國(guó)旗下演講稿范文：珍愛生命

第16頁(yè)共16頁(yè)國(guó)旗下演講稿范文：珍愛生命國(guó)旗下演講稿范文：珍愛生命。寫下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深化更高明的見解嗎假設(shè)曰是.那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問題上,無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈.但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的.一那么是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯.出門上車,尚覺無(wú)恙.誰(shuí)知所喝之酒后勁大,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡.另一那么是關(guān)于新穎好奇而招致車禍的.某廠長(zhǎng)去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未獲得駕證的廠長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮.結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對(duì)面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長(zhǎng)死亡,駕駛員負(fù)重傷."死者長(zhǎng)已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,叫人如何不哀傷!不過,痛那么痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得.細(xì)想起來(lái),人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來(lái)無(wú)非兩種:一種是被動(dòng)死亡,比方患絕癥,比方他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比方自殺,比方上述彭某,某廠長(zhǎng)二人.二人都是置生命于兒戲,懷幸運(yùn)心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說(shuō)是鬼催的,這話有迷信色彩,說(shuō)是主動(dòng)赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但假設(shè)說(shuō)他們是"不愛惜生命,才遭不幸",那么是貼切的,沒有疑義的.生命是珍貴的.生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,.所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:"過好每一天".需要說(shuō)明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持安康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活.自然,假設(shè)出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的"舍生取義".話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及.這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,平安禮讓,不讓生命被無(wú)謂的事情所傷害,以防止因漠視生命而造成的人間悲劇.珍愛生命就從平安出行做起吧!國(guó)旗下的演講稿：珍愛生命尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：早上好!今天我演講的題目是：《珍愛生命，平安第一》。我們每個(gè)人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“平安”二字呢?學(xué)校高度重視校園平安工作，采取了多種加強(qiáng)校園平安的措施。教師常對(duì)我們進(jìn)展交通平安、活動(dòng)平安、用電平安、網(wǎng)絡(luò)平安等教育，以進(jìn)步我們的平安意識(shí)，進(jìn)步我們自我保護(hù)的才能。但是，還有一些同學(xué)視平安隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心安康帶來(lái)了嚴(yán)重的平安隱患。假設(shè)我們不注意進(jìn)步平安意識(shí)，視平安隱患而不顧，對(duì)平安問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們學(xué)生而言，進(jìn)步平安意識(shí)非常重要。應(yīng)做到以下幾方面：1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。2.注意活動(dòng)平安?；顒?dòng)時(shí)聽從教師管理，按照教師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。假設(shè)身體不適宜體育活動(dòng)，要及時(shí)向教師說(shuō)明，保證身體平安。3.注意飲食平安。不吃三無(wú)食品(無(wú)消費(fèi)廠家、無(wú)消費(fèi)日期、無(wú)保質(zhì)期)，不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。4.注意交通平安。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意平安，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位考慮，學(xué)會(huì)溝通與理解。6.教室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然亮堂，可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目榮耀!珍愛生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，安康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。國(guó)旗下講話演講稿：珍愛生命寫下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深化更高明的見解嗎假設(shè)曰是.那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問題上,無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈.但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的.一那么是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯.出門上車,尚覺無(wú)恙.誰(shuí)知所喝之酒后勁大,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡.另一那么是關(guān)于新穎好奇而招致車禍的.某廠長(zhǎng)去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未獲得駕證的廠長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮.結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對(duì)面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長(zhǎng)死亡,駕駛員負(fù)重傷."死者長(zhǎng)已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,叫人如何不哀傷!不過,痛那么痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得.細(xì)想起來(lái),人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來(lái)無(wú)非兩種:一種是被動(dòng)死亡,比方患絕癥,比方他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比方自殺,比方上述彭某,某廠長(zhǎng)二人.二人都是置生命于兒戲,懷幸運(yùn)心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說(shuō)是鬼催的,這話有迷信色彩,說(shuō)是主動(dòng)赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但假設(shè)說(shuō)他們是"不愛惜生命,才遭不幸",那么是貼切的,沒有疑義的.生命是珍貴的.生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,.所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:"過好每一天".需要說(shuō)明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持安康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活.自然,假設(shè)出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的"舍生取義".話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及.這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,平安禮讓,不讓生命被無(wú)謂的事情所傷害,以防止因漠視生命而造成的人間悲劇.珍愛生命就從平安出行做起吧!國(guó)旗下的演講稿范文：珍愛生命親愛的教師,親愛的同學(xué),大家早上好!校園平安與我們每個(gè)同學(xué)親密相關(guān),它關(guān)系到我們能否安康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營(yíng)造學(xué)校平安環(huán)境，創(chuàng)立一*安校園，我們作為六年級(jí)學(xué)生代表向全校同學(xué)提出如下建議：注意在樓道、課室里的平安。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內(nèi)擁擠和起哄，防止沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧，不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;清掃室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時(shí)，都不要從窗口向外探身，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎墜樓。體育運(yùn)動(dòng)注意平安。體育課上，因身體等原因不適于參加的活開工程，要事先告訴教師;體育活動(dòng)之前，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，使身體適應(yīng)比賽，防止肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷;進(jìn)展體育活動(dòng)前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽完畢后，不要立即停下來(lái)休息，要堅(jiān)持做好放松活動(dòng)，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。注意用電平安。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，千萬(wàn)不要莽撞亂動(dòng);發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電，并立即報(bào)告教師，千萬(wàn)不要自己直接救人?！捌桨矡o(wú)小事，生命重如山”教師們，同學(xué)們，為了自己和別人的平安，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從如今做起，自覺學(xué)習(xí)平安保護(hù)常識(shí)，結(jié)實(shí)樹立平安意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)平安衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關(guān)注平安!讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩!請(qǐng)大家跟我們一起來(lái)讀：平安無(wú)小事，生命重如山!既要自己平安，也要?jiǎng)e人平安!人人行動(dòng)，從我做起!珍愛生命，保障平安!珍愛生命，保障平安!!謝謝大家!珍愛生命演講稿范文：珍愛生命珍愛生命演講稿：珍愛生命各位教師，各位同學(xué)：早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)絡(luò)著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝?！疤斓夭蝗剩匀f(wàn)物為芻狗?！彼篂楹平?，誠(chéng)為國(guó)殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難降臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)保衛(wèi)自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捐軀救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的榮耀嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能擅長(zhǎng)利用，生命乃悠長(zhǎng)。”是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法意料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。國(guó)旗下珍愛生命遠(yuǎn)離香煙演講稿范文國(guó)旗下珍愛生命遠(yuǎn)離香煙演講稿范文一尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是：珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙。今天，5月31日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第23個(gè)世界無(wú)煙日。相信每一個(gè)人都知道,煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類安康所面臨的最大的危險(xiǎn)因素。目前全球煙民的總量已打破13億人,每年因吸煙致死近500萬(wàn)人。為此,1987年11月，結(jié)合國(guó)世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個(gè)世界無(wú)煙日，以后固定為每年的5月31日.開展這項(xiàng)活動(dòng),目的在于警醒世人吸煙有害安康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個(gè)安康的生存環(huán)境.我們中學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái)，民族的希望，也是21世紀(jì)社會(huì)建立的主力軍。我們的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)狀況，不僅是當(dāng)前社會(huì)文明程度的重要表達(dá)，而且對(duì)我國(guó)將來(lái)的社會(huì)相貌、民族精神有著決定性的影響。而中學(xué)生吸煙作為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，備受人們的關(guān)注。那么煙草終究有多大危害呢?據(jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛.每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50-70毫克尼古丁,假設(shè)一次性地服用了這些量,人足以被置于死地.除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導(dǎo)致癌癥的元兇.世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項(xiàng)聲明中指出：如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大危害。吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重。假設(shè)維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變，到2023年，每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過早去世。既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢?分析^p其原因主要有兩個(gè):一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個(gè)丑陋的,既害人又害己的惡習(xí).相反,認(rèn)為這是一件很有氣派,很瀟灑的事情.因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對(duì)它的依賴也越來(lái)越強(qiáng).然而,煙草商們說(shuō):我們消費(fèi)的煙是給那些沒有知識(shí)的人、年輕的人和愚蠢的人吸的.我的演講完畢，謝謝大家!國(guó)旗下珍愛生命遠(yuǎn)離香煙演講稿范文二尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好，很榮幸今天可以站在這里給大家?guī)?lái)演講，我是高一、十一班的付文韜，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離煙草》。煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問題之一，是人類安康所面臨的最大危險(xiǎn)因素，世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過一項(xiàng)聲明中指出：如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手，吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重，假設(shè)維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變，到2023年，每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過早去世。世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無(wú)煙日，目的在于警醒世人，吸煙有害安康，呼吁人們放棄煙草。既然煙草有如此可怕的危害，為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對(duì)它產(chǎn)生依賴，不易戒掉，另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為，相反地，有許多人認(rèn)為這是一件很有氣派，很瀟灑的事情，因此，吸煙的人像滾雪球一樣，越來(lái)越多，人們對(duì)它的依賴也越來(lái)越強(qiáng)。研究證明，10歲以下的兒童對(duì)煙普遍反感，認(rèn)為吸煙又嗆又難聞，11-13歲得兒童才逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心，躍躍欲試，15歲以后那么開始把吸煙作為自己長(zhǎng)大的標(biāo)志，由此可見11-15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的多，不僅導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育，青少年正處在身體發(fā)育階段，對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng)，受煙霧的毒害也就更深，吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。當(dāng)你點(diǎn)燃香煙時(shí)，看著它漸漸燃盡的時(shí)候，不會(huì)想到自己的安康嗎?不會(huì)想到自己的生命嗎?不會(huì)考慮自己的安康與生命會(huì)象這燃燒的香煙一樣愈燃愈短，摧枯待盡嗎?當(dāng)你在公共場(chǎng)合吸煙時(shí)，你不會(huì)考慮一下那些稚氣未脫的孩子嗎?他們什么都沒有做，卻因?yàn)槟闼^的瀟灑而要為你承擔(dān)過錯(cuò)，付出比你更大的代價(jià)。你憑什么這樣做?這些，你都考慮過嗎?為了我們的安康，為了我們祖國(guó)的將來(lái)，我呼吁，全體同學(xué)自覺遠(yuǎn)離香煙，沒有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新，沒有煙草的生命會(huì)更加絢爛!我的演講完畢，謝謝大家!珍愛生命遠(yuǎn)離____國(guó)旗下演講稿親愛的教師們，小朋友們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命遠(yuǎn)離____》!小朋友們，你們知道嗎，每年的6月26日是國(guó)際禁毒日。“____猛于虎”這句話不知大家有沒有聽說(shuō)過，它的意思是____對(duì)人類的危害是非常惡劣的。可能有些小朋友聽說(shuō)過鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)我們中國(guó)被稱為大清帝國(guó)，國(guó)家興盛、非常富裕。但是那些不安好心的人，把大量的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國(guó)，并在中國(guó)大勢(shì)銷售，將當(dāng)時(shí)的中國(guó)由一個(gè)具有相當(dāng)國(guó)力的國(guó)家變成一個(gè)誰(shuí)都可以侮辱的國(guó)家。當(dāng)時(shí)官員抽鴉片，無(wú)心問政;老百姓抽鴉片，沒有錢就賣兒賣女。整個(gè)中國(guó)，____，死氣沉沉。今天，____還在危害著人類。____已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活的禍患，多少人因此失去了學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)、喪失了工作才能，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去