




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word-26-大學生求職自薦書
高校生求職自薦書1
一、活動前言
求職路上,盡顯才子風采,還看今朝,我們將在這里放飛幻想,我們信任桂冠之下并非都是王者的頭顱,我們更堅信誰升起誰將是太陽。
為改善我校同學的就業(yè)觀,進一步認清現代社會的就業(yè)趨勢,引導廣闊同學了解、把握我國當前有關高校生的就業(yè)政策。正確熟悉就業(yè)形勢,精確?????把握就業(yè)機會,不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)力量,關心同學樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面推動我院就業(yè)工作,在招生就業(yè)處的指導下,由高校生職業(yè)進展協會特舉辦的求職自薦書設計大賽,為我院同學供應一個設計、展現自薦書的平臺,全面提高我院高校生的創(chuàng)新力量,激發(fā)我院高校生的創(chuàng)新思維。
二、活動目的:
此次活動主要在于展現高校生獨特的自薦書設計風采,關心高校生更好的面對就業(yè),呈現自我力量,增加高校生自信念。
三、活動內容:
【宣揚】
1、宣揚板一塊。內容:隨著21世紀我國社會經濟迅猛進展,對各行各業(yè)人才要求逐步提升,求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們如何在眾多的'求職自薦書中脫穎而出,制作出更精彩的呈現自己共性和制造力的自薦書,這將是我們每位高校生所追求的目標。在這里,由招生就業(yè)處主辦,高校生職業(yè)進展協會承辦的求職自薦書設計大賽將在高校生職業(yè)進展協會就業(yè)服務廳進行,盼望各位學子踴躍參與。
2、海報兩張,對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣揚工作。
3、聯系廣播站和電視臺(外聯部負責)
4、宣揚地點;舊圖書館門前
【報名】
(一)人員支配
1、由公關業(yè)務部和人力資源部人員負責報名事項。(在報名期間,相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。)
2、由辦公室部長負責人員簽到。
(二)1、時間及地點:XX年3月19日舊圖書館門前
2、參賽對象:師院全體同學
3、報名方式:在舊圖書館門前自行報名,在規(guī)定期限內將作品交到高校生職業(yè)進展協會辦公室(食堂四樓)。
四、參賽要求
1、自薦書必需自行設計制作,不得抄襲。
2、自薦書要突出共性,要求簡潔有用(含封面、自薦信、個人基本狀況,愛好愛好、嘉獎狀況、學習成果、聯系方式、同學干部經受和社會實踐狀況封面等)
五、活動流程
1、自薦書制作(從自薦書中選出15份優(yōu)秀的進入復賽)
2、現場答辯;
a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外,還要重點講解自己自薦書的突出特點。
b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題,考察選手的現場應變力量。
c、評委打分做相關評定。
d、公布最終結果,頒發(fā)獎品和榮譽證書。
六、獎項設置
1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
2、最具潛力獎1名
3、最具創(chuàng)意獎1名
七、其他
1、初賽評委是高校生職業(yè)進展協會理事會成員
2、復賽評委是高校生職業(yè)進展協會相關負責人
3、復賽獲獎的作品進行海報展覽
八、總負責人:
任x
舉辦單位:高校生職業(yè)進展協會
策劃書:組織策劃部
高校生求職自薦書2
很多人說,這幾年掉價掉得最厲害的就是高校生——高校擴招,給人們更多受教育的機會,也增大了就業(yè)危機,高校生求職自薦書水分多?!疤熘溩印眰冇谑遣坏貌粊G掉優(yōu)越感,躋身于激烈的就業(yè)競爭之中去。對于初出茅廬的高校生來說,自薦書紛紛變成打開就業(yè)大門的一塊“敲門磚”。
你騙我騙大家騙
王海是西昌某高校計算機專業(yè)20xx年的畢業(yè)生,
在成都一家公司干網頁設計工作。能進這家公司,王海那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用:“計算機三級畢業(yè),photoshop圖片處理、c語言程序設計等等精通,還有在多家網絡公司兼職,有實踐的閱歷……”用人單位一看,當即拍板要人,并作出承諾:工資每月1500元,要簽勞工合同,要辦保險,有福利,工作內容是進行網頁的設計……
誰知道,一個月后王海就和公司爆發(fā)了“戰(zhàn)斗”。緣由很簡潔:公司不但沒跟他簽合同,沒辦醫(yī)療保險,而且還只發(fā)400元月薪。
王海遂和公司理論。但該公司經理振振有辭地說:“承諾的待遇是正式員工才有的,你剛畢業(yè),當然有個試用期。”王海責問當時聘請的時候為何不講清晰,經理說:“你一上辦公桌我就知道你是個新手,根本不熟識網頁的制作,沒點破是給你面子。”王海一下子就啞了——他根本不懂很多東西,也從未在哪家網絡公司兼職過,王海僅僅有過幾次的社會實踐而已。結果在王海面前的只有“啞巴吃黃連”和自動辭職兩條路。王海承認在自薦書里“做了手腳”,但他認為用人單位也不對:“他們經常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優(yōu)厚待遇’吸引我們”,在王海眼里,大家都在哄騙,應聘者不做手腳就要吃虧,自薦信《高校生求職自薦書水分多》。
像類似王海之類的很多高校畢業(yè)生及待業(yè)青年還許多。
用人單位:力量最重要
大家知道,一家單位的“戰(zhàn)斗力”有多強,除了自身管理外,一個很重要的`緣由就是人力資源的利用問題。
中國聯通涼山分公司綜合部經理呂亞明深有感受:“去年我公司施行中國聯通cdma千人再就業(yè)工程,報名的很多人中自薦書上寫得特別精彩,特別有力量,但是當在本公司試用了幾個月后才發(fā)覺,根本就不是那么回事情,做工作不賣力,口才不行等等問題就消失,最終他們不得不將部分工作人員辭退?!?/p>
他還認為:“自薦書是其中的一部分,我們還要跟應聘者進行交談,在交談的過程中能夠發(fā)覺應聘者的很多力量?!彼J為,人都有虛榮心,應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋,所以,他們除了看作品外,更靠自己的眼睛給對方打分。
在記者采訪的數家用人單位中有三分之二表示:一旦發(fā)覺力量與自薦書出入較大的,將毫不留情地被請走。
學子之辯:這是自我包裝!
師專外語系的李某透露,他班上有一個同學會干事,自薦書上變成了同學會主席;一個在外面干過兩個月家教的同學說自己“豐富的教學閱歷”;而中文系一個已畢業(yè)的同學原僅在某報實習過,在自薦書上卻成了“兼職記者”……像這種抬高自己的狀況在相當一部分同學中存在,“他們這是在完成一種自我包裝,可以理解?!?/p>
西昌師專張利認為,自薦書本身就是一個人修養(yǎng)、力量的載體之一,在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點,既可表現自己的才能,又能獲得用人單位好感,何樂而不為?“即使有些‘水分’,也可讓人在實踐中去‘擠干’嘛?!?/p>
今年7月畢業(yè)的陳兵說,他在畢業(yè)時到一家電器公司應聘技術部主管,公司只要兩人,而去應聘的卻有3個:一個中專文憑,卻在本行業(yè)工作了4年;另一個是西昌農專本科生,還有一個就是他。公司最終把他淘汰出局。陳兵說,其實那家公司只是僅憑印象:“你怎么就斷定我不行?所以,一份優(yōu)秀的自薦書,往往能在應聘時起關鍵作用。”
西昌某高校一不愿透露姓名的老師告知記者,一般狀況下,自薦書要由系上考核蓋章才能得到承認。但是,學??己说亩贾皇欠謹档瓤陀^的東西,而對同學的詳細狀況不能面面俱到地考核。作為學校,總是盼望自己的同學都能順順當利找到工作,同學自薦書上“添點油加點醋”,對推銷自己有利無害,學校一般不會犯難。
高校生求職自薦書3
敬重的領導:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推舉。伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美妙的高校生活,培育了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我樂觀樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎學問和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的.優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我信任我的力量和學問正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀召喚綜合性的人才,我共性開朗活潑,愛好廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關懷集體,責任心強;待人懇切,工作主動仔細,富有敬業(yè)精神.在四年的學習生活中,我很好的把握了專業(yè)學問,學習成果始終名列前茅.在學有余力的狀況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟識把握了各種設計軟件。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。敬重的先生/小姐,假如我能喜獲您的賞識,我肯定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參加;但您的將來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最真誠的謝意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年.x月.xx日
高校生求職自薦書4
您好。
認真閱讀了貴校的自招條例,同學經過審慎思索,打算報考復旦自主招生。
薩米博士說,世界一流高校應具備三組互為補充、缺一不行的因素群:人才匯聚、資豐富與管理規(guī)范。因而,我選擇復旦。
我誕生在渝東南的一座小縣城,從小跟爺爺住一起。爺爺退休前是一名法院庭長,其嚴格在教育令我在學習生活中形成了自律的性格。他深明“人不學,不知義”的古訓,在明禮儀、做人準則方面對我近乎求全責怪。如今我已近成年,日益明白爺爺當年的苦心。
學校時我在縣城讀書。床邊是爺爺的書架,每晚我上床前便順手抓一本整個吞棗。許多書都已泛黃,價格永久屬于精確到百分位且不為0的類型。此刻我已記不得讀過什么,但書中真善美的價值追求對一位發(fā)蒙的孩子產生了直觸靈魂的影響。1歲,經過中考后暑假的放縱,我平復心緒,重新撿起書本。外閱讀伴隨我高中三年的學習生活。如今我承認不少字已只能在腦海中留下殘影,但在此過程中的不斷思考卻令我獲益匪淺。我近乎偏執(zhí)的認為,真正的閱讀在于形而上而非形而下,由于閱讀究竟只是個體范疇之內的一種思維活動,書本跟高校一樣,自田野與燈紅酒綠之中,它們最終也將歸于那里—我們的教育亦如此。
我知道我有著致命的缺點:缺乏社會生活實踐。從某種程度上說這是我們這一代中一般階層的圓滿,應試體制給予了我們在經濟不公平下機會公平以求得結果公平的權利,卻以時間侵占的方式抑制了我們在應試內容之外的活力與制造力。于我個人而言幸運的是擁有老師同學眼中差強人意的分數,間或一次班級第一是聊以安慰的`顯性力量憑證。自主招生對高考的解構作用于教育而言是一項莫大的制度福利,同時,也是我們的機遇。
本人政治思想合格,馬克思主義素養(yǎng)尚可,認同中國共產黨的領導,擁護社會主義共同富有的抱負。高一時曾在學校創(chuàng)立一求知類社團,組織40余名社員開展了為期一年的社團活動。因參與過信息技術競賽,擔當班級信息委員職務。數學屬于比較優(yōu)勢學科。
關于人生規(guī)劃,我想引用一段話表明我的價值傾向:“一種是為了求真、悟道、益世,就是追求真理,悟出做人之道、宇宙之道,并把這種理與道用著作和表述出,傳播于世,以有益于人世和社會。抱著這個目的做學問,就不會把自己的利益放在心上,甚至必要時可以為了真理,為了悟道而犧牲個人的一切直至生命。做學問的人之得失,從本質上看,是其作品、著述本身的價值所打算的。價值高則所得大,價值低則所得微,無價值則抱憾終生。只有這樣的人堅守著,人類社會才能不斷進步,不斷走向崇高。否則,無論生產出多少物質財寶,賺了多少錢,都確定會墮落,以致消亡。這正是無論何時何地,人類社會都需要做學問的人存在的根本緣由?!?/p>
每一門學科都存在吸引我的題,每一個領域都遠未達到真理的終點。我偏好兩個基礎學科:社會學、語言學,兩個應用學科:電子商務、編輯學。囿于篇幅,茲不詳述。另付一份最近一年的閱讀書單以說明我的偏好。(見附錄)
最終,我想用《日知錄》中的一段話結束本。無論我將自己描述得如何,只有落到實干上才能證明我們的價值?!坝鸷仓綦m登于天,而非實際。其如莊周《齊物》之言,騶衍怪迂之辨,其高過于《高?!范鵁o實者乎?以視車服傳于弟子,弦歌遍于魯中,若鶴鳴而子和者,孰誕孰信?夫人而識之矣。永嘉之亡,太清之亂,豈非談空空、核玄玄者有以致之哉。翰音登于天,中孚之反也?!?/p>
高校生求職自薦書5
敬重的領導:
您好!
感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是XX高校護理學院20xx屆大專畢業(yè)生。誠望加入貴醫(yī)院,為更好地發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作個人自我介紹。
三年的高校學習,使我把握了深厚的專業(yè)學問,我喜愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。并閱讀了課外許多相關書籍來充實自己的專業(yè)學問。我具備了較強的.英語聽、說、讀寫力量。嫻熟把握了計算機的基本理論與應用技術。我深知:精通技術,是將來走向勝利的階梯,而廣泛地涉獵人文社會學問才是勝利的真正保障。
在校期間,我還樂觀參與并組織班級、學院等多項大型活動,積累了豐富的工作閱歷,受到了老師和同學們的全都好評。這很好的培育了我的交際力量,使我懂得了如何與人和諧相處,也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有樂觀進取精神的體現。信任這將是我今后的工作的重要閱歷和珍貴財寶。
深厚的專業(yè)學問,完整的學問結構,豐富的實踐閱歷,樂觀豁達的性格,超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順當完成各項工作任務。
下頁附求職簡歷,盼面談!我企盼與各位同仁攜起手來,共創(chuàng)美妙明天!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校生求職自薦書6
敬重的領導:
誠心的感謝您在百忙之中抽空批閱我的自薦書,誠聞貴校治學嚴謹,管理有方,我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業(yè)之機向您真誠推舉自己。
我叫xxx,是曲靖師范學院英語系,XX級的一名同學,將于XX月完成本科學業(yè),真正地步入社會開頭人生新的一段征程。
成為一名人民老師是我始終的幻想和追求,為這一目標我始終努力奮斗。學校,高中扎實的英語基礎使我在高校里的英語學習供應了許多便利。在高校期間,我仔細的學習了各個學期所開的各門課程,并注意從聽,說,讀,寫幾方面訓練基本技能,在達到能自如地運用英語的基礎上,我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業(yè),同時,我還修了一些老師技能課程,如:中學運專心理學、教育學、一般話等。此外,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,嫻熟地把握了計算機基礎學問和常用操作系統(tǒng),樂觀參與學院各項社團活動,和一些英語演講競賽,使自己的高校生活豐富多彩,也培育了自己多方面的力量。在各階段的考試中,以優(yōu)秀的成果通過,并名列前茅,并于XX月通過教育部全國高等學校外語專業(yè)教學指導委員會組織實施的tem(英語四級)考試,獲得證書。因此,較強的專業(yè)學問和良好的個人品質讓我于XX—XX連接兩次被評為曲靖師范學院“三好同學”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
在XX月份開頭的為期五十多天的教育實習中,我把自己的學問與教學實踐相結合,仔細虛心地跟有閱歷的老師學習和溝通,勝利地完成了教學任務,深受老師和同學們的'好評,實習成果優(yōu)秀。
做事踏實,仔細,機靈,投入但不盲目,這是我工作,學習和生活的一個重要準則。在布滿機遇與挑戰(zhàn)的今日,在面臨選擇與被選擇的這一時刻,真誠地盼望能夠有機會投入到我寵愛的教育事業(yè)中,能夠在貴校的領導與關心下,為貴校的進展獻上我的綿薄之力。
一顆真誠的心在期盼您的信任,一個人的人生在等待您的轉變!請充許我把這顆“盼望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”,并讓它“生根,發(fā)芽,開花,結果。”
再次感謝您批閱我的自薦材料,隨信附上個人求職簡歷,盼面談!祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:
時間:
高校生求職自薦書7
敬重的領導:
您好!
很興奮您能在百忙中抽出時間來閱讀我的自薦書。我是一名待業(yè)的高校生,就讀于xxx省xxx市xxx學院,屬經濟與管理院,所選專業(yè)是全國以呈熱潮形式的電子商務專業(yè),我將于20xx年7月分畢業(yè)參與工作,值此熬煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,在此很感謝領導您抽出時間來批閱我的簡歷!
我始終很關注貴公司的聘請信息,我了解到貴公司是一個很有進展前景,朝氣蓬勃,布滿活力的大集體,良好的工作氛圍和企業(yè)文化,很強的專業(yè)性學問,是我始終渴望的工作場所,我很愿意,也很期望能到貴公司工作,為其興盛富強盡自己的一份微薄之力!
在高校的幾年時間里,我不斷的提高自身的文化素養(yǎng)和思想道德,樂觀參與社會各項活動,努力提高了自身的綜合素養(yǎng),雖不敢說自己已收獲了累累碩果,但是自信自己還是把握了肯定的專業(yè)學問和管理學問,積累了許多的實際閱歷,本人工作責任心強,勤懇踏實,有肯定的創(chuàng)新精神,亦注意良好的團隊合作精神和集體觀念,具有高度的合作性和紀律性,生存和適應環(huán)境的力量較強!
“在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名同學干部,我更注意自己力量的培育。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起盼望的風帆,在激流中凸現英勇的`性格,是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的贊許,使我以更飽滿的熱忱投入到新的挑戰(zhàn)之中,向著更高的目標沖擊。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱忱加入貴公司,領會您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。
此致
敬禮
xxx
日期
高校生求職自薦書8
敬重的領導:
您好!對您百忙之中抽出珍貴的時間閱覽我的求職自薦書,對此表示由衷地感謝!
我是xx的一名畢業(yè)生,懷著對貴公司的敬重與憧憬,我真誠地寫了這封求職信,向您展現一個完全真實的我,盼望貴公司能接納我成為其中的一員。作為一名生物制藥專業(yè)的高校生,我喜愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。我的高校生活充實著我奮斗的腳印?????,我不敢說我是最好的,但至少我能把握每一個機會,分秒必爭。我覺得作為一名高校生,素養(yǎng)和力量的最重要的。
因此,四年中我始終以不斷地提高自身的素養(yǎng)和力量作為奮斗的目標。在四年里我在當班干從體育委開頭做到班長,再到團支書,我都始終盡職盡力地做好自己的工作,同時幫助其他班委工作的開展,熬煉自己的協調合作力量。當然我也不會拉下自己的學業(yè),我喜愛我的專業(yè),所以我平常關注與我專業(yè)相關的科研熱點,增長自己的視野。除了努力學好本專業(yè)的課程之外,在大二的時候就開頭跟著老師做他海洋微藻中活性物質防癌討論的課題,這在肯定程度上提高了我的動手實踐、理論學問的`力量,增長學問。
四載匆忙,現在的我深深懂得:昨天的成果已成為歷史,將來的輝煌要靠今日腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培育力量、提高素養(yǎng)、挖掘內在的潛能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的學問和年輕人滿腔的熱忱與幻想,真誠而又誠心地向貴單位自薦。雖然我很平凡,但我并不平凡。盡管在眾多的應聘者中,我不肯定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,請關注我的將來!
給我一次機會,我會盡職盡責,讓您滿足。在此,我期盼您的佳音。信任您的信任與我的自己的努力將為我們帶來共同的勝利!最終祝福:貴單位事業(yè)興盛發(fā)達,您工作順當!
此致
敬禮!
XXX
高校生求職自薦書9
敬重的領導:
首先誠心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書,為一位滿腔熱忱的高校生開啟了一扇盼望之門。
我叫XXX,是一名即將于20xx年XX月畢業(yè)于廣東省第一名牌高校,中山高校電子商務專業(yè)的同學。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推舉自己。
我喜愛視光學與應用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐學問,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的學問,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向進展,在課余時間,學習計算機學問,熟識Windows20xx操作系統(tǒng),嫻熟使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成果。
就個人來講,在校參與舞蹈大賽獲得三等獎,參與主持人大賽并取得好成果,而且勝利主持了聯誼晚會。在校期間始終擔當同學干部,在班內始終任班長一職,具有肯定的工作力量及組織協調力量,推舉:個人簡歷具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠懇、自信、敬業(yè)。我有很強的`動手力量,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
樂觀參與操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特別地強調了我們的實際動手力量,由于我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣揚,還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表將來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我信任,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟識業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年XX月XX日
高校生求職自薦書10
敬重的領導:
您好!
首先感謝你在百忙之中閱讀我的自薦書。我叫,是一名深圳高校機電與掌握工程學院機械設計制造及其自動化的應屆畢業(yè)生,很榮幸有機會向你呈上我的個人資料??吹劫F公司的聘請信息,我對此職位很感愛好,我信任我能勝任這份工作,盼望貴公司能給我一個展現自我的機會。
作為一名機械電子工程專業(yè)的高校生,我喜愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。高校四年的`學習生活中,我的成果始終不錯,曾獲得了深圳高校學業(yè)優(yōu)等生二等獎,連續(xù)兩年優(yōu)秀同學干部二等獎。我所學的內容包括有機械原理,機械設計,機械一體化系統(tǒng)設計,電子技術,金工實習,電子電工實習,先進制造技術及工程實踐等專業(yè)基礎課程。除此之外,我還注意個人動手力量的提升,尤其在試驗課和實習中,我都表現特別優(yōu)秀。20xx年的上學期,我參與了“飛思卡爾”杯智能汽車競賽,學到了許多電子學問;20xx年的下學期,我跟從我學院的黃宏彬教授做新型“溴化鋰”汽車空調的開發(fā)項目;20xx~2022學年度,作為組長的我參與了學校試驗室開放項目,我們做的項目是:超聲波紅外測距,完成得特別優(yōu)秀!通過這些學問的學習和運用,我對這一領域的相關學問有了肯定程度的理解和把握,尤其提升了運用CAD,SolidWorks等軟件的操作力量,達到了嫻熟操作的程度。
在工作方面,我20xx年擔當了班長,同時擔當了我院團委同學會學術部部長,20xx年擔當了學院團委同學會副主席,工作仔細負責,表現優(yōu)異。20xx年7月20日至20xx年10月20日,我到了深圳市威豹金融押運股份有限公司ATM業(yè)務部進行三個月實習,學到了許多自動柜員機的機械電子維護學問。
現在,我正處于人生中精力充足,激情四射的時期,我渴望在更廣闊天地里展露自己的才能,我不滿意現有的學問水平,期望在實踐中得到熬煉和提高,因此我盼望能夠加入你們的單位。雖然我是應屆生,沒有工作閱歷,但我會用我的努力和汗水去彌補。我會踏踏實實做好屬于自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成果。
感謝您在百忙中所給我的關注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,同時,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年12月19日
高校生求職自薦書11
敬重的聘請方領導:
首先誠心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱忱的高校生開啟了一扇盼望之門。
我叫***,是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于廣東省第一名牌高校,中山高校電子商務專業(yè)的同學。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的'執(zhí)著追求,真誠地推舉自己。以下是我的自我介紹:
我喜愛視光學與應用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學習了驗光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實踐學問,還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的學問,并且以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向進展,在課余時間,學習計算機學問,熟識Windows20xx操作系統(tǒng),嫻熟使用網絡,能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試,并取得了優(yōu)異成果。
就個人來講,在校參與舞蹈大賽獲得三等獎,參與主持人大賽并取得好成果,而且勝利主持了聯誼晚會。在校期間始終擔當同學干部,在班內始終任班長一職,具有肯定的工作力量及組織協調力量,推舉:個人簡歷具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠懇、自信、敬業(yè)。我有很強的動手力量,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
樂觀參與操作性較強的實習和設計,在代表視光學院接受中央電視臺采訪時,我就特別地強調了我們的實際動手力量,由于我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣揚,還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表將來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我信任,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟識業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
隨信附上個人簡歷,期盼與您的面談。
“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月?!?/p>
此致
敬禮
求職人:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
高校生求職自薦書12
敬重的領導:
您好!得知貴院現正聘請護士。依據自己的實際狀況,我毛遂自薦,請原諒我的冒昧自薦!
我是醫(yī)科高校20xx年護理專業(yè)應屆畢業(yè)生,現己取得護士執(zhí)業(yè)證和資格證。盼望找到一家能施展自己各方面力量的醫(yī)院,與您攜手共創(chuàng)。盼望能給我一次機會!感謝!
本人學習力強,熟識護理學學問,強的組織管理力量和團隊意識。以微笑服務為宗旨,有責任感、親和力、細心、急躁。下面是我的一些個人信息!
20xx年9月向學校新生銷售英語周報,業(yè)績居團隊第一,學到了銷售方面的一些技巧,同時團隊合作力量、與人溝通的力量得到了提升。
20xx/10—20xx/6對初高中同學進行英語和理科輔導,現都已考入抱負中的學校。這體現了我的獨立力量。
20xx/6—20xx/4在xx醫(yī)院實習,進行各項護理操作,提升了自己的'操作水平,在與各類患者接觸過程中,提高了人際溝通力量,以微笑服務為宗旨,得到了老師和患者的全都好評。
再次感謝您的閱讀,期盼您的佳音!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高校生求職自薦書13
敬重的領導:
首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦書,為一位滿腔熱忱的高校生開啟一扇盼望之門,給我一個邁向勝利的機會。
我是一名xx高校計算機科學院20xx級的一名同學,在高校四年里,我已經學會了肯定的計算機軟硬件的一些學問,參與了西南科技高校學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟識,也能解決一些硬件問題。
作為一名計算機專業(yè)的高校生,我喜愛我的專業(yè),期盼著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的同學,我認為我最缺乏的是豐富的.社會實踐和工作閱歷,這或許讓你遲疑不決,但我有著青年人的熱忱和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心盼望貴公司能給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)將來!
在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,我有信念憑自己的力量為貴公司的事業(yè)添一份力氣,盼望貴公可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也盼望為我自己贏得一片天空。
過去并不代表將來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養(yǎng)成樂觀樂觀,進取的品質和滿腔的熱忱,使我有信念能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。
我堅信真誠+勤奮可以制造奇跡。
假如你能給我一個機會,我會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌,我一生的選擇!
再次感謝你在百忙之中一閱,并誠心祝福貴單位蓬勃進展,蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
高校生求職自薦書14
敬重的人事部負責人:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職自薦書。
我叫,是高校藥學院級生物制藥專業(yè)的一名本科同學,將于20xx年6月畢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年園藝科普知識考查試題及答案
- 2024年農業(yè)職業(yè)經理人考試試題及答案
- 2024年農藝師考試變革與創(chuàng)新試題及答案
- 2024北京房山區(qū)三年級(下)期末語文試題及答案
- 園藝師考試復習策略試題及答案
- 泵車安全教育試題及答案
- 農業(yè)項目評估與實施的最佳實踐試題及答案
- 學習花藝設計的有效途徑試題及答案
- 農業(yè)職業(yè)經理人考試在個人職業(yè)生涯中的重要性與體現試題及答案
- 植物采收與保鮮技術試題及答案
- GB/T 18655-2025車輛、船和內燃機無線電騷擾特性用于保護車載接收機的限值和測量方法
- 吉林省吉林市2024-2025學年高三下學期3月三模試題 生物 含答案
- 2025年陜西農業(yè)發(fā)展集團有限公司(陜西省土地工程建設集團)招聘(200人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 遼寧省協作校2024-2025學年度下學期高三第一次模擬考試語文+答案
- 2025年03月中央社會工作部所屬事業(yè)單位公開招聘11人筆試歷年參考題庫考點剖析附解題思路及答案詳解
- 2025年中高端女裝市場趨勢與前景深度分析
- 2025北京清華附中高三(下)統(tǒng)練一數學(教師版)
- 2025春人教版歷史七年級下冊《第一單元 隋唐時期 繁榮與開放的時代》大單元整體教學設計2022課標
- 2025-2030中國孵化器行業(yè)市場發(fā)展前瞻及投資戰(zhàn)略研究報告
- GB/T 16895.36-2024低壓電氣裝置第 7-722 部分:特殊裝置或場所的要求電動車供電
- 食品安全日管控、周排查及月調度記錄表
評論
0/150
提交評論