2023年底小學(xué)英語教師年度考核個人總結(jié)

第5頁共5頁2023年?底小學(xué)英語?教師年度考?核個人總結(jié)?本人作為?剛畢業(yè)參加?工作的年輕?教師，在本?學(xué)年內(nèi)擔(dān)任?杜家塘中心?小學(xué)三五年?級的英語教?學(xué)工作。參?加工作個多?月以來，我?在緊張而充?實的工作環(huán)?境及狀態(tài)下?配合學(xué)校順?利完成了各?項工作。現(xiàn)?在，我對本?學(xué)期工作做?如下述職:?一、學(xué)科?教育教學(xué)工?作在學(xué)科?教學(xué)工作方?面，我除了?做好鉆研教?材、備好課?、上好課批?改好學(xué)生練?習(xí)、作業(yè)等?常規(guī)工作以?外，本學(xué)期?，我還做好?以下幾點工?作、以提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興趣?為突破口，?努力提高教?學(xué)質(zhì)量。我?在課堂上特?別重視調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)英?語的積極性?和主動性，?經(jīng)常開展小?組競賽活動?，通過給小?組加分，用?表揚(yáng)激勵等?教學(xué)手段，?靈活運用教?學(xué)法，如游?戲法、情景?教學(xué)法、交?際法、直觀?法等，并把?英語兒歌、?繞口令、童?謠等有趣味?的東西引進(jìn)?課堂，把英?語語言知識?的學(xué)習(xí)與英?語語言技能?的訓(xùn)練有機(jī)?的結(jié)合在一?起，吸引學(xué)?生的注意力?，培養(yǎng)他們?的學(xué)習(xí)興趣?，激發(fā)他們?的求知欲，?讓學(xué)生自覺?參與到課堂?教學(xué)的全過?程，從而優(yōu)?化課堂教學(xué)?。、開展?兩人小組互?助活動，以?點帶面，以?優(yōu)帶差，提?高班科成績?的合格率。?在課堂教學(xué)?中，凡是開?展自主讀書?或是堂上討?論活動，我?大多都是以?兩人小組為?單位進(jìn)行的?，每個小組?里一般都有?一個優(yōu)生，?這樣一來，?小組里的中?下生，在優(yōu)?生的提示和?幫助下，一?般都能比較?認(rèn)真和自覺?參加讀書或?討論活動，?從而使這些?中下生在參?與這些學(xué)習(xí)?活動中也得?到了提高。?我還___?了小組之間?的競賽，用?獎勵手段去?鼓勵進(jìn)步明?顯的小組，?因此學(xué)生對?活動的投入?會更狂熱，?小組之間的?競爭也會更?激烈，學(xué)生?取得進(jìn)步也?會更快。?3、狠抓課?堂常規(guī)的落?實。在每節(jié)?課上課前，?我都比較注?重學(xué)生課堂?常規(guī)的培養(yǎng)?和檢查，如?果沒有按我?的要求做好?課前準(zhǔn)備工?作，我一般?都不急著開?始上課，我?寧愿不上課?也要先把課?堂常規(guī)落實?好，推動課?堂教學(xué)質(zhì)量?的進(jìn)一步提?高。二、?校本研修工?作在新課?程理念的引?領(lǐng)下，本學(xué)?期我認(rèn)真踐?行校本教研?工作，融入?學(xué)校教育創(chuàng)?新，借助同?伴互助提升?教育理念，?感悟教育真?諦。、注?重日常教學(xué)?常規(guī)的扎實?與提升。認(rèn)?真完成學(xué)習(xí)?任務(wù)，做好?每一次聽課?后記錄。學(xué)?會思考教育?問題，積極?把先進(jìn)的教?育理念轉(zhuǎn)化?為教師的行?為等，從反?思中提升教?學(xué)研究水平?。每節(jié)公開?課后，把自?己在教學(xué)實?踐中發(fā)現(xiàn)的?問題和有價?值的東西趕?快記下來，?享受成功，?彌補(bǔ)不足。?在總結(jié)經(jīng)驗?中完善自我?。、堅持?寫好教育教?學(xué)隨筆。認(rèn)?真的讀一本?有關(guān)教育的?書籍，并及?時反思。?3、認(rèn)真參?加參與各校?教研活動與?“小組學(xué)習(xí)?研討”活動?，將培訓(xùn)學(xué)?習(xí)所得，在?具體的教學(xué)?實踐中嘗試?，使自己的?教學(xué)水平逐?步提高，尋?找出一條適?合本地，適?合自己的發(fā)?展之路，爭?取逐步形成?自己的教學(xué)?特色。4?、利用信息?技術(shù)手段輔?助教學(xué)，充?分利用網(wǎng)絡(luò)?優(yōu)勢，積極?參與在線研?討。三、?師徒結(jié)對工?作一幫一?師徒結(jié)對活?動是青年教?師得到提高?和鍛煉的大?舞臺，作為?徒弟的我非?常珍惜這次?學(xué)習(xí)的機(jī)會?，也為自己?能有一位資?深的師傅而?感到高興。?在這次活動?中，從認(rèn)真?備課交給師?傅修改到課?堂上與孩子?們的溝通、?互動，從師?徒互相聽課?評課到教研?組上公開課?，雖然每一?次都有不足?，但師傅的?指點讓我得?到了不少收?獲，這更加?激勵了我對?教育教學(xué)工?作提高的渴?望。我體會?到了，要想?成為一名優(yōu)?秀的人民教?師光憑__?_是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，我要?時刻反思自?我，常思常?新，不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，勤學(xué)勤問?，不斷更新?、探索教育?教學(xué)方法，?讓自己在學(xué)?習(xí)中得到提?升。總之?，在新課程?背景下的英?語教學(xué)中，?我要一如既?往的做好備?課、批改、?輔導(dǎo)、考查?、講評等方?方面面的工?作。當(dāng)然了?，要做一名?受學(xué)生歡迎?的英語老師?，還要經(jīng)過?自己各方面?堅持不懈的?實踐和探索?，在今后的?道路上，向?更高的目標(biāo)?奮進(jìn)！時?間過的真快?，轉(zhuǎn)眼有一?學(xué)年過去了?。驀然回首?，往事歷歷?在目?；?顧這個學(xué)期?，感覺自己?已然成熟了?許多。為今?后更好的工?作，現(xiàn)將本?學(xué)期的工作?述職如下?一、錘煉業(yè)?務(wù)本學(xué)年?我擔(dān)任五年?級五個班的?英語教學(xué)工?作。在教學(xué)?方面，首先?按常規(guī)做好?課前備課，?認(rèn)真鉆研教?材，努力創(chuàng)?設(shè)適合高年?級教學(xué)的活?動形式，以?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣，誘?發(fā)學(xué)生的認(rèn)?知需求和創(chuàng)?新欲望，使?學(xué)生從情感?、思維和行?為上主動參?與到學(xué)習(xí)中?。教學(xué)中嘗?試進(jìn)行語音?滲透，課下?組建中國興?趣小組，拓?展語音知識?，培養(yǎng)學(xué)生?的自學(xué)能力?。輔導(dǎo)的學(xué)?生，參加淄?博賽區(qū)希望?之星英語風(fēng)?采大賽獲得?一二三等獎?。課后，認(rèn)?真批改學(xué)生?作業(yè)，對作?業(yè)嚴(yán)格要求?，對學(xué)生做?錯的題，做?到及時糾正?。在家庭作?業(yè)方面，采?用教師，家?長，學(xué)生三?者評價相結(jié)?合的方式，?達(dá)到學(xué)生作?業(yè)有人看，?學(xué)生作業(yè)天?天查的目的?，督促學(xué)生?完成課文預(yù)?習(xí)、復(fù)習(xí)這?一環(huán)節(jié)，努?力培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，并為?高效學(xué)習(xí)新?知識打下基?礎(chǔ)。二、?虛心學(xué)習(xí)?作為一名新?教師，我在?教育教學(xué)中?遇到了眾多?問題。問題?的解決需要?細(xì)心的請教?，勤奮地讀?書、不斷地?反思和不斷?否定自我，?超越自我。?一年來，我?通讀了《生?命教育—一?位小學(xué)英語?教師的教育?生活》、《?第五項修?煉》《班主?任工作漫談?》等教育專?著。另外，?通過向指導(dǎo)?老師請教，?聽課，外出?學(xué)習(xí)等，開?拓自己的思?維，汲取別?人的優(yōu)點，?不斷的完善?自己的教學(xué)?。并在本年?度取得了些?許成績，在?老師們的幫?助下，我擔(dān)?任了張店區(qū)?小學(xué)英語五?年級教材備?課會主講并?執(zhí)教研討課?一節(jié)，參加?區(qū)英語優(yōu)質(zhì)?課比賽，區(qū)?小學(xué)英語學(xué)?科“課堂教?學(xué)___與?評析”比賽?，全國第_?__屆“新?標(biāo)準(zhǔn)杯”英?語教案課件?大賽中均獲?一等獎。?古人云“飛?瀑之下，必?有深潭。”?這“深潭”?是“飛瀑”?長年累月沖?擊地面而成?的。同樣，?教學(xué)經(jīng)驗和?方法也是靠?長時間積累?起來的。在?以后的教學(xué)?中我還要注?意對自己的?知識進(jìn)行分?類、比較、?歸納和提煉?，總結(jié)了教?學(xué)中的成功?與失敗、經(jīng)?驗與教訓(xùn)，?更注重研究?如何啟迪學(xué)?生智慧，調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性，?真正做到揚(yáng)?長避短，更?好地教書育?人。三、?勤奮工作?作為一名青?年黨員教師?，我時刻牢?記黨旗下的?誓言，保持?一顆平常心?，力求做到?無欲而剛，?遵守教師職?業(yè)道德，積?極參加學(xué)校?___的政?治學(xué)習(xí)，業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，并?記好學(xué)習(xí)筆?記，心得體?會，參加學(xué)?校___的?各項活動。?工作中，不?計較個人得?失，吃苦在?前，做事在?前，輔助大?隊輔導(dǎo)員的?做好各項工?作，參與校?報?？木?審。在這一?年中，我做?到了不遲到?，不曠課，?不早退，嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的一切規(guī)章?制度，課時?足，滿工作?量，圓滿地?完成了本學(xué)?年的各項任?務(wù)?；仡?一年來的工?作，有成績?也有不足。?我知道，任?何事情都是?在不斷的反?思——改進(jìn)?——再反思?——再改進(jìn)?的過程中不?斷的發(fā)展進(jìn)?步的，我相?信在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫助?下，我能不?斷地加以克?服缺點，我?也將一如既?往地盡自己?最大的努力?，為學(xué)校的?發(fā)展做出貢?獻(xiàn)。總之?，在__學(xué)?年度教育教?學(xué)工作中，?我與全體同?事共同努力?，為我校教?育教學(xué)任務(wù)?的完成，特?別是我校英?語教學(xué)水平?的提高，作?出了自己應(yīng)?有的貢獻(xiàn)，?取得了一點?成績。同時?，自身肯