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文檔簡介

三(1)班培養(yǎng)好習慣,讓孩子受益終生習慣養(yǎng)成教育家長會家長會的意義:1、孩子是您生命的延續(xù)。2、孩子是我們工作的寄托。3、孩子是自己命運的主宰。爸爸、媽媽您是兒女最好的老師!我們的努力+你的關(guān)愛=孩子的成功教育是雙向的,必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,有著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上,過程上還是手段上都不要發(fā)生分歧”。寫給天下有孩子的父母——格林

人在年輕的時候千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育關(guān)注。在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼云煙,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡!林彬彬榮獲學校學習星賴美信西鄉(xiāng)街道現(xiàn)場書法大賽鄭欣欣榮獲三等獎榮獲校園寫字比賽二等獎:劉俊杰李金寶三等獎:夏春瑕吳君杰

一等獎:賴美信榮獲學校閱讀卡制作競賽一等獎:劉俊杰林妙婷榮獲西鄉(xiāng)街道”三好學生”劉敏榮獲西鄉(xiāng)街道”優(yōu)秀少先隊員”王秀蓮期中考試成績分析:(總分260分以上)

鄭健寧賴美杏劉付鵬李怡童李金寶林妙婷陳欣黃湘林曹賢會林彬彬王子銘鄒雨婷劉俊杰劉敏黃永杰莫榮吉田銀森

(排名不分先后)

語文進步較大的學生林彬彬魯琳琳曹賢會徐嘉杰劉俊杰梁衡偉汪俊強夏春霞上課回答問題積極的同學林妙婷林彬彬黃楚云黃子霖梁衡偉劉俊杰劉敏羅宇強歐陽鋒田銀生鄭楚榮汪俊強作業(yè)工整認真的同學

鄭健寧賴美杏王雨馨張夢怡肖雨欣李金寶林妙婷曹賢會黃楚云劉俊杰劉敏歐陽鋒田銀森夏春瑕鄒雨婷肖俊杰好習慣是養(yǎng)出來的——間隔重復(fù)21次

拿破侖·希爾說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”好習慣一:樂于傾聽(課堂聽講、聽人說話)=姿勢(正確)+做筆記==調(diào)整心態(tài)(快樂接受)+努力去做(做快做好)+講究方法(少找借口)好習慣二:出色完成任務(wù)(做事、寫作業(yè)——考查配合力和執(zhí)行力)好習慣三:文明守規(guī)文明守規(guī)的表現(xiàn):守紀守規(guī),尊長愛幼,誠實正直,感謝感恩,自愛自護,不亂丟亂扔,不亂說亂動,不瘋狂打鬧,不撒謊耍賴,不涉險。好習慣四:愛讀善寫(讀書、寫字和寫作文)==樂+多+好【問題:心不靜+不上進+錯不改對策:家長老師引導(dǎo)+創(chuàng)建讀寫條件(書本和網(wǎng)絡(luò))+讀寫快樂展示】【問題:多動任性+家長放縱(幫助欺瞞)+不知羞恥對策:心理暗示+學會尊重(自己和他人)+自我懲罰(寫反思作文、不要零花錢)】習慣五:及時改錯=羞恥心+誠實認錯+承擔責任培養(yǎng)好習慣的正確態(tài)度:1、潛移默化的榜樣教育2、主動參與的體驗教育3、目標明確的訓(xùn)練教育4、日常生活中的細節(jié)教育

1、理解支持老師的要求與做法,主動配合老師和孩子完成任務(wù),培養(yǎng)好習慣。2、支持鼓勵孩子參與班級管理及班級活動、校外實踐與觀察活動。3、教育引導(dǎo)孩子做了錯事害羞害怕,主動承認,不推脫責任,敢于承擔責任,及時改正,不重犯錯誤。4、多提醒孩子,耐心引導(dǎo),讓孩子及時改掉壞習慣,培養(yǎng)好習慣。希望家長配合做的事情:學生上進原則:三比四要三比:

1、不比基礎(chǔ)比進步;2、不比聰明比勤奮;3、不比闊氣比志氣。四要:

1、不要斗氣要和氣;2、不要粗魯要文明;3、不要懶惰要勤勉;4、不要虛夸要行動。孩子的進步也是我

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