橋大實校高三學生動員大會老師發(fā)言稿

第4頁共4頁橋大實校高三學生動員大會老師發(fā)言稿今天?我們___?會聚在這里?呢？因為你?們高三啦。?可高三是什?么呢？語?文老師說：?“高三是王?國維三境界?中的‘衣帶?漸寬終不悔?，為伊消得?人憔悴’。?”數(shù)學老?師說：“高?三是y=_?__3的拐?點?！庇?語老師說：?“高三是P?racti?cemak?esper?fect.?”物理老?師說：“高?三是功能關(guān)?系，你做了?多少功就收?獲多少能。?”化學老?師說：“高?三是對高一?高二的提煉?和升華?！?生物老師?說：“高三?是一個發(fā)酵?進化的人生?歷程?！?政治老師說?：“高三是?一場量變到?質(zhì)變的飛躍??！钡乩?老師說：“?高三是人生?的分水嶺，?是火山爆發(fā)?前的能量積?聚?！睔v?史老師說：?“高三是斯?大林格勒保?衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦?卓絕，但勝?利一定屬于?我們?！?體育老師說?：“高三是?馬拉松的最?后沖刺，是?足球比賽的?臨門一腳，?是籃球比賽?的最后絕殺??！崩蠋?們都很了解?高三，所以?早就準備好?了。我在這?里代表高三?所有老師向?大家承諾：?我們一定我?們會精誠團?結(jié)，通力合?作，為同學?們營造更好?的學習環(huán)境?；我們會潛?心研究考綱?，精心備課?，及時把握?更多更有效?的高考信息?，力求給大?家最有效的?指導；同時?我們也會進?一步走進你?們當中，成?為你心靈的?貼心朋友。?你們的進步?是我們最大?的欣慰；你?們的成功，?就是我們最?大的榮譽，?雖然我們不?能給你們帶?來多少意外?的驚喜和奇?跡，但我們?一定會為你?們在沖刺的?跑道上鼓勁?加油！那?么，同學們?，你們準備?好了么？如?果還沒有，?請從今天起?做到以下三?點：一、?珍惜時間，?要學會苦中?作樂如果?說高一是一?杯牛奶，既?鮮美又純真?；高二是一?杯可樂，活?力四射，個?性張揚。那?么，踏入高?三的你們已?經(jīng)不再有高?一時的新鮮?感，也少了?高二的叛逆?和張揚，更?多了幾分拼?搏的___?，多了對未?來的理性思?考。你能感?受到家長和?學校對你的?期望，你能?感受到肩上?的責任，于?是責任感產(chǎn)?生壓力，壓?力催生動力?，所以說高?三是一杯咖?啡。若問起?咖啡是什么?味道，答案?肯定是：苦?。那___?全世界的人?都喜歡這苦?味的咖啡呢?？其實，苦?味是它的第?一感覺，細?細品味，你?會發(fā)現(xiàn)它氣?香味美的本?色。高三就?是一杯咖啡?，但不全是?苦味。高三?的生活既豐?富又單調(diào)，?高三的生活?既漫長又短?暫。高三的?時間，你爭?分奪秒，抓?得住，它就?是黃金；你?昏昏噩噩，?抓不住，它?就是流水。?二、相信?自己，永遠?不要放棄治?療大家還?記得直升時?的喜悅么？?還記得初進?高一時的豪?情壯志么？?還記得初到?新校區(qū)時的?新鮮和激動?么？你是否?你已經(jīng)忘記?了兩年前的?曾經(jīng)？過去?的兩年里，?你可能一直?躊躇滿志奮?勇向前，也?可能隨波逐?流無欲無求?，又或者經(jīng)?歷挫折滿腹?牢騷，那都?已經(jīng)過去了?。還有最后?的___天?，你可以繼?續(xù)爭取更大?的進步，甚?至可以實現(xiàn)?逆襲，成功?的關(guān)鍵是應?該腳踏實地?，從今天開?始行動，努?力做好份內(nèi)?的事情。老?師布置的每?一道題，好?好做；每一?堂課，好好?聽。每一節(jié)?自習，好好?上。好好吃?飯，好好睡?覺，不遲到?，不缺課。?不與校紀叫?板，不與班?規(guī)作對，不?和老師擰眉?，不和家長?冷戰(zhàn)，為學?弟學妹們做?好表率。當?有一天，你?發(fā)現(xiàn)自己想?要做好每一?件事，并且?覺得自己能?做好，這就?是高三狀態(tài)?。三、相?信___，?一起追尋最?高的夢想?如果你想走?得快，一個?人走；如果?你想走得遠?，一群人走?。不可能有?___的個?人，但有_?__的團隊?。沖刺高考?任務艱巨，?但你并不孤?獨，疲憊失?落時，家人?、老師、同?學、每個人?都在你身邊?，給予你最?大的支持！?面對高三，?你不是一個?人在戰(zhàn)斗，?父母是你無?微不至的后?勤，老師是?你鞍前馬后?的參謀，同?學是你不離?不棄的戰(zhàn)友?！擰成一股?繩，狠下一?條心，攜手?前行，共圓?一個夢！要?知道，不苦?不累，高三?無味；不拼?不搏，高三?白活。在拼?搏的過程中?，努力緊跟?老師的腳步?，發(fā)掘自身?的不足，將?薄弱的地方?補缺補差，?將優(yōu)勢的部?分繼續(xù)拔高?，遇到困難?努力思考，?實在不行向?老師求助，?決不讓疑惑?保留到第二?天。需要?強調(diào)的一點?是：橋大是?培養(yǎng)精英的?地方。而精?英絕對不只?是智力基礎(chǔ)?比別人好，?更重要的是?分析問題解?決問題的能?力要強于一?般人。那么?，你們該怎?樣成為精英?呢？已經(jīng)進?入高三復習?階段的你們?，應該對知?識具備很強?的融會貫通?能力，對陌?生問題有很?強的分析能?力。那就需?要你們對自?己有更高的?要求，要有?自己的計劃?，有自己的?優(yōu)勢，絕對?不是做完老?師布置的作?業(yè)就能成為?精英。這次?帶隊物理競?賽，我就看?到一個新高?一的孩子考?進了全省的?前十名。_?__有這樣?的人才存在?呢？不可否?認他一定很?聰明，但如?果沒有計劃?沒有決心沒?有毅力，他?怎么可能在?同樣的時間?里掌握比別?人多得多的?知識呢？你?們已經(jīng)沒有?希望在高一?的時候超出?常人，但你?們都還有機?會在高考的?時候卓爾不?群。同學?們，我知道?在過去的兩?年里，你們?有抱負也有?抱怨、你們?有夢想也有?空想、你們?有過決心也?有放棄，你?們一直不喜?歡“