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Word-3-教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃學(xué)海無(wú)涯,學(xué)問(wèn)是無(wú)止境的,因此每個(gè)老師都需要終身學(xué)習(xí)。教導(dǎo)工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的長(zhǎng)進(jìn)的,作為一名老師,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步子,這也需要不斷吸收新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)進(jìn)展觀為宗旨,以提升自身素養(yǎng)為任務(wù),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。
二、基本狀況
本人已取得漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和教導(dǎo)教學(xué)相關(guān)學(xué)問(wèn)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在平時(shí)工作中,本人擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、進(jìn)修任務(wù)
1、提升自己的教導(dǎo)教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。
2、豐盛自己的教導(dǎo)教學(xué)理論素質(zhì)。
3、綜合提升自身素養(yǎng)。
4、豐盛自己的文學(xué)素質(zhì)。
5、提升自己的課堂授課本事和創(chuàng)新本事。
6、提升自己的語(yǔ)文教學(xué)教研本事。
四、辦法措施
第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐盛自己的教導(dǎo)教學(xué)理論素質(zhì)和文學(xué)素質(zhì)。
1、堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的書(shū)籍,及教導(dǎo)教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己,以不斷給同學(xué)新信息、新學(xué)問(wèn),使課堂教學(xué)效果更好。
2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的進(jìn)展動(dòng)向和最新的討論成績(jī),并建立自己的博客語(yǔ)文園地。
3、做一名學(xué)習(xí)型的老師,充分通過(guò)課余時(shí)光,堅(jiān)持天天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
4、通過(guò)一切資源,校園多向同事學(xué)習(xí),并樂(lè)觀走出去,向教導(dǎo)界名師尋經(jīng)問(wèn)寶。
其次、擅長(zhǎng)思量,把教學(xué)工作與思量結(jié)合起來(lái)。
1、做一名擅長(zhǎng)反思,勤于堆積的老師。
2、堅(jiān)持仔細(xì)撰寫(xiě)課后反思,并樂(lè)觀反饋于教學(xué)工作。
3、反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教導(dǎo)同學(xué)的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教導(dǎo)故事等。
4、擅長(zhǎng)思量擅長(zhǎng)創(chuàng)新,樂(lè)觀探究教學(xué)邏輯,遵從教學(xué)邏輯的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。
第三、樂(lè)觀制造出色的語(yǔ)文課堂,樂(lè)觀出示自我。
1、在平時(shí)工作中,樂(lè)觀制造出色語(yǔ)文課堂,多打造精品,在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)提升。
2、多聽(tīng)同事們的課,在詳細(xì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)提升。
3、樂(lè)觀上藏匿課,出示自己的教學(xué)成績(jī),同時(shí)謙虛接受同事的評(píng)價(jià)和建議,從而提升自己的課堂授課水平。
第四、在教學(xué)中強(qiáng)化自己的教研活動(dòng),增加教導(dǎo)科研本事
1、小學(xué)每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參與,結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情舉行教研。
2、在教研組活動(dòng)中,樂(lè)觀提出問(wèn)題,樂(lè)觀探討問(wèn)題解決計(jì)劃。
3、樂(lè)觀參與教導(dǎo)主管部門(mén)組織的相關(guān)教研活動(dòng),謙虛學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。
4、樂(lè)觀參與相關(guān)的課題討論,用課題增進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),增加教導(dǎo)科研本事。
五、學(xué)習(xí)支配
1、《教導(dǎo)學(xué)》《心理學(xué)》。
2、《論語(yǔ)》《老子》《莊子》。
3、《宋詞》《唐詩(shī)》。
4、《史鐵生
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