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第66頁(yè)共66頁(yè)參加工作的心得體會(huì)〔教師〕參加工作的心得體會(huì)〔教師〕。杯之水、可飲之,海之水那么廣淵、可飲之、可觀(guān)之、更可探之。小小之水可以被任何人忽略,被隨意的拋棄。但是科學(xué)家們做過(guò)的試驗(yàn)結(jié)果證明,一滴缺乏以為視的水,他的內(nèi)涵大的如此之驚人。從一個(gè)哭泣的嬰兒到成長(zhǎng)一位有用武之地的人才,中間需要多少環(huán)節(jié)、多少歲月來(lái)驗(yàn)證其所付出的努力。人各有其長(zhǎng),志各有其百,在茫茫的人群中不知道有多少通過(guò)自己的努力來(lái)爭(zhēng)取在社會(huì)生存的一席之地。帶著對(duì)將來(lái)生活美妙的寄托,父母把我送到了學(xué)堂,從此承受了科學(xué)文化知識(shí)教育。一直到如今離別生活多年的課堂而進(jìn)入終生學(xué)習(xí)的大課堂。心里可能做好了準(zhǔn)備,可能還沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,但是這一切都是小的因素,它不能影響我對(duì)工作的好奇心、奮斗心。人生沒(méi)有幾次可以讓你在考慮中選擇,往往你的考慮是正確的,但是你的時(shí)機(jī)已經(jīng)失去了。也許你抓住時(shí)機(jī),但是以后的工作并沒(méi)有你所想像的那么好,你也會(huì)很自豪的說(shuō)我抓住了機(jī)遇。在短暫而又漫長(zhǎng)的學(xué)校生涯,想一想學(xué)校的那段日子每天都是在教師的催促下學(xué)習(xí),自己很沒(méi)有主動(dòng)的學(xué)習(xí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)同學(xué)們都依賴(lài)教師,教師會(huì)給我們學(xué)生考慮下一步的學(xué)習(xí)方案。而學(xué)生只是像一臺(tái)機(jī)器周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn),不過(guò)多的考慮為什么轉(zhuǎn)動(dòng)?為什么這樣轉(zhuǎn)動(dòng)?為什么朝著一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)?很多為什么學(xué)生不提而等著教師提問(wèn)。心里一直抱著總有別人替自己想問(wèn)題,缺少自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)效率也不高。自從踏上了工作的征途,來(lái)到了生疏的地方,自己抱著對(duì)一切新穎事物的好奇參加了這個(gè)社會(huì)大家庭。剛來(lái)到的時(shí)候自己還很適應(yīng),沒(méi)有過(guò)幾天在學(xué)校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還沒(méi)有轉(zhuǎn)變,對(duì)一些事情和工作在用以前的思維完全不能很快的得到解答。漸漸的感覺(jué)到了學(xué)習(xí)工作不知道從那個(gè)方面入手,一些都不是初來(lái)的那中意料的結(jié)果。自己天真的學(xué)校思想如今感覺(jué)真有點(diǎn)可笑,可笑的仿佛這個(gè)世界就是我們?cè)趯W(xué)校的那個(gè)生活的寫(xiě)照。真是“一葉障目不見(jiàn)泰山”,學(xué)校才僅僅是這個(gè)社會(huì)的一角,一個(gè)最根本的小小角落。但是回想起來(lái)沒(méi)有這個(gè)超凡的小空間我們?cè)趺礃硬拍艹砷L(zhǎng)哪?參加工作也有一段時(shí)間了,對(duì)社會(huì)也知道一點(diǎn)點(diǎn)皮毛。自己的思維方式也能很快的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。在單位學(xué)習(xí)不同于在學(xué)校,首先自己要脫離一種依賴(lài)的心里和自己明確的目的,不能盲目的去學(xué)習(xí)。自己要親動(dòng)手、勤動(dòng)手、多考慮,要在理論中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多提出幾個(gè)為什么,只有這樣你才能真正體會(huì)理論和理論之間的聯(lián)絡(luò)與差異。在學(xué)校注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而工作單位不僅用理論來(lái)充實(shí)頭腦,更要有純熟的專(zhuān)業(yè)技能。而純熟的專(zhuān)業(yè)技能是靠自己反復(fù)的操作,反復(fù)探究的技巧中總結(jié)經(jīng)歷。同時(shí)用理論得到的結(jié)果來(lái)論證我們的理論知識(shí),只有這樣才能體會(huì)到“理論指導(dǎo)理論,理論證明理論”這句話(huà)的含義。在二公司這段時(shí)間的學(xué)習(xí),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下使我感到二公司就像一個(gè)溫暖的家。我們?cè)囼?yàn)室在主任的指導(dǎo)下各項(xiàng)工作都有序不亂的緊張狀態(tài)下進(jìn)展著。在工作清閑的時(shí)間,同事們都在一起談?wù)劰ぷ餍牡煤蜕罡鱾€(gè)方面。從中我也學(xué)到了許多東西我想在以后的工作和生活各方面都有所幫助,有的我不懂的知識(shí)點(diǎn)同事們很耐心的為我講解,一直到我完全理解。工程部的領(lǐng)導(dǎo)很重視我們新員工的學(xué)習(xí)工作,并屢次問(wèn)暖問(wèn)寒有什么困難及時(shí)向組織反響并給我們解決幫助。公司給我提供這么一個(gè)好的工作生活環(huán)境,我必須刻苦的努力學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)技能不斷增長(zhǎng),為公司以后的開(kāi)展奉獻(xiàn)出自己一份小小的力量?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀教師剛參加工作心得體會(huì)一、回憶生長(zhǎng)進(jìn)程,有苦有甜剛參與任務(wù)時(shí),以為當(dāng)教師該當(dāng)是很緊張愉快的事,可是干了一段工夫之后才覺(jué)察并不是每個(gè)先生都很聰明、聽(tīng)話(huà)。比方有的先生承受學(xué)問(wèn)很慢,我就很焦急,心想這學(xué)問(wèn)這么簡(jiǎn)單,怎樣就是聽(tīng)不明白呢,我只好利用下午課外活動(dòng)的工夫把他叫到辦公室耐煩腸給他講解,直到他聽(tīng)明白為止。這樣漸漸地讓他感遭到本來(lái)生物不是那么難學(xué),自然就很喜歡先生物了。再比方有的同窗很淘氣,特別是去年終一的有些同窗,有時(shí)上課教師在上面講課,他就在上面小講,成心毀壞課堂次序,課堂上又不能停下課去批判他們,這樣只能激起他的逆反心思,于是利用課間的工夫我耐煩的說(shuō)服他,而且還要讓他認(rèn)識(shí)到教師很看重他,比方讓他當(dāng)他們那一排的小組長(zhǎng),幫助收作業(yè)并親身送給我,這樣漸漸地就從不聽(tīng)話(huà)的孩子變成聽(tīng)話(huà)的孩子??吹奖救说拿恳稽c(diǎn)的付出都有了報(bào)答,感到非常地欣喜。愈加堅(jiān)信只需努力我也可以成為一個(gè)好教師。二、細(xì)心籌劃,組織好教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量〔一〕、備課是上好課的前提教學(xué)要獲得好成績(jī),關(guān)鍵是要備好課,寫(xiě)好教案。假設(shè)沒(méi)把教材吃透,那肯定是上不好課的,課上肯定是會(huì)脫漏學(xué)問(wèn)點(diǎn),為考試留下隱患,到時(shí)先生肯定會(huì)以為教師不值得的相信,不能教好他們。所以每一學(xué)期剛開(kāi)端,我拿到教材就趕緊通讀一遍,方案好這一學(xué)期的課時(shí)安排。然后在上課之前,認(rèn)真及時(shí)的請(qǐng)教王麗鳳教師,做到備好課,力圖吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn);為了先生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容,我上網(wǎng)查閱每節(jié)課的教案,集合別人的長(zhǎng)處肯定本人的教學(xué)思緒,做到上課的對(duì)癥下藥?!捕?、課堂上使用多種教學(xué)方法,營(yíng)建寬松,和諧的進(jìn)修氣氛上課時(shí)認(rèn)真講課,力圖抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),精講精練。使用多種教學(xué)方法,從先生的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動(dòng)先生的積極性和創(chuàng)造性思想。生物是一門(mén)與實(shí)際生活親密相關(guān)的課程,所以先生對(duì)生物這門(mén)課本來(lái)就有著濃重的興味,我要做的就是在進(jìn)修學(xué)問(wèn)的進(jìn)程中,進(jìn)步先生的進(jìn)修興味。就我本身而言,我是個(gè)喜歡考慮的人,所以我不主張讓先生交融貫穿,我喜歡在課堂上積極指導(dǎo)先生探求成績(jī),在探求進(jìn)程中覺(jué)察成績(jī),處理成績(jī),我在課堂上經(jīng)常采用以下幾種方式指導(dǎo)先生:1、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)是先生獲取生物學(xué)問(wèn)最直觀(guān)最有效的渠道,可以讓先生在豐厚的理論操作和感知體驗(yàn)中進(jìn)展深化細(xì)致的探求。如“觀(guān)察動(dòng)物細(xì)胞”這一實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)的前幾天就把實(shí)驗(yàn)安排給先生,懇求先生弄清楚實(shí)驗(yàn)的手段懇求,以及操作步驟。先生一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn),就非常興奮,懇求每人拿一小塊蔥頭就可以了,后果好多同窗背了個(gè)大蔥頭過(guò)來(lái)??粗d奮的盼望的眼睛,我感到非常的欣喜。實(shí)驗(yàn)課上,在規(guī)那么的工夫里完成實(shí)驗(yàn)后,再指導(dǎo)先生考慮一系列成績(jī),比方“從低倍鏡換成高倍鏡,看到的細(xì)胞大了,還是小了,細(xì)胞多了,還是少了,視野變亮了還是變暗了”經(jīng)過(guò)先生對(duì)顯微鏡操作的切身領(lǐng)會(huì),掌握學(xué)問(wèn)。這樣先生從實(shí)驗(yàn)中可真正領(lǐng)略到探求的樂(lè)趣和成功的歡欣,從而更主動(dòng)地去追求學(xué)問(wèn)。2、觀(guān)察觀(guān)察是先生獲取學(xué)問(wèn)又不斷觀(guān)有效的道路,觀(guān)察前要讓先生弄清“怎樣看”“看什么”。比方看三大類(lèi)養(yǎng)分精神的消化曲線(xiàn),就要指導(dǎo)先生首先弄清楚橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)區(qū)分代表的是什么。這樣可以防止大多數(shù)先生感到無(wú)從動(dòng)手從而產(chǎn)生膩煩的景象。3、設(shè)想在教學(xué)中設(shè)想常常是創(chuàng)新的萌芽和泉,可以拓寬先生的探求途徑和思想視野,讓先生可以而且擅長(zhǎng)突發(fā)奇想。如進(jìn)修“生態(tài)零碎的成分”時(shí),我指導(dǎo)先生觀(guān)察池塘生態(tài)零碎圖,向先生提出生態(tài)零碎中假設(shè)缺少“分解者”將會(huì)出現(xiàn)什么后果,從而讓先生領(lǐng)悟到分解者在生態(tài)零碎中的作用?!踩?、課堂上擅長(zhǎng)用鼓勵(lì)言語(yǔ)進(jìn)步先生的進(jìn)修興味。這是我任務(wù)以來(lái)得出的經(jīng)歷。記得剛?cè)蝿?wù)那會(huì),總是怕學(xué)問(wèn)講少了,于是學(xué)問(wèn)面就拓展得很寬,課后和先生一同交換,有的先生說(shuō)“教師,您講得太高深了,有很多東西我們聽(tīng)不懂。”我認(rèn)識(shí)到先生是課堂的主體,要讓他們積極參與出去,教師要盡量起一個(gè)引領(lǐng)作用,引搶先生自主地去探究,考慮。在發(fā)問(wèn)當(dāng)中,我會(huì)根據(jù)成績(jī)的難易程度,發(fā)問(wèn)不同層次的先生,對(duì)答復(fù)得不錯(cuò)的同窗,我會(huì)說(shuō):“你很棒,答復(fù)得非常好?!睂?duì)答復(fù)得不夠完好的同窗,我會(huì)說(shuō):“答復(fù)得不是很完好,但你能想到這些也非常好,相信下次能答得更完好。”我以為只需先生認(rèn)真考慮了,不管答得能否完好,我都盡量給以鼓勵(lì),不傷害他們的積極性。讓他們?cè)谝粋€(gè)緊張,愉悅的環(huán)境中,更好,更快地承受學(xué)問(wèn)。三、真心腸關(guān)愛(ài)先生,他們會(huì)自主地做好本人一年半的教先生活,我的重要收獲是作為一個(gè)教師必需要博得先生的心,當(dāng)他打心底里喜歡你,尊重你時(shí),你就贏了一大半。剛開(kāi)端任務(wù)的時(shí)分,沒(méi)想到先生會(huì)那么淘氣,上課總是會(huì)攪亂課堂次序,我就非?;盍?,就批他們一頓,可是他們還小,下次還是照樣會(huì)違犯紀(jì)律,怎樣辦?課還是要上,而且還要教好,我只能靜下心來(lái),漸漸想方法。其實(shí)那些淘氣的先生之所以會(huì)那樣做,大部分是由于他們想惹起教師的留意,也想得到教師的關(guān)愛(ài),看著他們盼望的眼睛,我盡量地讓他們覺(jué)得到教師是關(guān)心他們的,比方講課時(shí)懇求他們認(rèn)真聽(tīng),積極考慮,有時(shí)還發(fā)問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單的成績(jī),這樣他們更愿意承受教師的指導(dǎo)。要擅長(zhǎng)覺(jué)察先生的閃光點(diǎn),這樣就能做到對(duì)先生鼓勵(lì)性的批判,比方某些淘氣的不認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè),假設(shè)一味地指責(zé)他們,他們就會(huì)以為本人做不好,所以我常常這樣說(shuō):“從平常的觀(guān)察中我覺(jué)察你很聰明,為什么要浪費(fèi)本人的資呢?”先生能感遭到你對(duì)他的表?yè)P(yáng),自然就會(huì)積極地表現(xiàn)。參與任務(wù)一年半以來(lái),在各位指導(dǎo)各位同事的大力協(xié)助下,在教學(xué)當(dāng)中獲得不錯(cuò)的成績(jī),連續(xù)三個(gè)學(xué)期都獲得了連片第一名的好成績(jī),在今后的任務(wù)中,我會(huì)愈加地努力完成學(xué)校交給我的任務(wù),努力成為一個(gè)優(yōu)良的教師。謝謝大家!祝大家任務(wù)成功,牛年幸運(yùn)!剛參加工作心得體會(huì)我的青春換了戰(zhàn)場(chǎng)不知不覺(jué)間分開(kāi)大學(xué)參加工作已經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間了,九月,就在這個(gè)丹桂飄香季節(jié),很多學(xué)校都陸續(xù)的開(kāi)學(xué)了,然而這個(gè)新學(xué)期卻不再與我有關(guān)。猛然間還真有些不習(xí)慣,此時(shí)的我們,不再需要急著拾掇行李、買(mǎi)火車(chē)票;不再有即將見(jiàn)到教師和同學(xué)的那種興奮;不再有開(kāi)學(xué)后要去哪哪旅行的想法和方案,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,不是中學(xué)畢業(yè)等著升高中,也不是高中畢業(yè)等著上大學(xué),這次是真的畢業(yè)了。分開(kāi)了象牙塔走進(jìn)了大社會(huì),學(xué)校變成了公司,同學(xué)變成了同事,旅行變成了出差,面對(duì)這種改變心中不免有些感傷和思念,感傷那些年度過(guò)的光陰,思念那些年發(fā)生的故事。但歲月如歌,它一直吟唱著也一直更換著,它催促也鼓勵(lì)著我們一直向前看,向前走,我們回不到過(guò)去了,而這便是生活,這便是人生。屋后花開(kāi)惹人戀,山前更有無(wú)數(shù)春,此刻的我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),振作起精神學(xué)會(huì)承受和坦然面對(duì),我們應(yīng)該明白,進(jìn)入到生疏的環(huán)境我們才會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到生疏的人我們才能得到更快成長(zhǎng)。回想進(jìn)入公司的過(guò)程中自己的心里曾經(jīng)歷過(guò)好幾番變化,從最初的萬(wàn)分期待到略顯絕望,再到后來(lái)的驚訝和意外,但最終的感受是慶幸和感謝!大四了,轉(zhuǎn)瞬間就要畢業(yè),面對(duì)很不理想考研結(jié)果,我不想再戰(zhàn)一年,我想讓自己的青春換個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我決心選擇工作,只因?yàn)椴蝗绦脑僮屇赀~的父母再為了我更加勞累,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我和自己說(shuō)不管這次的選擇是對(duì)是錯(cuò),我不會(huì)懊悔。所以當(dāng)公司到我們學(xué)校招聘時(shí)我英勇的投上了簡(jiǎn)歷,結(jié)果也很幸運(yùn)的成了公司的一員。而公司的輝煌業(yè)績(jī)和雄厚實(shí)力,澎湃起了我心中的建筑夢(mèng)想,我開(kāi)始期待畢業(yè),期待早日工作,期待見(jiàn)證一幢幢高樓大廈拔地而起。期待的這一天終于到來(lái)了,我們來(lái)到了公司參參加職培訓(xùn),雖然心中還夾雜著畢業(yè)時(shí)的種種不舍,但值得撫慰的是自己還留在合肥這個(gè)熟悉并且熱愛(ài)的地方??僧?dāng)看到分配表,得知自己將分開(kāi)合肥被分到蚌埠時(shí),心中便有了些許絕望,畢竟蚌埠對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)完全生疏的地方。辭別合肥,坐上了開(kāi)往蚌埠的火車(chē),其實(shí)初次來(lái)到蚌埠到了公司感覺(jué)還蠻親切,只是面對(duì)公司的職位分配我有些驚訝。本以為學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)的肯定會(huì)被分到工程上搞施工,而我卻被留在了機(jī)關(guān)的市場(chǎng)部工作。雖然意外但我并沒(méi)有抱怨,因?yàn)樽约阂恢眻?jiān)信一個(gè)道理:一個(gè)人能把自己不擅長(zhǎng)的事做好,才是真正的有實(shí)力。我相信天道酬勤,事在人為,所以我愿意學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng),從零學(xué)起。就這樣幾番轉(zhuǎn)變后真正開(kāi)始了我的工作生涯,我開(kāi)始學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)概況和理念,看很多關(guān)于經(jīng)營(yíng)的書(shū)籍。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指引和幫助下,我漸漸領(lǐng)會(huì)到了經(jīng)營(yíng)工作的重要性。而在這項(xiàng)工作中特別需要是責(zé)任心和注重細(xì)節(jié)。我們經(jīng)理不經(jīng)意間說(shuō)過(guò)的一段話(huà)卻深深觸動(dòng)了我。她說(shuō)每次從接到招標(biāo)文件后她便經(jīng)常睡不好覺(jué),因?yàn)槟X子中滿(mǎn)是標(biāo)書(shū),即使標(biāo)書(shū)已經(jīng)做好也已反復(fù)檢查了很多遍,但還是總擔(dān)憂(yōu)哪里會(huì)出錯(cuò)影響投標(biāo),直到拿到中標(biāo)通知書(shū)那一刻她才能真正安心。我很慶幸自己進(jìn)入了如今的公司,一個(gè)充滿(mǎn)活力而又可以充分展現(xiàn)實(shí)力放飛夢(mèng)想的地方。這是我青春中一個(gè)全新的戰(zhàn)場(chǎng),我會(huì)好好珍惜,倍加努力,爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)給力的將來(lái)。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,我會(huì)從此刻做起,公司與我們都正當(dāng)青春,我愿意與大家與公司一同成長(zhǎng),青春充滿(mǎn)了可能和能量,我相信在這里我們很快就可以實(shí)現(xiàn)我們各自心中的夢(mèng)想,一起加油吧!??!篇二:大學(xué)生剛參加工作的心得感悟大學(xué)生剛參加工作的心得感悟時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中我已經(jīng)在xx度過(guò)了5個(gè)月的光陰,記得大學(xué)剛畢業(yè)得時(shí)候,自己的內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑與不安,大學(xué)畢業(yè)就意味著自己要單獨(dú)面對(duì)一個(gè)個(gè)生疏的環(huán)境,同時(shí)還要為了找到一份適宜自己的工作而到處奔波。在大學(xué)畢業(yè)后的不我終于找到了一份工作,內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅,可工作后不久我發(fā)現(xiàn)這里并不適宜我。在這里工作除了機(jī)械的去操作那一個(gè)個(gè)自己早已熟悉的按鈕之外,就再也沒(méi)有什么可以讓人感到快樂(lè)的事情。工作需要激情,一份沒(méi)有激情的工作將會(huì)把人推向生活的死胡同,找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了,在一個(gè)偶然得時(shí)機(jī)里我來(lái)到了xx。首先我要感謝xx對(duì)我的信任,正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息,這里充滿(mǎn)了愛(ài)的味道,要知道一個(gè)人在生活極度困惑的時(shí)候是多么的需要這盞明燈。我的生活因此而改變,在這里我不僅感受到了那份對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,而且感受到了人生的意義。對(duì)于xx的信任,我充滿(mǎn)感謝,在將來(lái)的工作中我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去做的,用我的行動(dòng)來(lái)感謝xx的厚愛(ài)。在這里不僅有良好的工作環(huán)境,同時(shí)不管是管理還是同事,都讓我很感動(dòng),他們給予使我有了更好的信心和無(wú)限的力量去做好每一件事,我也將不斷的去學(xué)習(xí),把公司作為進(jìn)步自己才能的舞臺(tái)。在xx工作一段時(shí)間后,我相信自己的選擇是對(duì)的.事實(shí)上也證明了我的選擇是對(duì)的。其實(shí)每個(gè)人都完全可以讓我們的職業(yè)生涯不斷增值,到達(dá)我所期望的境界,關(guān)鍵是你是否選擇對(duì)了。在工作中,我深知,難免會(huì)遇到很多困難挫折,可我相信自己的工作是神圣的,因此無(wú)論工作有多少困難,或需要多少努力,始終做到不急不躁,并讓自己樂(lè)在其中。塑造積極的心態(tài)以來(lái)幫助自己抑制墮性,開(kāi)掘自己的潛能。把工作做到最好,使自己成為對(duì)公司有用的人.在將來(lái)的工作中我首先做到,一天做一件事實(shí),就是把自己積極的投入到工作中去,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ鞑粌H需要一個(gè)聰明人,它更需要一個(gè)踏實(shí)的人。在聰明和踏實(shí)之間,我想我更愿意選擇后者。其次就是一月做一件新事,我想我會(huì)在每天的工作中,循序漸進(jìn)的,不段的去總結(jié)自己工作中的缺乏,汲取經(jīng)歷和教訓(xùn),尋找更好的工作方法。再次,就是用我的一生去做一件自己認(rèn)為有意義的事,那就是和xx一起成長(zhǎng)。將來(lái)的路就是嘗試與奮斗,理解自己的環(huán)境和自己的位置,開(kāi)展自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的弱勢(shì),成為企業(yè)真正的新人。我愿意用我的努力和公司共同成長(zhǎng),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值.篇三:20xx年剛參加工作之后的心得體會(huì)20xx年剛參加工作之后的心得體會(huì)你曉得天下黃河幾十幾道灣哎?幾十幾道灣上,幾十幾只船哎?幾十幾只船上,幾十幾根竿哎?幾十幾個(gè)那艄公嗬呦來(lái)把船來(lái)搬?這曲極具地域特色的民歌船調(diào)以前也只在電視當(dāng)中聽(tīng)到過(guò),而現(xiàn)如今這孕育著華夏五千年文明的母親河卻成了我每天工作的必經(jīng)之地。想想能在這古老而偉大的血脈上修路架橋,仿佛給予了她新的活力與活力,作為炎黃子孫華夏兒女,作為她的孩子,內(nèi)心深處洋溢著熾熱而澎湃的激情和和喜悅。光陰荏苒,不知不覺(jué)中度過(guò)了大學(xué)光陰轉(zhuǎn)而投入了工作當(dāng)中,由一名大學(xué)生成為了一名榮耀的中國(guó)鐵建員工。剛接觸工作,在這段初工作的接觸和適應(yīng)期里深切的體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和呵護(hù)。錯(cuò)誤和迷茫時(shí)的包容和教誨。努力和勤奮時(shí)的鼓舞和肯定。都仿佛黑暗中的燈塔指引著我前進(jìn)的方向。能在這里成為工程部的一份子我感到由衷的幸福和幸運(yùn)。在工作之中也考慮和總結(jié)出了一些自己的心得和體會(huì)。相比于生搬硬套書(shū)本上的知識(shí)更深切體會(huì)到了理論出真知的硬道理。作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員需要兼顧的事情很多,我也在每日的工作當(dāng)中不斷完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系和現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷。作為一名工程技術(shù)人員,在工作中要做好方案,合理安排各個(gè)工序和消費(fèi)要素。提早準(zhǔn)備后續(xù)工程所需要的人力、材料設(shè)備、技術(shù)準(zhǔn)備、外圍關(guān)系等等。確保在后續(xù)工作施行時(shí),不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。在工作中,個(gè)人的工作態(tài)度也很重要,領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)必須按要求完成,不能拖拉敷衍,假設(shè)有特殊情況不能按時(shí)完成的要及時(shí)匯報(bào),以便盡快解決。技術(shù)員的工作也是比較辛苦的,所以要有吃苦耐勞的精神,當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,絕不拖到第二天。技術(shù)員是工作在施工一線(xiàn)的,因此要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量、平安、進(jìn)度等要負(fù)起責(zé)任。及時(shí)匯報(bào)施工中需要解決和改進(jìn)的問(wèn)題,并向領(lǐng)導(dǎo)在施工過(guò)程中形成的各種內(nèi)頁(yè)資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時(shí)找監(jiān)理工程師簽認(rèn),以免影響到后期計(jì)量。逢山鑿路,遇海架橋,表達(dá)了中國(guó)鐵建人抑制困難的決心和態(tài)度。而作為我個(gè)人既然有此機(jī)緣來(lái)到了黃河邊上,我想我更應(yīng)該學(xué)習(xí)和培養(yǎng)一種黃河纖夫的精神,他們淳樸仁慈,任勞任怨,辛勤努力,自強(qiáng)不息,用自己的脊梁拖動(dòng)著船只前行。當(dāng)大橋建成通車(chē)為人們出行提供方便的時(shí)候,當(dāng)大橋?yàn)槟赣H河編織上一件華美的衣衫的時(shí)候,你可以自豪的告訴別人這里有我智慧和汗水。我想這就是鐵建人最幸福的時(shí)刻了。而這之后,便是擦干頭上的汗水,打起精神,整裝待發(fā),投身到新一輪的祖國(guó)建立當(dāng)中去。中鐵十九局五公司銀川兵溝黃河大橋工程部學(xué)員柳文廣篇四:企業(yè)新員工工作心得體會(huì)企業(yè)新員工工作心得體會(huì)新員工的工作總結(jié)主要從自己的工作適應(yīng)情況、心態(tài)的轉(zhuǎn)變、工作中遇到的問(wèn)題、自己的工作方法、自己的缺乏之處和可以進(jìn)步之處來(lái)談?wù)?。切忌不可說(shuō)空話(huà),無(wú)中生有。要實(shí)事求是,切身的來(lái)談自己的工作。以下給出幾篇范文,僅供參考。參加工作軍訓(xùn)心得體會(huì)上初中、技校、到大學(xué)都體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn),然而參加工作了軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻覺(jué)的是那樣的新穎。從七月三日開(kāi)始為期五天的全體員工軍訓(xùn)在同文學(xué)院順利地拉開(kāi)了帷幕。來(lái)到同文軍訓(xùn)基地走到宿舍樓進(jìn)了宿舍首先看到是為我們精心準(zhǔn)備的嶄新的被褥、毛巾等洗漱用品一股暖流頓時(shí)感動(dòng)了我。大家都來(lái)到宿舍平時(shí)里不太熟悉的面孔卻在這幾天將我們安排在一起共同體驗(yàn)軍訓(xùn)生活?;叵肽嵌潭涛逄燔娪?xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。確實(shí),軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的漂亮,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們?cè)诹胰障峦使部?,教官?duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。我們是整個(gè)二營(yíng)軍訓(xùn)中年齡最小的一個(gè)排。作為80后的我們認(rèn)真訓(xùn)練,少了份嬌氣、少了份依賴(lài)、多了份自強(qiáng)。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,但從中鍛煉到的是堅(jiān)硬向上,不屈不撓的意志。軍訓(xùn)理論學(xué)習(xí)時(shí)省委黨校張路教師講了向毛____學(xué)管理,都使我感觸頗深,參加工作軍訓(xùn)是一次心靈的洗禮,使我深深地領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)的重要性,在工作中要培養(yǎng)像軍訓(xùn)一樣的鐵的紀(jì)律用這樣的精神引領(lǐng)企業(yè)的開(kāi)展,日后的我們才能擔(dān)負(fù)起建立汾西的大梁。為期五天的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中完畢,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣勢(shì),那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們練習(xí)的成果。是的,短短的五天軍訓(xùn),我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式練習(xí),更多的,它讓我們承受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。也許,這短暫的五天是微缺乏道的,然而它給我留下了印象卻是無(wú)比深化的。難忘的軍訓(xùn)生活,讓我每每如今想起時(shí)都覺(jué)得是那樣的美妙,那句軍事化管人,精細(xì)化管事都深深引領(lǐng)我在今后的工作中努力向上!新員工參加工作心得體會(huì)新員工工作心得體會(huì)篇1昨天已經(jīng)過(guò)去,今天正在逝去,明天也要降臨。明天是九月一號(hào)了,在以前的每個(gè)九月一號(hào)我都會(huì)是在學(xué)校,去學(xué)校報(bào)名,與一個(gè)暑假未謀面的同學(xué)暢談收獲趣事,而如今的九月一號(hào),我不再是在學(xué)校,不再是在教室,更不會(huì)和同學(xué)朋友有何暢談,我將是在現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)我應(yīng)該在的地方。昨天的我,一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,由學(xué)生到員工,自己感覺(jué)很是不到位,不得不成認(rèn),用渾渾噩噩這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容是比較貼切的,總會(huì)有一種感覺(jué),一個(gè)熾熱的現(xiàn)場(chǎng),自己仿佛是個(gè)外人,只是知道,而且并不是全知道現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)生的事情和存在的問(wèn)題。任何一個(gè)人的存在,都是要有效果的,而此時(shí),我游蕩于整個(gè)現(xiàn)場(chǎng),除了看見(jiàn)穿拖鞋、不帶平安帽之類(lèi)情況的時(shí)候,會(huì)要求一些,再就是看看消費(fèi)例會(huì)所提及的問(wèn)題仍然明晃晃地在那里,仿佛這一切都是很自然的,一切都很正常。今天的我,已經(jīng)意識(shí)到,這些是不應(yīng)該的,即便是出現(xiàn)了,也不應(yīng)該存在那么長(zhǎng)的時(shí)間,業(yè)主的檢查更加說(shuō)明了這一點(diǎn)。整改,別人要求我們,因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝谩淙灰恍禄蛉菰S以使業(yè)主滿(mǎn)意。我們?cè)趧?dòng)手,我們?cè)趧?dòng)腦,我們?cè)谂Γ瑳](méi)有多大的聲勢(shì),一切都在默默的進(jìn)展著。此刻我感覺(jué)到了一種寂靜,這或許是一個(gè)很好的感覺(jué),今天之后的第二天,第三天,一切都會(huì)嶄新起來(lái),為了公司,很大程度上是為了我們自己。我們?nèi)菰S了別人。信守承諾,一個(gè)人與人交往最簡(jiǎn)單而又最重要的原那么,任何人都明白,這是應(yīng)該的,“言必行,行必果”明天,最近的明天,就是在將來(lái)的幾天里,是現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)整改的階段。所有人都會(huì)堅(jiān)持自己的承諾,默默地做著自己應(yīng)該做的事情,言后有行,行后有果,于人于己都有好處,我們不會(huì)有樂(lè)而不為的,我堅(jiān)信。昨天,我渾渾噩噩;今天,我覺(jué)得我應(yīng)該做些事情了;明天,我將繼續(xù)我的今天做事情。這是我對(duì)自己許下的一個(gè)承諾,我將如我向別人許諾一樣地去許諾!新員工工作心得體會(huì)篇2對(duì)于我來(lái)說(shuō),中金環(huán)境是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。看到身邊的同事對(duì)各個(gè)崗位的熟悉,作為新員工感到很大壓力。工作上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),聽(tīng)同事們劇烈的討論,我卻不理解其中的緣由,頓時(shí)感到很迷茫。我猶豫過(guò),害怕過(guò),但朋友的開(kāi)導(dǎo)讓我頓時(shí)大悟人生的路總是要自己走的,總不能永遠(yuǎn)靠親人朋友,堅(jiān)持一下,馬上就過(guò)了這段過(guò)渡期。有些事情,不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望。在銷(xiāo)售內(nèi)勤這個(gè)崗位上我還是個(gè)初學(xué)者,像是一張白紙,最后能否成畫(huà)取決于我對(duì)工作的態(tài)度。如今跟著馬芬?guī)煾岛煤脤W(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)歷,遇到問(wèn)題及時(shí)向師傅請(qǐng)教,時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情。前幾次在做應(yīng)收款和開(kāi)票的時(shí)候,我會(huì)出錯(cuò),是師傅不厭其煩的指出問(wèn)題解決問(wèn)題,所以在以后的工作中我會(huì)更加的仔細(xì),防止出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤。在工作中我可能還會(huì)有迷惑和壓力,但是我相信只要端正心態(tài),就一定會(huì)解決的。18號(hào)公司組織了一次新員工入職培訓(xùn),我對(duì)公司開(kāi)展歷程,企業(yè)文化有了一定的理解,創(chuàng)業(yè)期的艱辛,換來(lái)今天的美妙前景,實(shí)屬不易。是啊,該奮斗的年齡,不要選擇安逸,不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,安逸是成功路上的絆腳石。平安,是每個(gè)行業(yè)中的重中之重,公司也很看中員工的平安,特此有專(zhuān)門(mén)的講師給我們講解了一些平安知識(shí),讓每個(gè)員工有平安意識(shí),防患于未然。有培訓(xùn)就有考試,加深了我們對(duì)公司的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)了平安意識(shí)。南方中金環(huán)境股份的開(kāi)展目的是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,公司的開(kāi)展就是我們每個(gè)人的開(kāi)展,我相信我有才能把握機(jī)遇,和同事們一起迎接明天的輝煌。新員工工作心得體會(huì)篇3剛走出大學(xué)校門(mén),我就很榮幸地成為上汽通用五菱公司實(shí)習(xí)生中的一員,懷著自己美妙的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。來(lái)到公司兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期中我收獲了很多,也學(xué)到了許多的知道,上班的第一天就做了入職培訓(xùn)這讓我更加的理解了公司,理解了自己即將上崗的這個(gè)工作崗位、工作內(nèi)容,以及企業(yè)文化和組織架構(gòu),消除了我對(duì)公司的生疏感。剛來(lái)到這里,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都對(duì)我非常照顧,我有什么疑問(wèn),他們會(huì)非常熱情地給我解答,他們處處照顧我,讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖。其實(shí)我知道,既然來(lái)到這里,這里就是我的第二個(gè)家了,我們都不應(yīng)該見(jiàn)外,要用我們的熱情和努力來(lái)共同維護(hù)這個(gè)家。我如今工作經(jīng)歷有些欠缺,非常需要前輩們的指導(dǎo),他們能不厭其煩地給我工作方面的幫助,我非常感動(dòng)。我也會(huì)不負(fù)所托,盡快熟悉工作流程和重點(diǎn),充分融入本職工作當(dāng)中,為公司的開(kāi)展奉獻(xiàn)出我自己的微薄之力。充分認(rèn)識(shí)自己的缺乏,并盡快完善自己,入職培訓(xùn)。雖然使我對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)有了初步的理解,在實(shí)際工作中,還會(huì)涉及到很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,在今后的工作中,多向同事們學(xué)習(xí),在業(yè)余時(shí)間多和師傅、老前輩交流、溝通,努力進(jìn)步自己的工作效率,同時(shí)還要學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)管理制度,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里融入到公司中來(lái)。我一定會(huì)轉(zhuǎn)換自己的角色,盡力防止急躁和抱怨的產(chǎn)生,爭(zhēng)取自己的工作。我做為新人,面對(duì)的不僅是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)那么立,不預(yù)為廢”。我將全力以赴,集思遠(yuǎn)慮,將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為最好的機(jī)遇,一步一個(gè)腳印,塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí),讓自己在工作和學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),做一個(gè)合格的上汽通用五菱人。新員工工作心得體會(huì)篇47月9日是新生入職報(bào)到的第一天,秦皇島的天空下起了傾盆大雨,我一個(gè)人拎著一個(gè)大箱子來(lái)到這生疏的城市,開(kāi)始我的第一份正式工作,看著這灰黑色的天空,再大的雨水也影響不了我喜悅的心情,從秦皇島火車(chē)站坐車(chē)花了大概15分鐘便來(lái)到了位于海濱路的中交一航局第五工程,從遠(yuǎn)處看去它像一只宏偉的石獅子,大門(mén)前面是一些歡迎新員工的橫幅和道具,剛進(jìn)門(mén)就遇到了熱情的同事,他們指引我到辦理入職手續(xù)的地方,進(jìn)入人力資部又見(jiàn)到了吳總那標(biāo)志性的笑容,使我倍感親切,很快就辦理完入職手續(xù),晚上在海員俱樂(lè)部休息,調(diào)整,等待新一天的到來(lái)。7月11日是新員工培訓(xùn)的第一天,一大早我們便起床去醫(yī)院體檢去了,其實(shí)不能小看體檢這一項(xiàng),這可是公司關(guān)心新員工的詳細(xì)表現(xiàn),有病治病,沒(méi)病心里也圖個(gè)踏實(shí)。培訓(xùn)期間的大部分內(nèi)容都是有關(guān)于平安管理,質(zhì)量管理,企業(yè)文化等等。給我印象最深化的是講平安的王總,他并不是將平安標(biāo)準(zhǔn)生搬硬套,講大話(huà),講空話(huà),而是通過(guò)解析身邊發(fā)生過(guò)的一些平安意識(shí)沒(méi)到位的實(shí)例,給我們以后的工作生活敲響了警鐘。一航局的企業(yè)文化的核心是:干一流的,做最好的。我們將遵守這一信條,努力進(jìn)步自己的工作才能,將以后的工作做到最好。戶(hù)外的拓展訓(xùn)練是鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作才能的很好的一個(gè)方式,過(guò)斷橋,玩背摔,爬4m高的城墻等等,經(jīng)過(guò)這些既有挑戰(zhàn)個(gè)人極限有考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作才能的工程的鍛煉,使我們團(tuán)隊(duì)遇到困難,就會(huì)越抱越緊,共同解決困難,努力做到最快,最好。7月25日,我們一行20人,坐了長(zhǎng)達(dá)26個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)到了廣州,又經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)左右的奔波,我們8個(gè)新員工來(lái)到了我們的新家-第十工程部,工程部的蔡書(shū)記和總工程師康總是非常的隨和,年輕有為,這也打破了本公司提拔人才論資排輩的謠言,工程部上的其他領(lǐng)導(dǎo)和同事也都很年輕和親切感,感覺(jué)和他們一點(diǎn)隔膜都沒(méi)有,這真有點(diǎn)家的溫暖,又經(jīng)過(guò)幾天的接觸,我真的喜歡這里了,喜歡這一群不怕吃苦受累并且較真的技術(shù)員;喜歡這和我們打成一片的兄弟們;喜歡這豐富業(yè)余生活的籃球場(chǎng)和臺(tái)球室。我要在這里成長(zhǎng),我要在這里騰飛!加油!新員工工作心得體會(huì)篇5剛參加工作,進(jìn)入變電站工作的我模糊迷茫,不知自己的定位,沒(méi)有一絲的心理準(zhǔn)備,感覺(jué)枯燥乏味、平淡無(wú)奇。然而看著大家飽滿(mǎn)的精神,高昂的斗志,積極投身工作的氣氛中,我得到了動(dòng)力。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。所以,我漸漸的明白,在各個(gè)崗位都有開(kāi)展?jié)撃?、增長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)機(jī)。假設(shè)我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;假設(shè)以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。在站里,我感受到了家的溫暖,每次我遇到了棘手的問(wèn)題,師父和同事們那熱情的講解,熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過(guò)。漸漸的我對(duì)高電壓設(shè)備的根底知識(shí)、繼電保護(hù)的根底知識(shí)、變電運(yùn)行、電氣接線(xiàn)及運(yùn)行方式、變電站的相關(guān)知識(shí)、安規(guī)、事故及異常情況用語(yǔ)、操作術(shù)語(yǔ)以及對(duì)公司的組織構(gòu)造,工作流程等各個(gè)方面都有了一定程度的理解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理,第一,學(xué)習(xí)無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步進(jìn)步、升華。第二,即使是最根底的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以進(jìn)步工作效率。這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的一個(gè)過(guò)程。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不管做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。假設(shè)一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了到達(dá)成功的原理。倘假設(shè)能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富別人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功!春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知不少。春天的腳步不知不覺(jué)中進(jìn)入了我的身邊,伴著耳邊鳥(niǎo)兒的啼叫,感受著花開(kāi)花落,我努力的工作著、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著;在夜里聽(tīng)著小雨滴的聲音,以及大自然春風(fēng)的悄然潛入,使我感受到了和諧與充實(shí)。新員工工作心得體會(huì)篇6不知不覺(jué)間分開(kāi)大學(xué)參加工作已經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間了,九月,就在這個(gè)丹桂飄香季節(jié),很多學(xué)校都陸續(xù)的開(kāi)學(xué)了,然而這個(gè)新學(xué)期卻不再與我有關(guān)。猛然間還真有些不習(xí)慣,此時(shí)的我們,不再需要急著拾掇行李、買(mǎi)火車(chē)票;不再有即將見(jiàn)到教師和同學(xué)的那種興奮;不再有開(kāi)學(xué)后要去哪哪旅行的想法和方案,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,不是中學(xué)畢業(yè)等著升高中,也不是高中畢業(yè)等著上大學(xué),這次是真的畢業(yè)了。分開(kāi)了象牙塔走進(jìn)了大社會(huì),學(xué)校變成了公司,同學(xué)變成了同事,旅行變成了出差,面對(duì)這種改變心中不免有些感傷和思念,感傷那些年度過(guò)的光陰,思念那些年發(fā)生的故事。但歲月如歌,它一直吟唱著也一直更換著,它催促也鼓勵(lì)著我們一直向前看,向前走,我們回不到過(guò)去了,而這便是生活,這便是人生。“屋后花開(kāi)惹人戀,山前更有無(wú)數(shù)春”,此刻的我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),振作起精神學(xué)會(huì)承受和坦然面對(duì),我們應(yīng)該明白,進(jìn)入到生疏的環(huán)境我們才會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到生疏的人我們才能得到更快成長(zhǎng)。回想進(jìn)入公司的過(guò)程中自己的心里曾經(jīng)歷過(guò)好幾番變化,從最初的萬(wàn)分期待到略顯絕望,再到后來(lái)的驚訝和意外,但最終的感受是慶幸和感謝!大四了,轉(zhuǎn)瞬間就要畢業(yè),面對(duì)很不理想考研結(jié)果,我不想再戰(zhàn)一年,我想讓自己的青春換個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我決心選擇工作,只因?yàn)椴蝗绦脑僮屇赀~的父母再為了我更加勞累,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我和自己說(shuō)不管這次的選擇是對(duì)是錯(cuò),我不會(huì)懊悔。所以當(dāng)公司到我們學(xué)校招聘時(shí)我英勇的投上了簡(jiǎn)歷,結(jié)果也很幸運(yùn)的成了公司的一員。而公司的輝煌業(yè)績(jī)和雄厚實(shí)力,澎湃起了我心中的建筑夢(mèng)想,我開(kāi)始期待畢業(yè),期待早日工作,期待見(jiàn)證一幢幢高樓大廈拔地而起。期待的這一天終于到來(lái)了,我們來(lái)到了公司參參加職培訓(xùn),雖然心中還夾雜著畢業(yè)時(shí)的種種不舍,但值得撫慰的是自己還留在合肥這個(gè)熟悉并且熱愛(ài)的地方。可當(dāng)看到分配表,得知自己將分開(kāi)合肥被分到蚌埠時(shí),心中便有了些許絕望,畢竟蚌埠對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)完全生疏的地方。辭別合肥,坐上了開(kāi)往蚌埠的火車(chē),其實(shí)初次來(lái)到蚌埠到了公司感覺(jué)還蠻親切,只是面對(duì)公司的職位分配我有些驚訝。本以為學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)的肯定會(huì)被分到工程上搞施工,而我卻被留在了機(jī)關(guān)的市場(chǎng)部工作。雖然意外但我并沒(méi)有抱怨,因?yàn)樽约阂恢眻?jiān)信一個(gè)道理:一個(gè)人能把自己不擅長(zhǎng)的事做好,才是真正的有實(shí)力。我相信天道酬勤,事在人為,所以我愿意學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng),從零學(xué)起。就這樣幾番轉(zhuǎn)變后真正開(kāi)始了我的工作生涯,我開(kāi)始學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)概況和理念,看很多關(guān)于經(jīng)營(yíng)的書(shū)籍。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指引和幫助下,我漸漸領(lǐng)會(huì)到了經(jīng)營(yíng)工作的重要性。而在這項(xiàng)工作中特別需要是責(zé)任心和注重細(xì)節(jié)。我們經(jīng)理不經(jīng)意間說(shuō)過(guò)的一段話(huà)卻深深觸動(dòng)了我。她說(shuō)每次從接到招標(biāo)文件后她便經(jīng)常睡不好覺(jué),因?yàn)槟X子中滿(mǎn)是標(biāo)書(shū),即使標(biāo)書(shū)已經(jīng)做好也已反復(fù)檢查了很多遍,但還是總擔(dān)憂(yōu)哪里會(huì)出錯(cuò)影響投標(biāo),直到拿到中標(biāo)通知書(shū)那一刻她才能真正安心。在進(jìn)入公司后的這段日子我時(shí)刻能感受到溫暖,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),樂(lè)于助人的同事,還有樸實(shí)仁慈的食堂阿姨們等等。如今我對(duì)公司充滿(mǎn)了熱愛(ài)和感謝,在我心中公司就像一個(gè)大舞臺(tái)在演繹著建筑行業(yè)的舞臺(tái)劇,雖然大家扮演著不同的角色,但每個(gè)角色都很重要都不能缺少,因?yàn)橹挥写蠹叶加眯难莺昧俗约旱慕巧?,整個(gè)舞臺(tái)劇才能演的精彩,同時(shí)我們才能擁有更大的表演舞臺(tái)更多的表演時(shí)機(jī)。我很慶幸自己進(jìn)入了如今的公司,一個(gè)充滿(mǎn)活力而又可以充分展現(xiàn)實(shí)力放飛夢(mèng)想的地方。這是我青春中一個(gè)全新的戰(zhàn)場(chǎng),我會(huì)好好珍惜,倍加努力,爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)給力的將來(lái)。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,我會(huì)從此刻做起,公司與我們都正當(dāng)青春,我愿意與大家與公司一同成長(zhǎng),青春充滿(mǎn)了可能和能量,我相信在這里我們很快就可以實(shí)現(xiàn)我們各自心中的夢(mèng)想,一起加油吧?。。⌒聠T工工作心得體會(huì)篇77月2日,我走入了麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館,正式成為其中的一員。在將來(lái)的一個(gè)半月中,我將在這里度過(guò)我的暑期,這對(duì)我而言將是個(gè)全新的體驗(yàn)。這是我第一次走入社會(huì),近間隔接觸餐飲業(yè),理解效勞人員的辛勞與付出。曾經(jīng),我只是一名消費(fèi)者,理所當(dāng)然地承受效勞。而今,走入了幕后,我理解了餐飲效勞中存在的酸甜苦辣。這里,是一間會(huì)館,又不僅僅是一間會(huì)館。這里,是能為客人提供優(yōu)質(zhì)效勞,使客人可以全然放松的圣地。同時(shí),也是近百名員工溫馨的家。這里,能令客人感受到真誠(chéng)的付出,也能使眾多聚首在麻辣風(fēng)的游子感到家的溫暖。在近一周的工作中,哥哥姐姐們盡心地幫我,使我可以盡快適應(yīng)新環(huán)境,投入到工作中去。是他們教我哪些是家里的特色菜,是他們告訴我包房應(yīng)該如何清掃,是他們指導(dǎo)我如何上菜,如何為客人添加酒水,是他們?yōu)槲业倪^(guò)錯(cuò)拾掇爛攤子,卻沒(méi)有一句責(zé)備,只說(shuō)了一句“下次小心就好。”-他們,如親人般照顧著我,我唯有用更加積極地學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。短短幾天的工作,使我見(jiàn)到了形形色色的人。不同的客人需要不同的效勞,這就需要我們的應(yīng)變才能了,不過(guò),無(wú)論客人怎么變,只要掌握“六心”,我相信,我們的效勞一定會(huì)令客人滿(mǎn)意?!傲摹奔礊閷?duì)重點(diǎn)客人盡心效勞,對(duì)普通客人全新效勞,對(duì)特殊客人貼心效勞,對(duì)反常客人細(xì)心效勞,對(duì)挑剔客人耐心效勞,對(duì)有難客人熱心效勞。我相信,這次的暑期實(shí)習(xí)將令我獲得前所未有的成長(zhǎng)。因?yàn)椋姨隽诵@,處在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中,處在麻辣風(fēng)這個(gè)大家庭之中,為我的人生添上濃墨重彩的一筆。我因麻辣風(fēng)的優(yōu)秀而自豪,同時(shí),我也會(huì)努力讓麻辣風(fēng)因我的優(yōu)秀而驕傲。新員工工作心得體會(huì)篇8一個(gè)月的時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然溜走了,而自己卻不能將思維定格在某一瞬間,重拾記憶的碎片。剛參加工作,心里充滿(mǎn)了新奇和沖動(dòng),但隱隱約約的有點(diǎn)害怕。一個(gè)月以來(lái),隨著對(duì)工作環(huán)境的熟悉,心底的那份害怕也煙消云散了,自己的心也漸漸沉淀了下來(lái),開(kāi)始在平淡的工作中尋找樂(lè)趣。我很喜歡早上騎著電動(dòng)車(chē)去上班,享受著陽(yáng)光,沐浴著微風(fēng),欣賞著道路兩旁的綠色,很是愜意。到了單位,和同事們打完招呼便開(kāi)始了一天的工作。我很慶幸自己在這一階段的成長(zhǎng)。首先是心態(tài)的調(diào)整。學(xué)校里比較自由,不受約束,如今要按照領(lǐng)導(dǎo)的指示辦事,這突然的轉(zhuǎn)變難免會(huì)產(chǎn)生一定的逆反心理。自己要及時(shí)地調(diào)整心態(tài),協(xié)助同事一起完成任務(wù),把自己的工作做好。再者是工作態(tài)度問(wèn)題。剛參加工作,自己難免有點(diǎn)急躁,尤其對(duì)簡(jiǎn)單的工作有點(diǎn)馬虎。發(fā)現(xiàn)失誤后,自己定下心來(lái)想想,一向安靜的自己為何會(huì)如此急躁,是因?yàn)樽约哼€沒(méi)有進(jìn)入到工作狀態(tài)。無(wú)論是多簡(jiǎn)單的工作都需要靜下心來(lái),本著負(fù)責(zé)踏實(shí)的態(tài)度去完成,把工作做細(xì)致了,而不要急于求成忽略了工作質(zhì)量。最后是不要忘記學(xué)習(xí)。雖然分開(kāi)了學(xué)校,也不再學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),但工作理論中的經(jīng)歷更需要我們用心學(xué)習(xí),本著謙虛的態(tài)度多看、多聽(tīng)、多問(wèn),不斷地充實(shí)自己。隨著對(duì)工作的深化理解和熱情同事們的陪伴下,自己漸漸地融入了這個(gè)大集體,在工作中尋找樂(lè)趣,充實(shí)自己的生活。新員工工作心得體會(huì)篇9來(lái)九州通工作到如今馬上就有半年啦,如今的我與以前的我相比,如同化蛹成蝶,從由里而外完成了一次蛻變.向來(lái)我行我素的我已經(jīng)不再?gòu)垞P(yáng),學(xué)會(huì)了用心去聆聽(tīng)別人的心聲;而曾經(jīng)任性的我也已不再嬌氣蠻橫,而是腳踏實(shí)地的去對(duì)待生活中的每一天,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去工作,如何用愛(ài)去溫暖別人。感謝工作,是它改變了我,也感謝九州通,是它給了我改變的時(shí)機(jī)。終端零售直接面對(duì)的都是顧客,干好這份工作不僅需要系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、一流的口才,更需要一份良好的心態(tài),要有耐心、愛(ài)心、細(xì)心,認(rèn)真對(duì)待每一位顧客,不管他來(lái)自何處、身處何職,都要對(duì)他們的安康做到認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我所能,為他們做出最大奉獻(xiàn)。對(duì)工作我如今充滿(mǎn)了信心,不像剛來(lái)時(shí)不敢面對(duì)顧客、不敢說(shuō)話(huà),心態(tài)也由自卑轉(zhuǎn)化成自信,工作起來(lái)得心應(yīng)手,曾經(jīng)不看好我的叔叔阿姨們?nèi)缃褚捕紝?duì)我贊不絕口,對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是對(duì)我付出的最好獎(jiǎng)勵(lì)。九州通是我走出校門(mén)后的最美妙最溫暖的家,他用最無(wú)私的愛(ài)關(guān)心我、照顧我、培養(yǎng)我,使我脫胎換骨變成一名優(yōu)秀的工作者,有家、有愛(ài)、有希望,相信我的明天在這里會(huì)更加燦爛輝煌。恰逢祖國(guó)國(guó)慶六十周年,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們已經(jīng)不再低頭做人,變得越來(lái)越強(qiáng)大,祝福祖國(guó)、祝福九州通的明天更加燦爛、更加輝煌!新員工工作心得體會(huì)篇10我很喜歡景豐,可能是因?yàn)槊刻靻?wèn)早的那句“早上好”;可能是因?yàn)槟蔷湔駣^人心、催人奮進(jìn)的“挑戰(zhàn)夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)”;亦可能是每天縈繞在耳畔的廠(chǎng)歌《匯美的夢(mèng)》!2023年3月28日,我參加景豐一部品質(zhì)已有一個(gè)月零八天了。作為一名新員工,盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)歷,但還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,我遇到工作問(wèn)題,都會(huì)及時(shí)請(qǐng)教上級(jí)和同事,他們都不厭其煩地教誨我。自己也會(huì)積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力地進(jìn)步自己的工作程度。在這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí),自己的技術(shù)程度也得到很大的進(jìn)步,過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè),再累也是值得的。在這里,我要特別感謝在這段時(shí)間里,幫助我的管理員和同事,正因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)心和教誨,才使我很快地消除緊張和不安感,很快地適應(yīng)環(huán)境,全心投入到工作中。我能感受到公司是實(shí)在關(guān)心每一個(gè)員工,公司給予每一個(gè)員工足夠大的平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己才華。將來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力,將不斷進(jìn)步自己的工作才能,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我的才能完成各項(xiàng)工作及抓住學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。相信在我們大家的共同努力下,景豐公司的明天一定會(huì)更好![新員工參加工作心得體會(huì)]參加工作的心得領(lǐng)會(huì)〔教師〕自負(fù)年夜踏上了工作的┞拂途,來(lái)到了生疏的處所,本身抱著對(duì)一切新穎事物的好奇參加了這個(gè)社會(huì)大年夜家庭。剛來(lái)到的時(shí)刻本身還很適應(yīng),沒(méi)有過(guò)幾天在黌舍養(yǎng)成的進(jìn)修、生活習(xí)慣還沒(méi)有改變,對(duì)一些工作和工作在用以前的思維完全不克不及很快的獲得解答。漸漸的感到到了進(jìn)修工作不知道大年夜那個(gè)方面入手,一些都不是初來(lái)的那中預(yù)感的結(jié)不雅。本身無(wú)邪的黌舍思想如今感到真有點(diǎn)好笑,好笑的仿佛這個(gè)世界就是我們?cè)邳Z舍的那個(gè)生活的寫(xiě)照。真是“一葉障目不見(jiàn)泰山”,黌舍才僅僅是這個(gè)社會(huì)的一角,一個(gè)最根本的小小角落。然那么回想起來(lái)沒(méi)有這個(gè)超凡的小空間我們?cè)趺礃硬拍艹砷L(zhǎng)哪?在二公司這段光陰的進(jìn)修,在各位引導(dǎo)的關(guān)心下使我認(rèn)為二公司就像一個(gè)暖和的家。我們實(shí)驗(yàn)室在主任的指導(dǎo)下各項(xiàng)工作都有序不亂的重要狀況下進(jìn)展著。在工作安閑的光陰,同事們都在一路談?wù)劰ぷ餍牡煤蜕罡鱾€(gè)方面。大年夜中我也學(xué)到了很多器械我想在今后的工作和生活各方面都有所贊助,有的我不懂的常識(shí)點(diǎn)同事們很耐煩的魏我講解,一向到我完全懂得。工程部的引導(dǎo)很看重我們新員工的進(jìn)修工作,并屢次問(wèn)暖問(wèn)寒有什么艱辛及時(shí)向組織反竽暌功并給我們解決贊助。公司給我供給這么一個(gè)好的工作生活情況,我必須耐勞的盡力進(jìn)修,使本身的常識(shí)技能賡續(xù)增長(zhǎng),為公司今后的成長(zhǎng)供獻(xiàn)出本身一份小小的力量。帶著對(duì)將來(lái)生活好夢(mèng)的依附,父母把我送到了私塾,大年夜此接收了科學(xué)文化常識(shí)教誨。一向到如今拜別生活多年的教室而進(jìn)入畢生進(jìn)修的大年夜教室。心里可能做好了預(yù)備,可能還沒(méi)有充分的預(yù)備,然那么這一切都是小的身分,它不克不及影響我對(duì)工作的好奇心、斗爭(zhēng)心。人生沒(méi)有幾回可以讓你在推敲中選擇,往往你的┞峰酌是準(zhǔn)確的,然那么你的時(shí)機(jī)已經(jīng)掉去了。也許你抓住時(shí)機(jī),然那么今后的工作并沒(méi)有你所想像的那么好,你也會(huì)很驕傲的說(shuō)我抓住了時(shí)機(jī)。在短暫而又漫長(zhǎng)的黌舍生活,想一想黌舍的那段日子天天都是在師長(zhǎng)教師的催促下進(jìn)修,本身很沒(méi)有主動(dòng)的進(jìn)修,因?yàn)楫?dāng)時(shí)同窗們都依附師長(zhǎng)教師,師長(zhǎng)教師會(huì)給我們學(xué)生推敲下一步的進(jìn)修籌劃。而學(xué)生只是像一臺(tái)機(jī)械周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn),不過(guò)多的┞峰酌為什么遷移轉(zhuǎn)變?為什么如許遷移轉(zhuǎn)變?為什么朝著一個(gè)偏向遷移轉(zhuǎn)變?很多為什么學(xué)生不提而等著師長(zhǎng)教師提問(wèn)。心里一向抱著總有別人替本身想問(wèn)題,缺乏自立立異進(jìn)修效力也不高。杯之水、可飲之,海之水那么廣淵、可飲之、可不雅之、更可探之。小小之水可以被任何人無(wú)視,被隨意的擯棄。然那么科學(xué)家們做過(guò)的實(shí)驗(yàn)結(jié)不雅證實(shí),一滴缺乏認(rèn)為視的水,他的內(nèi)涵大年夜的如斯之驚人。年腋荷瑣哭泣的嬰兒到成長(zhǎng)一位有效武之地的人才,中心需要假設(shè)干環(huán)節(jié)、假設(shè)干歲月來(lái)驗(yàn)證其所付出的盡力。人各有其長(zhǎng),志各有其百,在茫茫的人群中不知道有假設(shè)干經(jīng)由過(guò)程本身的盡力來(lái)爭(zhēng)奪在社會(huì)生計(jì)的一席之地。參加工作也有一段光陰了,對(duì)社會(huì)也知道一點(diǎn)點(diǎn)外相。本身的思維方法也能很快的改變過(guò)來(lái)。在單位進(jìn)修不合于在黌舍,起首本身要分開(kāi)一種依附的心里和本身明白的目的,不克不及盲目的去進(jìn)修。本身要親著手、勤著手、多思慮,要在理論中多創(chuàng)造問(wèn)題,多提出幾個(gè)為什么,只有如許你才能真正領(lǐng)會(huì)理論和理論之間的接洽與差異。在黌舍重視理論常識(shí)的進(jìn)修,而工作單位不僅用理論來(lái)充分腦筋,更要有闇練的專(zhuān)業(yè)技能。而闇練的專(zhuān)業(yè)技能是靠本身反復(fù)的操作,反復(fù)探究的技能中總結(jié)經(jīng)歷。同時(shí)用理論獲得的結(jié)不雅來(lái)論證我們的理論常識(shí),只有如許才能領(lǐng)會(huì)到“理論指導(dǎo)理論,理論證實(shí)理論”這句話(huà)的含義。教師剛參加工作心得領(lǐng)會(huì)再比方有的同窗很淘氣,特別是客歲關(guān)一的有些同窗,有時(shí)上課教師在膳綾擎講課,他就在膳綾擎小講,成心破壞教室次序,教室上又不克不及停下課去批駁他們,如許只能激起他的逆反心思,于是應(yīng)用課間的工夫我耐煩的說(shuō)服他,并且還要讓他熟悉到教師很看重他,比方讓他當(dāng)他們那一排的小組長(zhǎng),協(xié)助收功課并親自送給我,如許漸漸地就大年夜不聽(tīng)話(huà)的孩子變成聽(tīng)話(huà)的孩子??吹奖救说拿恳稽c(diǎn)的付出都有了答謝,認(rèn)為異常地欣喜。愈加堅(jiān)信只需盡力我也可以或許成為一個(gè)好教師?!惨弧?、備課是上好課的前提一、回想開(kāi)展過(guò)程,有苦有甜教授教化要獲得好成就,關(guān)鍵是要備好課,寫(xiě)好教案。假設(shè)沒(méi)把教材吃透,那肯定是上不好課的,課上肯定是會(huì)脫漏學(xué)問(wèn)點(diǎn),為測(cè)驗(yàn)留下隱患,到時(shí)師長(zhǎng)教師肯定會(huì)認(rèn)為教師不值得的信賴(lài),不克不及教好他們。所以每一學(xué)期剛開(kāi)端,我拿到教材就趕緊通讀一遍,籌劃好這一學(xué)期的課時(shí)安排。然后在上課之前,賣(mài)力及時(shí)的就教王麗鳳教師,做到備好課,力爭(zhēng)吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),可貴;為了師長(zhǎng)教師能更直不雅地感觸感染所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容,我上彀查閱每節(jié)課的教案,集合別人的長(zhǎng)處肯定本人的教授教化思路,做到上課的有的放矢?!捕?、教室上應(yīng)用多種教授教化方法,營(yíng)建寬松,調(diào)和的進(jìn)修氣氛上課時(shí)賣(mài)力講課,力爭(zhēng)抓重視點(diǎn),打破可貴,精講精練。應(yīng)用多種教授教化方法,大年夜師長(zhǎng)教師的實(shí)際出發(fā),留心調(diào)動(dòng)師長(zhǎng)教師的積極性和創(chuàng)造性思想。生物是一門(mén)與實(shí)際生活親密相干的課程,所以師長(zhǎng)教師對(duì)生物這門(mén)課本來(lái)就有著濃重的興味,我要做的就是在進(jìn)形而上學(xué)問(wèn)的過(guò)程中,進(jìn)步師長(zhǎng)教師的進(jìn)修興味。就我本身而言,我是個(gè)愛(ài)好推敲的人,所以我不主意讓師長(zhǎng)教師交融貫穿,我愛(ài)好在教室上積極指導(dǎo)師長(zhǎng)教師尋找成就,在尋找過(guò)程中覺(jué)察成就,處理成就,我在教室上經(jīng)常采取以下幾種方法指導(dǎo)師長(zhǎng)教師:1、實(shí)驗(yàn)不雅察是師長(zhǎng)教師獲取學(xué)問(wèn)又賡續(xù)不雅有效的途徑,不雅察前要讓師長(zhǎng)教師弄清“如何看”“看什么”。比方看三大年夜類(lèi)養(yǎng)分精力的消化曲線(xiàn),就要指導(dǎo)師長(zhǎng)教師起首弄清楚橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)區(qū)分代表的是什么。如容許以或許防止大年夜多半師長(zhǎng)教師認(rèn)為無(wú)大年夜著手大年夜而產(chǎn)生膩煩的氣候。二、細(xì)心籌劃,組織好教授教化,進(jìn)步教授教化質(zhì)量2、不雅察實(shí)驗(yàn)是師長(zhǎng)教師獲取生物學(xué)問(wèn)最直不雅最有效的渠道,可以或許讓師長(zhǎng)教師在豐富的理論操作和感知體驗(yàn)中進(jìn)展深化過(guò)細(xì)的尋找。如“不雅察動(dòng)物細(xì)胞”這一實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)的前幾天就把實(shí)驗(yàn)安排給師長(zhǎng)教師,懇求師長(zhǎng)教師弄清楚實(shí)驗(yàn)的手段懇求,以及操作步調(diào)。師長(zhǎng)教師一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn),就異常快樂(lè),懇求每人拿一小塊蔥頭就可以或許了,后不雅很多多少同窗背了個(gè)大年夜蔥頭過(guò)來(lái)??粗鞓?lè)的欲望的眼睛,我認(rèn)為異常的欣喜。實(shí)驗(yàn)課上,在規(guī)矩的工夫里完成實(shí)驗(yàn)后,再指導(dǎo)師長(zhǎng)教師推敲一系列成就,比方“大年夜低倍鏡換成高倍鏡,看到的細(xì)胞大年夜了,照樣小了,細(xì)胞多了,照樣少了,視野變亮了照樣變暗了”經(jīng)由師長(zhǎng)教師對(duì)顯微鏡操作的親自領(lǐng)會(huì),控制學(xué)問(wèn)。如許師長(zhǎng)教師大年夜實(shí)驗(yàn)中可真正領(lǐng)略到尋找的樂(lè)趣和成功的歡欣,大年夜而更主動(dòng)地去追肄業(yè)問(wèn)。剛介入義務(wù)時(shí),認(rèn)為當(dāng)教師應(yīng)當(dāng)是很重要快樂(lè)的事,可是干了一段工夫之后才覺(jué)察并不是每個(gè)師長(zhǎng)教師都很聰明、聽(tīng)話(huà)。比方有的師長(zhǎng)教師遭受學(xué)問(wèn)很慢,我就很焦急,心想這學(xué)問(wèn)這么簡(jiǎn)單,如何就是聽(tīng)不明白呢,我只鰒用下晝課外晃蕩的工夫把他叫到辦公室耐煩腸給他講解,直到他聽(tīng)明白為止。如許漸漸地讓他感遭到本來(lái)生物不是那么難學(xué),天然就很愛(ài)好師長(zhǎng)教師物了。這是我義務(wù)以來(lái)得出的經(jīng)歷。記得剛義務(wù)那會(huì),老是怕學(xué)問(wèn)講少了,于是學(xué)問(wèn)面就拓展得很寬,課后和師長(zhǎng)教師一同交換,有的師長(zhǎng)教師說(shuō)“教師,您講得太精深了,有很多器械我們聽(tīng)不懂?!蔽沂煜さ綆熼L(zhǎng)教師是教室的主體,要讓他們積極介入出去,教師要盡量起一個(gè)引領(lǐng)感化,引爭(zhēng)師長(zhǎng)教師自立地去探究,推敲。在發(fā)問(wèn)傍邊,我會(huì)根據(jù)成就的難易程度,發(fā)問(wèn)不合層次的師長(zhǎng)教師,對(duì)答復(fù)得不錯(cuò)的同窗,我會(huì)說(shuō):“你很棒,答復(fù)得異常好。”對(duì)答復(fù)得不敷無(wú)缺的同窗,我會(huì)說(shuō):“答復(fù)得不是很無(wú)缺,但你能想到這些也異常好,信賴(lài)下次能答得更無(wú)缺。”我認(rèn)為只需師長(zhǎng)教師賣(mài)力推敲了,不管答得可否無(wú)缺,我都盡量給以鼓勵(lì),不傷害他們的積極性。讓他們?cè)谝粋€(gè)重要,愉悅的情況中,更好,更快地遭受學(xué)問(wèn)。3、假想〔三〕、教室上擅長(zhǎng)用鼓勵(lì)言語(yǔ)進(jìn)步師長(zhǎng)教師的進(jìn)修興味。剛開(kāi)端義務(wù)的時(shí)分,沒(méi)想到師長(zhǎng)教師會(huì)那么淘氣,上課老是會(huì)攪亂教室次序,我就異?;盍?,就批他們一頓,可是他們還小,下次照樣照樣會(huì)違犯規(guī)律,如何辦?課照樣要上,并且還要教好,我只能靜下心來(lái),漸漸想方法。其實(shí)那些淘氣的師長(zhǎng)教師之所以會(huì)那樣做,大年夜部分是因?yàn)樗麄兿肴瞧鸾處煹牧粜?,也想獲得教師的關(guān)愛(ài),看著他們欲望的眼睛,我盡量地讓他們覺(jué)獲得教師是關(guān)心他們的,比方講課時(shí)懇求他們賣(mài)力聽(tīng),積極推敲,有時(shí)還發(fā)問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單的成就,如許他們更愿意遭受教師的指導(dǎo)。三、真心腸關(guān)愛(ài)師長(zhǎng)教師,他們會(huì)自立地做好本人在教授教化中假想經(jīng)常是立異的萌芽和泉,可以或許拓寬師長(zhǎng)教師的尋找途徑和思想視野,讓師長(zhǎng)教師可以或許并且擅長(zhǎng)突發(fā)奇想。如進(jìn)修“生態(tài)零碎的成分”時(shí),我指導(dǎo)師長(zhǎng)教師不雅察水池生態(tài)零碎圖,向師長(zhǎng)教師提出身態(tài)零碎中假設(shè)缺少“分化者”將會(huì)出現(xiàn)什么后不雅,大年夜而讓師長(zhǎng)教師交融到分化者在生態(tài)零碎中的感化。要擅長(zhǎng)覺(jué)察師長(zhǎng)教師黨肆光點(diǎn),如許就能做到對(duì)師長(zhǎng)教師鼓勵(lì)性的批駁,比方某些油滑的不賣(mài)力聽(tīng)講,寫(xiě)功課,假設(shè)一味地責(zé)備他們,他們就會(huì)認(rèn)為本人做不好,所以我經(jīng)常如許說(shuō):“大年夜平常的不雅察中我覺(jué)察你很聰明,為什么要浪費(fèi)本人的資本呢?”師長(zhǎng)教師能感遭到你對(duì)他的表?yè)P(yáng),天然就會(huì)積極地表示。一年半的教師長(zhǎng)教師活,我的重要收成是作為一個(gè)教師必需要博得師長(zhǎng)教師的心,當(dāng)他打心底里愛(ài)好你,尊敬你時(shí),你就贏了一大年夜半。介入義務(wù)一年半以來(lái),在各位指導(dǎo)各位同事的大年夜力協(xié)助下,在教授教化傍邊獲得不錯(cuò)的成就,持續(xù)三個(gè)學(xué)期都獲得了連片第一名的好成就,在往后的義務(wù)中,我會(huì)愈加地盡力完成黌舍交給我的義務(wù),盡力成為一個(gè)優(yōu)良的教師。感謝大年夜家!祝大年夜家義務(wù)成功,牛年榮幸!參加工作一年心得體會(huì)〔原創(chuàng)〕不知不覺(jué)間,來(lái)到xxx公司已經(jīng)有一年的時(shí)間了。作為一名員工,在這一年的花時(shí)間里我可謂是收獲良多。但相對(duì)的,因?yàn)樽约旱倪@種成長(zhǎng),我也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了自己在工作中許多缺乏?;貞涍@一年來(lái)的時(shí)間,我實(shí)在有些難以想象過(guò)去按個(gè)完全沒(méi)接觸過(guò)這份工作的實(shí)習(xí)生竟變成如今的樣子!盡管我也明白自己在這一年的時(shí)間里付出了怎樣的努力,也受到了哪些人的幫助。但在反思這些的時(shí)候,我還是忍不住感慨這一年時(shí)間的變化之大?;貞洰?dāng)初,我至今還明晰的記得是在20xx年x月x日的一個(gè)早上,我第一天開(kāi)始了在xxx公司的工作。在當(dāng)時(shí)的工作中,我對(duì)這份工作幾乎什么都不懂,畢竟,就我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),這并不是最正確的選擇。但這卻不是難倒我的理由。就像過(guò)去的教師所告訴我的話(huà),“學(xué)習(xí)就是為了無(wú)知而存在的”,既然有東西不懂,那就去搞懂它就好了!在后來(lái)的一段時(shí)間里,我在工作中積極參加培訓(xùn),對(duì)于不懂的東西做到不懂就問(wèn)。期間還有一個(gè)前輩給了我很多經(jīng)歷上的指點(diǎn)。在自己的努力以及大家的輔導(dǎo)下,我很快就融入了這份工作,對(duì)這些過(guò)去搞不懂的東西和術(shù)語(yǔ)也都有了理解。但漸漸的,我卻染上了“喜歡問(wèn)”的缺點(diǎn),這并不是指好學(xué)的問(wèn)題,而是在遇上新的工作或是不同的任務(wù)的時(shí)候就習(xí)慣直接開(kāi)口問(wèn)!直到被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了一頓“先自己動(dòng)腦!”后才漸漸收斂。而在那之后,我通過(guò)在工作中的動(dòng)腦,也漸漸發(fā)現(xiàn),所謂的工作也只是對(duì)所掌握的根底知識(shí)的應(yīng)用,盡管學(xué)習(xí)新知識(shí)也是很重要的,但歸根結(jié)底,只要能做好根底的幾個(gè)關(guān)鍵,成績(jī)是不會(huì)差的。如今,在工作中,我已經(jīng)差不多擺脫了新手的稱(chēng)號(hào)了,盡管在我之前還有很多的老同事,但隨著一年的開(kāi)展,公司又多了許多的新人。在今后的工作中,我也會(huì)努力的做好自己的工作任務(wù),并在力所能及的方面幫助那些新人,讓xxx公司這個(gè)大集體更加的充滿(mǎn)熱情!參加工作站研討活動(dòng)心得體會(huì)XX年1月16日,作為xx高級(jí)中學(xué)新進(jìn)音樂(lè)教師的我,很榮幸的聽(tīng)了一堂我校省級(jí)教學(xué)能手吳x____師的高中音樂(lè)鑒賞課《鋼琴音樂(lè)的奇葩》,在學(xué)習(xí)吳教師的本堂音樂(lè)鑒賞課中,讓我獲益匪淺,受益終生!想想自己剛剛走出大學(xué)校門(mén),步入教師講臺(tái),成為一名高中音樂(lè)教師,這種快速的角色轉(zhuǎn)變,無(wú)疑是對(duì)于我自身的一種極大的考驗(yàn),從單純的學(xué)習(xí)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)技能,轉(zhuǎn)變成如今的從事高中音樂(lè)教育教學(xué)工作,這之間確實(shí)存在很大的差異,從而也就要求我自己本身要快速的學(xué)習(xí)和掌握怎樣上好一堂高中音樂(lè)鑒賞課,怎樣很好的將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能用于高中音樂(lè)鑒賞課的教學(xué)理論中,使得自己成為一名合格的音樂(lè)教師。自從九月份參加工作以來(lái),我一直受到了邱x____師和吳x____師以及謝x____師的悉心指導(dǎo)和幫助,不得不說(shuō),三位教師為了使我快熟成長(zhǎng)為一名合格的高中音樂(lè)教師付諸了太多心血,在此,真心的感謝你們!謝謝你們促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。這次,通過(guò)學(xué)習(xí)了吳教師這么一堂精彩的課程,以及緊接著參加的評(píng)課討論活動(dòng),對(duì)我真的是一種極大的進(jìn)步,吳教師有機(jī)的將自己精湛的鋼琴演奏技能用于到了這堂音樂(lè)鑒賞課中,在引導(dǎo)學(xué)生鑒賞音樂(lè)作品的同時(shí),通過(guò)自己親自演奏,讓學(xué)生更直觀(guān)的理解了作品,這,不簡(jiǎn)單的只是一種教學(xué)方法,更是一種很好的自我展示,通過(guò)這種展示,讓更多的學(xué)生來(lái)熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)鋼琴藝術(shù),培養(yǎng)其健全的音樂(lè)情感。那么,反思自己,作為主修聲樂(lè)專(zhuān)業(yè),是不是也可以很好的將自己專(zhuān)業(yè)的演唱技巧和表現(xiàn)用于音樂(lè)鑒賞課中,通過(guò)自己的演唱,讓學(xué)生更加直觀(guān)的理解音樂(lè)作品,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè),欣賞音樂(lè)的主觀(guān)能動(dòng)性。我想,這是非??尚校彩欠浅S斜匾?。其次呢,在吳教師的本堂音樂(lè)鑒賞課中,我的又一重大收獲便是學(xué)習(xí)到了他超強(qiáng)的課堂組織才能。如今的音樂(lè)教學(xué),學(xué)生是課堂的主體,判斷一堂音樂(lè)鑒賞課是否完美,其中一個(gè)重要根據(jù)便是看這堂課的學(xué)生是否有積極的參與進(jìn)來(lái)。那么,吳教師的這堂課在組織學(xué)生這方面,做的是非常到位,值得學(xué)習(xí)和肯定的,這無(wú)疑為我今后的教育教學(xué)工作指明了方向。另外,吳教師的本堂課對(duì)教材的挖掘尤為深化,整堂課的設(shè)計(jì)理念到位,教學(xué)手段得當(dāng),對(duì)整個(gè)教學(xué)三維目的把握精準(zhǔn),重難點(diǎn)突出,以及整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖明確,等等都是值得我去悉心學(xué)習(xí)和借鑒的??傊?,作為一名新進(jìn)教師來(lái)到xx高級(jí)中學(xué),我非常榮幸可以遇到諸如吳教師這樣優(yōu)秀的骨干教師,有了他們的指導(dǎo),相信在不久的將來(lái)我也會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一名合格甚至優(yōu)秀的音樂(lè)教師,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!醫(yī)科大學(xué)生參加工作心得體會(huì)醫(yī)科大學(xué)生參加工作心得體會(huì)火紅的六月,我終于拿到了苦讀五年的最終成果——大學(xué)畢業(yè)證書(shū),成為了一名合格的醫(yī)科畢業(yè)生。隨后,我走進(jìn)了房山區(qū)第一醫(yī)院的大門(mén),在心內(nèi)科,成為一名白衣天使的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。剛進(jìn)科室,我對(duì)周?chē)囊磺羞€不熟悉,我的上級(jí)醫(yī)師分給我一個(gè)病人,并告訴我不要著急,一樣一樣來(lái),漸漸熟悉,以后才能更好的管理更多病人,于是,我接診了我從醫(yī)生涯的第一位病人——肖。該患者是一位退休教師,從事著榮耀而神圣的職業(yè)。看著她痛苦的面容和看見(jiàn)我時(shí)那種渴望的目光,我突然覺(jué)得肩上的責(zé)任是如此重大。我仔細(xì)查閱相關(guān)醫(yī)學(xué)資料,該患者患的是多發(fā)大動(dòng)脈炎,此類(lèi)病不常見(jiàn),上學(xué)的時(shí)候教師只是一帶而過(guò),實(shí)習(xí)時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)此類(lèi)疾病?;颊邉?cè)朐簳r(shí),甚至動(dòng)脈搏動(dòng)都沒(méi)有,面部四肢蒼白,沒(méi)有一絲血色。通過(guò)詢(xún)問(wèn)患者病史,輔助檢查,我理解到,該患者的病變累及全身,頸內(nèi)動(dòng)脈、鎖骨下動(dòng)脈、胸動(dòng)脈、腹動(dòng)脈、腎動(dòng)脈均有不同程度的狹窄,都可聽(tīng)到雜音。每次查房時(shí),患者都會(huì)告訴我許多不適的病癥,總是覺(jué)得全身上下不舒適。手臂發(fā)冷、麻木、頭暈、心悸、四肢無(wú)力、下肢麻木、疼痛等。我翻看課本及相關(guān)資料,給予患者對(duì)癥治療,到降壓藥一項(xiàng)時(shí),我被難住了,各種成分的藥,五花八門(mén)的藥名,我都不知道該用哪種藥好。正在我不停的翻看查閱資料時(shí),我的上級(jí)醫(yī)師告訴我:“你可以試試絡(luò)活喜,這是一種鈣離子拮抗劑,主要成分是苯磺酸氨氯地平,可以直接舒張血管平滑肌,擴(kuò)張外周小動(dòng)脈,具有很好的抗高血壓作用,且副作用比較少,如今咱們很多病人都在用這種藥,效果還是不錯(cuò)的。”于是,我在降壓藥中選用了絡(luò)活喜。茫然不知所措的時(shí)候,我感受到了經(jīng)歷豐富的上級(jí)醫(yī)師關(guān)心幫助的溫暖!經(jīng)過(guò)我慎重而又細(xì)心的治療,一周后,我的病人開(kāi)始告訴我,她的病癥有所減輕了。感覺(jué)比剛?cè)朐菏孢m多了。我觸及其足背動(dòng)脈時(shí),發(fā)現(xiàn)她的雙側(cè)足背動(dòng)脈可以摸到細(xì)微的波動(dòng)了,近一周的的血壓也根本正常。在我們的精心治療和護(hù)理下,患者的痛苦明顯減輕了,我感到非常欣慰。通過(guò)我診療的第一個(gè)病人,我更加深化的理解了“安康所系、生命相托”的深化意義。今后,我會(huì)用愛(ài)心、細(xì)心和耐心來(lái)解除每一位患者的病痛,做一名合格的白衣天使。選調(diào)生參加工作體會(huì)選調(diào)生參加工作體會(huì)一、明確工作目的,謙虛待人處事明確的目的就像一盞指路明燈,它指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。目的可以分為大目的和小目的,對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)大目的,必須先實(shí)現(xiàn)小目的,“分段實(shí)現(xiàn)目的”是我們走向成功的方法。除了具備明確的目的之外,要想獲得成功,我們還要有謙虛的態(tài)度。謙虛一直是中華民族的美德,是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最根本的素質(zhì)。要想獲取更多的知識(shí),更快的獲得成功,我們更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的謙虛慎重的態(tài)度去學(xué)習(xí)。假設(shè)一個(gè)人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會(huì),總不把別人放在眼里,那這個(gè)人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會(huì)被別人認(rèn)可。在工作中,假設(shè)我們抱著謙虛的態(tài)度去對(duì)待人和事,往往會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的人際關(guān)系會(huì)更好,這樣也會(huì)讓我們更容易地開(kāi)展工作。二、合理分配時(shí)間,準(zhǔn)確定位人生怎樣既能把各項(xiàng)工作做得很好,又有充足的時(shí)間休息呢?這就要求我們合理的分配自己的時(shí)間,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時(shí)間如何管理談到:“我們可以把要做的事情分為四類(lèi):第一類(lèi)是既重要又緊急;第二類(lèi)是重要但不緊急;第三類(lèi)是不重要但緊急;第四類(lèi)是既不重要又不緊急?!碑?dāng)明確了這些事情的主次關(guān)系時(shí),你就懂得如何分配時(shí)間了。人的精力是有限的,你不可能把所有的事情都做完,我們要有選擇地有針對(duì)性地去做,這樣既能把工作做好,又有時(shí)間休息。每個(gè)人都有自己的理想,并且希望將來(lái)的某一天能實(shí)現(xiàn)它。但是,理想與現(xiàn)實(shí)之間總存在一些差距。那我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)呢?準(zhǔn)確的人生定位是我們實(shí)現(xiàn)理想的重要的一步。特別是我們選調(diào)生,對(duì)自己的職業(yè)生涯作一個(gè)準(zhǔn)確的人生定位顯得更加重要。只有明確自己的人生定位,干起工作來(lái)才有效率,才有更多的激情。所以說(shuō),明確人生定位是走向成功的第一步。三、擅長(zhǎng)與人溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。有些人雖然具備淵博的知識(shí),但由于他們不擅長(zhǎng)與人溝通,導(dǎo)致他們的才能發(fā)揮不出來(lái)。時(shí)機(jī)無(wú)處不在,就看你能不能抓住,抓住時(shí)機(jī)是一個(gè)人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。在現(xiàn)實(shí)生活中,擅長(zhǎng)抓住時(shí)機(jī)的人往往更容易成功,而只有擅長(zhǎng)溝通的人才能更好的抓住時(shí)機(jī),因?yàn)闇贤ㄊ谦@得時(shí)機(jī)的前提?,F(xiàn)代社會(huì)中任何工作都要求團(tuán)隊(duì)合作、成員之間互相信任,這些特點(diǎn)全都在北戴河拓展期間所進(jìn)展的工程中表達(dá)了出來(lái)。在團(tuán)隊(duì)橋游戲中讓我感受到集體合作的力量,每一位隊(duì)員順利過(guò)橋都能感覺(jué)到來(lái)自集體的關(guān)心和溫暖,通過(guò)這項(xiàng)游戲使我懂得在以后的工作中一定要注意團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體作用。在信任背摔游戲中表達(dá)出的隊(duì)員對(duì)隊(duì)友的信任,更促使我在今后工作一定要堅(jiān)持對(duì)同志的信任,以心交心。四、總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),不斷提升自己在工作中,我們難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個(gè)地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我們,有些人就認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻,從而失去了工作的積極性。此時(shí),我們可以換個(gè)角度來(lái)考慮問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作,假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作和言行不管不問(wèn)豈不是更可悲。因此犯錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)歷以進(jìn)步自己的工作才能,從而更好的適應(yīng)工作的要求。參加工作時(shí)間不長(zhǎng),還有很多問(wèn)題很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和抑制自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的理論,我相信我會(huì)成為一名合格的干部,更好的為組織效勞。參加工作一年心得體會(huì)〔原創(chuàng)〕2023不知不覺(jué)間我已經(jīng)在當(dāng)前的崗位上工作了將近一年的時(shí)間了,對(duì)我來(lái)說(shuō)這段時(shí)間在工作中的努力對(duì)于自己今后的開(kāi)展是很重要的,因此我始終認(rèn)真對(duì)待自身的工作并經(jīng)常向身邊的同事進(jìn)展請(qǐng)教,通過(guò)一年來(lái)的變化讓我明白現(xiàn)階段的自己相比以往已經(jīng)進(jìn)步了許多,但我也明白可以通過(guò)工作中的努力成長(zhǎng)到如今的地步也是很不容易的,回首過(guò)去在工作中的努力著實(shí)令自己有著不小的收獲。保持謙虛的態(tài)度向身邊的同事進(jìn)展請(qǐng)教是非常重要的,從職場(chǎng)新人成為業(yè)務(wù)技能純熟的老員工自然不是一蹴而就的,無(wú)論是工作經(jīng)歷的積累還是向身邊同事進(jìn)展請(qǐng)教都是自己在工作中需要做到的,畢竟進(jìn)入生疏的職場(chǎng)環(huán)境卻不懂得轉(zhuǎn)變心態(tài)的話(huà)很難適應(yīng)下來(lái),我很慶幸自己保存著學(xué)生時(shí)代的優(yōu)點(diǎn)從而在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了職場(chǎng)環(huán)境,正因?yàn)樵诠ぷ髦薪?jīng)歷了太多的磨礪才明白轉(zhuǎn)變心態(tài)的重要性,而且作為員工的我并非是獨(dú)立的個(gè)體自然要懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性,而且面對(duì)入職時(shí)間比自己長(zhǎng)的前輩們也要保持虛心的態(tài)度才能學(xué)到實(shí)用的工作經(jīng)歷。可以利用閑暇時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)從而更快地掌握工作技巧,身為員工卻不可以妥善利用閑暇時(shí)間自然很難得到相應(yīng)的進(jìn)步,所以我在節(jié)假日期間也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作方面的技巧,至少通過(guò)簡(jiǎn)單的比照都可以明白自己在工作中做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且工作初期也需要一份堅(jiān)持才可以表達(dá)出自身優(yōu)秀的一面,為了在工作中獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可自然得憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做好屬于自身的工作,而且除了工作中的學(xué)習(xí)以外也可以在網(wǎng)上查閱相對(duì)應(yīng)的知識(shí),通過(guò)不同的視角觀(guān)察問(wèn)題也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的缺乏并加以改進(jìn)。注重根底工作的完成從而使得自己的開(kāi)展道路更加全面,雖然一年的工作僅僅是負(fù)責(zé)根底性的事務(wù)卻讓我學(xué)到了許多知識(shí),至少通過(guò)這一年的沉淀讓我變得沉穩(wěn)許多且有利于今后的開(kāi)展,當(dāng)我的內(nèi)心不再急躁的時(shí)候也可以靜下心來(lái)考慮今后的職業(yè)規(guī)劃,不可否認(rèn)自己在今后工作中的職位并非是一成不變的,但想要獲得職位的晉升就需要自己去積極爭(zhēng)取才可以獲得理想的效果,為此我會(huì)重視自身工作量的完成并努力完成領(lǐng)導(dǎo)的指示。對(duì)我來(lái)說(shuō)這既是成長(zhǎng)的一年也是自己在工作中逐漸穩(wěn)定的一年,有了這份穩(wěn)定的工作以后也可以讓我開(kāi)始考慮今后職業(yè)開(kāi)展的問(wèn)題,但我也相信憑借著工作中的堅(jiān)持與努力可以令今后的自己有所成就。畢業(yè)后參加工作的心得6篇畢業(yè)后,參加就工作,心中會(huì)有什么心得體會(huì)感想呢?本文是畢業(yè)后參加工作的心得,僅供參考。畢業(yè)后參加工作的心得一:本人在201x年6月份畢業(yè)于東莞理工學(xué)校,如今在東莞市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)視檢測(cè)所電子電器檢驗(yàn)部工作。工作主要針對(duì)平安、EMC、環(huán)境可靠性等的電子電器產(chǎn)品檢測(cè)。本人在東莞質(zhì)計(jì)所已經(jīng)從事4年時(shí)間檢測(cè)經(jīng)歷,主要檢測(cè)線(xiàn)材、電池、環(huán)境、機(jī)械、低壓柜等等的產(chǎn)品檢測(cè)。剛畢業(yè)的我,一開(kāi)始我對(duì)里面的工作不是很清楚,感覺(jué)只是在向下傳達(dá)一種任務(wù),把各項(xiàng)事情及時(shí)完成任務(wù)。剛剛接觸檢測(cè)工作時(shí),自己都感覺(jué)有點(diǎn)害怕,自己才能程度到達(dá)多少,只有自己才知道,怕事情做不好,應(yīng)付不來(lái)。后來(lái),經(jīng)過(guò)同事們的熱心教誨及自己努力學(xué)習(xí),在工作上給了我很大的幫助。在2023年度被評(píng)為東莞市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)視系統(tǒng)先進(jìn)工作者的稱(chēng)號(hào)。對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)上的一些內(nèi)容,很多都關(guān)于電子方面的根底部分。還記得在理工學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常不專(zhuān)心聽(tīng)教師講課,尤其是電子專(zhuān)業(yè)的課程,又悶、又無(wú)聊,很多的同學(xué)不是睡覺(jué),就是不專(zhuān)心聽(tīng)課。但是出來(lái)工作后,才覺(jué)得自己失去很多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的根底,對(duì)于做任何事來(lái)說(shuō)總是會(huì)慢人家一拍。當(dāng)然在工作上也有壓力,我發(fā)現(xiàn)我有好多好多的東西要學(xué)習(xí)。因此不斷的進(jìn)步自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),從而來(lái)完善自己。之后,我就更加注重理論經(jīng)歷,來(lái)進(jìn)步自己的動(dòng)手才能。只有時(shí)??偨Y(jié)自己才能漸漸的進(jìn)步自己的才能。之后,我就報(bào)讀了廣東工業(yè)大學(xué)專(zhuān)科函授班,電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。今年08年畢業(yè),我都打算繼續(xù)進(jìn)修,完本錢(qián)科學(xué)士學(xué)位。在工作4年期間,讓我深化地明白人與人交流的重要性,它不但可以帶給你工作上的效益,還可以讓更多的人理解你,知道你的才能。人的價(jià)值和成長(zhǎng)都是金錢(qián)換不回來(lái)的!畢業(yè)后參加工作的心得二:轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)三年多了,三年前我還是一個(gè)靠父母生活,不用為生計(jì)奔波的學(xué)生,如今已徹底辭別了學(xué)生時(shí)代,那時(shí)的單純與幼稚已經(jīng)演變成完美的結(jié)局。如今已經(jīng)靠自己的雙手生活,這對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折,意味著另一種生活的開(kāi)始。初到咱們莊河漁政所,面對(duì)新工作、新生活,心里有說(shuō)不出的滋味,有期盼,有緊張,有快樂(lè),有憂(yōu)慮。如今三年過(guò)去,從最初對(duì)工作的茫然,如今已經(jīng)對(duì)自己在執(zhí)法科的工作充滿(mǎn)信心。剛到漁政所的時(shí)候,由于對(duì)同事不理解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家都很熱情,我遇到困難和不懂的地方,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都會(huì)積極來(lái)幫助,讓我很快地適應(yīng)了這里的環(huán)境,這些都讓我很感謝,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的很多理論知識(shí),到單位后才知道可以用得上的并不多,我需要重新學(xué)習(xí),在辦公室學(xué)到的許多知識(shí)都是在書(shū)本上學(xué)不到的,在工作中遇到不懂的問(wèn)題,需要及時(shí)向同事虛心請(qǐng)教。三年的工作經(jīng)歷,我從兩方面總結(jié)。第一說(shuō)下我的心態(tài)吧,在參加工作最初的一段時(shí)間自己的心態(tài)憑心而論是比較力不從心的,來(lái)到漁政所以后,我被分配到漁政船上進(jìn)展海上執(zhí)法工作,經(jīng)常需要出海檢查,因?yàn)閭€(gè)人的身體素質(zhì)和心理等方面原因,在船上的生活可以說(shuō)是嚴(yán)重的不適應(yīng),轉(zhuǎn)眼間,參加工作已經(jīng)三年多了,三年前我還是一個(gè)靠父母生活,不用為生計(jì)奔波的學(xué)生,如今已徹底辭別了學(xué)生時(shí)代,那時(shí)的單純與幼稚已經(jīng)演變成完美的結(jié)局。如今已經(jīng)靠自己的雙手生活,這對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折,意味著另一種生活的開(kāi)始。初到咱們莊河漁政所,面對(duì)新工作、新生活,心里有說(shuō)不出的滋味,有期盼,有緊張,有快樂(lè),有憂(yōu)慮。如今三年過(guò)去,從最初對(duì)工作的茫然,如今已經(jīng)對(duì)自己在執(zhí)法科的工作充滿(mǎn)信心。剛到漁政所的時(shí)候,由于對(duì)同事不理解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家都很熱情,我遇到困難和不懂的地方,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都會(huì)積極來(lái)幫助,讓我很快地適應(yīng)了這里的環(huán)境,這些都讓我很感謝,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的很多理論知識(shí),到單位后才知道可以用得上的并不多,我需要重新學(xué)習(xí),在辦公室學(xué)到的許多知識(shí)都是在書(shū)本上學(xué)不到的,在工作中遇到不懂的問(wèn)題,需要及時(shí)向同事虛心請(qǐng)教。三年的工作經(jīng)歷,我從兩方面總結(jié)。第一說(shuō)下我的心態(tài)吧,在參加工作最初的一段時(shí)間自己的心態(tài)憑心而論是比較力不從心的,來(lái)到漁政所以后,我被分配到漁政船上進(jìn)展海上執(zhí)法工作,經(jīng)常需要出海檢查,因?yàn)閭€(gè)人的身體素質(zhì)和心理等方面原因,在船上的生活可以說(shuō)是嚴(yán)重的不適應(yīng),己的一幅很大的藍(lán)圖。上大學(xué)的時(shí)候,我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。雖然作為文科出身,但我還是覺(jué)得自己在邏輯思維上的才能相對(duì)突出,我也給自己制訂了幾點(diǎn)方案:1、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任何任務(wù)。2、不能放棄學(xué)習(xí),英語(yǔ)要再加強(qiáng),溝通才能必須再進(jìn)一步進(jìn)步!3、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉掌握單位關(guān)于漁業(yè)方面的法律、法規(guī)。4、減少上網(wǎng)時(shí)間,不能完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。5、讀書(shū),沒(méi)事兒別老往外跑,除了應(yīng)酬。別一堆酒肉朋友夜夜笙歌,墮落!____!6、一定要運(yùn)動(dòng),保證身心安康。7、爭(zhēng)取每隔一段時(shí)間做一個(gè)小總結(jié),對(duì)于學(xué)到的,失誤的部分均作記錄并反省,每日自省。畢業(yè)后參加工作的心得三:首先,我想我應(yīng)該是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覅⒓恿斯具@個(gè)大家庭,更幸運(yùn)的是我參加了房建工程公司這個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭。在集團(tuán)公司組織的培訓(xùn)時(shí),有一個(gè)聲音一直在身邊響起:對(duì),這就是屬于你的地方,這就是你成長(zhǎng)的地方,這就是你騰飛的地方!在背上行李出發(fā)的那一刻,心里充滿(mǎn)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的希望.進(jìn)入公司,那就意味著你成為了一個(gè)公司人,也就意味著你應(yīng)該具備一個(gè)公司人應(yīng)具有的文化素養(yǎng),有著忠信厚德、熔鑄的核心理念。這么多年來(lái)是什么支撐著公司一路走過(guò)來(lái),是什么讓公司在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的自由經(jīng)濟(jì)中蓬勃開(kāi)展?那就是公司人有著一種信仰,有著一種理念忠信厚德、熔鑄。有了崇高的理念來(lái)指導(dǎo)自己就有了不盡的力量,以勉勵(lì)自己不斷的努力,不斷的前進(jìn),直到成功。反之,假設(shè)沒(méi)有了信仰,一個(gè)人就不在一個(gè)完好的人,而是一具行尸走肉。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到融入到公司文化體系中的重要性,這不但是我做好后續(xù)工作的根底,也是指引我前進(jìn)的燈塔。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),在工作中追求的是什么呢,在追求事業(yè)成功的同時(shí)追求的也是一種文化氣氛,作為一個(gè)新員工融入到公司的文化氣氛當(dāng)中去尤其重要。在公司為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中,公司領(lǐng)導(dǎo)悉心的講解,我深化的感受到房建公司各位領(lǐng)導(dǎo)的做為公司人的企業(yè)文化底蘊(yùn)。是的,房建公司能有如今累累碩果,也正是結(jié)合集團(tuán)公司忠信厚德、熔鑄的核心理念,堅(jiān)持著
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