《學(xué)會(huì)查無字詞典》

2學(xué)會(huì)查“無字詞典”.有字詞典.1、“無字詞典”是什么？2、怎樣查“無字詞典”？問題庫：帽子曬蔫了

解釋

一蹦一跳不斷

嚷起來

撞擊山崩地裂不僅

查詞典突然驚濤拍岸巖石聲音聰聰滾滾的波濤意味深長(zhǎng)烈日當(dāng)空驕陽似火情景詞語四字詞驕陽似火山崩地裂驚濤拍岸意味深長(zhǎng)烈日當(dāng)空一蹦一跳注意多音字。背書似的，驕陽似火暑假真假嚷嚷嚷起來背著旅行包背書.查典突巖音烈詞聰濤岸比一比：誰學(xué)生字的方法巧妙

暑假到了，爸爸帶聰聰去青島旅游。

暑假到了，爸爸帶聰聰去青島旅游。

聰聰背著旅行包，戴著太陽帽，一蹦一跳地走在馬路上。。

在描寫人物的時(shí)候，我們可以從他們的穿著、動(dòng)作方面抓住特點(diǎn)來介紹。.

爸爸突然問聰聰：“你知道‘驕陽似火’是什么意思嗎？”注意雙引號(hào)的用法學(xué)習(xí)提綱：自讀1-5自然段，思考問題：1.“驕陽似火”，詞典上是怎樣解釋的，在課文中用“—”劃出來，爸爸是怎樣解釋的，用波浪線劃出來。想一想這兩種方法一樣嗎？“強(qiáng)烈的太陽光像火那樣熱。”——詞典中的解釋?！傲胰债?dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了?！薄^察身邊的景物詞語有字詞典無字詞典驕陽似火

強(qiáng)烈的太陽光像火那樣熱。

烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了。.烈日下快蔫了的花朵曬蔫的老虎在樹蔭下用本課學(xué)到的查“無字詞典”的本領(lǐng)解釋詞語傾盆大雨

換一種說法：

這不就是對(duì)‘驕陽似火’最好的解釋嗎？這就是對(duì)‘驕陽似火’最好的解釋。(反問).

聰聰和爸爸來到大海邊，只見海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。

爸爸說：“我又想起了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞語，你看眼前這情景像不像？”“太像了！太像了！”聰聰高興得嚷起來。默讀6-8自然段，思考：“驚濤拍岸”在詞典上是怎么解釋的？（驚人的巨浪拍打著江岸。形容令人恐懼的的大事來臨很吃驚。）在文中找出表示“驚濤拍岸”意思的語句，用波浪線劃出來，想想這是用什么方法解釋的？

只見海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。——看到的景物詞語有字詞典無字詞典驚濤拍岸

驚人的巨浪拍打著江岸

。

海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。。.自由朗讀思考爸爸幫助聰聰理解了哪些詞語的意思？請(qǐng)用“——”畫出來驕陽似火；你看，烈日當(dāng)空連樹上的葉子都曬蔫了。驚濤拍岸；只見海面上滾滾的波濤不斷的用出來，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音默讀課文課文哪幾段自然段是介紹“驕陽似火”的？哪幾個(gè)自然段是介紹“驚濤拍岸”的？2~5自然段，驕陽似火6~8自然段，驚濤拍岸

爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說：”看來要想真正理解一個(gè)詞語的意思，不僅要會(huì)查有字的詞典，還要學(xué)會(huì)查身邊的‘無字詞典’哪！“.

爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說：”看來要想真正理解一個(gè)詞語的意思，不僅要會(huì)查有字的詞典，還要學(xué)會(huì)查身邊的‘無字詞典’哪！“.

爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說：“看來要想真正理解一個(gè)詞語的意思，不僅要會(huì)查有字的詞典，還要學(xué)會(huì)查身邊的‘無字詞典’哪！”有字的詞典：指《現(xiàn)代漢語詞典》無字詞典：指生活中的學(xué)問。查有字的詞典：查《現(xiàn)代漢語詞典》查無字詞典：聯(lián)系生活實(shí)踐理解詞語意思。

爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說：“看來要想真正理解一個(gè)詞語的意思，不僅要會(huì)查有字的詞典，還要學(xué)會(huì)查身邊的‘無字詞典’哪！”填空：爸爸這里講的“無字詞典”是指（）；學(xué)會(huì)查“無字詞典”的意思是指（）。我明白了，學(xué)習(xí)語文，不僅要從書本中學(xué)，而且還要從生活實(shí)踐中學(xué)。有字詞典，如《成語詞典》、《現(xiàn)代漢語詞典》。無字詞典，生活中的學(xué)問。學(xué)習(xí)語文，不僅要從書本上學(xué)，還要從生活中學(xué)。

爸爸說的話的意思是，要想真正理解一個(gè)詞語的意思，不僅要會(huì)查《現(xiàn)代漢語詞典》，還要學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)踐理解詞語的意思?！盁o字詞典”（聯(lián)系生活實(shí)踐）+=理解詞語紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。根據(jù)情景想詞語（1）夏天的中午，烈日當(dāng)空，馬路上的瀝青柏油都融化了，這樣的情景，讓你想到的詞語是——(2)小明回家寫作業(yè)總是很認(rèn)真很專心，你想到了____（3）火車站里到處都是人。這種情景是你想到詞語——圖片讓你理解了什么詞語？圖片讓你理解了什么詞語？一路上，沉香不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。跋山涉水東方明珠頭頂藍(lán)天，腳踩大地。

頂天立地默讀課文思考，課文一共有幾個(gè)自然段？課文可以分成幾個(gè)段落？每個(gè)段落的寫了什么？課文共九個(gè)自然段可以分為三段。第一段（第1自然段）;交代了人物,時(shí)間,地點(diǎn),時(shí)間，事情。第二段(第2~8自然段);寫了在爸爸的引導(dǎo)下,聰聰能通過觀察生活準(zhǔn)確理解“驕陽似火”和“驚濤拍岸”的含義。第三段（第9自然段）;在爸爸的教育下聰聰學(xué)會(huì)查“無字詞典”。

（1）爸爸說的“無字詞典”是指

，我在生活中也有這樣的體會(huì),如

。（2）學(xué)習(xí)本課后，我知道，學(xué)習(xí)語文不僅

。還要

。填一填生活里的學(xué)問要從書本上學(xué)從生活實(shí)踐中學(xué)學(xué)習(xí)本課你學(xué)到了什么?寫寫學(xué)習(xí)感悟這篇課文通過爸爸和聰聰暑假旅行途中的一個(gè)生活片段，告訴我們:理解詞語不僅要_______還要_______

。學(xué)習(xí)語文，不僅要_____而且還要_________。比如我在生活中會(huì)_________。理解詞語意思，不僅要學(xué)會(huì)查有字的詞典，還要學(xué)會(huì)查身邊的“無字詞典”。學(xué)習(xí)語文，不僅要從書本中學(xué)，而且還要從生活實(shí)踐中學(xué)。清澈見底草木蔥蘢烈日當(dāng)空垂柳鳴蟬滿頭大汗心花怒放喜出望外眉開眼笑先查詞典把:驕陽似火,烈日當(dāng)空,山崩地裂,驚濤拍岸,