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文檔簡介

課題Integratedskills第1課時教學目標1.LearnsomethingaboutAnneFrankandWorldWarII.2.Practiselisteningskillsbylisteningtothetworadioprogrammes.教學重點1.LearnsomethingaboutAnneFrankandWorldWarII.2.Practiselisteningskillsbylisteningtothetworadioprogrammes.教學難點.Practiselisteningskillsbylisteningtothetworadioprogrammes.教學準備教學過程二次備課Step1PresentationPresentsomepicturestolearnsomenewwordsandtalkaboutsomethingabouttheWorldWarII.WorldWarIIbrokeoutinEuropein1939andendedin1945.ItisasymbolofthevictoryofWorldWarII.Step2Lead-inShowavideoaboutWorldWarIIandintroduceAnneandherdiary.Step3Listening1.ListenandcompleteA1,thenchecktheanswers.教學過程二次備課ListenandcompleteA2,thenchecktheanswers.A2ListentothesecondpartoftheprogrammeandhelpMilliecompletethetimelineaboutAnneFrank.AnneFrankJun.1929:bornin(1)__________,aJewJul.1942:theywentintohidinginherfather’s(2)____________Aug.1944:theywerecaughtandsenttoaNazicampJan.1945:her(3)_________diedMar.1945:Anneandherelder(4)_______diedofillness1947:her(5)________hadherdiarypublishedKeys:GermanyofficemothersisterfatherStep5CompleteA3.1.CompleteA3andthenchecktheanswers.教學過程二次備課tep6Languagepoints:1.WorldWarIIbrokeoutinEuropein1939andendedin1945.breakout意為“突然發(fā)生;爆發(fā)”,常指戰(zhàn)爭、災難、疾病或者爭吵等事件的發(fā)生。.Thebigfirebrokeoutduringthenight.那場大火晚上發(fā)生的。break的短語:breaktherule

違反規(guī)則;breakoff

突然中止;中斷;breakdown

停止運轉(zhuǎn);出故障breakup打碎,分裂breakinto闖入,破門而入2.Ithasalsobecomeasymbolofthevictoryofthehumanspirit.symboln.象征becomeasymbolofthevictory成為勝利的標志3.Sheandhereldersisterdiedofillnessin1945.dieof/from…死于……作業(yè)設計二次備課若死因存在于人體之上或之內(nèi)(主要指疾病、衰老等自身的原因),一般用介詞

of。

若死因不是存在人體之內(nèi)或之上,而是由環(huán)境造成的(主要指事故等方面的外部原因),一般用介詞from。.Moreandmorepeopledieof/fromcancer.越來越多的人死于癌癥。die的短語:dieout滅絕;逐漸消失dieoff相繼死亡4.Afterthewar,herfathercollectedherdiaryandhaditpublishedin1947.havesth.done使/讓某事被完成.IhadmyhaircutlastSaturday.我上周六理了發(fā)。Iwillhavemybicyclerepairedtomorrow.

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