職稱評定注意事項1

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院：吉文麗職稱申報注意事項2015年度職稱評審十三五規(guī)劃思路目標2015年度職稱評審一、量化評分標準及要求1.硬性分，不存在人為因素2015年度職稱評審一、量化評分標準及要求2.看描述，加分2015年度職稱評審一、量化評分標準及要求3.掙分項，看成果核刊不封項，一般期刊5篇各類學會、企業(yè)、組織等均認2015年度職稱評審一、量化評分標準及要求4.差距分，注意填寫技巧11.其他，15分。主審專家打分，其他專家跟風，相差1-2分優(yōu)秀教師、教科研獎勵等重復列各類學會、企業(yè)、組織等均認2015年度職稱評審一、量化評分標準及要求一、教科研課題（不封頂）1．國家級：每1項可賦0-15分2．省部級：每1項可賦0-10分3．廳局級（不含校級課題）：每1項可賦0-6分（含小數(shù)）。4．校級課題：每1項可賦0-3分5．橫向課題：每1項可賦0-10分2015年度職稱評審一、量化評分標準及要求三、教科研獎勵（不封頂）1．國家級：每1項賦0-30分2．省部級：每1項賦0-20分3．廳局級（不含校級）：每1項賦0-10分。4．校級：每1項賦0-5分2015年度職稱評審一、量化評分標準及要求榮譽（不封頂）：1．國家級：每1項賦0-5分（含小數(shù)）。2．省部級：每1項賦0-3分（含小數(shù)）。3．廳局級（不含校級）：每1項賦0-1分（含小數(shù)）。2015年度職稱評審二、答辯中注意事項答辯分，單列20分（一般得分在15分左右）1.簡介時，高度濃縮，匯報亮點。3分鐘左右2.看成果是否是自己的問什么答辯什么，簡潔、明了論文：問題、對策等課題：組織、分工、思路及創(chuàng)新點有時會涉及課程改革：改革思路、主要做法等2015年度職稱評審三、實力+運氣1.組內(nèi)排序很關鍵八個組，文理各4組；組內(nèi)5檔：“完全符合”“符合”“基本符合”“基本不符合”

“不符合”主審專家定等，其他專家根據(jù)情況定等；以分數(shù)排序，等級以票數(shù)顯示，做參考。第4名李四，106分，3/2/0/0/0第7名張三，102分，5/0/0/0/02015年度職稱評審三、實力+運氣2.大組投票，卡過關率正高50%，副高60%依據(jù)：組內(nèi)排序，若8個人評副高，過5個，一般是前5。第4名李四，106分，3/2/0/0/0

Ｏ同意Ｏ不同意Ｏ棄權第7名張三，102分，5/0/0/0/0Ｏ同意Ｏ不同意Ｏ棄權3.運氣：

墊背的人多，有利。2015年度職稱評審建議1.力所能及的，如論文、教材、橫向課題、實訓基地等，多出成果；2.沾邊的，能沾就