停止抱怨 學(xué)會(huì)感恩

—139班停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩學(xué)習(xí)真太枯燥無(wú)味了！又要考試啊，天哪！真煩，每天都要做作業(yè)！唉，又沒法看電視了。。。。我媽真羅嗦！媽，我的裙子都穿了兩年了。。。。。我的MP4不如我同桌的好看，給我買個(gè)新的吧。這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上？！在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。無(wú)休止的抱怨學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎？還在抱怨自己的游戲不夠多？抱怨你的生活環(huán)境嗎？你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師嗎？我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩留心觀察周圍，感激你所擁有的一切，讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧!

感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；請(qǐng)同學(xué)們開始搶答：（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？

5月的第二個(gè)星期日（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？

6月的第三個(gè)星期日

(3)我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？

陰歷9月9日知識(shí)搶答然而我們又是怎樣對(duì)待我們的父母的呢？下面我們來做個(gè)調(diào)查。

你是否了解你的父母？

1、你父母的生日分別是_________。

2、你父母的體重分別是_________。

3、你父母的身高分別是________。

4、你父母分別穿_______碼鞋。

5、你父母最喜歡的顏色是________。

6、你父母喜歡的水果是________。

7、你父母最喜歡的花是________。

8、你父母最喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。

請(qǐng)你如實(shí)回答。把你的答案寫在一張紙寄給你父母評(píng)分

答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通，多關(guān)心體貼一下父母。

你了解并關(guān)心自己的父母嗎？

當(dāng)你在周末與同學(xué)在外邊大吃大喝的時(shí)候，你有想過你父母每天吃的是什么嗎？當(dāng)你在課堂上酣然入睡的時(shí)候，當(dāng)你逃課混進(jìn)網(wǎng)吧的時(shí)候，你有沒有想過你的父母正在做些什么？他們，也許正在那貧瘠的土地上辛勤耕耘！他們正在那遙遠(yuǎn)的地方揮汗如雨從未報(bào)怨過……

但是，你們有誰(shuí)去認(rèn)真觀察過父母的雙手？那雙滿是皺紋，長(zhǎng)滿老繭的雙手……

這一雙手，是否和你記憶中的那雙手一樣，那雙曾經(jīng)撫摸、拉扯你的雙手……從今天開始

一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。說出你的愛：爸爸，媽媽，我愛你們！不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解，少點(diǎn)兒抱怨，學(xué)會(huì)感恩。

我相信，通過剛才的主題，能讓同學(xué)們更能深刻地感受來自父母的愛，理解父母的愛。而且相信同學(xué)們不是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩父母，以實(shí)際行動(dòng)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答含辛茹苦的父母。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。在這里，我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；校園里的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng).

母校，您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們?yōu)闃s！

沒有休息天的他們每天都在為大家排查每個(gè)有安全漏洞的地方當(dāng)大家在上課的時(shí)候他們?yōu)榇蠹业娜兔β抵?dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候后勤大爺在辛苦打掃著紅燭照片他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火

他把我們帶入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊，老師！師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……也許很多年以后，當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾，但老師溫暖關(guān)心的話語(yǔ)，信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡。

下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來說說老師使你感動(dòng)的故事，有哪位同學(xué)愿意來談?wù)?，讓我們和你一起分享你的故事。一起談?wù)剬?duì)教師這一職業(yè)的理解有人說老師像園??；也有人說老師像蠟燭；她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。

“講臺(tái)催人老，粉筆染白頭”，但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖同學(xué)們的心田。如何表達(dá)你對(duì)老師的感激？一句老師好，是多大的欣慰班主任陪著大家讀誦弟子規(guī)，是為了讓大家改錯(cuò)。。。。當(dāng)大家感覺勞累一天躺在床上玩手機(jī)時(shí)，而我們的大隊(duì)長(zhǎng)卻在一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的查夜……詩(shī)朗誦《致教師節(jié)》老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國(guó)鮮艷的花朵。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《致教師節(jié)》

——此文獻(xiàn)給天下所有的老師們教師節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，以前每年教師節(jié)，總以為那只是教師的節(jié)日，禮貌性的送張卡片問候一下。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)教師的含義理解的越來越深。自小學(xué)到初中，我遇到了多少位教師，從他們身上，我汲取的不僅是豐富的知識(shí)更是蘊(yùn)涵人生的哲理，一點(diǎn)一滴都銘記在心。是啊，如果沒有老師，祖國(guó)的花朵就會(huì)枯萎，是他們用自己的滿腔熱血譜寫著桃李滿天下的進(jìn)行曲，培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之材。是老師——不是親人而甚過親人般的關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，引領(lǐng)我們走向光明之道；是老師——不是朋友而勝似朋友般的聆聽我們的心聲。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝老師，道一聲你們辛苦了！在這里誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給你們！愿你們永遠(yuǎn)快樂！停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出，

總結(jié)停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。

停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為學(xué)校理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝學(xué)校,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)!!停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì)

“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,

愛的更多,

得到的也會(huì)更多。

愿同學(xué)們從今天開始都停止抱怨！

愿同學(xué)們從都學(xué)會(huì)感恩！

我們有太多值得感恩的事情和理由<<停止抱怨、學(xué)會(huì)感恩>>

感恩生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命；

感恩撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。

感恩幫助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。

感恩關(guān)懷我的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。

感恩鼓勵(lì)我的人，因?yàn)樗麄兘o我力量。

感恩教育我的人，因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。

感恩傷害我的人，因?yàn)樗捔宋业男闹荆?/p>

感恩絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿；

感恩欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧；

感恩藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊；

感