行適當(dāng)評(píng)價(jià)。應(yīng)特別注意評(píng)議申請(qǐng)人的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新思維，不必過于強(qiáng)調(diào)其研究隊(duì)伍和工作積累。國家自然基金青年科學(xué)基金評(píng)議要點(diǎn)綜合評(píng)價(jià)等級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)：申請(qǐng)人有較強(qiáng)的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新思維；申請(qǐng)項(xiàng)目創(chuàng)新性強(qiáng)，具有重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容恰當(dāng)，總體研究方案合理可行。

良：申請(qǐng)人具有一定的創(chuàng)新思維；申請(qǐng)項(xiàng)目立意新穎，有較重要的科學(xué)意義或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容和總體研究方案較好。

中：申請(qǐng)人創(chuàng)新思維一般；申請(qǐng)項(xiàng)目具有一定的科學(xué)研究價(jià)值或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容和總體研究方案尚可，但需修改。

差：申請(qǐng)人和申請(qǐng)項(xiàng)目某些關(guān)鍵方面有明顯不足。評(píng)估指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)說明專家評(píng)分選題3.5對(duì)國內(nèi)外研究狀況的了解是否全面、把握是否準(zhǔn)確；選題是否具有前沿性、開拓性，或是否具有重要應(yīng)用價(jià)值10分、9分8分、7分6分、5分4分、3分內(nèi)容4.5研究內(nèi)容是否全面，重點(diǎn)是否突出，思路是否清晰，方法是否科學(xué)；所提出的理論觀點(diǎn)創(chuàng)新程度如何，或?qū)Σ呓ㄗh有無參考價(jià)值及可行性。10分、9分8分、7分6分、5分4分、3分研究基礎(chǔ)2前期相關(guān)研究成果是否有較扎實(shí)的基礎(chǔ)；參考文獻(xiàn)是否具有權(quán)威性、針對(duì)性、代表性和前沿性。10分、9分8分、7分6分、5分4分、3分綜合評(píng)價(jià)對(duì)課題設(shè)計(jì)論證的綜合評(píng)價(jià)A級(jí)B級(jí)C級(jí)D級(jí)國家社科基金項(xiàng)目同行專家評(píng)議表國家教科項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審內(nèi)容權(quán)重評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)得分（百分制）1A級(jí)（80-100分）B級(jí)（60--80分）C級(jí)（40--60分）D級(jí)（0-40分）選題意義0.2有重要?jiǎng)?chuàng)新性或應(yīng)用性。有比較重要的創(chuàng)新性或應(yīng)用性。創(chuàng)新性或應(yīng)用性一般?；緦儆谥貜?fù)性工作。研究基礎(chǔ)0.15已有相關(guān)成果豐富，熟悉研究現(xiàn)狀，所列參考文獻(xiàn)具有代表性。已有比較豐富的相關(guān)成果豐富，比較熟悉研究現(xiàn)狀，所列參考文獻(xiàn)比較有代表性。已有一般相關(guān)成果，一般了解研究現(xiàn)狀，所列參考文獻(xiàn)有一定代表性。沒有相關(guān)成果，不了解研究現(xiàn)狀，所列參考文獻(xiàn)沒有代表性。課題設(shè)計(jì)0.4目標(biāo)明確，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰。目標(biāo)比較明確，內(nèi)容比較充實(shí)，思路比較清晰。目標(biāo)基本明確，內(nèi)容基本充實(shí)，思路基本清晰。目標(biāo)不夠明確，內(nèi)容空泛，思路模糊。研究方法0.15方法適當(dāng)方法比較適切當(dāng)方法基本適當(dāng)方法不當(dāng)研究條件0.1完全具備比較具備一般條件不具備總計(jì)省社科項(xiàng)目會(huì)議評(píng)分參考

選題設(shè)計(jì)論證完成本選題的基礎(chǔ)條件總

分

一般自選項(xiàng)目選題題目30分1、本選題的研究狀況述評(píng)20分2、本選題研究的主要內(nèi)容10分3、本選題的研究價(jià)值10分申報(bào)者本人近年來已取得的相關(guān)科研成果20分2、申報(bào)者本人近年來承擔(dān)或參與完成的主要科研項(xiàng)目10分總計(jì)得分100分打分標(biāo)準(zhǔn)參考符合立項(xiàng)選題原則；為地方發(fā)展指導(dǎo)性強(qiáng)；理論實(shí)踐創(chuàng)新性突出。掌握前沿視野廣闊條理清晰立足點(diǎn)高邏輯嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)充分研究內(nèi)容清楚立意表述準(zhǔn)確緊扣選題核心不違背政治原則。選題創(chuàng)新度高理論價(jià)值較大實(shí)踐價(jià)值較強(qiáng)可操作性較好獨(dú)著成果較多，發(fā)表、出版層次較高，與本選題相關(guān)性較強(qiáng)，輔助本選題研究價(jià)值大。獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目較多，立項(xiàng)層次較高，與本選題相關(guān)性強(qiáng)。輔助本選題研究價(jià)值大。第三部分：高校教師如何發(fā)表科研成果一、高校教師如何撰寫論文一般步驟（一）確定題目（二）資料收集（三）論文構(gòu)思（四）擬定提綱（五）論文寫作（六）修改定稿（一）確定題目1.怎樣選定題目？選題是解決寫什么的問題。選題必須恰當(dāng)，如果選題不當(dāng)，論文就可能“流產(chǎn)”，或沒有多大價(jià)值。因此選題是論文成敗的關(guān)鍵。選題總的原則是：第一，要選擇客觀上有科學(xué)價(jià)值的問題。第二，要選擇主觀上有利于開展研究的問題。2.選題的主要途徑（1）從國家發(fā)展方向?qū)ふ已芯空n題。（2）從工作面臨的突出問題中選題。（3）從成功經(jīng)驗(yàn)中提出課題。（4）從教育、教學(xué)中的疑點(diǎn)發(fā)現(xiàn)課題。（5）從科學(xué)研究中的薄弱點(diǎn)和空白點(diǎn)尋找研究課題。選題的角度和途徑還有許多，但對(duì)于初寫論文的教師來說，要注意選題宜實(shí)不宜空，宜小不宜大。（二）資料收集確定選題后，接下來的工作是查閱收集與課題相關(guān)的資料，這是研究的基礎(chǔ)，也是論文寫作的基礎(chǔ)。查閱收集資料的內(nèi)容主要包括：他人對(duì)該課題研究的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，主要研究成果，研究的重點(diǎn)，研究的方法，存在的問題（尤其是有爭(zhēng)論的問題）。之一：資料收集的來源1.從圖書期刊中收集資料2.從互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中收集資料3.通過反思教學(xué)實(shí)踐去收集資料4.開展教育調(diào)查實(shí)驗(yàn)來獲取資料

之二：篩選、整理和評(píng)價(jià)資料

1.資料篩選：即閱讀和摘錄資料?？焖贋g覽資料，尋找自己所需要的內(nèi)容，然后進(jìn)行摘錄。摘錄資料就是選取資料中精華部分、具有特色的部分進(jìn)行輯錄或概括。如果一篇論文中只有小部分內(nèi)容是需要的，則可以對(duì)其進(jìn)行摘要。如果一篇論文的大部分內(nèi)容都非常重要，則可以通過編制索引的方法記錄。如果多篇論文都是論述某一個(gè)問題，則可以采用綜述的方法來處理。

篩選資料時(shí)，對(duì)寫出的索引、摘錄的片段或綜述的材料，都要注意標(biāo)明出處，以便日后再次查對(duì)。

2.整理資料。主要就是對(duì)篩選后的大量的分散的資料進(jìn)行分類、補(bǔ)充和分析等，使資料簡(jiǎn)明、有條理，形成新的便于使用的資料系統(tǒng)。首先是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)把資料進(jìn)行分類；其次是補(bǔ)充資料。再次是分析資料。這是把整體資料分類后，逐個(gè)加以研究，提高認(rèn)識(shí)。去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里。

3.資料的評(píng)價(jià)。經(jīng)過初步整理的資料，并不能馬上運(yùn)用于寫作。在運(yùn)用之前還應(yīng)該對(duì)資料進(jìn)行評(píng)價(jià)。所謂評(píng)價(jià)，就是對(duì)資料的真?zhèn)危凑鎸?shí)可靠準(zhǔn)確的程度）、價(jià)值（好壞、大小、影響的程度）、作用（是否有用、放在什么地方能起作用、能起多大的作用）、性質(zhì)（與主題關(guān)系的密切程度）等的辨別。就是分辨主要與次要、正確與謬誤、新穎與陳舊、深刻與膚淺的差異。通過評(píng)價(jià)，選擇運(yùn)用準(zhǔn)確的、科學(xué)的資料，以確保論文寫作的科學(xué)性。（三）論文構(gòu)思（1）在構(gòu)思中要運(yùn)用謀篇，緊扣中心論點(diǎn)。構(gòu)思，實(shí)際上是對(duì)中心論點(diǎn)論證過程的謀劃。因此，構(gòu)思就應(yīng)以論證中心論點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，使構(gòu)思諸方面都服從中心論點(diǎn)的需要。要做到殫思竭慮，胸有成竹。（2）在構(gòu)思中要注意有新意。撰寫論文要寫自己獨(dú)到的見解，“擴(kuò)前人所未發(fā)”，而不要去“闡前人所已發(fā)”，這樣才是有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。要變換角度求新意,要巧用構(gòu)思出新意，要深入分析得新意。（3）在構(gòu)思中要選好論題，確定論點(diǎn)。要探尋最深刻、最新鮮、最為當(dāng)前教育、教學(xué)所迫切需要解決的、重大的、有代表性的問題。因此，在構(gòu)思中能做到“新”（立論新）、“深”（思想深）、“巧”（內(nèi)容布局巧妙）、“活”（論證方式靈活），這將決定著一篇論文的價(jià)值和作用，體現(xiàn)作者的理論修養(yǎng)、認(rèn)識(shí)程度、創(chuàng)見能力和學(xué)術(shù)水平。（4）在構(gòu)思中要把握構(gòu)思技巧，提高構(gòu)思水平。要巧煉論點(diǎn)，理清思想脈絡(luò)；要審視與選取材料，精煉、得當(dāng)；要在充分分析的基礎(chǔ)上為進(jìn)行嚴(yán)密的論證，安排好互相聯(lián)系的各個(gè)部分；要為精煉語言并運(yùn)用好語言作好準(zhǔn)備。（四）擬定提綱提綱一般可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。①簡(jiǎn)單提綱。簡(jiǎn)單提綱的特點(diǎn)是比較概括，只列出論文各部分的大小標(biāo)題，對(duì)如何具體展開論述則不涉及。②詳細(xì)提綱。詳細(xì)提綱除了列出論文各部分的標(biāo)題外，還在每一個(gè)標(biāo)題下較為詳細(xì)地寫出所要闡述的內(nèi)容的要點(diǎn)。因此，詳細(xì)提綱實(shí)際上已近似于一篇論文的摘要。（五）論文寫作1．立論、推論和表述的科學(xué)性。寫作中提出論點(diǎn)、運(yùn)用概念、進(jìn)行推論時(shí)都應(yīng)充分注意是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，任何夸大其辭的表述都會(huì)降低論文質(zhì)量。2．論點(diǎn)、論據(jù)和論述的邏輯性。在寫作過程中，研究者應(yīng)該對(duì)搜集到的大量材料進(jìn)行提煉、取舍，精選出最有價(jià)值的論據(jù)，來支撐論點(diǎn)。同時(shí)，在論證過程中，層層論述，以便論點(diǎn)、論據(jù)、論述三者間形成嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。論文寫作的注意事項(xiàng)3．?dāng)?shù)據(jù)和文字表述的有機(jī)統(tǒng)一。為了科學(xué)、準(zhǔn)確地表述研究成果，在一篇論文中必須提供數(shù)據(jù)，尤其是觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及測(cè)量報(bào)告等以直接研究、獲取第一手資料為主撰寫的論文，更要十分重視數(shù)據(jù)。但是，有的初學(xué)論文寫作者，便因此認(rèn)為只要有數(shù)據(jù)，就可以證明研究的成功，從而在論文中大量羅列數(shù)據(jù)。其實(shí)，這種觀點(diǎn)是片面的，在一篇論文中，數(shù)據(jù)只是供作分析的素材，主要的部分還是文字表述。缺乏數(shù)據(jù)固然會(huì)削弱說服力，只有數(shù)據(jù)則會(huì)混同于統(tǒng)計(jì)報(bào)表。因此，在論文寫作中，應(yīng)該有選擇地提供具有代表性的數(shù)據(jù)，同時(shí)，也應(yīng)該重視對(duì)數(shù)據(jù)的逐層分析，展開充分論述，才能使論文具有較高的可信度和理論深度。4．典型分析和一般分析的結(jié)合。通過對(duì)典型事例的解剖和分析，來論證某個(gè)觀點(diǎn)，這是傳統(tǒng)教育科研的方法。近年來，在教育科研中，隨著計(jì)量研究的興起，開始重視對(duì)總體、一般的分析。典型分析較為生動(dòng)、豐富，但往往缺乏普遍意義。一般分析正好與之相反。因此，在論文撰寫中，應(yīng)該注意兩者的結(jié)合使用，才能更具有說服力。（六）修改定稿首先，要作嚴(yán)格的自我審閱，自我修改。對(duì)此，最好先把稿子放一段時(shí)間，頭腦冷一冷后