大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書

第頁大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書高校生違反紀(jì)律檢討書1

敬重的老師：

您好！

首先對(duì)于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意！對(duì)我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的缺憾！對(duì)我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我指責(zé)，并致以真誠的歉意！

宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí)，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書本、床被等易燃物品相對(duì)較多，假如在平常不留意用電用火方式，很簡(jiǎn)單引起意想不到的危急發(fā)生。生活中有許多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故，這些都是血寫的事實(shí)和教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)也必需引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些自不待言的常識(shí)。

通過此次事務(wù)我深刻的相識(shí)到自己的不足，作為宿舍長(zhǎng)沒有做到自我監(jiān)督，這是對(duì)自己的平安不負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)舍友的不負(fù)責(zé)，更加的辜負(fù)了老師對(duì)我的信任與期望。對(duì)此，我感到非常的愧疚。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)?。我們寢室違規(guī)用電，沒能正常的作息，我作為宿舍長(zhǎng)表示很歉意。對(duì)于此次，我們已經(jīng)深刻的相識(shí)到我們的做法是錯(cuò)誤的，希望老師能給我們一次改過的機(jī)會(huì)，我們保證在今后的生活中肯定遵守學(xué)校的規(guī)章制度，決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防平安意識(shí)，不再讓老師為我們的平安擔(dān)憂。

無論如何，這次宿舍違規(guī)用電的行為對(duì)我們是一次深刻的教訓(xùn)，所幸并沒發(fā)生任何事故。在今后的生活中，我們肯定會(huì)牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)。我們也會(huì)在生活中更加留意這些潛在的危急源，提示我們的同學(xué)，共同努力創(chuàng)建一個(gè)平安的寢室環(huán)境，讓我們的寢室不僅充溢溫馨更是和諧而平安的！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書2

敬重的班主任：

從有認(rèn)知以來，我自認(rèn)為自己是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人，我信奉——既然大家來到一個(gè)集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

對(duì)于我不上晚自習(xí)的事情，我深刻的認(rèn)知到以下幾點(diǎn)：

1、讓老師擔(dān)憂我的平安。高校里面高校外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個(gè)女孩子，晚上一個(gè)人在外面，會(huì)發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的，假如出了什么事，除了父母外，最焦急的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時(shí)出現(xiàn)在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)還是班級(jí)上的我未能出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂又讓原來就事務(wù)繁忙身兼多個(gè)班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不上晚自習(xí)，而且還是班委的我不上晚自習(xí)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。事實(shí)上，那天晚上的確有許多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習(xí)上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特殊是園林美術(shù)作業(yè)，多用時(shí)間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時(shí)也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。

如今，大錯(cuò)既成，我已感到悔不當(dāng)時(shí)，假如能重新來一次，我想我會(huì)回到寢室拿書去上晚自習(xí)。不過這世界上沒有懊悔藥可以買，也沒有假如這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對(duì)我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯(cuò)，也是我對(duì)自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個(gè)重新的諦視。

在以后，假如真的有什么重要的事，我會(huì)向輔導(dǎo)員請(qǐng)假，不會(huì)再無顧的曠課曠晚自習(xí)。事情忙完后，假如有時(shí)間，我也會(huì)回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課，第一時(shí)間應(yīng)當(dāng)阻擋勸告，實(shí)有不聽勸解的，在第一時(shí)間報(bào)告給班長(zhǎng)或輔導(dǎo)員。

從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會(huì)再無故曠一次課曠一次晚自習(xí)！班上的活動(dòng)主動(dòng)參與，不僅自己參與，還要帶動(dòng)班上的同學(xué)參與，做到一個(gè)班委應(yīng)當(dāng)做的義務(wù)和職責(zé)！請(qǐng)關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)監(jiān)督我，同時(shí)也鑒證我的決心！

高校生違反紀(jì)律檢討書3

敬重的教官：

您好!

早在我踏進(jìn)校門之時(shí)，學(xué)校以有明令并且也導(dǎo)員一再強(qiáng)調(diào)，校內(nèi)不得吸煙，但我對(duì)此臵若罔聞。故而有今日之事端，給學(xué)校造成影響。我覺得我有很必要進(jìn)行自我反省并做書面檢討，借此能讓我自己深深的相識(shí)自己的錯(cuò)誤。

20__年__月_日，在軍訓(xùn)期間我沒有遵守校規(guī)，也沒有聽從教官你的要求。借口要上廁所，偷偷躲在廁所抽煙，后面被教官你發(fā)覺了。

但我的內(nèi)心卻因此次事務(wù)極度的難以安靜，萬千的懊悔激蕩在我的心頭，我如同一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風(fēng)吹雨打，內(nèi)心的憂慮更加讓我寢食難安。

對(duì)不起，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，教官!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題，對(duì)于學(xué)生，不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為歉疚，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事態(tài)的重要性。如今，大錯(cuò)駐成，我深深后悔不已。對(duì)此我將深刻檢討：

首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個(gè)在?；ǜ改稿X的高校生，從道德意義和理智上講都是不應(yīng)當(dāng)吸煙的。吸煙就猶如吸食父母的血汗啊;我應(yīng)當(dāng)節(jié)約用錢，來買一些對(duì)于學(xué)習(xí)有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò)，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)當(dāng)在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實(shí)在是特別不應(yīng)當(dāng)，而且差一點(diǎn)引起一起事端。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我應(yīng)當(dāng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩，真是極其不該做出這樣的行為，不但是對(duì)老師和運(yùn)動(dòng)員的不敬重，也是對(duì)我們這個(gè)班的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。

我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們整個(gè)班的形象因此受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不留意間犯錯(cuò)，違反了校規(guī)，破壞了校紀(jì)。

假如自己平常能對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事務(wù)為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。

最終，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的平安工作，維護(hù)校紀(jì)獻(xiàn)一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)切愛惜我的教官同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機(jī)會(huì)。信任教官看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我也向?qū)W校保證我不會(huì)再吸一根煙，保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

檢討人：___

20__年_月_日

高校生違反紀(jì)律檢討書4

敬重的老師：

您好！

對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)覺并指正我們的錯(cuò)誤，避開了更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤的發(fā)生。這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的'麻煩而買的，而且我也用過。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐性教育下，通過學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例，我相識(shí)到了問題的嚴(yán)峻性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了仔細(xì)的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我們的行為不符合一個(gè)高校生的要求。作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人同等，我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很便利的事，限制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

其次，五一長(zhǎng)假將至，運(yùn)用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)院搞好平安工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不運(yùn)用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，有時(shí)，沒有打到水或圖便利，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為便利了自己，但是，我是在他人的平安之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有仔細(xì)反思，找尋極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

高校生違反紀(jì)律檢討書5

敬重的老師：

你好。從離開教室后，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模约合肓嗽S多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教化的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且相識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我知道的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。

我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，不聽勸說再動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我以懇切的看法承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地相識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分相識(shí)了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為，仔細(xì)對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這件事醒悟地相識(shí)自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)替其他同學(xué)著想，我不應(yīng)當(dāng)大聲講話，我應(yīng)當(dāng)一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教化我。

從現(xiàn)在起，我必需時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)主動(dòng)改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

檢討人：XXX

時(shí)間：XXX

高校生違反紀(jì)律檢討書6

敬重的輔導(dǎo)員：

您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤，我想了許多，對(duì)自己進(jìn)行了深刻地反省。我現(xiàn)在很后悔，為自己的行為感到特別地慚愧。大一起先，我就從嚴(yán)要求自己，立志做一個(gè)遵紀(jì)遵守法律，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來主動(dòng)影響的好學(xué)生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應(yīng)當(dāng)沒關(guān)系，于是我和同學(xué)，摯友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。我竟然遺忘自己是一個(gè)預(yù)備黨員，是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是?duì)老師的不敬重。老師達(dá)電話提示我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿，因此影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性。同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)帶來損害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，作為一個(gè)預(yù)備黨員，我不僅應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，更應(yīng)當(dāng)對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。

造成如此大的過失，我有著不行推卸的責(zé)任，我真誠地接受指責(zé)。我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯(cuò)，我后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我向您保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己，做一個(gè)合格的高校生，做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤，主要緣由還是我們這批班干部平常沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位，這是我的錯(cuò)，我們確的確實(shí)錯(cuò)了。

我很難過，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教，給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充溢母愛的，我們情愿向?qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律懲罰，請(qǐng)學(xué)校信任我們，我們肯定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力仔細(xì)學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成果，為學(xué)校爭(zhēng)光。

最終，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)寬恕，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成果，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好將來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力氣!

高校生違反紀(jì)律檢討書7

敬重的老師：

您好！

我是xx寢室的學(xué)生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對(duì)我宿舍進(jìn)行平安檢查的時(shí)候發(fā)覺電熱水壺并做出了當(dāng)場(chǎng)沒收的懲罰，登記我的宿舍號(hào)，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)覺并指正我們的錯(cuò)誤，避開了更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤的發(fā)生。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次仔細(xì)的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

接下來，我要說的是這次事務(wù)的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水平安便利，實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以接著充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較便利。電熱水壺可以用很長(zhǎng)時(shí)間，而且比較便宜。于是我違反了學(xué)校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí)，老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場(chǎng)抓到了。對(duì)此，我表示萬分懊悔和難受。以上是事情的緣由，也是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而，現(xiàn)在看來，卻不過是為自己開脫的借口。

面對(duì)錯(cuò)誤，最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的緣由，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。剖析本次錯(cuò)誤，緣由有下：

1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng)，行為之前沒有考慮行為會(huì)帶來多大的后果，甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為，沒有相識(shí)到事情的嚴(yán)峻性。

2、平安意識(shí)淡薄?？傄詾橹灰覀兺桩?dāng)運(yùn)用，就不會(huì)發(fā)生什么平安事故，殊不知許多許多校內(nèi)平安事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。

3、集體責(zé)任感不夠劇烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有剛好阻擋，反而進(jìn)行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責(zé)任，我在這里想我敬愛的室友、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會(huì)改正。

我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，有時(shí)，沒有打到水或圖便利，就用電熱水壺?zé)?。?dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為便利了自己，但是，我是在他人的平安之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有仔細(xì)反思，找尋極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書8

敬重的：

您好！

在最近的一次宿舍檢查中，宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我們感到非常慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)進(jìn)行一次仔細(xì)的、徹底的、深刻的檢討。

通過對(duì)宿舍平安管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格高校生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品，并且是損壞的，我們從未運(yùn)用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對(duì)宿舍及四周同學(xué)帶來損失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違反了做合格學(xué)生的原則。

作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來說，如此低下的平安防范意識(shí)是對(duì)老師工作不敬重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不敬重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了肯定的損害。我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有仔細(xì)反思，找尋極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯(cuò)誤，取得進(jìn)步。

作為一名大二的學(xué)生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的平安隱患，但事前我們并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)峻威逼到集體的生命財(cái)產(chǎn)平安。為此，我們?nèi)w宿舍成員懇切的向大家致歉。時(shí)候，我們仔細(xì)閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道，相識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任，辜負(fù)了宿管科老師的訓(xùn)誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行真誠的致歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣，真誠殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí)，還有生活方面也應(yīng)仔細(xì)的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)好老師教給我們的學(xué)問的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。宿舍管理科的來世猶如父母對(duì)我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚(yáng)。通過這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧擔(dān)心，我們太辜負(fù)我們的老師和學(xué)校的期望。

這件事情對(duì)我們的教化是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)驗(yàn)更使我們深深體會(huì)到平安意識(shí)的重要性。平安防范意識(shí)是特別重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)平安，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此，我們集體反思，反省自己的錯(cuò)誤，并在以后的日子里相互監(jiān)督。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書9

敬重的輔導(dǎo)員老師：

您好！

我現(xiàn)在回想一下自己今日上午上自習(xí)課的所作所為，都覺得不好意思，我一個(gè)高校生了，自我管理實(shí)力還這么的差，一節(jié)自習(xí)課還不好好的自己學(xué)習(xí)，反而是違反了課堂紀(jì)律，現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了，我現(xiàn)在在您心里的印象肯定差極了，我對(duì)不起您，作為一個(gè)學(xué)生我的行為是特別錯(cuò)誤的，我也覺得自己不行寬恕，我情愿接受輔導(dǎo)員您的任何懲罰。

我的學(xué)習(xí)成果您是知道的，在班上始終都是穩(wěn)居前三的角色，可能您也想象不到我竟然在沒有老師監(jiān)督的狀況下盡然是這么個(gè)狀況。今日上午的三四節(jié)課都是自習(xí)課，原來我們是可以用這段時(shí)間寫作業(yè)的，但是對(duì)我來說也就半節(jié)課就能解決的作業(yè)，我也就沒放在心上了。上課的時(shí)候，我都拿出作業(yè)打算起先寫看了，但是我的同桌以及后桌的兩個(gè)提議玩飛行棋，這原來是我同桌打算在寢室跟室友玩的，今日剛到貨，他們就耐不住性子要玩了，這種東西原來就是人多點(diǎn)好玩一點(diǎn)，我的同桌就非得叫上我，我一起先還不同意，但是耐不住他后面用激將法了啊，他說我怕了，怕輸了，我一氣之下就加入了他們的行列，四個(gè)人一起圍著那玩，教室里也是特別的吵，沒有幾個(gè)人是在真正寫作業(yè)的，我們?cè)酵嬖洁?，聲音也大了起來，?dòng)作也放縱了起來，殊不知我們現(xiàn)在的狀況是被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚，教育老師干脆給您打了電話，讓您去看看自己的班級(jí)現(xiàn)在在干嘛，首先映入您眼簾的就是四個(gè)腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下，現(xiàn)在還痛著呢，不過也好，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性。

原來我還想去評(píng)比這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金的，我現(xiàn)在還有什么臉去評(píng)比？給一個(gè)上課看法這么差的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金嗎？就算評(píng)比上了，也沒有一個(gè)人會(huì)服氣吧。我是特別有希望評(píng)比上的，但是因?yàn)榉噶诉@么一次錯(cuò)誤，我就是自己親自把自己的獎(jiǎng)學(xué)金送走了啊，我誰也怨不了，都怪我自己。下一次棋，松懈了下自己，沒想到代價(jià)盡然這么大。一個(gè)在您心里始終都是乖乖好學(xué)生形象的我，沒想到還有這么一面，這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)寧靜、同學(xué)們都低頭寫作業(yè)看書的兩節(jié)自習(xí)課，而事實(shí)上這里簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)！

老師