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文檔簡介
2022社會工作者之初級社會綜合能力通關(guān)提分題庫及完整答案單選題(共50題)1、社區(qū)照顧的過程目標(biāo)是要建立一個()的社區(qū)。A.相互關(guān)懷B.相互了解C.權(quán)力平等D.教育平等【答案】A2、某服務(wù)對象揚言要跳樓,他說自己得了白血病,已經(jīng)花光了家里的積蓄,還欠了一大筆債。最近又被公司解雇了,他非常絕望,實在沒有勇氣活下去。根據(jù)危機(jī)介入的基本原則,社會工作者首先要做的工作是()。A.立即尋找資源,提供支持B.與服務(wù)對象共同探討解決問題的辦法C.輸入希望,讓服務(wù)對象重新找回面對問題的勇氣D.立即做出危險性判斷,防止自殺行為發(fā)生【答案】D3、(2017年真題)為了在社區(qū)推動空巢老人互助項目,社會工作者小陳設(shè)計了空巢老人社會支持狀況問卷,并準(zhǔn)備在項目啟動前和后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查。從服務(wù)的角度看,小陳的做法屬于()A.效果評估B.過程評估C.需求評估D.系統(tǒng)評估【答案】A4、()主要分析服務(wù)對象的困擾什么時候產(chǎn)生、有什么重要的影響事件、在服務(wù)對象的成長過程中有什么樣的變化等,是對服務(wù)對象個人歷史的考察。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.行為診斷【答案】B5、小組工作者范某近期為社區(qū)中受家庭暴力傷害的婦女開展小組活動,她在確定小組目標(biāo)時,其中一個目標(biāo)是“幫助受暴力傷害的女性保護(hù)自己,不再受到家庭暴力的威脅”。該目標(biāo)屬于()。A.過程目標(biāo)B.溝通目標(biāo)C.實質(zhì)目標(biāo)D.需求目標(biāo)【答案】C6、(2020年真題)暑假期間,某青少年社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為低收入家庭子女開展了多個平行歷奇輔導(dǎo)小組。社會工作者對每個小組都進(jìn)行了評估,目的是洞察組員在小組中的成長變化,反思社會工作者在歷奇輔導(dǎo)中的表現(xiàn)和技巧。這種小組評估類型是()。A.內(nèi)容評估B.過程評估C.成效評估心D.需求評估【答案】B7、(2015年)學(xué)校社會工作者小高針對因迷戀上網(wǎng)而學(xué)業(yè)成績下降的學(xué)生開展小組服務(wù)。在小組活動中。小高引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,提高自身行為控制能力,取得了良好效果。上述小高的服務(wù)屬于()。A.治療型學(xué)校社會工作B.家庭一學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.社區(qū)一學(xué)校社會工作【答案】A8、解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標(biāo)之一。下列屬于社會問題的是()。A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.就業(yè)服務(wù)C.青少年服務(wù)D.婚姻指導(dǎo)【答案】A9、(2018年)社會工作者小張在社區(qū)培育了一支為老年人服務(wù)的志愿者隊伍,并擔(dān)任志愿者督導(dǎo)。小張的主要工作是協(xié)助志愿者解決遇到的問題,保障志愿服務(wù)的質(zhì)量,提供志愿者自我成長的機(jī)會,提升志愿者的成就感。從志愿者管理的過程看,小張的做法屬于()。A.需求評估B.工作設(shè)計C.監(jiān)督與激勵D.獎勵與表揚【答案】C10、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無一技之長,又無學(xué)歷,所以一直待業(yè)在家。因沒有生活來源,生活窘迫,張琦遂向社會工作者葉林求助,葉林的下列做法中正確的是()。A.對張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建議居委會舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班C.對張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補助D.對張琦進(jìn)行安慰和鼓勵【答案】B11、小李是一名社會工作者,他從業(yè)以來一直致力于對棄兒、殘疾兒童救助,及受虐兒童的援助。小李的工作屬于社會工作領(lǐng)域中的()。A.醫(yī)療社會工作B.康復(fù)服務(wù)C.兒童服務(wù)D.社會救助【答案】C12、社會工作者小陶在與服務(wù)對象小范會談時得知,其女友最近與他分手了,小范非常惱怒,準(zhǔn)備用暴力上海女友?;趯π》兜牧私?,小陶認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,迅速將此事報告給督導(dǎo),并聯(lián)系相關(guān)單位進(jìn)行干預(yù),妥善處理了此事。根據(jù)社會工作倫理困境處理原則,小陶的做法遵循的是()A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.自由自主原則D.保護(hù)生命原則【答案】D13、小薇和男友相戀八年,最近小薇發(fā)現(xiàn)男友和另一個女生往來十分頻繁,而對小薇愛理不理,甚至有時動手打小薇,但是小薇非常愛他的男友,并且相處這么多年一時難以放棄。因此,小薇找到社會工作者,讓社會工作者幫她決定要不要與其男友分手,并要社會工作者一定給她一個答案。這種情況中社會工作者遇到了社會工作()倫理困境。A.價值介入與客觀性的矛盾B.保密問題C.自我決定和家長制D.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】C14、社會政策的概念起源于()。A.歐洲B.美洲C.亞洲D(zhuǎn).拉丁美洲【答案】A15、亮亮的父母整天忙于工作,平時與亮亮很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經(jīng)常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會環(huán)境是()。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.文化【答案】A16、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人金老師接到社區(qū)工作者打來的求助電話,稱14歲少年佳佳最近經(jīng)常逃學(xué),在社區(qū)游蕩。金老師讓實習(xí)社會工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢與佳佳聊聊,收集相關(guān)資料,并完成問題預(yù)估。小戴從縱向角度進(jìn)行預(yù)估分析的內(nèi)容是()A.佳佳的社交狀況B.佳佳的就學(xué)歷程C.佳佳的學(xué)業(yè)表現(xiàn)D.佳佳的家庭狀況【答案】B17、(2016年)劉大姐是社區(qū)助老服務(wù)隊的隊長,一直受到隊員的擁戴,最近剛加入的幾名新隊員與她在志愿服務(wù)活動形式上產(chǎn)生分歧,隊里的氣氛也因此變得有些緊張,劉大姐在與社會工作者小陳交流工作時流露出不想讓新隊員參加活動的念頭。此時,小陳的正確做法是()。A.支持劉大姐關(guān)于活動形式的意見B.幫助劉大姐與新隊員之間形成明確分工C.鼓勵劉大姐與新隊員進(jìn)行充分的溝通討論D.建議劉大姐以少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定【答案】C18、根據(jù)《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》的規(guī)定,婦女享有與男子平等的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。在全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的代表中,關(guān)于婦女代表的數(shù)量(比例),正確的說法是()。A.婦女代表應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)?shù)臄?shù)量B.婦女代表的比例應(yīng)當(dāng)在40%以上C.婦女代表的比例應(yīng)當(dāng)在30%以上D.婦女代表的比例應(yīng)當(dāng)在22%以上【答案】A19、(2018年真題)社會工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù),下列做法中,最能夠體現(xiàn)社會工作“互動合作”特點的是()。A.邀請醫(yī)護(hù)人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對困難,尋求解決問題的方法C.建議出臺相關(guān)社會政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動,呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B20、社會工作者小王針對某社區(qū)矯正對象的需求和問題,擬開展一個小組,旨在恢復(fù)個人社會功能,發(fā)掘個人潛能,解決社會適應(yīng)問題,并重新建構(gòu)自信和社會支持網(wǎng)絡(luò)。此小組適于采用()開展工作。A.發(fā)展模式B.社會目標(biāo)模式C.預(yù)防模式D.危機(jī)干預(yù)模式【答案】A21、某社會工作服務(wù)機(jī)關(guān)設(shè)五個區(qū)域辦公室.每個辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項目部、行政部相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動,導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此該機(jī)構(gòu)計劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()A.將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會B.授予服務(wù)主管對各區(qū)域的指揮權(quán)C.已在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】B22、在運用危機(jī)介入模式時,為了迅速了解服務(wù)對象的主要問題,社會工作者需要將自己的注意力集中在服務(wù)對象的()上。A.過往的生活經(jīng)歷B.身體的健康狀況C.最近的生活狀況D.工作狀況【答案】C23、基本醫(yī)療保險費用由用人單位和職工共同繳納。根據(jù)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》。職工繳費率一般為本人工資收入的()A.2%B.4%C.6%D.8%【答案】A24、社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時首先對服務(wù)對象的情況進(jìn)行評估,了解他們的內(nèi)心狀況,然后根據(jù)不同年齡段特點設(shè)計服務(wù)方案,及時跟進(jìn),按需調(diào)整工作計劃,上述小李的做法遵循社會工作倫理基本原則的是()A.最小傷害B.隱私保密C.自由平等D.差別平等【答案】D25、在實際個案工作中,通常會采用()的工作協(xié)議方式,開展具體的個案服務(wù)。A.合同B.錄像C.書面D.口頭【答案】D26、4年,云南魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級地震,人民生命、財產(chǎn)受到重創(chuàng),地震發(fā)生后,鄭州一家社會服務(wù)機(jī)構(gòu)迅速組織力量,抽調(diào)物質(zhì),第一時間把溫暖送到災(zāi)區(qū),保障災(zāi)區(qū)人民能夠不挨餓、不挨凍,同時還向災(zāi)區(qū)人民提供政策和心理上的幫助,增強(qiáng)他們應(yīng)對生存困境的能力。這體現(xiàn)了社會工作的()領(lǐng)域。A.社會健康服務(wù)B.社區(qū)社會工作C.社會救助D.企業(yè)社會工作【答案】C27、某小區(qū)回遷戶與商品房住戶之間時有糾紛,社會工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動,邀請回遷戶和商品房住戶參與,為雙方提供溝通交流的機(jī)會,上述社會工作者的服務(wù)運用了地區(qū)發(fā)展模式中的()策略.A.促進(jìn)個人發(fā)展B.團(tuán)結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.發(fā)展資源【答案】B28、由于政府購買社會組織服務(wù)資金減少,某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)陷入財政危機(jī)。機(jī)構(gòu)理事會決定擴(kuò)大個人捐贈,與具有公募資格的籌款平臺合作,發(fā)起“讓愛傳遞”勸募活動,招募“愛心大使”動員身邊的親朋好友發(fā)起“一起捐”。從個人捐款動機(jī)分析,該勸募活動主要利用的是()A.市場營銷B.自我利益C.外界影響D.個人需要【答案】C29、在一節(jié)小組活動中,組員小莫正分享他的故事,已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他.“你講的時間太長了,為什么你每次講話都只想到你自己,從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然。小組隨即一片沉默。此時社會工作者最適宜的回應(yīng)是()A.小歡,我知道你的意思,但是你是否覺得你這樣說話會傷害小莫呢?B.小莫,對不起,小組是大家的,用來解決這個問題不適合,你的分享時間有些長了。C.謝謝小莫與我們的分享!對小歡的意見我們待會在討論,下面,我們先聽其他的組員的分享,好嗎?D.是的,這確實是這一段我們小組要注意的問題。不過小歡已經(jīng)提出來了,小莫好像也已經(jīng)意識到了,那我繼續(xù)往下進(jìn)行吧?!敬鸢浮緾30、高一學(xué)生湯帥,自從被幾個朋友帶去網(wǎng)吧玩游戲后就開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,雖然還沒有到逃課的程度,但課余時間都用來玩游戲,根本沒有時間復(fù)習(xí)功課。高中的課程很緊張,湯帥的父母看到孩子這樣,非常擔(dān)心,經(jīng)常對他進(jìn)行說教,但沒有什么效果,反而讓湯帥和父母的關(guān)系更加僵化。一次又因為玩游戲的事情湯帥的爸爸動手打了他,自此湯帥不再同爸爸講話。湯帥的媽媽看在眼里,急在心里,找到社會工作者尋求幫助。湯帥的媽媽認(rèn)為父子關(guān)系矛盾激化的關(guān)鍵在于湯帥很重視爸爸對自己的看法,爸爸對于自己的失望讓湯帥更加叛逆。從這個案例來看,以下觀點分析正確的是()A.湯帥的家庭教養(yǎng)模式對湯帥的影響主要是縱向的B.對湯帥影響最大的是朋輩群體,但家庭與朋輩群體的影響是交互的C.對湯帥影響最大的是家庭,但家庭與朋輩群體的影響是交互的D.朋輩群體直接影響了湯帥的個體發(fā)展【答案】D31、小陽人際交往較弱,自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親是一位嚴(yán)父,十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作,只要求小陽有理想的考試成績,禁止一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。A.沖突型B.支配型C.民主型D.放任型【答案】B32、社會工作者在服務(wù)過程中秉持“個別關(guān)懷,全面服務(wù)”的原則。這說明()。A.社會工作者認(rèn)為每一位服務(wù)對象都是獨特的B.社會工作者相信每一位服務(wù)對象都可以改變C.社會工作者尊重每一位服務(wù)對象的自我決定D.社會工作者接納每一位服務(wù)對象的負(fù)面情緒【答案】A33、下列不屬于心理社會治療模式的服務(wù)介入層面的是()。A.減輕服務(wù)對象的不安B.減輕服務(wù)對象系統(tǒng)功能的失調(diào)C.增強(qiáng)服務(wù)對象的適應(yīng)能力D.幫助服務(wù)對象樹立正確的人生觀【答案】D34、(2019年)“接下來這個環(huán)節(jié)是:我的名片,現(xiàn)在我給每個人發(fā)一張卡紙,請你們在卡紙上用3至5個簡單的字或詞來描述自己,制作自己的特色名片,寫好后與其他組員交換名片,相互認(rèn)識一下,”社會工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()。A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B35、在個案會談中,針對服務(wù)對象錯綜復(fù)雜的情況,社會工作者與服務(wù)對象一起進(jìn)行深度探索和分析,逐漸明確問題。這種會談屬于()。A.治療性會談B.收集資料的會該C.診斷性會談D.一般性咨詢會談【答案】C36、社會工作教育性督導(dǎo)可以緩解被督導(dǎo)者的工作壓力,下列督導(dǎo)者的做法中,體現(xiàn)社會工作督導(dǎo)教育性功能的是()。A.協(xié)助被督導(dǎo)者識別和處理焦慮情緒B.鼓勵被督導(dǎo)者再嘗試新的介入方法C.引導(dǎo)被督導(dǎo)者看到自己的工作成效D.幫助被督導(dǎo)者練習(xí)情緒管理的技巧【答案】B37、下列各項中,關(guān)于反實證主義方法論的表述正確的是()。A.反對社會唯名論,主張社會唯實論B.在分析各社會有機(jī)體時,強(qiáng)調(diào)做分類研究,說明個別的功能C.注重探索社會現(xiàn)象及其規(guī)律D.它是定量研究的基礎(chǔ)【答案】B38、社會工作者組織居民開會,希望了解居民對社區(qū)上一年度服務(wù)的看法和建議,結(jié)果有許多居民遲到,此時,社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.等所有與會者都到齊后再開始B.將重要事項放到會議最后討論C.逐個告知遲到者會議前期內(nèi)容D.重新開始并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u【答案】B39、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織新人職的員工春游,大家通過春游活動,加深了彼此的了解,提升了團(tuán)體的凝聚力。根據(jù)阿爾德弗爾的理論,這一做法主要是滿足了員工的()。A.尊重的需要B.自我實現(xiàn)的需要C.成長的需要D.關(guān)系的需要【答案】D40、下列選項中,()符合人本治療模式的要求。A.社會工作者李某在為王某提供服務(wù)的過程中帶入了強(qiáng)烈的個人價值觀B.社會工作者在服務(wù)中的重點是在輔導(dǎo)過程中與服務(wù)對象建立伙伴關(guān)系,以及注重雙方情感的交流C.張同學(xué)長期逃學(xué),社會工作者王某在為其提供服務(wù)過程中,與其父母談話。社會工作者告知其父母需要多關(guān)注張同學(xué),用愛心和耐心感化他,而不是訓(xùn)斥他D.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)的過程中,并不注重服務(wù)對象的感受,主張?zhí)峁┓欠此夹灾苯又委煛敬鸢浮緽41、王女士向社會工作者老劉尋求幫助。老劉說,你能把心里話說出來,挺不容易的,說明你想改變自己的現(xiàn)狀,很了不起。上述情景中,社會工作者老劉運用的個案工作技巧是()A.形象性技巧中的同理B.引領(lǐng)性技巧中的摘要C.支持性技巧中的鼓勵D.支持性技巧中的忠告【答案】C42、20世紀(jì)60年代美國哥倫比亞大學(xué)的()綜合各種有關(guān)理論,把心理社會治療模式加以發(fā)揚光大。A.斯金納B.漢密爾頓C.漢金斯D.霍利斯【答案】D43、為了幫助受災(zāi)家庭子女恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,社會工作者小張按照“認(rèn)職現(xiàn)有的問題一界定問題一探索可行的解決方法一認(rèn)識各種可能的限制一選取解決辦法一設(shè)計完整計劃一發(fā)展評估計劃”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會服務(wù)策劃形式是:A.戰(zhàn)略性策劃B.問題解決策劃C.創(chuàng)新性策劃D.方案發(fā)展策劃【答案】B44、針對某社區(qū)老年活動室存在日常管理松懈、使用率偏低等問題,社會工作者小劉擬通過動員居民參與來改變這種狀況。從社區(qū)工作的目標(biāo)分類看,下列做法中,屬于“過程目標(biāo)”的是()A.增加老年活動室的活動器材B.調(diào)整老年活動室的開放時間C.編制老年活動室活動課程表D.提高值班志愿者的責(zé)任意識【答案】D45、在社區(qū)老年人外出活動結(jié)束后,社會工作者小林設(shè)計了一份調(diào)查問卷,旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動的滿意度。這份調(diào)查問卷中涉及3個問題。根據(jù)問題設(shè)計的排序原則,適宜的排序是()。(1)總體上看,您對社區(qū)居委會組織的老年人外出活動滿意嗎?□1.非常滿意□2.比較滿意□3.一般□4.比較不滿意□5.非常不滿意(2)對于以后社區(qū)居委會組織的老年人外出活動,您有什么具體的建議?(3)您參加過社區(qū)居委會組織的老年人外出活動嗎?□1.參加過□2.沒參加過A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)【答案】C46、關(guān)于社區(qū)工作的過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的說法,正確的是()A.過程目標(biāo)旨在解決社區(qū)具體的問題B.任務(wù)目標(biāo)旨在提升社區(qū)居民的能力C.地區(qū)發(fā)展模式不需要達(dá)成過程目標(biāo)D.社會策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)【答案】D47、()模式下成長的小孩自律性強(qiáng)、具有創(chuàng)造性、社交能力強(qiáng)。A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.民主型【答案】D48、某小區(qū)的殘疾人張某找到居委會,希望能領(lǐng)到每月增發(fā)的50元困難補助,理由是別的社區(qū)殘疾人已經(jīng)領(lǐng)了這項補助半年之久。張某的需要屬于()。A.表達(dá)型需要B.比較型需要C.感覺型需要D.規(guī)范型需要【答案】B49、社會工作者如果要了解服務(wù)對象與周圍他人的交流方式,最好運用()。A.會談B.調(diào)查表C.觀察D.現(xiàn)有資料【答案】C50、隨著人口老齡化,老年人的服務(wù)需要逐漸增多,受制于有限資源,某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)組織員工討論在未來三年是為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù),這種策劃是()。A.問題解決策劃B.創(chuàng)新策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.社會策劃【答案】C多選題(共20題)1、有肺出血時,應(yīng)選用的最佳通氣方式為哪一種A.CPAPB.加大面罩吸氧量C.PEEP(呼氣末正壓)D.人工呼吸機(jī)延長呼氣時間E.增加潮氣量【答案】C2、吳某原來在某服裝廠上班,由于廠里效益不好,不久前下崗。對于吳某的下崗,家里人不但沒有表示理解,反而不斷埋怨她,為此吳某很失落,心情不好,經(jīng)常與鄰居發(fā)生爭吵,于是她找到社會工作者小梁尋求幫助。小梁可能為其提供的服務(wù)包括()A.家庭服務(wù)B.思想教育C.調(diào)解服務(wù)D.就業(yè)輔導(dǎo)E.婚姻輔導(dǎo)【答案】ACD3、在醫(yī)務(wù)社會工作領(lǐng)域中,社會工作者的工作內(nèi)容主要有()。A.提供良好的醫(yī)療服務(wù)B.促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的良好合作C.幫助患病者有效聯(lián)結(jié)醫(yī)療資源D.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系E.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系【答案】BCD4、女孩,外觀上營養(yǎng)狀況良好,能獨坐,見生人即哭,但還不會扶站,前囟1cm×1cm,下面兩個中切牙正在萌出。A.46B.42C.40D.38E.36【答案】B5、老年社會工作的工作內(nèi)容主要包括()。A.為喪偶老人介紹新的配偶B.老人退休后的生活應(yīng)對C.貧困老人的救助及福利D.獨居老人的家庭服務(wù)E.老人的心理健康【答案】BCD6、黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍,造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍,是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要,建立健全以()為主要內(nèi)容的政策措施和制度保障,確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),提升社會工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平”。A.評價B.使用C.交流D.激勵E.培養(yǎng)【答案】ABD7、患兒8歲,患急性淋巴細(xì)胞白血病已2年,應(yīng)用激素和抗腫瘤治療,近日有發(fā)熱,體溫高達(dá)40℃,神萎,皮膚可見散在丘疹、皰疹,皰內(nèi)液色清。A.膿皰瘡B.天皰瘡C.水痘D.帶狀皰疹E.過敏性紫癜【答案】C8、社會工作者小張正在開展一個大學(xué)新生成長小組。在小組的中期轉(zhuǎn)折階段,組員之間因個人目標(biāo)的不同產(chǎn)生了爭執(zhí)和沖突,小組工作陷入暫時停滯狀態(tài)。此時,小張適當(dāng)?shù)奶幚矸绞接校篈.提醒組員重溫小組目標(biāo)B.協(xié)助小組成員消除彼此的陌生感C.協(xié)助小組成員重新建構(gòu)小組D.暫停小組活動,協(xié)助小組成員處理爭執(zhí)和沖突E.以小組負(fù)責(zé)人的角色,親自協(xié)調(diào)處理沖突,直到各方滿意為止【答案】ACD9、夫妻相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)有()。A.相互學(xué)習(xí)B.相互尊重C.相互忠誠,禁止有配偶者與他人同居D.互相扶養(yǎng)的義務(wù)與相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利E.相互幫助共同撫養(yǎng)下一代【答案】BCD10、地區(qū)發(fā)展模式所采用的實施策略包括()。A.促進(jìn)居民的個人發(fā)展B.依靠專家的知識分析社區(qū)問題C.發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)居民骨干D.加強(qiáng)鄰里溝通、改善鄰里關(guān)系E.教育居民如何使用社區(qū)資源【答案】ACD11、個案工作的服務(wù)協(xié)議的內(nèi)容主要包括()。A.服務(wù)目標(biāo)B.服務(wù)對象的需要和問題C.服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)E.服務(wù)的地點、時間、期限和次數(shù)【答案】ACD12、對已編碼的調(diào)查數(shù)據(jù)的正確性進(jìn)行檢查的常用方法有()。A.代碼檢查B.邏輯檢查C.關(guān)系檢查D.幅度檢查E.正負(fù)檢查【答案】BD13、人生發(fā)展要經(jīng)歷不同的發(fā)展階段,從嬰幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青少年期、青年期、中年期到老年期,每個階段都有不同的特征。這些特征可以歸納為()。A.生理發(fā)展B.智力發(fā)展C.認(rèn)知發(fā)展D.心理發(fā)展E.社會性發(fā)展【答案】AD14、在社會工作領(lǐng)域,社會服務(wù)策劃的主要形式包括()。A.方案發(fā)展策劃B.創(chuàng)新策劃C.問題解決策劃D
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