2018-2019年七年級(jí)上政治期中考試卷(含答案)

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中模擬考試卷一、選擇題（每小題2分，共401、小學(xué)六年的美好時(shí)光已悄然流逝,當(dāng)我們懷揣著美好的希冀漫步在中學(xué)校園時(shí),因?yàn)?)A.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)2絞盡腦汁，冥思苦想，每做出一道題，那種成就感便難()3“我的聲音太難聽(tīng)了。人家夜鶯的聲音多美妙啊喜鵲安這告訴我們（）A．美麗的羽毛比美妙的聲音更重要B．他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀C．從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要D．要接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也要接納自己的不完美4我們()A.友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好B.朋友越多越好，結(jié)交新朋友是初中生活的主要任務(wù)C.友誼重于生命，要想方設(shè)法多交朋友D.一旦失去友誼，人生就沒(méi)有存在的價(jià)值了5、在現(xiàn)代社會(huì)生活中,網(wǎng)絡(luò)可以及時(shí)傳送文字、聲,已成為我們?nèi)穗H交往的新途徑。我們通過(guò)發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊天等方式,與許多互不相識(shí)的人交流思想、互相學(xué)習(xí)。由此可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)()①可以幫助我們解決一切問(wèn)題②能夠拓寬我們交往的渠道③是虛幻的,無(wú)法給我們的生活帶來(lái)真正的便利④可以給我們帶來(lái)大量信息A.①②B.②④C.③④①④、歌曲《放飛夢(mèng)想》中唱道“用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀勇敢就是鋒芒逆風(fēng)也要飛翔,成力量,讓奇跡從天而降,快樂(lè)才能分享,夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)()A.夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望B.只要是夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)C.少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連D.夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情與勇氣7孤單，但也感到很高興。小莉高興的原因是()①中學(xué)生可以做很多小學(xué)生不能做的事②生命翻開(kāi)了新的篇章③中學(xué)里有很多新奇的事物④長(zhǎng)大了，可以不受父母管教了A.①②③．①②④．①③④．②③④8（）A.給別人金子沒(méi)給夠，這個(gè)人不是好人．金子都有雜質(zhì)，人有缺點(diǎn)也無(wú)所謂．因?yàn)辄S金都不會(huì)純凈，所以人也不會(huì)是純潔的D．做更好的自己，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短、改正缺點(diǎn)9、同學(xué)們?cè)谟懻搶W(xué)習(xí)的苦與樂(lè)時(shí)發(fā)表了以下觀點(diǎn)，其中你贊同的有()①小琳：學(xué)習(xí)是個(gè)艱苦的過(guò)程，需要不斷積累和長(zhǎng)期堅(jiān)持②小麗：學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情，但也不是一帆風(fēng)順③小軒：學(xué)習(xí)是很辛苦的，我只感覺(jué)到學(xué)習(xí)很累，的毫無(wú)快樂(lè)可言A.①②④．②③④．①③④．①②③10這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對(duì)不是朋友，存在的也不是真正的友誼。這段話說(shuō)明（）A.友誼與競(jìng)爭(zhēng)是沖突的，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼B.在競(jìng)爭(zhēng)中白我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多C.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度11、認(rèn)識(shí)新同學(xué)以后，我們將在這個(gè)班集體中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體中。為此，我們應(yīng)該（）①珍視新友誼，不講原則地維護(hù)新友誼12、下面說(shuō)法體現(xiàn)了正確交友的是（）②善于指出自己的不足和缺點(diǎn)13、當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)交往已成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上交友的利與弊，做到）①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請(qǐng)，瞞著家長(zhǎng)和老師，在某網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見(jiàn)面,他首先選擇向現(xiàn)實(shí)中信得過(guò)的朋友或師長(zhǎng)尋求幫助③小周在汽車(chē)客運(yùn)站用手機(jī)上微信時(shí)接收到一個(gè)沒(méi)有加其為好友經(jīng)過(guò)一番交談后，她毫無(wú)保留地把自己的真實(shí)信息告訴對(duì)方A.①②B.②③C.③④①④14、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐針對(duì)“大學(xué)生村干最大困難是工資低”但“以上的大學(xué)生仍然愿意選()D.只要在平凡崗位上就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值15、李明是一個(gè)聰明、可愛(ài)的學(xué)生，可他學(xué)習(xí)不肯果太刻苦了，將來(lái)不就沒(méi)有‘潛能’可供挖掘了嗎？他的這種說(shuō)法是（）在實(shí)踐中發(fā)掘人的潛能了懶惰的習(xí)慣就難以開(kāi)發(fā)自己的潛能．②③④．①②③．①③④D．①②④16()①夢(mèng)想讓生活更有色彩②有夢(mèng)少年都有遠(yuǎn)大的志向③青少年要早立志，立大志，立長(zhǎng)志④少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連A.①②③．①②④．②③④．①③④17小麗順利地答完了試卷，正要交卷時(shí)，忽然看見(jiàn)小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下，小麗立刻心領(lǐng)神會(huì)，想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把，趕緊把大題的答案抄在紙上，趁老師不注意把紙條遞給小美。小麗的行為（）A.是值得贊賞的，因?yàn)樾∶朗撬呐笥袯.是正確的，因?yàn)椴贿@樣就有可能失掉一位朋友C.是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗龥](méi)有堅(jiān)持原則，其行為是對(duì)友誼的曲解D.是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@樣會(huì)被老師處罰，使自己受到牽連，不值得18、在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都難免會(huì)有缺點(diǎn)和不足，有時(shí)甚至?xí)稿e(cuò)誤。這時(shí)，來(lái)自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥。它能使人清醒覺(jué)悟，并產(chǎn)生幡然改進(jìn)的決心和力量。這說(shuō)明（）A.友情能促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步友情能使集體更有力量C.友情能使人受傷害D.友情能使人擁有更多的快樂(lè)19、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見(jiàn)，摸不著。網(wǎng)友在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼，善解人意，他或許出于真心，也可）①提高自己的安全防范意識(shí)②不輕易泄露個(gè)人資料③不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求④不要對(duì)網(wǎng)友說(shuō)任何實(shí)話①②③B.①②④C.①③④D.②③④20、認(rèn)識(shí)新同學(xué)以后，我們將在這個(gè)班集體中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體中。為此，我們應(yīng)該（）①珍視新友誼，不講原則地維護(hù)新友誼二、判斷題（在答題卡上正確的請(qǐng)涂“請(qǐng)涂“2分，共10分）21）22）23、對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要講究策略，如用心聆聽(tīng)、勇）24）25、網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主的特點(diǎn)，）三、材料分析題（50分）26、進(jìn)入初中后，小明發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)有著很大的區(qū)別，他覺(jué)得學(xué)習(xí)很吃力，苦、累、困成（）學(xué)習(xí)就真的那么苦嗎？為什么？(6分)（幾點(diǎn)初中學(xué)習(xí)的建議。至少三點(diǎn)，6分)27、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一小趙是一名七年級(jí)的學(xué)生,他無(wú)論在學(xué)習(xí)還是體育方面,都是出類(lèi)拔萃的。他說(shuō):“我學(xué)習(xí)好,身體棒材料二小李跟隨打工的父母來(lái)到城里,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新環(huán)境境富裕、穿戴漂亮,她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直一無(wú)是處,抬不起頭來(lái)。（1）小趙和小李是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的?（4分）（）你認(rèn)為這兩名同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎這給我們什么啟示?（6分）28、情景一：小軍是班里一名普通的學(xué)生，成績(jī)很也總不見(jiàn)效。小軍一直沒(méi)有朋友，所以感到十分孤獨(dú)和寂寞，心里苦惱極了。老師安排小軍幫助學(xué)習(xí)有困難的小舟提高成績(jī)。小軍開(kāi)始主動(dòng)跟小舟接觸，幫他借書(shū)、解答問(wèn)題。期末考試，小舟前進(jìn)了十幾個(gè)名次，小軍的心里比吃了蜜還甜。（）情景一中的小軍為什么會(huì)苦惱？（4分）（啟示？（4分）（6分）29、材料一：互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)里，你可以發(fā)布信息、瀏覽新聞、尋醫(yī)問(wèn)藥，可以在線購(gòu)物、進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)交往的繽紛色彩和無(wú)窮魅力，吸引著我們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)神奇的世界。3入網(wǎng)吧。沉溺于網(wǎng)絡(luò)的他無(wú)心學(xué)習(xí)，對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的勸告全當(dāng)耳邊風(fēng)。平時(shí)不屑于同學(xué)交往，覺(jué)得他們太幼雅，沒(méi)有共同的語(yǔ)言，熱衷于在網(wǎng)上交志同道合的朋友。有一天，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請(qǐng)，一起弄點(diǎn)錢(qián)去玩通宵。小強(qiáng)二話沒(méi)說(shuō)，竟一口答應(yīng)。幾天后，東窗事發(fā)，小強(qiáng)和他的朋友因搶劫被抓進(jìn)派出所。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（害？（4分）（）作為中學(xué)生的你網(wǎng)上交友要注意些什么？（6261）學(xué)習(xí)不僅有苦，學(xué)習(xí)中還有樂(lè)。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。因?yàn)椋孩賹W(xué)習(xí)中有辛苦。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。②學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。(6分，每點(diǎn)3分)（課后及時(shí)復(fù)習(xí)；③科學(xué)安排時(shí)間；④善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。任答三點(diǎn)即可得6分)271）他們通過(guò)自我評(píng)價(jià)的方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己。具體來(lái)說(shuō),小趙是通過(guò)自我觀察和分析來(lái)評(píng)價(jià)自己,小李是通過(guò)與他人比較來(lái)評(píng)價(jià)自己。（2）他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都是不正確的,小趙會(huì)陷入自負(fù),小李則容易產(chǎn)生自卑心理,這對(duì)他們的成長(zhǎng)都是非,能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑,能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。這啟示我們要通過(guò)正確的途徑認(rèn)識(shí)自己。281）因?yàn)榕笥押陀颜x是人生最寶貴的財(cái)富，如果交往的需要得不到滿足，就會(huì)導(dǎo)致心靈的孤獨(dú)和精神的寂寞。一開(kāi)始，小軍不懂得與他人交往，這種需求得不到滿足，所以會(huì)苦惱。（因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在；因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處，享受交往的快樂(lè)。（理。④勇于承擔(dān)自己的責(zé)任：不把過(guò)錯(cuò)全部推給對(duì)方。⑤換位思