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文檔簡介
1《有效溝通》
——溝通解讀:開啟心靈之門
無人不會,是否深諳其道就是一門學(xué)問了溝者,構(gòu)筑管道也通者,順暢也一個稱職的CEO要具備的素質(zhì)有兩條:首先是溝通的能力;還有就是對人進(jìn)行管理的能力。喬爾瑪·奧利拉美國著名財經(jīng)雜志《產(chǎn)業(yè)周刊》評選的全球最佳CEO2
一位理發(fā)師父帶了個徒弟,徒弟學(xué)過一段時間后就開始為顧客服務(wù)了,由于經(jīng)驗不足,徒弟的第一個顧客抱怨說:“頭發(fā)留得過長?!蓖降軣o言以對。師傅卻笑著解釋:“頭發(fā)長,使您顯得含蓄,這叫深藏不露,很符合您的身份?!鳖櫩吐犃撕芨吲d而去。徒弟給第二個顧客理好發(fā),顧客照了照鏡子說:“頭發(fā)好像剪得短了點?!蓖降軣o語。師傅又笑答:“頭發(fā)短,使您顯得精神、樸實,讓人感到親切?!鳖櫩吐犕晷老捕ァ?溝通的力量遇到第三個顧客,徒弟小心謹(jǐn)慎,不料理完發(fā)顧客一邊交錢一邊抱怨說:“時間花得太長了?!蓖降芤荒樏H?。師傅忙說:“為‘首腦’多花點兒時間很有必要,您一定聽說過:進(jìn)門蒼頭秀士,出門白面書生?!鳖櫩吐犃T又高興而去。到第四個顧客時,徒弟在小心謹(jǐn)慎的同時加快速度。這回顧客摸著頭有些疑惑地說:“我好像還沒有這么快就理完過頭發(fā)。”師傅又一次笑著答:“如果時間就是金錢?!斏瞎Ψ颉賾?zhàn)速決,為您贏得了時間和金錢??!”顧客歡笑告辭。徒弟的手藝可能確實不是很好,但同一件事情經(jīng)過師傅的“溝通”處理,與徒弟無言與對的效果就截然不同。理發(fā)師傅的寥寥數(shù)語不僅化解了顧客的抱怨和責(zé)難。還由此激發(fā)了徒弟鉆研技術(shù)的潛能。溝通的力量在此一覽無余。4溝通的力量培訓(xùn)內(nèi)容5一有效溝通概述二有效溝通:基本功——有效溝通定義——有效溝通過程三要素——溝通的渠道——溝通的特征——溝通的層次——為什么要進(jìn)行溝通三有效溝通:溝通層面——向上溝通——向下溝通——平級溝通溝通的定義6嚴(yán)格說,溝通是因為某種需要,雙方(或多方)采用一切辦法、借助一切工具和手段,通過互動的方式進(jìn)行雙向(或多向)交流的一種過程。有效溝通過程的三要素:1、雙方(或多方),即表達(dá)方和接受方;2、雙向(或多向),表達(dá)與接受,而且兩種角色不斷互換,即交流;3、目的,即為達(dá)成共識而為。判斷溝通是否有效的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:表達(dá)者表出心中所想,接受者全然理解并且明確回應(yīng)。7溝通的渠道8溝通語言溝通非語言溝通物體的操縱副語言溝通語調(diào)情緒空間位置服飾儀態(tài)身體動作姿態(tài)身體語言溝通口頭書面培訓(xùn)內(nèi)容9
一有效溝通概述
二有效溝通:工作中的基本功——有效溝通定義——有效溝通過程三要素——溝通的渠道——溝通的特征——溝通的層次——為什么要進(jìn)行溝通三有效溝通:工作中的溝通層面——向上溝通——向下溝通——平級溝通有效溝通:工作中的基本功
我們大部分工作的過程是溝通的過程。在公司里,我們要時常和我們的上級、下屬、同事、政府、客戶、供應(yīng)商諸色人等進(jìn)行信息的交流。我們花了如此多的時間在進(jìn)行溝通,但是我們時常會為溝通的事情煩惱:物料沒有按時到位、領(lǐng)導(dǎo)對我們的匯報很不耐煩,下屬總是不能正確領(lǐng)會我們的意圖,供應(yīng)商總是不能達(dá)到我們的要求……溝通對我們來說,太重要了,我們需要的是更有效的溝通。10溝通主要有以下幾個方面的特征:隨時性----我們所做的每一件事都是溝通雙向性-----我們既要收集信息,又要給予信息情緒性-----接收信息受傳遞信息的方式所影響互賴性-----溝通的結(jié)果和質(zhì)量是由雙方?jīng)Q定的11
溝通的層次12溝通中的四個70%
一項權(quán)威的統(tǒng)計表明:除去睡眠時間,我們70%以上的時間都用在傳遞或接受信息上。
企業(yè)70%的問題是由于溝通障礙引起的。
在企業(yè)里管理人員每天將70%—80%的時間花費到“聽、說、讀、寫”的溝通上。(其中:9%書寫;16%閱讀;30%交談;45%傾聽)
美國哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),我們工作中70%的錯誤是不善于溝通,或者說不善于談話引起的。13為什么要進(jìn)行溝通有效溝通的好處一、控制成員的行為二、可以激勵員工改善績效三、保持信息流通四、控制與解決沖突14培訓(xùn)內(nèi)容15
一有效溝通概述二有效溝通:工作中的基本功——有效溝通定義——有效溝通過程三要素——溝通的渠道——溝通的特征——溝通的層次——為什么要進(jìn)行溝通三有效溝通:工作中的溝通層面——向上溝通——向下溝通——平級溝通往上溝通沒有膽;往下溝通沒有心;水平溝通沒有肺。16往下溝通水平溝通往上溝通工作中的溝通層面向上溝通1、盡量不要給上司出問答題,盡量出選擇題,而且要提前提醒。2、任何地點跟領(lǐng)導(dǎo)溝通不一定是他的房間或會議室,相反,在這兩個地方效果最差,因為很嚴(yán)肅。時間、地點要統(tǒng)統(tǒng)考慮。不是等他下命令,而應(yīng)積極主動。3、溝通就一定要準(zhǔn)備答案,答案一定要在一個以上,并且告訴他個人更傾象于第幾個答案,因為什么。4、跟老板提對策,要有優(yōu)劣對比和可能的后果。17建議1、向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報的程序和要點2、請示與匯報的基本態(tài)度3、向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報的技巧18怎樣與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通
即弄清楚該命令的時間(when)、地點(where)、執(zhí)行者(who)、為了什么目的(why)、需要做什么工作(what)、怎么樣去做(how)、需要多少工作量(howmany)。如:“總經(jīng)理,我對這項工作的認(rèn)識是這樣的,為了增強我們公司在團體壽險市場的競爭力(why),您希望我們團險部門(who)不遺余力(how)于本周五之前(when)在ABC公司總部(where)和他們簽訂關(guān)于員工福利保險的的合同(what),請您確認(rèn)一下是否還有遺漏?!?9
對即將負(fù)責(zé)的工作有一個初步的認(rèn)識,告訴領(lǐng)導(dǎo)你的初步解決方案,尤其是對于可能在工作中出現(xiàn)的困難要有充分的認(rèn)識,對于在自己能力范圍之外的困難,應(yīng)提請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)別的部門加以解決。1).仔細(xì)聆聽領(lǐng)導(dǎo)的命令2).與領(lǐng)導(dǎo)探討目標(biāo)的可行性1、向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報的程序
在該工作計劃中,你應(yīng)該詳細(xì)闡述你的行動方案與步驟,尤其是對你的工作時間進(jìn)度要給出明確的時間表,以便于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)控203).?dāng)M定詳細(xì)的工作計劃4).在工作進(jìn)行之中隨時向領(lǐng)導(dǎo)匯報5).在工作完成后及時總結(jié)匯報
你應(yīng)該及時將此次工作進(jìn)行總結(jié)匯報,總結(jié)成功的經(jīng)驗和其中的不足之處,以便于在下一次的工作中改進(jìn)提高。2、請示與匯報的基本態(tài)度1).尊重而不吹捧2).請示而不依賴3).主動而不越權(quán)21
首先,對領(lǐng)導(dǎo)工作上要支持、尊重和配合;其次,在生活上要關(guān)心;再次,在難題面前解圍,有時領(lǐng)導(dǎo)處于矛盾的焦點上,下屬要主動出面,勇于接觸矛盾,承擔(dān)責(zé)任,排憂解難。
下屬不能事事請示,遇事沒有主見,大小事不作主。這樣領(lǐng)導(dǎo)也許會覺得你辦事不力,頂不了事。該請示匯報的必須請示匯報,但決不要依賴、等待。
在處理同領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上要克服兩種錯誤認(rèn)識:一是領(lǐng)導(dǎo)說啥是啥,叫怎么著就怎么著,好壞沒有自己的責(zé)任;二是自恃高明,對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路不研究,不落實,甚至另搞一套,陽奉陰違。22
A主管:關(guān)于在通州地區(qū)設(shè)立灌裝分廠的方案,我們已經(jīng)詳細(xì)論證了它的可行性,大概3~5年就可以收回成本,然后就可以盈利了。請董事長一定要考慮我們的方案。
B主管:關(guān)于在通州地區(qū)設(shè)立灌裝分場的方案,我們已經(jīng)會同財務(wù)、銷售、后勤部門詳細(xì)論證了它的可行性。根據(jù)財務(wù)評價報告顯示,該方案在投資后的第28個月財務(wù)凈現(xiàn)金流由負(fù)值轉(zhuǎn)為正值,這預(yù)示著該項投資將從第三年開始盈利,經(jīng)測算,該方案的投資回收期是4-6年。從社會經(jīng)濟評價報告上顯示,該方案還可以拉動與我們相關(guān)的下游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這有可能為我們將來的企業(yè)前向、后向一體化方案提供有益的借鑒。與該方案有關(guān)的可行性分析報告我已經(jīng)帶來了,請董事長審閱。1)資訊及數(shù)據(jù)都極具說服力
3、向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報的技巧232)選擇恰當(dāng)?shù)奶嶙h時機3)設(shè)想領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,事先準(zhǔn)備答案4)說話簡明扼要,重點突出5)面帶微笑,充滿自信6)尊敬領(lǐng)導(dǎo),勿傷領(lǐng)導(dǎo)自尊向下溝通1、先了解狀況和瓶頸,多了解他的問題是非常重要的事情,做好功課。2、跟手下,不要只會責(zé)罵,要提供方法,要緊盯過程,做人家的領(lǐng)導(dǎo),就是要有方法,溝通就是要獲的方法。3、提供方法,緊盯過程。24建議怎樣與部下進(jìn)行溝通1、下達(dá)命令的技巧2、贊揚部下的技巧3、批評部下的方法25(一)正確傳達(dá)命令意圖例題:“張小姐,請你將這份調(diào)查報告復(fù)印2份,于下班前送到總經(jīng)理室交給總經(jīng)理;請留意復(fù)印的質(zhì)量,總經(jīng)理要帶給客戶參考。”26Who(執(zhí)行者)What(做什么)When(時間)How(怎么做)Where(地點)Why(為什么)Howmany(工作量)張小姐調(diào)查報告復(fù)印品質(zhì)好的副本
下班前
總經(jīng)理室
2份
要給客戶參考27
部下懼于主管的職權(quán),他必須要執(zhí)行,但有意愿下的執(zhí)行及沒意愿下的執(zhí)行,其執(zhí)行的結(jié)果會產(chǎn)生很大的差異。有意愿的部下,會盡全力把命令的工作做好;沒意愿的部下,心里只想能應(yīng)付過去就好。(二)如何使部下積極接受命令
“小王,這次項目投標(biāo)是否能成功,將決定我們公司今年在總公司的業(yè)績排名,對公司來說至關(guān)重要。希望你能竭盡全力爭取成功。”√281.態(tài)度和善,用詞禮貌
“小張,進(jìn)來一下”,“小李,把文件送去復(fù)印一下”?!?/p>
“小張,請你進(jìn)來一下”、“小李,麻煩你把文件送去復(fù)印一下?!薄?.讓部下明白這件工作的重要性
“這次展示會交由你負(fù)責(zé),關(guān)于展示主題、地點、時間、預(yù)算等請你作出一個詳細(xì)的策劃,下個星期你選一天我們要聽取你的計劃?!薄?93.給部下更大的自主權(quán)4.共同探討狀況、提出對策5.讓部下提出疑問
“不是已經(jīng)交給你去辦了嗎?”ד我們都了解了目前的狀況是這樣的,我們來討論一下該怎么做?”√“小王,關(guān)于這個投標(biāo)方案,你還有什么意見和建議嗎?”√“關(guān)于這點,你的意見很好,就照你的意見去做?!薄?9
贊美能使他人滿足自我的需求。心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為,榮譽和成就感是人的高層次的需求。美國一位著名社會活動家曾推出一條原則:“給人一個好名聲,讓他們?nèi)ミ_(dá)到它?!笔聦嵣媳毁澝赖娜藢幵缸鞒鲶@人的努力,也不愿讓你失望。30(一)贊美的作用
2、贊揚部下的技巧31(二)贊美的技巧31怎樣與部下進(jìn)行溝通3、批評部下的方法32
3、批評部下的方法32一、平級溝通的困難原因一:每個人都過高地看重自己的價值,而忽視其他人的價值。(現(xiàn)代年輕人過于自信)
原因二:不能設(shè)身處地對待其他人的工作。(獨身子女多)
原因三:失去權(quán)力的強制性。
原因四:職權(quán)劃分的問題。(沒有絕對的職權(quán)與職責(zé))
原因五:人性的弱點-盡可能把責(zé)任推給別人。
原因六:利益沖突-惟恐別的人比自己強。33二、平級溝通的技巧(一)加強交流,注重溝通保持密切的聯(lián)系,才能減少一些不必要的誤會和摩擦,達(dá)到坦誠信任和親密合作。1)、綻放你的微笑2)、說出你的贊美(二)保持友好,把握距離同事之間難免有利益相爭,所以要把握好同事之間的距離,不要輕易將自己的隱私和他人的隱私隨意傳播,這對他人和自己都是一種尊重和保護。34(三)相互合作,積極競爭1)、相互支持,密切配合在工作中要有大局觀念。不要總是只顧自己、只認(rèn)職責(zé),口里動不動就是:“這個是XX負(fù)責(zé)的,不歸我管?!痹诠ぷ髦胁粌H做好自己的份內(nèi)工作,還要努力使全局工作協(xié)調(diào)一致。要主動配合,不推諉,如此先敬人一尺,別人方可敬你一丈。2)、取長補短,相得益彰每個組織內(nèi)部總會有各種類型、各種能力的人,每個人個性不同,考慮問題的出發(fā)點不同,因此,矛盾和沖突在所難免。要做到在原則問題上統(tǒng)一思想,在枝節(jié)問題上發(fā)揚風(fēng)格,取長補短,求同存異。
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