下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
遷移實驗(cellmigrationassay)實驗介紹細胞遷移與侵襲實驗將小室放入培養(yǎng)板中,小室內稱上室,培養(yǎng)板內稱下室,上下層培養(yǎng)液以聚碳酸酯膜相隔,將研究的細胞種在上室內,由于聚碳酸酯膜有通透性,下層培養(yǎng)液中的成分可以影響到上室內的細胞,應用不同孔徑和經過不同處理的聚碳酸酯膜,就可以進行共培養(yǎng)、細胞趨化、細胞遷移、細胞侵襲等多種方面的研究。實驗步驟:材料準備:可拍照顯微鏡,小室,孔徑可拍照顯微鏡,小室,孔徑8pm,沒包被膠的 和 公司的也較常用, 遷移實驗的細胞培養(yǎng)板孔板。細胞培養(yǎng)板應當與購買的 小室相配套, 公司的 ,無血清完全培養(yǎng)基, 完全培養(yǎng)基(也可加到醛固定液或者甲醇,結晶紫染液( (步驟和流程相配套, 公司的 ,無血清完全培養(yǎng)基, 完全培養(yǎng)基(也可加到醛固定液或者甲醇,結晶紫染液( (步驟和流程基質膠鋪板:用公司的 :(根據細胞產生胎牛血清和 培養(yǎng)基,血清),無菌,棉簽,胰酶,多聚甲)結晶紫)的量來決定)稀釋,包被小室聚合成凝膠。使用前進行基底膜水化。底部膜的上室面,置°C 使制備細胞懸液制備細胞懸液前可先讓細胞撤血清饑餓- ,進一步去除血清的影響。但這一步并不是必須的。消化細胞,終止消化后離心棄去培養(yǎng)液,(用 洗-遍),用含 的無血清培養(yǎng)基重懸。調整細胞密度至 。接種細胞取細胞懸液 加入 小室??装逑率乙话慵尤?含 的培養(yǎng)基,特別注意的是,下層培養(yǎng)液和小室間常會有氣泡產生,一旦產生氣泡,下層培養(yǎng)液的趨化作用就減弱甚至消失了,在種板的時候要特別留心,一旦出現氣泡,要將小室提起,去除氣泡,再將小室放進培養(yǎng)板。培養(yǎng)細胞:常規(guī)培養(yǎng)一 (主要依癌細胞侵襲能力而定)。 較常見,時間點的選擇除了要考慮到細胞細胞侵襲力外,處理因素對細胞數目的影響也不可忽視。結果統(tǒng)計直接計數法,“貼壁”細胞計數,這里所謂的“貼壁”是指細胞穿過膜后,可以附著在膜的下室側而不會掉到下室里面去,通過給細胞染色,可在鏡下計數細胞。取出 小室,棄去孔中培養(yǎng)液,用無鈣的 洗遍,甲醇固定分鐘,將小室適當風干。結晶紫染色 ,用棉簽輕輕擦掉上層未遷移細胞,用 洗遍。倍顯微鏡下隨即五個視野觀察細胞,記數。實驗材料Transwellchamber:24-well,8.0-umporemembranes(Corning)細胞培養(yǎng)相關試劑:無血清培養(yǎng)基,10%血清培養(yǎng)基,PBS,0.02%EDTA固定液:甲醇染色液:Giemsa染液封片劑:中性樹膠其他:小鑷子,棉棒,載玻片,蓋玻片操作步驟所有細胞培養(yǎng)試劑和Transwellchamber放在37°C溫育;待測細胞培養(yǎng)至對數生長期,消化細胞,用PBS和無血清培養(yǎng)基先后洗滌一次,用無血清培養(yǎng)基懸浮細胞,計數,調整濃度為2X105/ml;在下室(即24孔板底部)加入600—800口l含10%血清的培養(yǎng)基,上室加入100—150口l細胞懸液,繼續(xù)在孵箱培養(yǎng)24小時;用鑷子小心取出chamber,吸干上室液體,移到預先加入約800口l甲醇的孔中,室溫固定30分鐘;取出chamber,吸干上室固定液,移到預先加入約800ulGiemsa染液的孔中,室溫染色15—30分鐘;輕輕用清水沖洗浸泡數次,取出chamber,吸去上室液體,用濕棉棒小心擦去上室底部膜表面上的細胞;用小鑷子小心揭下膜,底面朝上晾干,移至載玻片上用中性樹膠封片;顯微鏡下取9個隨機視野計數,統(tǒng)計結果。\I■■ i[i*—r-*-.rf注意事項根據待測細胞體積大小選擇合適孔徑的chamber。常用的為8.0-um孔徑(如AGS細胞),如果細胞體積較大可以考慮用10-um孔徑;根據待測細胞的遷移能力強弱調整細胞數和遷移時間。常規(guī)24-wellchamber接種細胞數約為2心5X104/well遷移時間12^36小時;由于Corning公司的24-Transwel內含12個獨立的chamber為了避免操作污染,每次實驗可預先另準備一舞孔普通培養(yǎng)板Corning;如果細胞遷移能力較弱下室液體可用3T3細胞無血清培養(yǎng)24小時獲得的上清加50ug/mlFN(Fibronecti)具體可查閱相關文獻;細胞懸液加入膜中央,盡量保證液面水平;固定染色擦洗時動作小心,避免擦去膜底面的細胞。但一定要充分擦凈膜表面上未遷移的細胞,以免影響讀數。尤其是膜周邊上可用細牙簽或小鑷子纏上濕棉花擦洗,但要小心避免將膜戳破;Chamber和膜上都無法標記,操作時應小心避免混淆實驗組和對照組;充分晾干,避免殘留水分導致鏡下聚焦不一致。細胞侵襲實驗(cellinvasionassay)實驗材料Matrigel(BD5mg/ml),-20°C保存其余材料同遷移實驗操作步驟Matrigel在4C過夜融化;用4C預冷的無血清培養(yǎng)基稀釋Matrigel至終濃度lmg/ml,冰上操作;在chamber上室底部中央垂直加入100口l稀釋后的Matrigel,37C溫育4-5小時使其干成膠狀;后續(xù)步驟同遷移實驗(1-8)。\I■■ \ 『—r-*-.rf注意事項Matrigel在過高或過低的溫度均易凝固,因此操作所需槍頭和離心管應提前在4C預冷;鋪膠時保證液面水平,膠的厚度均勻一致,切勿產生氣泡;其他注意事項同遷移試驗。其他做腫瘤侵襲實驗的具體步驟基質膠準備:將凍存于一度冰箱的 度過夜(),變成液態(tài);()取無血清培養(yǎng)基,加入(或每室) ,混勻,(C操作,最好在冰浴上),加入上室各 (個室);放入C培養(yǎng)箱中,孵育();此間經常觀察,當出現“白色層”時,說明已經變?yōu)楣虘B(tài)。注釋:無血清培養(yǎng)基和基質膠按:稀釋,每孔加,在C培養(yǎng)箱中 。()消化細胞,無血清培養(yǎng)基洗次,計數,配成細胞懸液;()用無血清培養(yǎng)基洗洗次;每孔加入細胞懸液;()下腔室中加入 含有%條件培養(yǎng)基;()C培養(yǎng)箱中,孵育()取出 用 洗遍,戊二醛固定,C;()加入結晶紫( )染色或染色(一),室溫 ,洗遍,用棉球擦去上表面細胞,顯微鏡下觀察。遷移實驗
在孔板中浸泡小時;消化細胞,無血清培養(yǎng)基洗次,計數,配成細胞懸液,每孔加入 細胞懸液;加藥刺激;下腔室中加入條件培養(yǎng)基或其他刺激因子;°。培養(yǎng)箱中,孵育 ;取出 用洗遍, 戊二醛固定,°C; 洗遍,加入結晶紫( )染色,室溫,洗遍,用棉球擦去上表面細胞,顯微鏡下觀察計數 照相,記錄。侵襲實驗取 無血清培養(yǎng)基,加入(或 每室) ,混勻,(C操作,最好在冰浴上),加入上室各 ( 個室);放入C培養(yǎng)箱中,孵育( );消化細胞,無血清培養(yǎng)基洗次,計數,配成細胞懸液;用無血清培養(yǎng)基洗 洗次;每孔加入 細胞懸液;下腔室中加入 無血清條件培養(yǎng)基; C培養(yǎng)箱中,孵育 ;取出 用洗遍,戊二醛固定,C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合作協(xié)議書內容模板
- 全國賽課一等獎初中統(tǒng)編版七年級道德與法治上冊《在奉獻中成就精彩人生》教學設計
- 中醫(yī)象思維專題知識講座
- (立項備案申請模板)建筑用玄武巖石料項目可行性研究報告參考范文
- 部編初中語文九年級上期中考試題含答案
- (2024)年產30萬套注塑件生產加工項目環(huán)境影響報告表(一)
- 2023年智慧停車項目融資計劃書
- 如何開好壽險早會-保險公司早會重要性與操作使用技巧專題分享培訓模板課件
- 《理賠的法律約束》課件
- 遼寧省大連市瓦房店市2024屆九年級上學期1月期末考試數學試卷(含答案)
- 期末 (試題) -2024-2025學年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 第三單元 角的度量(單元測試)-2024-2025學年四年級上冊數學人教版
- 第七單元測試卷-2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 高考志愿填報師資格新版考試題及答案
- 小紅書種草營銷師單選模擬題
- 山哥茶妹IP主題民宿文旅項目定位規(guī)劃策劃案
- 農業(yè)面源污染防治與生態(tài)修復方案
- 天津市河西區(qū)2024年數學六年級第一學期期末質量檢測試題含解析
- 阿斯伯格綜合征
- 人教版(PEP)2024年小升初英語試卷(含答案)
- 2024-2025學年北京市西城區(qū)三年級數學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析
評論
0/150
提交評論