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學(xué)校年度德育工作計(jì)劃4篇學(xué)校年度德育工作計(jì)劃篇120××年學(xué)校德育工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,牢牢把握立德樹人根本任務(wù)的核心要求,在拓寬途徑、豐富內(nèi)容、活躍形式、創(chuàng)新方法上下功夫,不斷增強(qiáng)德育工作的針對性實(shí)效。一是扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!叭M(jìn)”工作。深化“三愛”教育,開展“春風(fēng)化雨育新苗”從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)、“核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長”主題教育活動(dòng)、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽展示活動(dòng)和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),積極探索培育踐行核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè)。運(yùn)用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和愛國主義情感。二是深化道德實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)。全面推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,建立行為規(guī)范教育長效機(jī)制,把教育作為德育常規(guī)常抓不懈。深入開展“三節(jié)”活動(dòng)和“儉以養(yǎng)德,從小做起”主題實(shí)踐活動(dòng),從小事入手引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。深化“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng),以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,啟動(dòng)中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)測評,培養(yǎng)學(xué)生良好道德風(fēng)尚,營造崇德向善、見賢思齊氛圍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法治教育。落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,組織第二、第三期全市中小學(xué)教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn),舉辦中小學(xué)“心理健康節(jié)”活動(dòng),開展心理健康教育“精彩一課”征集評選,實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)與管理。加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,做實(shí)“法律進(jìn)校園”活動(dòng),組織學(xué)生法律知識(shí)競賽和征文活動(dòng),培訓(xùn)兼職法治宣傳員,開展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評選表彰,強(qiáng)化師生法紀(jì)意識(shí)。四是以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體推進(jìn)校園文化建設(shè)。出臺(tái)中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見,舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨“六一”兒童節(jié)晚會(huì),選送節(jié)目參加全省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),推動(dòng)各類學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展。開展經(jīng)常性“書香校園”讀書活動(dòng)和“五有”“五無”校園創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。落實(shí)市委教育工委、市教育局《關(guān)于推進(jìn)全市中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》,組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位。五是拓寬途徑推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。規(guī)范和加強(qiáng)主題班會(huì)(共青團(tuán)、少先隊(duì))活動(dòng)課建設(shè),實(shí)現(xiàn)主題班會(huì)活動(dòng)課的主題序列化、活動(dòng)多樣化。組織XX市家庭教育講師團(tuán)開展“家庭教育公益大講堂”巡講,落實(shí)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探索家校和諧育人新模式”,構(gòu)建家校共同育人網(wǎng)絡(luò)。圍繞熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展市級德育專項(xiàng)課題研究,召開德育研討會(huì),增強(qiáng)德育針對性實(shí)效性。組織全市骨干班主任培訓(xùn)和家長學(xué)校骨干教師培訓(xùn),提升德育隊(duì)伍能力。開展德育工作專項(xiàng)調(diào)研和德育工作專項(xiàng)督查,重視發(fā)掘和推廣典型,推動(dòng)工作落實(shí)。20××年德育重點(diǎn)工作計(jì)劃安排一月1.召開年度德育工作會(huì)議,籌劃部署新年度德育工作;2.召開全市中小學(xué)行為規(guī)范專項(xiàng)教育現(xiàn)場會(huì);二月1.下發(fā)市級德育研究專項(xiàng)課題申報(bào)通知三月1.開展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)2.啟動(dòng)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探索家校和諧育人新模式”3.召開學(xué)校德育與校外教育有效銜接工作會(huì)議四月1.開展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)2.開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)3.制定全市中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見4.下發(fā)市級德育研究專項(xiàng)課題立項(xiàng)通知5.組織第二期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn)五月1.全市慶?!傲弧眱和?jié)文藝演出2.開展校園“心理健康節(jié)”活動(dòng)3.制定心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃4.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制教育專項(xiàng)督查5.征求暑期骨干班主任培訓(xùn)工作意見六月1.開展“書香校園”讀書活動(dòng)2.組織第三期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn)3.組織中小學(xué)生文明禮儀、法制知識(shí)測評七月1.組織全市骨干班主任培訓(xùn)2.組織家長學(xué)校骨干教師培訓(xùn)3.開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽活動(dòng)八月1.開展暑假“蒲公英”行動(dòng)2.組織全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競賽3.組織全市中小學(xué)校兼職法治宣傳員培訓(xùn)4.制定推進(jìn)中小學(xué)主題班(隊(duì))會(huì)課有效實(shí)施的指導(dǎo)意見九月1.開展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)2.開展第12個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)3.開展全市中小學(xué)心理健康教育“精彩一課”征集評選活動(dòng)4.開展全市中小學(xué)生“與法同行”主題征文活動(dòng)5.組織檢察官、綜治副校長送法進(jìn)校園十月1.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德巡回宣講2.開展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評選活動(dòng)3.評選表彰20××—20xx年度先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體4.開展青少年校外活動(dòng)場所管理檢查評估5.舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示十一月1.舉辦全市中小學(xué)生法律知識(shí)電視比賽2.召開培育踐行核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè)研討會(huì)3.德育工作專項(xiàng)督查4.組織中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)測評十二月1.開展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評選表彰2.組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位學(xué)校年度德育工作計(jì)劃篇2一、工作思路完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。二、主要工作任務(wù)1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)(1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。(2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。2、班主任培訓(xùn)工作有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。3、班級管班工作,規(guī)范完善三個(gè)考核方案,并認(rèn)真實(shí)施。(1)《年級組長工作考評方案》(2)《班主任工作考評方案》(3)《精神文明班考評方案》4、習(xí)慣養(yǎng)成教育(1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),逐條訓(xùn)練。(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長期堅(jiān)持訓(xùn)練。(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。(4)初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。(5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng);學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動(dòng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。6、家長學(xué)校工作(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。(2)組織召開家長會(huì)一次。7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級管理水平。8、安全工作(1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。(3)組織法制教育活動(dòng)。(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。三、具體活動(dòng)安排8月份:組織初一新生軍訓(xùn)。9月份:(1—4周)1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序2、安全教育3、組織學(xué)生看電影4、“精神文明班”月評小結(jié)5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。10月份:(5—9周)1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)2、啟動(dòng)初二年級的課題研究3、安全教育4、“精神文明班”月評小結(jié)5、家長學(xué)校開課11月份:(10—13周)1、中段考迎考工作2、組織召開家長會(huì)3、法制教育4、組織學(xué)生看電影5、“精神文明班”月評小結(jié)12月份:(14—17周)1、家長學(xué)?;顒?dòng)2、課題研究階段小結(jié)3、交通安全教育4、精神文明班月評小結(jié)XX年1月份(18—21周)1、期末迎考2、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)3、安全教育4、課題研究學(xué)期總結(jié)5、學(xué)期總結(jié)學(xué)校年度德育工作計(jì)劃篇3一、工作思路完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導(dǎo)各年級組分年級段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。二、主要工作任務(wù)1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)(1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。(2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。2、班主任培訓(xùn)工作有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。3、班級管班工作,規(guī)范完善三個(gè)考核方案,并認(rèn)真實(shí)施。(1)《年級組長工作考評方案》(2)《班主任工作考評方案》(3)《精神文明班考評方案》4、習(xí)慣養(yǎng)成教育(1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),逐條訓(xùn)練。(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長期堅(jiān)持訓(xùn)練。(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。(4)初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。(5)初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng);學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動(dòng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。6、家長學(xué)校工作(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。(2)組織召開家長會(huì)一次。7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級管理水平。8、安全工作(1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。(3)組織法制教育活動(dòng)。(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。三、具體活動(dòng)安排8月份:組織初一新生軍訓(xùn)。9月份:(1—4周)1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序2、安全教育3、組織學(xué)生看電影4、“精神文明班”月評小結(jié)5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。10月份:(5—9周)1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)2、啟動(dòng)初二年級的課題研究3、安全教育4、“精神文明班”月評小結(jié)5、家長學(xué)校開課11月份:(10—13周)1、中段考迎考工作2、組織召開家長會(huì)3、法制教育4、組織學(xué)生看電影5、“精神文明班”月評小結(jié)12月份:(14—17周)1、家長學(xué)?;顒?dòng)2、課題研究階段小結(jié)3、交通安全教育4、精神文明班月評小結(jié)xx年1月份(18—21周)1、期末迎考2、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)3、安全教育4、課題研究學(xué)期總結(jié)5、學(xué)期總結(jié)學(xué)校年度德育工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想:廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。二、具體措施:(一)以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用廣播屬于少先隊(duì)工作和共青團(tuán)的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面的工作。3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。(二)主題鮮明,體現(xiàn)廣播的特點(diǎn)廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見,及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。(三)與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如,學(xué)生最喜歡的點(diǎn)歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目,滿足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望。《文學(xué)世界》:播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,鼓勵(lì)學(xué)生的寫作熱情。(四)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。三、欄目設(shè)置及欄目內(nèi)容:星期一《幸福直播》:國內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞:宣傳學(xué)校管理新舉措,反映校園生活新動(dòng)態(tài),關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級軼事等內(nèi)容。星期二《文學(xué)世界》:將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的散文或故事,讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享名篇佳作。星期三《趣味英語》:通過英語小故事,英語笑話,英語歌曲激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和熱情。星期四《百科知識(shí)》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識(shí)。星期五《幸福暢談》:同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬物,用筆記錄心路歷程,講述同學(xué)們身邊發(fā)生的'事,也可以通過點(diǎn)播臺(tái)將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對他們

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