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第三章電子控制系統(tǒng)的信號處理選修電子控制技術(shù)[考試要求]選修電子控制技術(shù)考試內(nèi)容考核要求考試屬性數(shù)字信號(1)模擬信號與數(shù)字信號的不同特性,數(shù)字信號的優(yōu)點(2)數(shù)字信號中“1”和“0”的意義aa加

試選修電子控制技術(shù)考試內(nèi)容考核要求考試屬性邏輯門(1)數(shù)字信號中的“1”和“0”在數(shù)字電路分析中的應(yīng)用(2)與門、或門和非門三種基本邏輯門的電路符號及各自的邏輯關(guān)系,真值表的填寫(3)與非門、或非門的電路符號及各自的邏輯關(guān)系,真值表的填寫(4)簡單的組合邏輯電路abbb加

試選修電子控制技術(shù)考試內(nèi)容考核要求考試屬性數(shù)字集成電路(1)晶體三極管的開關(guān)特性及其在數(shù)字電路中的應(yīng)用(2)常用數(shù)字集成電路類型aa加

試數(shù)字電路的應(yīng)用(1)簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試(2)基本觸發(fā)器的組成特征及作用ca加

試數(shù)字信號和模擬信號選修電子控制技術(shù)哪些是連續(xù)的哪些是斷續(xù)的?哪些是連續(xù)的哪些是斷續(xù)的?選修電子控制技術(shù)連續(xù)變化的量,可用連續(xù)變化的曲線或直線描述;非連續(xù)變化的量,可用柱狀圖或數(shù)字等表示選修電子控制技術(shù)選修電子控制技術(shù)連續(xù)變化的量,可用連續(xù)變化的曲線或直線描述;非連續(xù)變化的量,可用柱狀圖或數(shù)字等表示選修電子控制技術(shù)比如模擬聲音波形的信號稱為模擬信號;用二進位制表示有些非連續(xù)變化的量,并用高和低兩個電平代表二進位制數(shù)中的1和0,來回跳變的信號就是數(shù)字信號

二數(shù)字信號的優(yōu)點時間數(shù)值離散處理精度高記錄保存二進制數(shù)字有無真假數(shù)字信號復(fù)原容易,且失真少模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號的電路稱為模數(shù)轉(zhuǎn)換器(A/D)數(shù)字信號轉(zhuǎn)換為模擬信號的電路稱為數(shù)模轉(zhuǎn)換器(D/A)便于記錄保存BD二邏輯門輸入信號邏輯前提輸出信號邏輯結(jié)論非真即假非假即真與邏輯邏輯乘A

B燈L不閉合閉合閉合不閉合閉合閉合不閉合不閉合不亮不亮不亮亮(c)思考輸入有0輸出為0輸入全1輸出為1或邏輯邏輯加開關(guān)A開關(guān)B燈L不閉合不閉合不閉合閉合閉合不閉合閉合閉合亮亮亮不亮A

BF=A+B0

00

11

01

1(c)0111真值表邏輯符號邏輯表達式F=A+B輸入有1輸出為1輸入全0輸出為0F=A+B+C+……思考非邏輯反相運算開關(guān)A燈L不閉合閉合(b)A01亮不亮10真值表邏輯符號和邏輯表達式P52案例分析l1=A×Bl2=l3=l4=L1=L2=與非邏輯全高出低有低出高與非門A

B0

00

11

01

1(a)1110真值表邏輯符號A

B0

00

11

01

1(a)或非邏輯有高出低全低出高1000CCAABA三、數(shù)字集成電路

不同電路,高低電平的電壓值有不同的界定規(guī)則開關(guān)閉合,UO低電平開關(guān)斷開,UO高電平開關(guān)用三極管代替就是電子開關(guān)基極B集電極C發(fā)射極E截止飽和截止導(dǎo)通源極S柵極G漏極DDCC四數(shù)字電路的應(yīng)用常用集成觸發(fā)器常用集成觸發(fā)器是由基本觸發(fā)器加控制電路構(gòu)成的最常用的兩種集成觸發(fā)器是D觸發(fā)器和JK觸發(fā)器D觸發(fā)器有兩個輸入端D和C,D是數(shù)據(jù)輸入端,被存儲的數(shù)據(jù)加在此處;C是時鐘輸入端,控制數(shù)據(jù)的存儲操作。通常在C端加時鐘信號CPA

B

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