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第頁大學(xué)生綜合內(nèi)科頂崗實習(xí)總結(jié)五篇高校生綜合內(nèi)科頂崗實習(xí)總結(jié)五篇1

短短的一個月已經(jīng)結(jié)束,在心內(nèi)科的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這一個月里,在老師的辛勤指導(dǎo)下,收獲了很多東西。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。實習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本駕馭了一些常見病的診斷手段,比如肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測定及所代表的意義,心臟彩超報告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,心電圖的變更及所代表的意義。治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設(shè)備。學(xué)會運用除顫儀,駕馭了臨時起搏器的工作原理。

每天早上我們實習(xí)生都要早早到科室去給每一個患者測量血壓,血壓經(jīng)常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個依據(jù),所以測量的精確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,摸到肱動脈搏動放上聽診器,再測量,因為有些危重病人的動脈搏動很微弱,不標準的測量測不出血壓,我實習(xí)的時就有一個病人:心衰,搏動很微弱,我去量血壓,就是沒有量出來,然后我去叫老師,老師測量后告知我測量肯定要標準。

然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心內(nèi)科的這一個月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著老師值班的時候,來了一個心室逸搏,先是多巴胺持續(xù)泵入,腎上腺素推入,全部醫(yī)護人員輪番心外按壓,抓緊時間除顫,安裝臨時心臟起搏器,這個過程干脆就是一個打仗的過程,等病人稍平穩(wěn)的時候都是凌晨一點多了,我渾身濕濕的,全是汗,很興奮。另一次一個病人大面積心梗,護士在支配床位的時候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續(xù)多巴胺泵入,腎上腺素推入,全部醫(yī)護人員輪番心外按壓,除顫,安裝臨時心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點到病房,一點多臨床宣布死亡,一個生命就這么結(jié)束了,那個小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

出科了,卻有好多的不舍。感覺己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。但是實習(xí)的支配,每周的實習(xí)支配也謹然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長。同時,也讓我更了解了職業(yè)的精神。在這一個月期間,本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,仔細履行實習(xí)生職責(zé),嚴格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)切病人。不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排、有重點,工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專業(yè)學(xué)問,牢記老師的訓(xùn)誨和實習(xí)閱歷,不斷的學(xué)習(xí)和進步,同時把這些閱歷和訓(xùn)誨應(yīng)用到下一實習(xí)科室,努力做的更好。

高校生綜合內(nèi)科頂崗實習(xí)總結(jié)五篇2

在呼吸內(nèi)科實習(xí)要二個月了,現(xiàn)把二個月的工作總結(jié)如下:

事實上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤及結(jié)核三類。感染疾病按病原學(xué)分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等,腫瘤主要是肺癌,其它類疾病往往是目前緣由不明或目前嘗無明確歸屬的疾病,這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。

在詢問病史方面,除了須要駕馭問病史的一般方法外,還應(yīng)當(dāng)留意學(xué)習(xí)呼吸系統(tǒng)疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點之一,假如不對本身缺乏特異性的癥狀進行具體的了解,就很難對進一步的臨床檢查及診斷供應(yīng)有用的資料,所以在問病史時往往滿意于病人有什么癥狀,而忽視了對這些癥狀的進一步了解,使得臨床資料缺乏應(yīng)有的價值。

例如,呼吸系統(tǒng)疾病的患者,大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn),假如僅僅滿意于病人有咳嗽這一癥狀,而不進一步的深究,這種臨床資料對于疾病的診斷的作用明顯是非常有限的,假如對咳嗽這一癥狀進行進一步的了解,弄清咳嗽的時間長短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性,是偶發(fā)性還是反復(fù)發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的凹凸;與氣候及氣節(jié)的關(guān)系;是否有晝夜節(jié)律性;與體位、運動的關(guān)系等問題,通過如此的細致的了解后,就會發(fā)覺,盡管很多疾病都有咳嗽,但各種疾病的咳嗽仍舊是有肯定的'差別的,發(fā)覺和相識這些差別,將會為疾病的診斷及進一步檢查供應(yīng)有效的臨床資料。

在治療方面,由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科非常常見,因此在呼吸科抗生素的應(yīng)用非常廣泛,合理運用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關(guān)鍵,因此,熟識和了解常用抗生素的適應(yīng)癥、體內(nèi)代謝途徑、毒副作用,以及聯(lián)合應(yīng)用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)學(xué)問也是很重要的。

高校生綜合內(nèi)科頂崗實習(xí)總結(jié)五篇3

我喜愛在神經(jīng)內(nèi)科的每個日子,在這里,我又學(xué)會了許多新技能,也經(jīng)常能練習(xí)到靜脈輸液。這里的老師也都很好,她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱忱給了我英勇操作的志氣,是她們的耐性讓我的技術(shù)更嫻熟。

在神內(nèi)我了解到這里的病人大都患了中風(fēng)、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節(jié)一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數(shù)都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、心情激烈、吸煙、飲酒、飲食習(xí)慣、氣候(忽冷忽熱)等。患病患者由于自理實力嚴峻下降,所以須要更多的心理護理,言語、功能訓(xùn)練,以及飲食上的護理。

雖然神內(nèi)的病人大多數(shù)言語及肢體功能不好,但他們?nèi)硕继厥夂?。記?3床的病人,每次給他做完治療,都會很熱忱地跟我說感謝。因為我的輸液技術(shù)還不是很好,有一天給他扎第一針時沒扎上。沒想到他還激勵我,對我說:沒關(guān)系,誰都是從不會到會,像你們多練就好了。就這樣,在病人的支持和激勵中,我勝利的扎了其次針。

還有些病人常常給我講,讓我多拿他練習(xí)扎針,像親人一樣和我講一些和實習(xí)有關(guān)的事,像實習(xí)中要怎么樣表現(xiàn)、多練和這些病人在一起的感覺很親。我們在實習(xí)期間,是特別須要有這樣的病人賜予支持和理解。看到有些病人被疾病熬煎苦痛的樣子,我看著心里面很不是味道,這時只有一種想法:我要盡自己最大的努力,為病人減輕苦痛。

在以后的日子里,我更會虛心學(xué)習(xí),使技術(shù)練得更熟,讓每個實習(xí)的日子都充溢。

高校生綜合內(nèi)科頂崗實習(xí)總結(jié)五篇4

我在普內(nèi)科實習(xí)的這段時間,到處發(fā)揮模范帶頭作用,擅長團牢固習(xí)同學(xué),助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內(nèi)份外。常常得到老師的表揚,病人的激勵,同學(xué)的贊許。我從不在乎那些一點一滴的得失,從不在乎名與利,我常常向領(lǐng)導(dǎo)和老師們表態(tài):耐性、細心,不如家屬和病人的放心;關(guān)切、愛心,不如家屬和病人的快樂;金杯、銀杯,不如家屬和病人的口卑;脈搏音、胎心音,不如家屬和病人的福音;小三陽、大三陽,不如家屬和病人的表揚;一等獎,二等獎,不如病人和家屬的夸獎。

我時刻都堅持以人為本的人本理念,病人的苦痛就是我的苦痛,病人的滿足就是我的宗旨,一切為了病人,為了病人的一切,在我的細心呵護下,一批又一批的病人很快得到了康復(fù),他們帶著笑容、帶著感謝健康地出了院。他們走時的那句感謝你了,小秦比什么都值錢,那是對我工作的確定,對我人生價值的贊揚。

我在__總醫(yī)院為期將近一年的臨床實習(xí)和實踐中,使我的人生從今翻開了新的一頁,我的將來將不再是夢!首先在此感謝我們醫(yī)院全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們用諄諄的訓(xùn)誨培育了我,是你們用辛勤的汗水鑄就了我,是你們用赤誠的愛打動了我!我不是火炬,卻照亮了生命前進的方向;我不是泉水,卻滋潤著每一個渴盼的心房;我不是花朵,卻在人心的土地上絢麗地開放!無論在哪一科室,我到處發(fā)揮模范帶頭作用,擅長團牢固習(xí)同學(xué),助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內(nèi)份外。

常常得到老師的表揚,病人的激勵,同學(xué)的贊許。我時刻堅持以人為本的服務(wù)理念,病人的苦痛就是我的苦痛,病人的滿足就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人,為了病人的一切,在我的細心呵護下,一批又一批的病人很快康復(fù)出了院,這個時刻是我最興奮最華蜜的時刻,這是我努力的結(jié)果,同時也是對我人生價值的確定。

我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理敏捷化。上班時間,我理論聯(lián)系實際,虛心向老師請教,做到有問必答,有叫必應(yīng),老師支配的各項工作總是不折不扣地去完成。我已熟識各種崗位職責(zé),駕馭各種護理記錄的規(guī)范書寫;能夠嫻熟地對入院病人進行宣教,對出院病人進行指導(dǎo);熟識各種常見病及相關(guān)護理,無菌觀念進一步加強;能夠嫻熟地駕馭運用各種儀器對病人進行整體護理。我樂于接受具有挑戰(zhàn)性的工作,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,能與患者進行很好的溝通溝通;適應(yīng)實力強,對新觀念和新任務(wù)有較強的理解力。我達到了實習(xí)目的,自認為是一位優(yōu)秀的實習(xí)生!

高校生綜合內(nèi)科頂崗實習(xí)總結(jié)五篇5

在醫(yī)院心內(nèi)科實習(xí)已經(jīng)有一段時間了,下面就把我實習(xí)的收獲做如下總結(jié):

在心內(nèi)科實習(xí)我明白了,心內(nèi)科是醫(yī)院重要的科室,主要是協(xié)助別的科室完成患者的檢查,讓醫(yī)生做出最精確的推斷,所以我覺得能在心內(nèi)科實習(xí)是一種榮幸,我也告誡自己要好好學(xué)習(xí),把理論學(xué)問結(jié)合到實踐操作中去。

在醫(yī)院心內(nèi)科實習(xí),我隨指導(dǎo)醫(yī)師查房,了解了許多的學(xué)問:

1、看動態(tài)心電圖主要看最低心率、最快心率和平均心率,心率降低(4050)多發(fā)生于凌晨,因為迷走神經(jīng)興奮;心率加快多發(fā)生于下午(甚至達到101以上),因為交感神經(jīng)興奮。

2、心臟是回血的臟器,心功能不全者回血功能障礙,可導(dǎo)致下肢水腫;老年人心功能差,油膩食物簡單意氣血液積聚于胃腸部,導(dǎo)致回心血量削減;頸靜脈充盈時心功能不全的表現(xiàn),心衰是心功能不全的臨床表現(xiàn),多由輸液過快過多和感染引起,所以抗感染對治療心衰很關(guān)鍵。心衰的治療原則:利尿(呋塞米)、擴管(單硝酸異山梨酯)、強心(地高辛、心功能不好者用洛克),緩解癥狀,然后就是抗感染以消退誘因。

3、房顫。聽診診斷:第一心音強弱不等+律不齊提示房顫律。心房撲動最終可導(dǎo)致房顫,處理方法:射頻消融。常見射頻消融手術(shù)指征:陣發(fā)性室上性心動過速、陣發(fā)性房顫等。

4、支架問題。支架分藥物支架和裸支架,藥物支架有藥物(抗血小板凝集藥物)淬入金屬支架和可汲取支架兩種,植入裸支架的患者必需在術(shù)后3個月內(nèi)服用阿司匹林等抗血小板凝集藥物。因為異物簡單引起血管內(nèi)皮增生,從而堵塞血管,甚至引起血管塌陷。支架的手術(shù)指征?

5、看心電圖。

①早搏:房早,出現(xiàn)異樣p波,提前出現(xiàn)qrs波,但qrs波與前無異;室早,p波消逝,出現(xiàn)寬大的qrs波。

②t波倒置。多發(fā)生于老年患者,

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