第一節(jié)感受信息第二節(jié)讓信息“飛”起來第三節(jié)踏上信息高速公路

物理新課標(biāo)（HK）·九年級全一冊第十九章走進(jìn)信息時代第一節(jié)感受信息導(dǎo)學(xué)設(shè)計導(dǎo)學(xué)設(shè)計應(yīng)用示例應(yīng)用示例當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測第二節(jié)讓信息“飛”起來第三節(jié)踏上信息高速公路第十九章走進(jìn)信息時代導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1信息的傳播閱讀教材P179第1～5自然段，完成下列填空：問題：信息傳輸方式的發(fā)展：早期的信息，傳播速度_____，距離____，信息量____；19世紀(jì)30年代，______用短、長脈沖代表字母，使信息以______的形式沿電線傳送出去，這就是有線電報。有線電報的發(fā)明，為人類打開了電信世界的大門。1876年，________發(fā)明了電話，這是人類歷史上最偉大的發(fā)明之一。慢近少莫爾斯電碼貝爾第十九章走進(jìn)信息時代閱讀教材P179第6～8自然段和P180第1自然段，完成下列填空：問題：(1)電話是利用________將人們的語言從一個地方傳到另一個地方的裝置。電話機(jī)通常是由______、______和______組成。(2)話筒中有能振動的______和隨話音跳動的______，膜片的振動和碳粒的松緊變化，把強(qiáng)度不同的聲波變成了________________________。(3)聽筒里有________和________，其作用是將__________變成__________________，把傳輸?shù)穆曇暨€原出來。電信號話筒鍵盤聽筒膜片碳粒相應(yīng)大小的電信號電磁鐵膜片電信號膜片的強(qiáng)弱振動第十九章走進(jìn)信息時代學(xué)點2電磁波閱讀教材P182～P183“波的特征”，完成下列填空：問題1：電磁波是一種波。在物理學(xué)中，常用________、________和________來描述波的特征。(1)波傳播的快慢用________描述，電磁波的傳播速度等于光速c＝__________________。波速波長頻率波速(2)如圖19－1－6所示，相鄰兩個波峰(或波谷)間的距離叫做________，用字母____表示。在國際單位制中，波長的單位是________。圖19－1－6第十九章走進(jìn)信息時代波長λ

米(m)第十九章走進(jìn)信息時代(3)______為波周期性變化的次數(shù)與時間之比，用字母______表示，其單位有____________、____________、______________，它們之間的換算關(guān)系是：1kHz＝_____Hz；1MHz＝_____kHz。問題2：波速、波長和頻率的關(guān)系：波速＝波長×頻率。在真空中，電磁波的波速一定，所以電磁波的波長和頻率成反比關(guān)系，即頻率越低，波長________(選填“越長”或“越短”)。頻率ν赫茲(Hz)千赫(kHz)兆赫(MHz)越長問題3：光纖傳輸信號的優(yōu)點：_____________、__________________，所以適用于______、______傳輸信息。圖19－1－7第十九章走進(jìn)信息時代學(xué)點3光纖閱讀教材P186～P187“光纖”內(nèi)容，完成下列填空：問題1：光導(dǎo)纖維簡稱________，是傳輸________的器件。問題2：光纖很細(xì)，有內(nèi)外兩層，由于內(nèi)外層的________本領(lǐng)不一樣。根據(jù)如圖19－1－7所示的原理圖可以看出，光在光纖中發(fā)生的現(xiàn)象是__________(選填“沿直線傳播”或“光的反射”)。光纖光信號折射光的反射抗干擾能力強(qiáng)遠(yuǎn)距離大容量能減少信號的衰減第十九章走進(jìn)信息時代應(yīng)用示例類型一電磁波及其應(yīng)用例1下列設(shè)備的運行與電磁波無關(guān)的是(

)A．“嫦娥二號”接收地面指揮中心的運行指令實現(xiàn)變軌而奔向月球B．汽車上安裝有GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))，以確定行駛路線和距離C．醫(yī)院里，醫(yī)生利用B超可觀察到母體內(nèi)的嬰兒情況D．日常生活中，人們常利用手機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)系CA、B、D均是利用電磁波傳遞信號的，C中利用的是超聲波，故選C。解析第十九章走進(jìn)信息時代30手機(jī)(合理即可)第十九章走進(jìn)信息時代電磁波從發(fā)出到接收共走過的距離s＝vt＝3×10km/s×2×10s＝60km，由于這個距離是電磁波從雷達(dá)發(fā)出，到達(dá)飛機(jī)位置后又回到雷達(dá)所通過的距離，所以該距離為雷達(dá)到飛機(jī)距離的2倍。因此飛機(jī)到雷達(dá)的距離應(yīng)該是這個距離的一半，故為30km。生活中利用電磁波工作的用電器最常見的就是手機(jī)。－45解析第十九章走進(jìn)信息時代類型二光纖通信例3被譽(yù)為“光纖之父”的華裔科學(xué)家高錕因為“光在纖維中的傳輸用于光學(xué)通信”的成就而獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內(nèi)層玻璃芯射向外包層的分界面時，均要發(fā)生反射，而不折射，從而使光在不斷地反射中沿內(nèi)層玻璃芯向遠(yuǎn)處傳播，如圖19－1－8所示。請根據(jù)圖回答：當(dāng)增大入射光線AB的入射角時，CD光線的入射角________(選填“增大”“減小”或“不變”)，D點將要向________(選填“左”或“右”)側(cè)移動。增大右第十九章走進(jìn)信息時代圖19－1－8第十九章走進(jìn)信息時代類型三現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)例4關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信，下列說法正確的是(

)A．光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽?，主要用于無線電廣播B．移動電話靠電磁波傳遞信息C．電磁波的波長越大，頻率越高D．電磁波的應(yīng)用對人類有利無害B第十九章走進(jìn)信息時代本題考查電磁波的應(yīng)用。光纖通信的傳輸信息量大，主要用來傳遞信息而不是用于無線電廣播，A選項錯誤；移動電話發(fā)射和接收信息都是靠電磁波來進(jìn)行的，故B選項正確；電磁波的波長與頻率的乘積等于光速，空氣中光速為一定值，故電磁波波長越長，頻率越低，C選項錯誤；電磁波的使用給人類帶來好處的同時，其電磁輻射污染越來越引起人們的關(guān)注，D選項錯誤。解析第十九章走進(jìn)信息時代當(dāng)堂檢測知識點1電磁波及其應(yīng)用1．下列現(xiàn)象屬于利用電磁波傳遞信息的是(

)A．老師利用語言傳授知識B．盲人通過手摸識別盲文C．郵寄賀卡表達(dá)節(jié)日祝福D．用手機(jī)聯(lián)系遠(yuǎn)方的親友D第十九章走進(jìn)信息時代此題考查信息的傳遞及其相關(guān)知識點。老師利用語言傳授知識是聲波傳遞信息，盲人通過手摸識別盲文是感官傳遞信息，郵寄賀卡表達(dá)節(jié)日祝福是文字傳遞信息，用手機(jī)聯(lián)系遠(yuǎn)方的親友是利用電磁波傳遞信息。解析第十九章走進(jìn)信息時代2．關(guān)于電磁波，下列說法正確的是(

)A．電磁波不能在真空中傳播B．電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/sC．電磁波具有能量D．電磁波的頻率越低，其波長越短C第十九章走進(jìn)信息時代電磁波能在真空中傳播，選項A錯誤；電磁波在空氣中的傳播速度約為3×10m/s，選項B錯誤；電磁波具有能量，選項C正確；電磁波的頻率越低，其波長越長，選項D錯誤。8解析第十九章走進(jìn)信息時代3．圖19－1－9中的用電器工作時，與電磁波應(yīng)用有關(guān)的是(

)圖19－1－9C第十九章走進(jìn)信息時代電動機(jī)是利用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用工作的，A錯；電吹風(fēng)是利用電流的熱效應(yīng)工作的，B錯；電磁起重機(jī)利用了電磁鐵，D錯；微波爐是一種用微波加熱食品的現(xiàn)代化烹調(diào)灶具，微波是一種電磁波，故選C。解析第十九章走進(jìn)信息時代知識點2現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)4．現(xiàn)在某市電視臺正在大力推廣普及的“數(shù)字電視”，其實就是電視臺用________信號傳輸電視節(jié)目；電磁波在真空中的傳播速度約為________m/s。數(shù)字3×108圖19－1－105．如圖19－1－10