楊波聲2016圖文轉(zhuǎn)換徽標(biāo)類二輪專題復(fù)習(xí)公開(kāi)課

高考二輪復(fù)習(xí)圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)類

1.杜甫在《登岳陽(yáng)樓》中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫(xiě)國(guó)事危難，感傷涕零的詩(shī)句是“__________，__________?！?.杜甫在《登岳陽(yáng)樓》中寫(xiě)出洞庭湖浩瀚無(wú)際、氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句是“__________，__________?！贝鸢福?.戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。2.吳楚東南坼，乾坤日夜浮。古詩(shī)情景默寫(xiě)

教學(xué)目標(biāo)：1、能解讀徽標(biāo)類題目的相關(guān)信息；2、掌握徽標(biāo)題的答題技巧，并規(guī)范答題?？键c(diǎn)分析（一）徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換

徽標(biāo)，即徽記、標(biāo)志。往往“言簡(jiǎn)意賅”，高度凝煉，蘊(yùn)含著豐富的寓意。因此，解讀徽標(biāo)，一定要透過(guò)現(xiàn)象，挖掘本質(zhì)，才能真正把握其內(nèi)涵。

（二）主要題型

1.構(gòu)圖要素2.挖掘寓意、內(nèi)涵

3.描述畫(huà)面4.解說(shuō)徽標(biāo)的創(chuàng)意

試題回顧（2016年適應(yīng)性測(cè)試）17、下面是世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)微標(biāo)的主體圖形，請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)100個(gè)字。（6分）平均分：2.1分存在問(wèn)題：1.答案結(jié)構(gòu)不規(guī)范,沒(méi)有分成構(gòu)圖要素和寓意

兩部分作答。2.構(gòu)圖要素不完整。3.寓意挖掘錯(cuò)誤，不了解互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的作用。（徽標(biāo)上面與下面的兩撇代表著網(wǎng)速的速度之快，中間的圈圈代表著世界就像一個(gè)地球村一樣。）存在問(wèn)題：1.構(gòu)圖要素表達(dá)不夠完整。2.寓意挖掘不夠準(zhǔn)確。存在問(wèn)題：構(gòu)圖要素表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔。參考答案：整體構(gòu)圖是藝術(shù)化的“互”字?！盎ァ弊种行氖且粋€(gè)由許多線條交織而成的圓形，“互”字整體形似眼睛，既寓意互聯(lián)網(wǎng)信息的縱橫交錯(cuò)，互聯(lián)互通，把地球連成一個(gè)整體，同時(shí)還寓意開(kāi)闊視野、拓展見(jiàn)識(shí)。答出構(gòu)圖要素，給2分；答出寓意，給3分；句子通順，給1分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情給分；字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。要素：是指圖形最小的有意義的構(gòu)圖單位（基本層級(jí)）構(gòu)圖：要素的組合叫作構(gòu)圖，可分為局部構(gòu)圖和整體構(gòu)圖。（第二層級(jí)）寓意：構(gòu)圖的象征意義（核心層級(jí)）徽標(biāo)的三個(gè)層級(jí)方法回顧具體方法指導(dǎo)具體方法：聯(lián)想的角度指引聯(lián)想主題寓意2.由主題聯(lián)想其中會(huì)涉及主體（人）、對(duì)象（物）以及活動(dòng)的目的和意義1.徽標(biāo)構(gòu)圖技巧：用人形、物象、文字變形等來(lái)表現(xiàn)主題。構(gòu)圖技巧

方法演示具體方法：聯(lián)想的角度指引聯(lián)想主題寓意構(gòu)圖技巧構(gòu)圖創(chuàng)意：文字“互”，物象：圓形、環(huán)形。人形：眼睛。由“互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)”這個(gè)主題聯(lián)想涉及互聯(lián)網(wǎng)信息、地球和主題目的是互聯(lián)網(wǎng)信息把地球連成整體整體構(gòu)圖是藝術(shù)化的“互”字。“互”字中心是一個(gè)由許多線條交織而成的圓形，“互”字整體形似眼睛，既寓意互聯(lián)網(wǎng)信息的縱橫交錯(cuò)，互聯(lián)互通，把地球連成一個(gè)整體，同時(shí)還寓意開(kāi)闊視野、拓展見(jiàn)識(shí)。【2013全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ】下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”，請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)70個(gè)字（5分）標(biāo)志由中心的山、水、太陽(yáng)及周圍的十個(gè)環(huán)構(gòu)成（1分）。山、水、太陽(yáng)表示人類的生存環(huán)境（1分），十個(gè)環(huán)相扣形成保護(hù)圈（1分）

，環(huán)又喻指環(huán)境的“環(huán)”，（1分）表示全民聯(lián)合起來(lái)，共同保護(hù)人類的生存環(huán)境。（語(yǔ)句通順，給1分）高考真題

徽標(biāo)圖案由“字”、“號(hào)”二字組成，總體為印章造型，篆刻手法，表現(xiàn)老字號(hào)歷史悠久；上下貫通體現(xiàn)老字號(hào)的發(fā)展前景無(wú)限美好。徽標(biāo)設(shè)計(jì)貴在富有創(chuàng)意，用簡(jiǎn)單的圖形寄寓深刻的含義。右圖是“中華老字號(hào)”的徽標(biāo)，請(qǐng)從構(gòu)圖角度簡(jiǎn)要說(shuō)明其寓意（60字以內(nèi)）●

課堂小結(jié)1.觀察分析徽標(biāo)構(gòu)圖具體有哪幾個(gè)要素；2.由表及里揭示象征意義：聯(lián)想（行業(yè)特點(diǎn)或主題），象征義、寓意(要有關(guān)聯(lián)性)。3.語(yǔ)言表述準(zhǔn)確規(guī)范得體：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰。（說(shuō)明性語(yǔ)言）●規(guī)范答題：1：要素：該圖由