國(guó)旗下講話(huà)范文：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)

第41頁(yè)共41頁(yè)國(guó)旗下講話(huà)范文：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)國(guó)旗下講話(huà)范文：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)。教師們，同學(xué)們，大家好：我講話(huà)的題目是“天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)?！兵B(niǎo)是我們最為熟悉的動(dòng)物之一了。一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處，讓我們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。有一首歌，是這樣唱的：“草原鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔......”，多美啊!許多鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺(jué)就象在仙境遨游一般。在大自然中，鳥(niǎo)兒給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，在一個(gè)人憂(yōu)傷的時(shí)候，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，憂(yōu)傷頓時(shí)忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉。鳥(niǎo)很聰明，很友好，會(huì)吃害蟲(chóng)，會(huì)捉田鼠，可是，如今有一些人卻為了蠅頭小利大肆捕殺野生動(dòng)物，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。一些地方非法獵捕、殺害、收購(gòu)、運(yùn)輸、出售野生鳥(niǎo)類(lèi)案件屢屢發(fā)生，給生態(tài)環(huán)境和生物多樣性造成了嚴(yán)重破壞。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，自然界的平衡離不開(kāi)鳥(niǎo)，人與鳥(niǎo)和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。動(dòng)物與人一樣，人不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類(lèi)。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)。同學(xué)們，你知道嗎?為了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，1981年我國(guó)確定了“愛(ài)鳥(niǎo)周”。由于中國(guó)幅員遼闊，南北氣候不同，各地選定的愛(ài)鳥(niǎo)周時(shí)間也不一樣。我們就把愛(ài)鳥(niǎo)周定于今年的4月1日至7日，同學(xué)們，保護(hù)鳥(niǎo)就是保護(hù)環(huán)境，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。讓我們共同保護(hù)鳥(niǎo)吧，保護(hù)我們生存的這個(gè)環(huán)境吧，愿我們永遠(yuǎn)生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。從今往后，讓我們共同做到以下10點(diǎn)吧：1、制作并懸掛人工鳥(niǎo)巢2、不隨意捕殺鳥(niǎo)類(lèi)3、盡量不要養(yǎng)鳥(niǎo)，給鳥(niǎo)自由，讓鳥(niǎo)兒有一片飛翔的天空。假設(shè)你已經(jīng)養(yǎng)鳥(niǎo)了，請(qǐng)照顧好你所養(yǎng)的鳥(niǎo)4、發(fā)現(xiàn)販賣(mài)珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)5、不食用野生鳥(niǎo)類(lèi)6、不要惡意驚嚇鳥(niǎo)兒7、照顧受傷的鳥(niǎo)兒，使他們盡快恢復(fù)安康，返回大自然8、保護(hù)水和一草一木，讓鳥(niǎo)兒有地方嬉戲9、減少污染，少開(kāi)汽車(chē)10、向鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)協(xié)會(huì)捐款，當(dāng)志愿者同學(xué)們，讓我們記?。禾炜找?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)!謝謝大家!2023國(guó)旗下講話(huà)：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)教師們，同學(xué)們，大家好：我講話(huà)的題目是“天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)?！兵B(niǎo)是我們最為熟悉的動(dòng)物之一了。一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處，讓我們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。有一首歌，是這樣唱的：“草原鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔......”，多美啊!許多鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺(jué)就象在仙境遨游一般。在大自然中，鳥(niǎo)兒給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，在一個(gè)人憂(yōu)傷的時(shí)候，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，憂(yōu)傷頓時(shí)忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉。鳥(niǎo)很聰明，很友好，會(huì)吃害蟲(chóng)，會(huì)捉田鼠，可是，如今有一些人卻為了蠅頭小利大肆捕殺野生動(dòng)物，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。一些地方非法獵捕、殺害、收購(gòu)、運(yùn)輸、出售野生鳥(niǎo)類(lèi)案件屢屢發(fā)生，給生態(tài)環(huán)境和生物多樣性造成了嚴(yán)重破壞。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，自然界的平衡離不開(kāi)鳥(niǎo)，人與鳥(niǎo)和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。動(dòng)物與人一樣，人不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類(lèi)。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)。同學(xué)們，你知道嗎?為了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，1981年我國(guó)確定了“愛(ài)鳥(niǎo)周”。由于中國(guó)幅員遼闊，南北氣候不同，各地選定的愛(ài)鳥(niǎo)周時(shí)間也不一樣。我們就把愛(ài)鳥(niǎo)周定于今年的4月1日至7日，同學(xué)們，保護(hù)鳥(niǎo)就是保護(hù)環(huán)境，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。讓我們共同保護(hù)鳥(niǎo)吧，保護(hù)我們生存的這個(gè)環(huán)境吧，愿我們永遠(yuǎn)生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。從今往后，讓我們共同做到以下10點(diǎn)吧：1、制作并懸掛人工鳥(niǎo)巢2、不隨意捕殺鳥(niǎo)類(lèi)3、盡量不要養(yǎng)鳥(niǎo)，給鳥(niǎo)自由，讓鳥(niǎo)兒有一片飛翔的天空。假設(shè)你已經(jīng)養(yǎng)鳥(niǎo)了，請(qǐng)照顧好你所養(yǎng)的鳥(niǎo)4、發(fā)現(xiàn)販賣(mài)珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)5、不食用野生鳥(niǎo)類(lèi)6、不要惡意驚嚇鳥(niǎo)兒7、照顧受傷的鳥(niǎo)兒，使他們盡快恢復(fù)安康，返回大自然8、保護(hù)水和一草一木，讓鳥(niǎo)兒有地方嬉戲9、減少污染，少開(kāi)汽車(chē)10、向鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)協(xié)會(huì)捐款，當(dāng)志愿者同學(xué)們，讓我們記住：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)!謝謝大家!國(guó)旗下的講話(huà)：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)教師們，同學(xué)們，大家好：我講話(huà)的題目是“天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)?！兵B(niǎo)是我們最為熟悉的動(dòng)物之一了。一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處，讓我們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。有一首歌，是這樣唱的：“草原鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔......”，多美啊!許多鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺(jué)就象在仙境遨游一般。在大自然中，鳥(niǎo)兒給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，在一個(gè)人憂(yōu)傷的時(shí)候，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，憂(yōu)傷頓時(shí)忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉。鳥(niǎo)很聰明，很友好，會(huì)吃害蟲(chóng)，會(huì)捉田鼠，可是，如今有一些人卻為了蠅頭小利大肆捕殺野生動(dòng)物，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。一些地方非法獵捕、殺害、收購(gòu)、運(yùn)輸、出售野生鳥(niǎo)類(lèi)案件屢屢發(fā)生，給生態(tài)環(huán)境和生物多樣性造成了嚴(yán)重破壞。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，自然界的平衡離不開(kāi)鳥(niǎo)，人與鳥(niǎo)和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。動(dòng)物與人一樣，人不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類(lèi)。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)。同學(xué)們，你知道嗎?為了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，1981年我國(guó)確定了“愛(ài)鳥(niǎo)周”。由于中國(guó)幅員遼闊，南北氣候不同，各地選定的愛(ài)鳥(niǎo)周時(shí)間也不一樣。我們就把愛(ài)鳥(niǎo)周定于今年的4月1日至7日，同學(xué)們，保護(hù)鳥(niǎo)就是保護(hù)環(huán)境，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。讓我們共同保護(hù)鳥(niǎo)吧，保護(hù)我們生存的這個(gè)環(huán)境吧，愿我們永遠(yuǎn)生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。從今往后，讓我們共同做到以下10點(diǎn)吧：1、制作并懸掛人工鳥(niǎo)巢2、不隨意捕殺鳥(niǎo)類(lèi)3、盡量不要養(yǎng)鳥(niǎo)，給鳥(niǎo)自由，讓鳥(niǎo)兒有一片飛翔的天空。假設(shè)你已經(jīng)養(yǎng)鳥(niǎo)了，請(qǐng)照顧好你所養(yǎng)的鳥(niǎo)4、發(fā)現(xiàn)販賣(mài)珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)5、不食用野生鳥(niǎo)類(lèi)6、不要惡意驚嚇鳥(niǎo)兒7、照顧受傷的鳥(niǎo)兒，使他們盡快恢復(fù)安康，返回大自然8、保護(hù)水和一草一木，讓鳥(niǎo)兒有地方嬉戲9、減少污染，少開(kāi)汽車(chē)10、向鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)協(xié)會(huì)捐款，當(dāng)志愿者同學(xué)們，讓我們記住：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)!謝謝大家!3月國(guó)旗下的講話(huà)：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)教師們，同學(xué)們，大家好：我講話(huà)的題目是“天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)?！兵B(niǎo)是我們最為熟悉的動(dòng)物之一了。一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處，讓我們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。有一首歌，是這樣唱的：“草原鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔......”，多美啊！許多鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺(jué)就象在仙境遨游一般。在大自然中，鳥(niǎo)兒給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，在一個(gè)人憂(yōu)傷的時(shí)候，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，憂(yōu)傷頓時(shí)忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉。鳥(niǎo)很聰明，很友好，會(huì)吃害蟲(chóng)，會(huì)捉田鼠，可是，如今有一些人卻為了蠅頭小利大肆捕殺野生動(dòng)物，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。一些地方非法獵捕、殺害、收購(gòu)、運(yùn)輸、出售野生鳥(niǎo)類(lèi)案件屢屢發(fā)生，給生態(tài)環(huán)境和生物多樣性造成了嚴(yán)重破壞。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，自然界的平衡離不開(kāi)鳥(niǎo)，人與鳥(niǎo)和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。動(dòng)物與人一樣，人不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類(lèi)。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)。同學(xué)們，你知道嗎？為了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，1981年我國(guó)確定了“愛(ài)鳥(niǎo)周”。由于中國(guó)幅員遼闊，南北氣候不同，各地選定的愛(ài)鳥(niǎo)周時(shí)間也不一樣。我們就把愛(ài)鳥(niǎo)周定于今年的4月1日至7日，同學(xué)們，保護(hù)鳥(niǎo)就是保護(hù)環(huán)境，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。讓我們共同保護(hù)鳥(niǎo)吧，保護(hù)我們生存的這個(gè)環(huán)境吧，愿我們永遠(yuǎn)生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。從今往后，讓我們共同做到以下10點(diǎn)吧：1、制作并懸掛人工鳥(niǎo)巢2、不隨意捕殺鳥(niǎo)類(lèi)3、盡量不要養(yǎng)鳥(niǎo)，給鳥(niǎo)自由，讓鳥(niǎo)兒有一片飛翔的天空。假設(shè)你已經(jīng)養(yǎng)鳥(niǎo)了，請(qǐng)照顧好你所養(yǎng)的鳥(niǎo)4、發(fā)現(xiàn)販賣(mài)珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)5、不食用野生鳥(niǎo)類(lèi)6、不要惡意驚嚇鳥(niǎo)兒7、照顧受傷的鳥(niǎo)兒，使他們盡快恢復(fù)安康，返回大自然8、保護(hù)水和一草一木，讓鳥(niǎo)兒有地方嬉戲9、減少污染，少開(kāi)汽車(chē)10、向鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)協(xié)會(huì)捐款，當(dāng)志愿者同學(xué)們，讓我們記住：天空因?yàn)轱w翔才蔚藍(lán)！謝謝大家！國(guó)旗下的講話(huà)：支撐著誠(chéng)信的天空支撐著誠(chéng)信的天空天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂(yōu)傷；誠(chéng)信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去美貌，有安康陪伴，失去了安康，有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所有的一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月、鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空，擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信，仰起希冀的腦袋，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股沖動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開(kāi)緊鎖的眉，露出笑眉，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)的祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。奮斗的青春才無(wú)悔國(guó)旗下講話(huà)稿奮斗的青春才無(wú)悔國(guó)旗下講話(huà)稿教師們，同學(xué)們：再過(guò)一周，就是"五四"青年節(jié)，再過(guò)40天，2023年高考的戰(zhàn)斗就要打響了，高三的學(xué)子們就要走進(jìn)考場(chǎng)，揮筆馳騁了。我相信，你們?cè)谶@里灑下的青春汗水，定會(huì)綻放出最美麗的花朵，我更相信，學(xué)弟學(xué)妹們，定會(huì)以你們?yōu)轵湴粒瑸槟銈兗佑秃炔?。我?89班上課，發(fā)現(xiàn)教室前面有一句話(huà)，并且是手寫(xiě)體："人生假設(shè)沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。"仔細(xì)想來(lái)，很有道理，催人奮進(jìn)。毫無(wú)疑問(wèn)，青春要奮斗，只有奮斗的青春才無(wú)悔。我們終究為什么而奮斗呢？這是我們首先要答復(fù)的問(wèn)題。想想我們奮斗的理想：上小學(xué)是為了什么？為了考一個(gè)比較好的中學(xué)，上中學(xué)了又是為了什么？為了考一個(gè)比較好的大學(xué)，上大學(xué)為了什么？為了將來(lái)考研，然后出去能找一個(gè)掙錢(qián)多的工作，或者是鐵飯碗的工作。是這樣嗎？在這里，我明確地告訴大家，是這樣，但這絕不是我們的全部。在目前情況下，我們要以學(xué)習(xí)為天職，打牢學(xué)習(xí)根底，將來(lái)為自己找準(zhǔn)立足之地，這是毋庸置疑的。但是，我們的目光是否應(yīng)該更廣遠(yuǎn)一點(diǎn)？于是，我想和大家談?wù)劯袆?dòng)過(guò)我的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是青春的精彩篇章啊，看看你們作為當(dāng)代青年，能否從中汲取到戰(zhàn)無(wú)不勝的精神力量呢？有這樣一部小說(shuō)，描寫(xiě)了上世紀(jì)____代，一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)家庭里，走出來(lái)的女大學(xué)生，在新思潮的沖擊和____的洪流中，不斷抑制了自身小資產(chǎn)階級(jí)的溫情，夢(mèng)想和個(gè)人，不斷成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)決的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的故事?；蛟S，你要說(shuō)，這故事政治性太強(qiáng)，不過(guò)，我要真實(shí)的告訴你，這部小說(shuō)，曾經(jīng)激活著一代又一代青年人的滾燙熱血，我讀高中時(shí)，節(jié)選章節(jié)是我們的課文，我們讀起來(lái)，仍然熱血沸騰。為什么呢？我想，一個(gè)人的青春奮斗史，假設(shè)可以順應(yīng)時(shí)代的脈搏，關(guān)注身外的世界，大膽地走出狹隘的自我空間，全身心地為這個(gè)時(shí)代效勞，你能不深受鼓舞嗎？不信？你拿來(lái)讀讀，這部小說(shuō)就是著名女作家楊沫的代表作《青春之歌》。我曾經(jīng)在我的課堂上，給我的學(xué)生講過(guò)這樣一位作家，我很佩服他，我也一直認(rèn)為，他是中國(guó)當(dāng)代少數(shù)幾個(gè)有個(gè)性的頂尖級(jí)的作家之一，他的名字叫王蒙。他在遭受"____"磨難后，以其突出的文化影響力，當(dāng)過(guò)中國(guó)文化部的部長(zhǎng)，高官啊，但他后來(lái)辭職了。他覺(jué)得：一個(gè)真正的作家，一個(gè)純粹的文化人，應(yīng)該拿起筆為民眾，為社會(huì)而寫(xiě)作，為本心，為自由而研究學(xué)問(wèn)，應(yīng)該靠賣(mài)稿而生活，不應(yīng)該領(lǐng)著政府工資，靠什么作協(xié)氣派來(lái)生活。他這樣說(shuō)了，也這樣做了，2023年，76歲的王蒙榮登"第五屆中國(guó)作家富豪榜",去年，王蒙80歲，仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄，奮斗不止，這就是王蒙。在上世紀(jì)五十年代，中學(xué)剛畢業(yè)的王蒙，便開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》，1979年終于得以出版，這部小說(shuō)一出版即被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生最喜歡的十本書(shū)之一，并獲人民文學(xué)獎(jiǎng)，后被著名導(dǎo)演黃蜀芹改編成同名電影。為什么這部中學(xué)生寫(xiě)的小說(shuō)如此火爆呢？讀完這部小說(shuō)，你或許就明白了，它在真誠(chéng)地告訴我們：青春是美麗的。這部小說(shuō)描繪的是上世紀(jì)五十年代的高三生活，一群思想單純、互幫互學(xué)、熱情活潑、樂(lè)觀(guān)向上的高中生向我們大踏步走來(lái)，六十年過(guò)去了，我們新一代的高中生，能不更激情滿(mǎn)懷的擁抱生活嗎？你聽(tīng)，這部小說(shuō)的青春主題詩(shī)是如此地充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意：所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，和幸福的瓔珞，編織你們。有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫暖的心……是的，我們的青春應(yīng)該朝氣蓬勃，激情飛揚(yáng)，活蹦歡跳，我們哪有那么多的青春煩惱呢？哪有那么多睡不醒的覺(jué)呢？哪有那么多的生活抱怨呢？請(qǐng)記住，青春是美麗的，值得你珍惜每分每秒！中國(guó)向來(lái)崇尚"成功的教育","典范的教育",似乎每個(gè)人都要出人頭地，成名成家，青春才無(wú)悔。是這樣嗎？我從來(lái)不這樣認(rèn)為。近來(lái)，一部電視劇，被____點(diǎn)贊，好評(píng)如潮，這就是根據(jù)路遙同名小說(shuō)改編的《平凡的世界》。是啊，外面的世界很精彩，誰(shuí)都想去走一走。而結(jié)果如何呢？不可否認(rèn)，我們絕大多數(shù)的人只能平凡地活著，我們每個(gè)人也都是平凡的，不要把自己抬得太高。我總覺(jué)得，抬得越高，會(huì)摔得越慘。不是嗎？孫少安，孫少平，上世紀(jì)七十年代極普通的青年，一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)民，一個(gè)高中畢業(yè)，未能考進(jìn)大學(xué)，最后當(dāng)了煤炭工人。但是他們有理想，不向命運(yùn)低頭，敢于追夢(mèng)，向上，獨(dú)立，真誠(chéng)，自尊，他們?cè)谂?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，你能說(shuō)他們的青春是虛度嗎？在這里，我只想說(shuō)，只要不放棄，不平庸，再平凡的青春也是偉大的，更是不朽的。正如泰戈?duì)査f(shuō)："天空沒(méi)有留下痕跡，但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)。"教師們，同學(xué)們，青春是美麗的，青春是奮斗的，青春是不朽的。你也不要忘記，青春又是稍縱即逝的，只有好好珍惜這青春韶光，鼓起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，才無(wú)愧于這偉大的時(shí)代，無(wú)愧于這靈動(dòng)的青春。加油吧，同學(xué)們，青春絢麗的色彩等待著你去盡情涂抹！謝謝！〔楊智慧，男，系常德市一中語(yǔ)文特級(jí)教師，常德市作家協(xié)會(huì)會(huì)員〕國(guó)旗下講話(huà)稿：超越自己，讓夢(mèng)飛翔尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：大家好!我是高一五班的李單，我今天演講的主題是“超越自己，讓夢(mèng)飛翔”。我們每個(gè)人心中都會(huì)勾畫(huà)出一幅自己美妙將來(lái)的藍(lán)圖，這幅畫(huà)面中充滿(mǎn)著我們對(duì)將來(lái)的想象，也充滿(mǎn)著對(duì)將來(lái)的渴望。而我的將來(lái)是怎樣的呢?是充滿(mǎn)坎坷，還是燦爛輝煌。將來(lái)是撲朔迷離的。像無(wú)數(shù)的同學(xué)一樣，小時(shí)候我就在遐想，我的將來(lái)是怎樣的?我的理想是什么呢?我將來(lái)的工作是什么?我將來(lái)的生活又是怎樣的呢?伴隨著逝水流年，我漸漸長(zhǎng)大了。曾經(jīng)的理想如今的夢(mèng)想，都在現(xiàn)實(shí)的輾轉(zhuǎn)中變得飄渺，當(dāng)理想遇到現(xiàn)實(shí)才發(fā)現(xiàn)理想之花是不會(huì)那么容易綻放的，理想是與現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)密相連的，是建立在現(xiàn)實(shí)的根底上的。理想就好比一朵嬌艷的花，而現(xiàn)實(shí)就好比一堆土壤，假設(shè)沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中給花兒施肥，那叫這嬌嫩的花如何綻放?所以我們每個(gè)人的理想都必須建立在現(xiàn)實(shí)的根底上。曾經(jīng)我想過(guò)當(dāng)一名律師，用自己豐厚的法律知識(shí)來(lái)懲惡揚(yáng)善，聲張正義，還世界一個(gè)公正。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我努力過(guò)，但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的種種原因，最終還是放棄了，并且選擇了一個(gè)自己不是很熟悉的專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)與應(yīng)用，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，陌生的名詞，陌生的將來(lái)。人們常說(shuō)青春是令人羨慕的，因?yàn)榍啻菏悄菢映錆M(mǎn)熱情和希望，但是我也深深的知道將來(lái)、夢(mèng)想是在這如花般絢爛的季節(jié)孕育的。沒(méi)有把握如今的機(jī)遇，何來(lái)將來(lái)的美妙。我常告訴自己要改變這陌生的名詞陌生的專(zhuān)業(yè)，我要為自己的理想而奮斗。假設(shè)說(shuō)理想是將來(lái)的方向盤(pán)，那我就要從如今把握自己的將來(lái)。如今就是我放飛理想的時(shí)刻。我記得以前上初中的時(shí)候，學(xué)校組織了一場(chǎng)《民族風(fēng)采》的畫(huà)畫(huà)比賽，首先是參加學(xué)校的初選，再學(xué)校評(píng)出前三，評(píng)了前三后就拿到鎮(zhèn)里去比賽。聽(tīng)到這消息我躍躍欲試卻又躊躇滿(mǎn)懷，我心潮澎湃卻又舉棋不定。該如何讓理想插上翅膀翱翔在希望的九天之上呢?哲學(xué)家蘇格拉底的話(huà)給了我答案，他說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為自己的理想奮斗，只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么，假設(shè)你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，談何成功呢?”那一刻我找到了自己的理想，我知道該是我直向九天的時(shí)候了。于是我決定報(bào)名參加，也許這樣的一個(gè)抉擇在別人眼里只是一個(gè)微缺乏道的插曲，但是我知道這是人生當(dāng)中一筆不可多得的財(cái)富，雖然過(guò)程很艱辛還很長(zhǎng)，但是我告訴自己“一覽叢山小”的輝煌氣勢(shì)是在一步一個(gè)腳印攀登而來(lái)的。誠(chéng)然，攀登的過(guò)程是艱辛的，但只有親歷者方能體會(huì)。我要理解畫(huà)畫(huà)的根本功，要理解民族畫(huà)的要點(diǎn)，我要練習(xí)每筆每畫(huà)。我知道那份努力的艱辛，我知道那份磨礪的辛酸，同時(shí)我更知道風(fēng)雨之后的彩虹是多么迷人。我告訴自己假設(shè)不比別人起步早那就要比別人進(jìn)步快，似乎應(yīng)征那句古訓(xùn)：笨鳥(niǎo)先飛早入林。通過(guò)幾經(jīng)挑選和競(jìng)爭(zhēng)，我成為了學(xué)校的一等獎(jiǎng)。并如期參加了鎮(zhèn)里面的比賽，在鎮(zhèn)里面的比賽中我一如既往的練習(xí)，最終拿到了鎮(zhèn)里的二等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下的觀(guān)眾時(shí)，耳邊回響著鼓勵(lì)的掌聲，心頭越過(guò)那一幕幕的畫(huà)面，我認(rèn)為我超越了自己。超越自己，讓夢(mèng)飛翔，讓我們都加油去超越自己。是的，我體會(huì)得到我可以做的更好，只要我擁有一顆超越自己的心。我的將來(lái)在哪里?我曾在夢(mèng)中有過(guò)無(wú)數(shù)次的絕望、跌倒與爬起?，F(xiàn)如今我該如何在我的職業(yè)生涯規(guī)劃表中填寫(xiě)自己的夢(mèng)想?也許答案就在眼前。有一首歌曲唱得好：一次一次彷徨在街頭，我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘。是啊，無(wú)論自己的將來(lái)在哪里，重要的不是自己去尋找，而是如今開(kāi)始放飛自己的理想。試著去超越自己吧!相信每個(gè)人都能找到自己的理想，成就自己的將來(lái)。我的演講完畢!謝謝!中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿：晴朗的天空平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn);晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績(jī)的起伏，人際關(guān)系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡(jiǎn)單。那么我們?cè)撛趺崔k呢?除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)心。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的光滑劑，不可或缺?！都僭O(shè)給我三天光明》的作者海倫凱勒深受大家的喜歡與敬仰。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中單獨(dú)忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的教師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，承受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的教師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡。這愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與別人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果;倘假設(shè)你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己，關(guān)心、理解、幫助自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無(wú)關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎?陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)同一首歌走向國(guó)外演出時(shí)，千手觀(guān)音這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀(guān)眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)發(fā)動(dòng)，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流，它與年齡無(wú)關(guān)。父母?jìng)兛释涣?。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛(ài)卻不被理解。父母?jìng)兊袜涸鯓硬拍茏屇愠惺芪覀兊年P(guān)心，如何才能讓你理解我們的心愿我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè)趣，體驗(yàn)我們成功的感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為老來(lái)瘋;他們也想充充電，卻常常被譏為_(kāi)___。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛(ài)穿花衣服，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)吃糖師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的教師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年教師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們討論人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目的和方法。交流，是美麗的。兩條平行線(xiàn)，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿(mǎn)天陰霾化作晴空萬(wàn)里!國(guó)旗下講話(huà)——防流感國(guó)旗下講話(huà)各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今年3月中旬以來(lái)，墨西哥、美國(guó)等國(guó)家先后發(fā)生甲型h1n1流感疫情，截至9月11日，我國(guó)內(nèi)地31個(gè)省份累計(jì)報(bào)告7505例甲型h1n1流感確診病例，僅從9月9日15時(shí)至9月11日15時(shí)，我國(guó)內(nèi)地就新增甲型h1n1流感確診病例1048例，其中18例為境外輸入性病例，1030例為境內(nèi)感染病例。9月8日，贛州三中出現(xiàn)3例甲型h1n1流感確診病例，短短幾天時(shí)間，就已開(kāi)展到了**例?？梢?jiàn)，甲型h1n1流感防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，為保障廣闊師生的身體安康和生命平安，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將甲型h1n1流感的預(yù)防知識(shí)告知大家，希望全校師生積極配合學(xué)校，強(qiáng)化防范意識(shí)，采取正確的防范措施，共同抗擊甲型h1n1流感。一、什么是甲型h1n1流感?甲型h1n1流感是一種由新的流感病毒引起的在人群間傳播的急性呼吸道傳染病，病癥和其它流感類(lèi)似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和____，甚至死亡。二、如何預(yù)防甲型h1n1流感?1、防止接觸流感樣病癥(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人，假設(shè)不得不接觸，應(yīng)佩戴口罩。2、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂清洗雙手，特別是咳嗽或打噴嚏后要洗手。3、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾箱。4、加強(qiáng)自我防范，盡量防止前往人群密集場(chǎng)所。5、外出時(shí)應(yīng)攜帶洗手液、紙巾、手帕等，以備不時(shí)之需。6、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新穎。7、保持安康的生活方式，放松心態(tài)、睡眠充足、營(yíng)養(yǎng)膳食、堅(jiān)持鍛煉。三、出現(xiàn)發(fā)熱等流感病癥應(yīng)該怎么辦?1、應(yīng)該戴上口罩，盡快到正規(guī)醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診，而不要到普通診所就醫(yī)。2、不要乘坐公交車(chē)等公共交通工具，最好乘坐出租汽車(chē)，下車(chē)時(shí)索要發(fā)票。3、不要帶病上學(xué)。四、假設(shè)周?chē)霈F(xiàn)了甲型h1n1流感病例應(yīng)該怎么辦?1、不要驚慌，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)采取的一系列防控措施。2、親密關(guān)注自身安康狀況，早晚各測(cè)量體溫一次，假設(shè)出現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。3、注意生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的消毒，注意室內(nèi)的開(kāi)窗通風(fēng)。4、不要在爆發(fā)區(qū)域內(nèi)組織、參加群體活動(dòng)，減少在爆發(fā)區(qū)域內(nèi)人員相對(duì)聚集的場(chǎng)所活動(dòng)。五、個(gè)人如何配合學(xué)校做好甲型h1n1流感的防控工作?1、在做好各項(xiàng)預(yù)防措施的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的體溫監(jiān)測(cè)，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感病癥時(shí)要及時(shí)就診。2、如出現(xiàn)被疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)認(rèn)定的甲型h1n1流感確診病例或疑似病例，所有與患者親密接觸者，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)與學(xué)校(：2595146)獲得聯(lián)絡(luò)，按衛(wèi)生部門(mén)的要求完成規(guī)定期限的醫(yī)學(xué)隔離觀(guān)察，待解除觀(guān)察前方可上班、上學(xué)。同學(xué)們，安康是人類(lèi)最大的財(cái)富，只有擁有了強(qiáng)健的體魄，我們才能去享受美妙的生活，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，多運(yùn)動(dòng)、健體魄、講衛(wèi)生、防傳染，從自身做起，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病的困擾，去擁抱美妙的明天。衷心祝愿大家身體安康!中學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿：晴朗的天空更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn);晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績(jī)的起伏，人際關(guān)系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡(jiǎn)單。那么我們?cè)撛趺崔k呢?除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)心。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的光滑劑，不可或缺?！都僭O(shè)給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜歡與敬仰。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中單獨(dú)忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的教師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，承受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的教師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡?！边@愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與別人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果;倘假設(shè)你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?！蔽覀兛傁Ｍ麆e人靠近自己，關(guān)心、理解、幫助自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧!朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無(wú)關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎?陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀(guān)音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀(guān)眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)發(fā)動(dòng)，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流，它與年齡無(wú)關(guān)。父母?jìng)兛释涣鳌８改概c孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛(ài)卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇愠惺芪覀兊年P(guān)心，如何才能讓你理解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè)趣，體驗(yàn)我們成功的感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為“老來(lái)瘋”;他們也想充充電，卻常常被譏為“____”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛(ài)穿花衣服，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)吃糖……師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的教師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年教師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們討論人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目的和方法。交流，是美麗的。兩條平行線(xiàn)，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿(mǎn)天陰霾化作晴空萬(wàn)里!市小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)方案國(guó)旗下講話(huà)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境第二學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)：三八節(jié)、植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)考出佳績(jī)考出自信〔第九周?chē)?guó)旗下講話(huà)〕《教育為了什么？》國(guó)旗下講話(huà)在藝術(shù)的海洋中暢游國(guó)旗下講話(huà)你們喜歡讀書(shū)嗎第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)方案時(shí)間主題主講人時(shí)間主題主講人2.26開(kāi)學(xué)典禮5.17心理安康教育3.1雷鋒精神永放光芒！5.24節(jié)能環(huán)保從我做起3.8我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?.31兒童節(jié)3.15消費(fèi)者權(quán)益日6.7以讀書(shū)為樂(lè)3.22世界水日〔3.22〕6.14復(fù)習(xí)方法大交流3.29中小學(xué)生平安教育日〔3.30〕6.21珍惜時(shí)間從我做起4.5____傳統(tǒng)教育4.12與世博同行4.19世界地球日〔4.20〕4.26勞動(dòng)者之歌5.10熱愛(ài)家庭〔5.15國(guó)際家庭日〕>>《市小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)方案國(guó)旗下講話(huà)》新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)：國(guó)旗下講話(huà)新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)：國(guó)旗下講話(huà)教師們、同學(xué)們：“又是一年春草綠，仍然十里杏花紅”。我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶，懷著對(duì)新年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線(xiàn)上。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學(xué)期要有新的目的、新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能從新學(xué)期開(kāi)始，從今天做起，做一個(gè)有理想的人，還要有坦蕩做人，積極進(jìn)取，富有激情、樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度。就此時(shí)機(jī)我對(duì)各位提以下要求和建議：1、無(wú)論是教師還是學(xué)生，都要重視新學(xué)期的開(kāi)始。作為教師，要認(rèn)真上好第一堂課，認(rèn)真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生，要把假期中玩的心思收回來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通平安，行為平安，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。2、要樹(shù)立自信。有位教育家說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要消滅一個(gè)人只要消滅他的自信心。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必需要做到遵守師德，進(jìn)步師能，鍛煉師魂，要向胡____說(shuō)的那樣：“潛下身來(lái)教書(shū)，靜下心來(lái)育人”，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為教師教育質(zhì)量始終是生命線(xiàn)，開(kāi)展是硬道理；作為學(xué)生，青春少年無(wú)價(jià)，為了使自己的少年時(shí)代、青春年代無(wú)悔，我們一定要好好把握如今，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。4、作為學(xué)生要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)心，感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作，感恩社會(huì)的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)教師，愛(ài)別人，愛(ài)學(xué)校。特別是初三的同學(xué)，你們是全校同學(xué)的典范，今天你們以學(xué)校為榮，明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身素質(zhì)，以良好的作風(fēng)和習(xí)慣，為母校留下最美妙的記憶。作為每一位學(xué)生，青春年少，風(fēng)華正茂，希望你們要好好把握每一天，勤學(xué)苦練，不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓教師放心，讓家長(zhǎng)放心。5、新的一年，同學(xué)們要進(jìn)一步遵守《中小學(xué)生守那么》，維護(hù)學(xué)校形象，講文明、懂禮貌，保持校園整潔，不亂扔垃圾和雜物。要自覺(jué)鍛煉身體，進(jìn)步科學(xué)文化程度，努力做一個(gè)德、智、體全面開(kāi)展的好學(xué)生。當(dāng)然我們也會(huì)更加嚴(yán)格的管理，對(duì)于那些破環(huán)校園和諧的人和事，絕不姑息。最后，祝全體教師工作順利，萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)安康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)教師們、同學(xué)們，大家好：細(xì)雨蒙蒙中，我們迎來(lái)了新學(xué)期中的第一個(gè)升旗日，在鮮紅的國(guó)旗下，我們xx中學(xué)的隊(duì)伍中增添了許多新教師和新同學(xué)，我代表校委會(huì)全體成員對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。你們的到來(lái)，給xx中學(xué)帶來(lái)了活力、帶來(lái)了熱情、帶來(lái)了力量。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學(xué)年給同學(xué)們帶來(lái)了新希望、新夢(mèng)想；新學(xué)年給教師們帶來(lái)了新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我相信，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以我們的共同努力，xx中學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造更大的輝煌?；厥走^(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，我們?nèi)＝處焾F(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和創(chuàng)造，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令社會(huì)滿(mǎn)意、同行敬仰、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的驕人成績(jī)。今年中考，我校一人上滄一中線(xiàn)，三人上滄二中線(xiàn)，52人被鹽中錄取。運(yùn)動(dòng)會(huì)上托榮基同學(xué)創(chuàng)造了新的標(biāo)槍記錄。各項(xiàng)活動(dòng)均受到了教育局和社會(huì)各界的表?yè)P(yáng)。還被市教育局評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔、日復(fù)一日又勤勤懇懇，年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的全體教職工表示誠(chéng)摯的感謝。向刻苦向上、發(fā)奮自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑得意的每一位同學(xué)致以良好的祝愿，祝愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)，早日成人，盡快成才。新的學(xué)期開(kāi)始了，我校教學(xué)樓內(nèi)粉刷一新，實(shí)驗(yàn)器材全部更新，新修建了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。新建的宿舍樓和餐廳即將投入使用。xx中學(xué)也是全縣一所通校車(chē)的學(xué)校，為學(xué)生上學(xué)提供了方便。所以同學(xué)們要珍惜如今的好環(huán)境，努力讀書(shū)，報(bào)答學(xué)校。新的學(xué)年，我們將面對(duì)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)教育開(kāi)展的緊迫感和內(nèi)在需要。我對(duì)新學(xué)期工作提出如下意見(jiàn)：一、教師方面：講究方法，進(jìn)步效率如今已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)開(kāi)展的速度超出了人們的想象力，人類(lèi)生活進(jìn)入一個(gè)新的文明階段，即從農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)文明。網(wǎng)絡(luò)文明的到來(lái)對(duì)教育提出了更高的要求，因此我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造知識(shí)，學(xué)會(huì)用知識(shí)創(chuàng)造性的答復(fù)以下問(wèn)題。教師與學(xué)生的關(guān)系，不再是一桶水與一杯水的關(guān)系，而是激發(fā)者與被激發(fā)者關(guān)系。一個(gè)人的生命是有限的，用畢生的精力也不夠?qū)W會(huì)全人類(lèi)的知識(shí)。因此，我們必須學(xué)會(huì)有選擇地學(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。教育的真諦在于：將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，使文明積淀成人格。我們每一位教師都要有這個(gè)理念：?jiǎn)⒅遣攀橇紟?。教師要用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)角度、科學(xué)精神去啟迪學(xué)生。特別是對(duì)于今天的課堂教學(xué)，學(xué)生不再是配角。教與學(xué)是一種交流、溝通、啟發(fā)、補(bǔ)充的互動(dòng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中師生分享彼此的考慮，經(jīng)歷知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀(guān)念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，到達(dá)共享、共識(shí)、共進(jìn)！我希望我們的教師用真情實(shí)感，用真才實(shí)學(xué)，用真知灼見(jiàn)去贏(yíng)得我們的學(xué)生，在學(xué)生中起示范作用。二、學(xué)生方面：熱愛(ài)學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)們，熱愛(ài)學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儗?duì)生命有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)。我們知道，地球是經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的歲月和滄桑巨變才形成的，生命又是地球經(jīng)過(guò)數(shù)億年的演變才有的，是茫茫宇宙的造化。在這個(gè)進(jìn)化過(guò)程中，生命來(lái)之不易，歷經(jīng)坎坷與磨難。因此生命是珍貴的。所以我們每一個(gè)人應(yīng)正視生命，熱愛(ài)生命，珍惜生命，為生命創(chuàng)造歡樂(lè)與幸福。為此，我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)文化，學(xué)會(huì)做人，不僅如今學(xué)，將來(lái)還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會(huì)不斷進(jìn)步的重要因素，是尋求個(gè)人開(kāi)展和提升生命質(zhì)量的途徑。我們一生可能遇到許許多多問(wèn)題，但歸結(jié)起來(lái)只有兩個(gè)問(wèn)題：第一要活下去，也就是生存下去；第二，要活的好一些，活得有意義一些。要活下去，活的好，我們只有好好學(xué)習(xí)，承受良好的教育。我們不僅要上初中、高中，還要上大學(xué)！而且還要上好高中、好大學(xué)，成為社會(huì)現(xiàn)代化建立創(chuàng)新的后備人才。社會(huì)就業(yè)的門(mén)檻越來(lái)越高了，靠力氣吃飯的日子正越過(guò)越難，因此，因此我們要學(xué)習(xí)，更要修身。用校規(guī)約束自己，用校規(guī)檢查自己的言行，用校規(guī)看守自己，使自己不與道德相違犯，不與法規(guī)抵觸?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有道德觀(guān)念，就等于同難打交道，有了道德觀(guān)念，才能立足社會(huì)。因此我們的社會(huì)正朝著誠(chéng)信方向開(kāi)展。因此，我們要從如今做起，從日常行為做起，特別要提醒注意，要慎重選擇交友。好朋友將有助于你成長(zhǎng)，相反，朋友不好你將會(huì)在朋友中受到意想不到的牽連甚至傷害。我鄭重申明：我們?nèi)w學(xué)生不要與校外不良青年混在一起，更不許把不良青少年帶進(jìn)校園。初一的同學(xué)們，你們剛剛跨進(jìn)xx中學(xué)的大門(mén)要向好的大哥大姐們學(xué)習(xí)，那些櫥窗上表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生就是你們的典范，你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。初二的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年的初中生活，你們已經(jīng)變得成熟，希望你們?yōu)樾碌牡艿苊妹米鲆粋€(gè)典范。你們也走到了初中最關(guān)鍵的時(shí)刻，希望用你們努力學(xué)習(xí)為將來(lái)的中考打下堅(jiān)實(shí)的根底。初三的同學(xué)們，你們真的走到人生的十字路口，一年的努力與否就會(huì)決定了你人生方向，希望你們帶著自己的理想、帶著家長(zhǎng)和教師們的期盼，奮斗這280天，書(shū)寫(xiě)xx中學(xué)新的輝煌。三、管理方面：以道德治校，從嚴(yán)治校國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，是傳播文明的地方。以德治校，從嚴(yán)治校。讓學(xué)生邁向標(biāo)準(zhǔn)化、自覺(jué)化是學(xué)校管理的目的。學(xué)校要有嚴(yán)格的管理制度，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)標(biāo)準(zhǔn)，要有嚴(yán)明的教育風(fēng)紀(jì)。學(xué)校要嚴(yán)字當(dāng)頭，才能使全校各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)得到實(shí)在地執(zhí)行?？v觀(guān)教育史，凡有好聲譽(yù)、好品牌，質(zhì)量高的學(xué)校都是嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格教育,都非常重視學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)性與一流性。的哈佛大學(xué)每位新任校長(zhǎng)在就職演說(shuō)時(shí)都要宣誓：用校規(guī)看守哈佛。同學(xué)們，今后，我們講的優(yōu)秀首先是道德修養(yǎng)優(yōu)秀。因此我們實(shí)行嚴(yán)格管理。通過(guò)嚴(yán)格科學(xué)管理，使我們的學(xué)生抑制學(xué)習(xí)中的“懶”，文明禮貌上的“粗”，清潔衛(wèi)生上的“臟”，紀(jì)律上的“松”，穿著上的“怪”。我們要有這樣的觀(guān)點(diǎn)：以?xún)?yōu)質(zhì)求開(kāi)展。我校如今是求質(zhì)而不是求量，對(duì)那些不聽(tīng)勸告的，不遵守紀(jì)律的，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自由的，又不愿意承受管教的，我們的態(tài)度是：嚴(yán)肅處理，強(qiáng)化教育。在這里特別提出來(lái)的是對(duì)于上周的打架事件，我們要嚴(yán)肅處理，絕不姑息。再有類(lèi)似情況將被開(kāi)除學(xué)籍。我希望我校學(xué)生讀正氣書(shū)，說(shuō)正氣話(huà)，唱正氣歌，做正氣事。每一位同學(xué)做到臉要干凈，發(fā)要理、衣要整、言要美、行要良。全校上下開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班、文明級(jí)、文明學(xué)生的活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵、項(xiàng)項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)示范。最后我祝愿教師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，身體安康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家。校運(yùn)會(huì)國(guó)旗下講話(huà)稿：“讓夢(mèng)想在校運(yùn)會(huì)上飛翔”親愛(ài)的教師，同學(xué)們。大家早上好，今天我演講的主題是“讓夢(mèng)想在校運(yùn)會(huì)上飛翔”?！斑\(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者謝靈頓的至理名言。眾所周知，生命在于運(yùn)動(dòng)。美麗的校園為我們提供了這樣優(yōu)秀的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天大課間，放下手中的功課，來(lái)到田徑場(chǎng)跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失。常言道:７+１８。時(shí)量的運(yùn)動(dòng)不僅到達(dá)了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。11月21、22日就是即將到來(lái)xx三中第39屆校運(yùn)會(huì)了。校運(yùn)會(huì)，相信對(duì)每一位三中學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段難忘的記憶，我們?cè)谶@里揮灑汗水，收獲感動(dòng)的眼淚；我們?cè)谶@里激情拼搏，留下奔跑的腳??；我們?cè)谶@里共同吶喊同一句話(huà)同一個(gè)名字，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。校運(yùn)會(huì)給我們帶來(lái)的不只是成功的喜悅，更是班級(jí)核心的凝聚。校運(yùn)會(huì)作為我們?nèi)芯哂袠?biāo)志性的活動(dòng)之一，之所以被校內(nèi)校外人士津津樂(lè)道，在于它擅長(zhǎng)繼承、勇于創(chuàng)新的魅力。同學(xué)們?nèi)缃袷遣皇钦o鑼密鼓地準(zhǔn)備著自己班級(jí)的入場(chǎng)式呢？我們學(xué)校的入場(chǎng)式與別的學(xué)校不同的地方就在于入場(chǎng)的服裝、方式、陣型甚至是道具都由各班級(jí)的學(xué)生自己組織。每年的校運(yùn)會(huì)，各班都會(huì)精心籌劃如何亮相，展示自己的創(chuàng)意特色和風(fēng)采。在各班的方陣中，有的學(xué)生扮成“皇帝皇后”巡游；有的學(xué)生扮成唐僧師徒、卡通美少女、超人甚至是鳥(niǎo)叔的形象；有的班級(jí)掛起了橫幅，寫(xiě)著各式各樣的口號(hào)；有的班級(jí)用上了三輪車(chē)、架子鼓等道具。學(xué)校的包容、鼓勵(lì)與指導(dǎo)，為我們發(fā)揮創(chuàng)新精神提供了寬闊的平臺(tái)，鍛煉了我們的動(dòng)手才能和班級(jí)凝聚力。當(dāng)然，由于我們學(xué)生如今還不具有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)才能，所以在準(zhǔn)備過(guò)程中，還必須嚴(yán)格貫徹節(jié)省節(jié)約的原那么，用自己的聰明才智打造性?xún)r(jià)比最高的“綠色入場(chǎng)式”！談完了開(kāi)幕式，大家對(duì)閉幕式中“人浪”的記憶也是極為深化的吧。人浪又叫做波浪舞，是學(xué)生們自發(fā)在觀(guān)眾席上進(jìn)展的游戲。觀(guān)眾席上的學(xué)生按照一定的順序起立再坐下，呈現(xiàn)類(lèi)似波浪的效果。除了起立之外，學(xué)生們還會(huì)把衣服、報(bào)紙、等隨身帶的輕小物品一并拋入空中，以形成更高的“浪潮”。同學(xué)們正是用這種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)體育的熱情、對(duì)三中的熱愛(ài)和對(duì)青春深深的致敬！校運(yùn)會(huì)所展示的，不僅是我們的體育競(jìng)技程度，個(gè)性與創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，更是一個(gè)展現(xiàn)精神風(fēng)貌的舞臺(tái)。在這里，奮斗和拼搏是賽場(chǎng)上永不褪色的主題，信心和希望是催人奮進(jìn)的鼓點(diǎn)；熱情和激揚(yáng)是振奮人心的力量；文明和友善是增進(jìn)友誼的橋梁；團(tuán)結(jié)和互助是劇烈賽事之外的動(dòng)人樂(lè)章；堅(jiān)持不懈、全力以赴是推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)目的、超越自我的激流。掌聲與汗水是對(duì)成功者最誠(chéng)摯的贊美，鼓勵(lì)與期盼是勇于競(jìng)爭(zhēng)之人最堅(jiān)實(shí)溫暖的后盾。賽出成績(jī)