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第三課:閑話“家?!钡谝恍」?jié):回眸傳統(tǒng)2023/2/31新課開始前,我們來看兩個小故事:
故事一:在美國某城市,一個醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母晃蹋煺f:“我送你回家吧?!薄凹??我沒有家。”警察指著遠(yuǎn)處的一幢別墅說:“那不是你的家嗎?”富翁說:“那——是我的房子”故事二:某國內(nèi)戰(zhàn)期間,一名男子與家人離散,幾十親人喪生。后來,他打聽到五歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折,冒死找到自己的親生骨肉,悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?,淚流滿面地說:“我又有家了?!?家"最大的特點?有親人有親情一:“望子成龍”:重視家庭教育追根溯源:孟母三遷:從前孟子小的時候和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集,靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個地方也不適合我的孩子居??!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個時候,官員到文廟,行禮跪拜,互相禮貌相待,孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點著頭說:“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”于是居住在了這個地方。岳母刺字
岳飛十五六歲時,北方的金人南侵,宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能,節(jié)節(jié)敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛投軍抗遼。不久因父喪,退伍還鄉(xiāng)守孝。
1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍。臨行前,姚太夫人把岳飛叫到跟前,說:"現(xiàn)在國難當(dāng)頭,你有什么打算?"
"到前線殺敵,精忠報國!"姚太夫人聽了兒子的回答,十分滿意,"精忠報國"正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。岳飛解開上衣,露出瘦瘦的脊背,請母親下針。姚太夫人問:"孩子,針刺是很痛的,你怕嗎?"岳飛說:"母親,小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?,如果連針都怕,怎么去前線打仗!"姚太夫人先在岳飛背上寫了字,然后用繡花針刺了起來。刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,“精忠報國”四個字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。母親的鼓舞激勵著岳飛。岳飛投軍后,很快因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。這時宋都開封被金軍圍困,岳飛隨副元帥宗澤前去救援,多次打敗金軍,受到宗澤的賞識,稱贊他"智勇才藝,古良將不能過",后來成為著名的抗金英雄,為歷代人民所敬仰曾子殺豬教子曾子名叫曾參,是孔子的學(xué)生。有一天早晨,曾參的妻子忙完了家務(wù),就想上街去買點東西。正在家門口玩耍的小兒子看見了,高興地跑了過來,纏著媽媽帶他一塊去。曾參的妻子沒有答應(yīng),搖了搖頭說:“媽媽是去辦事,不是去玩!”小兒子又哭又鬧,拉住媽媽的衣服,“我要和你一起去嘛!”曾妻被鬧得沒有辦法,回過頭去,她看見了自家院子的那頭小豬,又想起兒子最喜歡吃肉,就隨口應(yīng)允說:“好乖乖,媽媽回來就把小豬殺了,燉肉給你吃!”聽到媽媽的保證,小兒子高興極了,這才放她走。曾參的妻子從街上回來,還沒有進(jìn)家門,她就看見丈夫正在院前的大樹下準(zhǔn)備殺豬,那頭小豬被捆了四蹄,“嗷嗷”地叫著,雪亮的尖刀擱在水盆邊……一見這個情景,她大吃一驚,馬上明白了是怎么回事,趕忙制止曾參說:哎呀,這豬太小了,你怎么能現(xiàn)在就殺呢?!痹鴧⒅噶酥刚驹谝慌詿嵝挠^看的小兒子,問道:“你早上跟他說的那些話,難道不記得了嗎?”“我剛才是和孩子說著玩的呀,你怎么當(dāng)真殺豬呢?”曾參語重心長地對妻子說:“孩子是不能被欺騙的。他年齡還小,不懂事,只會學(xué)父母的樣子,相信父母說的話。咱們今天說話不算數(shù),那么孩子也就學(xué)會了說謊。再有,他以后還信不信咱們的話啦?”曾參終于說服了妻子,真的把小豬殺了?!暨@些典故都體現(xiàn)了家庭教育的重要性,中華民族歷來以重視家庭教育著稱,在數(shù)千年的歷史發(fā)展中積累了豐富的家庭教育經(jīng)驗,形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)。
二:“家有家規(guī)”:講究家庭秩序“家有家規(guī)”四戒:晏起;懶惰;奢華;驕傲四宜:勤讀;敬師;愛眾;慎食。你還知道我國古代哪些家規(guī)家法?《朱子家訓(xùn)》《禮記》《顏氏家訓(xùn)》《三字經(jīng)》《女兒經(jīng)》《曾廣賢文》哪些是可取的像孟母三遷、竇燕教子、玉不琢不成器、人不學(xué)不知義等家庭教育思想和方法,對今天的教育仍有普遍的啟迪意義?!叭V五?!?、“三從四德”、“不孝有三,無后為大”、“三年之喪”、“父母在,不遠(yuǎn)游”等這些都是一種愚孝,我們要摒棄這些愚孝意識。家庭公約為了構(gòu)建一個和睦,溫馨,學(xué)習(xí)型的家庭,特制定如下公約:一,尊老愛幼是每個家庭成員的權(quán)利和義務(wù);二,家庭成員之間應(yīng)該相互理解,相互鼓勵,支持,有事情協(xié)商解決;三,作為家長,要身教重于言教,用實際行動來影響孩子,而不是整天說教,或者動不動就發(fā)脾氣;四,作為家長,必須要做好表率作用,特別是要在孩子面前相互尊重,相互體諒,夫妻之間的矛盾,分歧,夫妻之間自己解決.五,每個家庭成員都要在家做力所能及的家務(wù);六,多引導(dǎo)孩子做家務(wù),孩子也應(yīng)該積極地學(xué)習(xí),鍛煉自立,自理能力七,只做維護(hù)家庭的事情,只說有利于家庭和睦的話.以上公約一經(jīng)簽字,即刻生效,希望大家共同遵守.爸爸:
媽媽:
孩子
三:姓名的背后課本27頁“想一想”規(guī)律:每個人的名字格式都是以【姓+輩+名】形式來取的在這種家文化的背后形成了哪些家庭觀念:“四世同堂”“子孫繞膝”“家和萬事興”“在家靠父母,出外靠朋友”“打虎親兄弟、上陣父子兵”四:佳節(jié)中的“家”文化
節(jié)日時間主要活動飲食
過節(jié)意圖春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)正月初一拜年、放鞭炮、包餃子餃子家人團(tuán)圓正月十五賞燈猜燈迷湯圓團(tuán)圓公歷四月四號左右掃墓吃寒食懷念去世親人八月十五賞月月餅團(tuán)圓九月初九登山重陽糕祝賀老人長壽課本30頁“
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