國旗下講話稿：嚴以律己 寬以待人

第60頁共60頁國旗下講話稿：嚴以律己寬以待人國旗下講話稿：嚴以律己寬以待人。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭各位教師、同學們：大家早上好！今天我講話的主題是：“嚴以律己，寬以待人”。所謂“嚴于律己”，就是嚴格要求自己，自覺做到自我批評和自我檢討。對同學們來說，從大處來講就是不要忘記“八榮八恥”，要求大家要履行社會公德，倡導精神文明；從小處來說就是要嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，從點滴細微之處入手，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣，全面進步個人的自身素質。生活中，我們要做到嚴于律己，講文明有禮貌，愛清潔講衛(wèi)生，不亂扔果品紙屑等，養(yǎng)成良好的文明習慣；學習中，我們更應該做到“嚴于律己”，嚴格要求自己養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣，認真做好筆記，專心做作業(yè)，擠出時間做好預習復習的好習慣，把每天所學到的知識吸收，并為自己定一個學習目的或方案的好習慣。久而久之，我相信同學們的學習會更上一層樓。再說寬以待人。作家雨果曾經說過：“寬容是一種美德”，還有孔子的“和為貴”、墨子的“兼相愛”，告訴我們的都是這個道理。這就要求我們，面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不要過高要求別人，更不要抓住別人的缺點不放，要用嚴格要求別人的態(tài)度要求自己，用寬容自己的態(tài)度寬容別人，用博大的胸懷去包容別人。我想，我們就會少一些煩惱，多一些快樂。我相信，只要我們心懷一種豁達和摯愛，就能化矛盾為友誼；就能創(chuàng)造出一個和諧、融洽的校園氣氛。也祝愿教師們、同學們在和諧融洽的校園氣氛里，安康、快樂每一天！謝謝大家！國旗下講話稿:嚴于律己寬以待人國旗下講話稿:嚴于律己，寬以待人所謂“嚴于律己”，就是嚴格要求自己，國有國法，家有家規(guī)，個人也應該有約束自己的"紀律"，這個"紀律"是對自我的高要求，做到經常自我反思和自我批評。所謂“寬以待人”，就是在面對各種誤解和委屈時，而毫無怨恨之心，以德抱怨而不計較；不過高要求別人，允許別人有缺點；給別人時間和空間，讓他去改進；自覺做到不要評論別人的缺點，不要宣傳別人的缺乏，更不要抓住別人的缺點不放。一句話，就是“見賢思齊，見不賢而內自省”，從而到達不斷的自我修正和完善。但是，生活中，卻常見有的人寬于律己，嚴以待人，面對別人必然求全責備，眼中總是別人的缺點，心中總是世道的不公，持才傲物之心常有，懷才不遇之態(tài)常見，天下之大唯我獨尊，眼高于頂，目空一切。世界上，不同的事物各有長短：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，更何況金無足赤，人無完人。我們又何必抱有成見而不肯多一分包涵呢？在生活和工作當中，看人、對人，要見人之長，容人之短?！凹核挥?，勿施于人”，希望別人寬容自己，自己就應該寬容別人，不情愿別人苛求自己，也就不應該苛求別人。學會將心比心，以責人之心責己，以愛己之心愛人，容人容己，豁達開朗。寬容是深藏愛心的諒解，也是一種智慧和力量；寬容是對生命的洞見，也是一種文明的胸懷，一種仁愛的的光芒，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創(chuàng)造了生命的美麗，提升了生命的價值。在日常生活中，我們怎樣才能做到嚴以律己，寬以待人呢？同學之間朝夕相處，學習生活在一起，交往中難免會產生一些誤會和矛盾，當這種情況發(fā)生時，首先應該嚴于律己，多想想自己的缺乏，主動承擔責任，以求得“化干戈為玉帛”，增進同學之間的友誼，求得諒解，同時還應寬以待人，多站在對方的角度想一想，即使受點委屈，也要從大局想，以友誼為重，做到相視一笑，理讓三分。嚴于律己、寬以待人的態(tài)度，是人際交往中的“光滑劑”，可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭，假設總是戴著有色眼鏡看人，一語不和就“針尖對麥芒”，那么一句話，一件微缺乏道的小事，都可能鬧得不可拾掇。俗話說“心底無私天地寬，人到無求品自高”，事實證明，一個人只有能跳出個人的圈子，才能嚴于律己，寬以待人。只要我們每一個都做到嚴于律己，寬以待人，我們的生活才會增添一份詩意，我們的成長才會更多一份沉著。謝謝大家。國旗下講話稿《嚴于律己，寬以待人》國旗下講話稿《嚴于律己，寬以待人》大家好！今天我國旗下演講的題目是《嚴于律己，寬以待人》。古人有訓：“嚴于律己，寬以待人?！彼^“嚴于律己”，就是嚴格約束自己，國有國法，家有家規(guī)，個人也有個人的"紀律"，這個"紀律"是對自己的高要求，做到自我批評和自我檢討。所謂“寬以待人”，那么是面對各種誤解和委屈而毫無怨恨之心，以德抱怨而不計較；不過高要求別人，允許別人有缺點；給別人時間和空間，讓他去改進自己的缺點；給別人時機，讓他屏蔽自己的缺點，不要評論別人的缺點，不要宣傳別人的缺點，更不要抓住別人的缺點不放。古人說，“見賢思齊，見不賢而內自省”即是這個道理。但是，生活中，卻常見有的人寬于律己，嚴以待人，但凡敝帚必然自珍自夸，但凡別人必然求全責備，時而感世傷懷，時而悲天憫人，時而怨物，時而自嗟，總而言之，昂昂然天地間惟我獨尊，世間萬物難入他的紅眼。世界上，不同的事物各有長短：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”、“梅皋敏而不工，相如工而不敏”……更何況金無足赤，人無完人。我們又何必囿于成見不肯多一分包涵呢？在生活和工作當中，看人、對人，要見人之長，容人之短?！凹核挥鹗┯谌恕?，希望別人寬容自己，自己就應該寬容別人，不情愿別人苛求自己，也就不應該苛求別人。學會將心比心，以責人之心責己，愛己之心愛人，就一定能豁達地寬容別人。寬容是深藏愛心的諒解，寬容是一種智慧和力量，寬容是對生命的洞見。寬容是一種文明胸懷，一種仁愛的的光芒，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創(chuàng)造生命的美麗。在日常生活中，我們怎樣才能做到嚴以律己，寬以待人呢？同學之間朝夕相處，學習生活在一起，交往中難免會產生一些誤會和矛盾，當這種情況發(fā)生時，首先應該嚴于律己，多想想自己的缺乏，主動承擔責任，以求得“化干戈為玉帛”，增進同學之間的友誼，求得諒解，同時還應寬以待人，多站在對方的角度想一想，即使受點委屈，也要從大局想，以友誼為主，做到有理讓三分。嚴于律己、寬以待人的態(tài)度，是人際交往中的“光滑劑”，可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭，假設總是戴著有色眼鏡看人，一語不和就“針尖對麥芒”，那么一句話，一件微缺乏道的小事，都可能鬧得不可拾掇。俗話說“心底無私天地寬，人到無求品自高”，事實證明，一個人只要能跳出個人的圈子，才能嚴于律己，寬以待人。我的演講完了，謝謝大家。國旗下講話稿:嚴于律己寬以待人國旗下講話稿:嚴于律己，寬以待人所謂嚴于律己，就是嚴格要求自己，國有國法，家有家規(guī)，個人也應該有約束自己的紀律，這個紀律是對自我的高要求，做到經常自我反思和自我批評。所謂寬以待人，就是在面對各種誤解和委屈時，而毫無怨恨之心，以德抱怨而不計較；不過高要求別人，允許別人有缺點；給別人時間和空間，讓他去改進；自覺做到不要評論別人的缺點，不要宣傳別人的缺乏，更不要抓住別人的缺點不放。一句話，就是見賢思齊，見不賢而內自省，從而到達不斷的自我修正和完善。但是，生活中，卻常見有的人寬于律己，嚴以待人，面對別人必然求全責備，眼中總是別人的缺點，心中總是世道的不公，持才傲物之心常有，懷才不遇之態(tài)常見，天下之大唯我獨尊，眼高于頂，目空一切。世界上，不同的事物各有長短：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，更何況金無足赤，人無完人。我們又何必抱有成見而不肯多一分包涵呢？在生活和工作當中，看人、對人，要見人之長，容人之短。己所不欲，勿施于人，希望別人寬容自己，自己就應該寬容別人，不情愿別人苛求自己，也就不應該苛求別人。學會將心比心，以責人之心責己，以愛己之心愛人，容人容己，豁達開朗。寬容是深藏愛心的諒解，也是一種智慧和力量；寬容是對生命的洞見，也是一種文明的胸懷，一種仁愛的的光芒，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創(chuàng)造了生命的美麗，提升了生命的價值。在日常生活中，我們怎樣才能做到嚴以律己，寬以待人呢？同學之間朝夕相處，學習生活在一起，交往中難免會產生一些誤會和矛盾，當這種情況發(fā)生時，首先應該嚴于律己，多想想自己的缺乏，主動承擔責任，以求得化干戈為玉帛，增進同學之間的友誼，求得諒解，同時還應寬以待人，多站在對方的角度想一想，即使受點委屈，也要從大局想，以友誼為重，做到相視一笑，理讓三分。嚴于律己、寬以待人的態(tài)度，是人際交往中的光滑劑，可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭，假設總是戴著有色眼鏡看人，一語不和就針尖對麥芒，那么一句話，一件微缺乏道的小事，都可能鬧得不可拾掇。俗話說心底無私天地寬，人到無求品自高，事實證明，一個人只有能跳出個人的圈子，才能嚴于律己，寬以待人。只要我們每一個都做到嚴于律己，寬以待人，我們的生活才會增添一份詩意，我們的成長才會更多一份沉著。謝謝大家。嚴于律己，寬以待人演講稿嚴于律己，寬以待人1713楊豐丞大家好，我是來自1713班的楊豐丞，今天我的題目是嚴于律己，寬以待人。山不厭飛鳥的喧嘩，兀自生長，才成就了“造化鐘神秀”的巍峨俊美；海不嫌溪流的擾攘，遵守寧靜之本分，才呈現出海納百川的磅礴壯闊；藍天不煩惱陰晴朝暮的頻繁更替，堅守普照蒼生的原那么，才有了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絢爛繽紛。世間萬物，大至山川湖海，小至飛禽走獸，都應時刻篤行“嚴于律己，寬以待人”的處世原那么。惟有如此，方可“淡泊以明志，寧靜而致遠”?！俄n非子》曰：“不吹毛求小疵，不洗垢而察難知?！笔强芍^寬以待人；《禮記》云：“傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可極?！笔强芍^嚴于律己。一個人對自己要求嚴格，而對別人寬厚仁愛，于是才能受人愛戴，大有作為。嚴于律己是針對“已”，律而嚴。它不僅僅是一種習慣，一種遵從，更是一份態(tài)度，一個更高的人生境界。試想，那些常常嚴格嚴格要求自己的人，哪一個不是因為心懷夢想而毫不懈怠砥礪前行的呢？因此，要做到嚴于律己，首先應在心中確定一個目的，最好是一個從你自身實際出發(fā)而又有挑戰(zhàn)性有間隔感的目的，這樣才能在惰性涌上來時，逼著自己不忘初心、披荊斬棘地前行。有了目的之后，還要有踏實的行動。嚴于律己，我們應在色彩艷媚張牙舞爪的誘惑面前說“不”，而在黑白單調困難萬險的求學之路上決然前行；嚴于律己，我們應在舉世皆濁時堅守自我，不人云亦云，不聽風便是雨；嚴于律己，我們應學習曾子每日三省吾身，銘刻諸葛孔明“靜以修身，劍以養(yǎng)德”的訓誡，做那清醒上進的航行者，不做糊涂彷徨的迷路人。寬以待人，是廉頗藺相如的千古傳奇，是孔子的“人不知而不慍，不亦君子乎”的流芳名言，也是我們?yōu)槿颂幨赖耐ㄟ_之道。以一顆仁愛之心對待別人，不苛求別人，不計較別人的過失，多發(fā)現別人的閃光點，如此一來，我心寬慰，也獲得了別人的尊重，實乃大善之舉也。日常生活中，一聲“對不起”，一名“沒關系”，一個諒解的微笑，一份互相取暖的擁抱，就能讓所有的誤會和怨氣化解開來，并使你我都獲得相濡以沫的感動，何樂而不為呢？嚴于律己，寬以待人并非圣賢之家才能做到，我們平凡的普通人同樣有踐行的才能和責任。蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣練成的》中說：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！倍以谶@里再添上兩句：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；不因傷害了別人而內疚，也不因錯失摯友而自責。”如此這般，便可謂做到了嚴于律己，寬以待人。我的講話完畢，謝謝大家！國旗下講話稿：友善待人國旗下講話稿：友善待人"友善"是人際交往中必須具備的道德標準,假設人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光.假設你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待別人.那么,在和別人打交道時,如何做到"與人為善"呢首先,要學會寬容.寬容就是人與人之間相處時能充分的理解別人,諒解別人,擁有寬闊的胸懷.同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的.俗話說牙齒和舌頭也會"打架",但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍受,包容,諒解別人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:"退一步海闊天空".所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂.其次,在平時生活中,應該學會說:"對不起".你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果.我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學那么會友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,懇求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友.有了過失和誤會,衷心的向對方說"對不起",實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己"友善"的心感染別人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效.此外,我們應該擅長"化敵為友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多.我們每個人都希望生活在友好,愉快的氣氛中,都希望自己的周圍充滿仁慈,寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處,與教師相處,與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境.同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美妙.嚴以律己，真誠待人有人曾經說過：人們大都追求幸福的生活，而疏于自己的社會責任，其實，在實干中追求理想，在平凡中展現本色，更能使人生飛揚出七彩而奪目的光芒。這就是我身邊的____員程衛(wèi)東同志的信念和準那么。一追求創(chuàng)新、敢于求變，用個人經歷踐行著科學開展觀和開拓創(chuàng)新精神熟悉程同志的人都知道她的工作經歷，年參加工作，從信產部挪動局，到集團公司市場部、產品開發(fā)部、數據部，再到研發(fā)中心實驗室，一直到如今的科技管理部，她將個人成長與企業(yè)開展完全融為一體。___年的時間里，工作環(huán)境在變、工作內容在變、工作職責在變，而她追求創(chuàng)新、敢于求變的精神從未改變。在承受新任務、新角色的同時，更表達了她敢于承擔新挑戰(zhàn)的勇氣和決心。正是在這種創(chuàng)新精神的驅動下，在一步一步的探究前進中，她也創(chuàng)造了公司甚至業(yè)界的多個第一次：首次實現了全國模擬及數字挪動通信系統(tǒng)間的自動遨游業(yè)務、與其它國家與地區(qū)的國際自動遨游業(yè)務;打通了第一個gsm系統(tǒng)和國際遨游;創(chuàng)立了國內運營商的第一個實驗室，網絡規(guī)模、技術先進性方面到達國際先進程度。二、愛崗敬業(yè)，身體力行，始終保持高度責任感和強烈的事業(yè)心在實驗室建立初期，缺人員、少配套、沒經歷，怎么辦?程同志設計、建立、管理工作一肩挑，晚上、周末、節(jié)假日全用上，只為了保證實驗室可以按時完工。假設有參觀安排時，甚至要承擔前臺和保潔職責。實驗室開始投入使用后，正趕上非典肆虐，公司大部分人都放假了，而3g試驗與測試任務又迫在眉睫，怎么辦?她沒有絲毫退縮，始終堅持在實驗室一線，直到按時、高質量的完成了所有測試任務。工作中，面對棘手、緊急的甚至有危險的任務，她從來都選擇正視困難，沖在第一線，這一切都來自于她對這份事業(yè)發(fā)自內心的愛。三、做事穩(wěn)重，才能全面，是黨員先進性要求的詳細表達科技管理部相當于技術領域的綜合部，是集團技術管理工作在研究院的延伸和細化。細數起來，包括了科研管理、國撥、專利、法務、標準化、外事、it規(guī)劃和建立等眾多職責。得益于扎實的技術功底和豐富的專業(yè)知識，程衛(wèi)東同志能很好地勝任各種業(yè)務領域的管理工作。與此同時，她還將更大的精力放在培養(yǎng)大家的組織協(xié)調才能方面，要求我們用更柔和的效勞理念推進管理工作，保持謙虛慎重、不驕不躁的工作作風。在程主任的帶著下，我們整個部門分工明確，團體協(xié)作，處理日常事務有條不紊，遇到緊急任務時也能游刃有余。四、求真務實，嚴以律己，以實際行動樹立模范帶頭作用做為一位部門領導，更做為一名入黨多年的老黨員，程同志在政治上、思想上和黨保持高度一致，努力學習并積極落實黨的道路、方針、政策，思想作風端正，工作作風扎實，嚴格要求自己和團隊每位成員，時刻自重、自省、自警、自勵，在工作和生活上講實話、辦實事、務實效，發(fā)揚帶頭與先鋒作用，影響和帶動著身邊的每一個人。站在這里，我遺憾自己不是一位詩人，不能用優(yōu)美的詩句來贊美她;也不是一位藝術家，不能用光芒的形象來塑造她。我只能用樸實干澀的話語講述一個扎根一線的普通____員的故事，雖然它平凡，但它卻真實。我想生活正是因平凡而偉大，因真實而感動，因感動變得精彩。嚴以律己、真誠待人、才能突出，德才兼?zhèn)洌@就是我心目中一名優(yōu)秀的____員的最正確標準和真實寫照。演講稿：寬以待人，學會與人相處親愛的教師，親愛的同學們：大家早上好！我是五〔6〕班的譚潔嵐。今天我在國旗下演講的主題是：寬以待人，學會與人相處。寬容是什么呢？寬容就是卸下心中的石頭。大家一定覺得很奇怪，我給大家講一個故事吧。一次，教師問小朋友：“你們有討厭的人嗎?”小朋友們有的不吱聲，有的點點頭。接著，教師發(fā)給班級每個孩子一個紙袋，告訴他們：“今天，我們來玩一個游戲，請你們把你所討厭的人的名字寫在一個紙條上，也可以用符號代替。每天放學之后，請大家到路邊找一些石頭，回去把這些寫著名字的紙條貼到石頭上。把你非常討厭的人的名字，貼在大一點的石頭上;一般討厭的，貼在小一點的石頭上。每天，你都把‘討厭的人’放進這個袋子里，帶到學校里來?！毙∨笥褌兟犃耍械胶苡腥?，放學后，他們都搶著到處去找石頭。第二天一早，孩子們都帶著裝了石頭的袋子來到學校，你一言我一語地互相討論……時間一天天地過去了，第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石頭越裝越多，他們自己幾乎都快提不動了。“教師，拎著這些石頭來學校好累啊!我都快累死了!”小朋友們開始有一些抱怨。教師笑了笑，對孩子們說：“那就放下這些石頭吧，以后也不要往里面放石頭了!”小朋友們都很驚訝，為什么不搜集了呢?教師說：“孩子們，討厭一個人，就等于在你的心頭加了一塊石頭。你討厭的人越多，你也就越累。我們每個人都應該學會寬恕別人，不要把小事兒記在心上……”。聽了這個故事，大家知道我為什么說寬容是卸下心中的石頭了嗎？古人云：知之非難，行之不易。意思是懂得道理并不難，實際做起來就不那么容易了。記得在一個晴朗的上午，我和一位同學打羽毛球。本來我們倆配合很默契，可一陣無情的風，把羽毛球刮落到一棵大樹上。我對那位同學說：“你去撿吧?！蹦俏煌瑢W走到樹旁，搖啊搖，羽毛球掉下來，正好砸到我的頭上，我把拍子扔在地上，對她吼道：“我不打了，你滿意了嗎？”回到教室，我坐在座位上，仔細想了想，心里有點懊悔，為什么我不能寬容一點？又不是她成心的？為什么不是我去撿呢？就像退一步海闊天空一樣，假設我讓了一步，還會這樣嗎？我內疚極了，想去和她抱歉，但又不好意思。最后，我鼓起勇氣站起來，走到她身邊，對她誠懇地說了聲：“對不起?！彼R上原諒了我，我總算卸下了心中的大石頭。寬容是一帖安康的良藥，寬容是一種美德。我們每個人都有可能犯錯誤，只有大方地對待別人的錯誤，才能原諒別人。假設一直保持生氣的狀態(tài)，對自己的心理也是個負擔。讓我們從如今做起，寬以待人，學會與人相處。我的演講完畢，謝謝大家！國旗下講話稿小學：國旗下講話稿國旗下講話稿小學：國旗下講話稿我們是葉圣陶實驗小學的學生，“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望，也是學校的校風。作為葉圣陶實小的同學們，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎？那么，作為一個學生，應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？其一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)現，很多班級的學生，都可以在班干部的帶著下，認真讀書，書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強，七點半都過了，太陽已經老高，學生也大多數在教室里了，但仍然吵吵嚷嚷，蹦來跳去，一片嘈雜。希望能引起重視，加以改進，讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。其二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活潑。讓我們的課堂，呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期，走進很多班級，聽了好多課，我特意關注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊，差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意；但有些班級的習慣卻是需要下功夫，需要強化訓練。如有的班級，上課時有好多位同學一直直不起腰，趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發(fā)言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生，一節(jié)課從頭到底，幾乎沒有停頓過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，也影響了別人。對于這樣的不良現象，需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑，我們的教師應該理直氣壯，抓好課堂紀律，抓好常規(guī)教育，樹立典范，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學們展現自我才華的天地。其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。小學階段是為將來的學習打好根底的階段，初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長；小學的根底打得好不好，對今后的學習是非常重要的。所以，同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就可以在進步成績的同時，寫出一手漂亮的字。翻開我們同學的本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時，你自己會覺得快樂，而看你寫字的家長、教師，也會感到快樂的。當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動來緬懷先烈，從小做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習慣，將來成為祖國建立的有用人才。國旗下講話稿：國旗下講話稿小學國旗下講話稿：國旗下講話稿小學周次：第1周主講者：鄭暉講話主題：新學期致詞邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學年。也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的珍貴經歷與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人那么會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學習的態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想獲得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為根底?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮抑制困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才可以響亮地答復：我們沒有虛度光陰。新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)開___60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。時間：3.8周次：第2周主講者：王鵬講話主題：媽媽我愛您教師們同學們：看到藍天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽！當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，教師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代出色的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物；偉大的無產階級____家、軍事家____幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平時都為母親做了些什么呢？希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。媽媽，我愛您！時間：3.15周次：第3周主講者：呂秀玲講話主題：遵守課間禮儀，做文明學生同學們，教師們：早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數同學可以遵守課間標準，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數同學沒有平安意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到教師和同學；還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從如今做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！時間：3.22周次：第4周主講者：陳志國講話主題：珍愛生命之水每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。在剛剛過去的一周里，大家都為節(jié)水做了些什么？世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，假設沒有水，人類社會就無法存在。而我想說的是：增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情，這應該是一個持續(xù)性開展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人保護水，節(jié)約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。我們應當正確地認識到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質量。節(jié)省持家，節(jié)省立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。同學們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資。為共建一個節(jié)約型的社會而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。時間：3.29周次：第5周主講者：王旭芳講話主題：平安才能快樂同學們：“全國中小學生平安教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月29日，是2023年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置校內、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。制止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真等危險玩具帶進校園。(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，防止撞傷或影響別人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。(4)保護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑；但是，我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意平安、遵紀守法、講究衛(wèi)生，我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)立一個平安、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。時間：4.12周次：第7周主講者：付海燕講話主題：讓我們共建文明校園教師們、同學們：大家好！今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？我們小學生要穿著裝整潔，符合學生身份，表達出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見教師和客人要主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從教師管理和承受值日學生的批評勸阻。一直以來，我們的教師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)立良好的班集體，營造良好的校園氣氛，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要開展，形象要高大，光靠教師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微缺乏道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。讓我們全體行動起來，互相監(jiān)視，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！謝謝大家！時間：4.19周次：第8周主講者：王鵬講話主題：共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境教師、同學們：大家好！今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。光陰的隧道已經進入四月，在四月里，我們全體同學更應該在教師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美妙的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名榮耀的少先隊員，事事不忘自己是美麗得意的東方紅小學的一員。人生因什么而出色？答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的進步，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向教師問好，學會使用禮貌語言。文明的學生，一定是有著良好習慣的人，他保護公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的光陰，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美妙?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力時間：4.26周次：第9周主講者：徐貴春講話主題：平安常系心中各位教師、親愛的同學們：大家好！今天我講話的題目是《平安常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎？是平安。只有保證我們生命和生活的平安，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。平安問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有平安才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發(fā)出建議：1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。2、放學按時離校，不在校園內逗留。3、不到小攤小販購置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體安康。4、保證用電平安，不亂動電插座。5、入校后不得隨意出校門。上體育課及課外活動時要注意與別人合作，防止器械傷人，保證平安。6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)那么，防止交通事故的發(fā)生。7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能承受陌生人饋贈禮物，受到不法損害時及時撥打急救尋求幫助。同學們，平安常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高快樂興回家，祝愿我們的生活處處開滿平安之花。時間：5.3周次：第10周主講者：滿秀全講話主題：做一個快樂的讀書人親愛的教師，親愛的同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提早進入將來，但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說，不讀書的人只生活在如今，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、如今和將來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！謝謝大家！時間：5.10周次：第11周主講者：張金芝講話主題：防災減災,從我做起教師們、同學們：早上好！今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2023年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識；普及防災減災的知識，增強綜合減災的才能。國務院批準，自2023年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。近年來平安教育越來越得到社會各界的重視，小學生平安意識也隨之增強，防范才能逐漸進步，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，平安問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最珍貴的東西，都應當時時關愛自己和別人的生命。今天，利用升旗儀式的時間就“平安”這個主題，希望同學們記住以下幾點：第一、在各項運動中要注意運動平安。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第二、要注意交通平安。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)那么，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。第三、同學們的所作所為也要有平安意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求教師的幫助解決。同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識，努力增強自我防范才能，做到警鐘長鳴！時間：5.17周次：第12周主講者：呂秀玲講話主題：怎樣做一個有修養(yǎng)的人各位教師,親愛的同學們：大家早上好！當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢？教師希望你做到如下幾點：1.見到客人教師要主動打招呼，當客人教師與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學慣用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進教室，3課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。4．保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。時間：5.24周次：第13周主講者：陳志國講話主題：成功來自勤奮付出終有回報教師們、同學們：早上好！我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學創(chuàng)造，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目的，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，進步才能，才能最終走向成功。假設是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、進步才能，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。時間：5.31周次：第14周主講者：王旭芳講話主題：心存一顆感恩之心教師們、同學們：各位教師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝教師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，獲得優(yōu)異的成績，讓教師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖____親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細流，方能就其博大。教師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們可以擁有快樂，可以享受到美妙的人生！時間：6.7周次：第15周主講者：張桂華講話主題：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣共創(chuàng)美妙校園環(huán)境校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個同學的責任。什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的催促檢查.我們發(fā)現各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,身心安康.同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從如今開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境時間：6.14周次：第16周主講者：付海燕講話主題：說文明話，做文明人尊敬的教師們，親愛的同學們：大家早上好！我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。校園里，我們經常會發(fā)現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是得意的，是好樣的！”但是，我們也發(fā)現校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??；走廊上偶然還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地考慮，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時可以彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為?！靶@文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)立一個文明的校園。最后，祝愿我們每一位同學都能安康、快樂地度過每一天。謝謝大家！時間：6.21周次：第17周主講者：王鵬講話主題：好習慣，益終生尊敬的各位教師、親愛的同學們:早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！笔堑?，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的才能就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅決的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比方：習慣于主動清掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察才能；習慣于提早預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出平安，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！時間：6.28周次：第18周主講者：鄭暉講話主題：致畢業(yè)生祝福親愛的教師、親愛的同學們：大家好！今天是一個特殊的日子，我們全體六年級學生最后一次站在東方紅小學的操場上舉行莊嚴的升旗儀式，此時此刻，我的心情是無比沖動的。6年的步履塌實而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂。在這里，你們不僅長了身體，也長了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是教師對你們的諄諄教誨，除了學到豐富的知識，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光芒歷史，還理解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而冷淡；時而給你們力量，使你們積極向上，時而給你們挫折，使你們消極絕望；時而你們的心空升起一輪太陽，時而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切，對你們來說都是值得珍藏一生的財富。六年時間很快過去了，你們即將分開母校，但我想你們的記憶不會分開。你們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同，但你們?yōu)閷砥床瑸槟感Ｔ龉獾男拍钍且恢碌?。你們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位教師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經歷而微笑；今天，你們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天！最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美妙！寬以待人，學會與人相處演講稿《寬以待人，學會與人相處》大家早上好！今天我演講的題目是《寬以待人，學會與人相處》?！皩捯源恕?、“寬大為懷”，這是我國的古訓，也是一種美德，一種氣度。不錯，寬容是一種美德，凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上，昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風，真誠寬容別人的過錯，無須用折磨自己來懲罰別人。做人應該要寬容，莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系，當別人弄壞了你的東西，向你抱歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更廣的應該是人心！往日的羊腸小道不在了，是因為它很窄；今天變寬了，是隨時代的進步。路寬了好走，心寬也是如此。寬容不是膽小____，而是一種海納百川的大度，學會寬容，于人于己都有好處。被寬容的人是幸運的，給予寬容的人是幸福的。當別人傷害你時，學會寬容吧！寬容別人就等于釋放自己，也許你該感謝承受你寬容的人，正是他讓你的心境得到了升華。當你傷害了別人時，承受寬容吧！承受寬容就等于原諒自己，當然你更應該感謝給予寬容的人讓你有向心靈懺悔的時機。寬容就在身邊，給予寬容，承受寬容吧！我的演講到此完畢。謝謝大家！小學國旗下講話稿：國旗下講話稿小學小學國旗下講話稿：國旗下講話稿小學六(1)班國旗下講話稿制定讀書方案同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫假設,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能到達如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書方案了嗎?國旗下講話稿參考：國旗下講話稿小學國旗下講話稿參考：國旗下講話稿小學同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫假設,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能到達如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書方案了嗎?國旗下講話稿小學：國旗下講話稿大全國旗下講話稿小學：國旗下講話稿大全今天和明天同學們常這樣議論明天：明天的地球會比方今更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……明天是美妙的。但美妙的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美妙。達芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發(fā)練習，打下了堅實的繪畫根底，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假設真像諺語中描繪的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美妙的太陽。小學旗下講話稿知識就是力量同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也夢想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。英國哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。假設不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能抑制遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建立祖國需要知識，管理國家需要知識，建立好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級____導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國的愛國詩人。毫無疑問，別人成就與好學精神是分不開的。同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的頂峰，一步一個腳印地攀登，攀登！小學國旗下講話稿獻給親愛的祖國祖國，您五千年的歲月，寫滿了數不清的紛爭。一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年，您照舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐Ji昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。您也曾經迷惘，曾經消沉，但1949年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動；1978年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨；在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網；在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國將來的棟梁。當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見，豐收的碩果壓彎枝頭；我看見，國旗下講話稿范文：國旗下講話稿小學國旗下講話稿范文：國旗下講話稿小學小學國旗下講話稿今天和明天同學們常這樣議論明天：明天的地球會比方今更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……明天是美妙的。但美妙的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美妙。達芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發(fā)練習，打下了堅實的繪畫根底，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假設真像諺語中描繪的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美妙的太陽。小學旗下講話稿知識就是力量同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也夢想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。英國哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。假設不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；不懂得基因科學，就不能抑制遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建立祖國需要知識，管理國家需要知識，建立好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級____導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國的愛國詩人。毫無疑問，別人成就與好學精神是分不開的。同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的頂峰，一步一個腳印地攀登，攀登！小學國旗下講話稿獻給親愛的祖國祖國，