強健體魄為美好人生奠基演講稿

Word-3-強健體魄，為美好人生奠基演講稿矯健體魄，為美妙人生奠基演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會越發(fā)事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是為大家收集的矯健體魄，為美妙人生奠基演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

恭敬的各位教師、友愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我今日國旗下講話的題目是《矯健體魄，為美妙人生奠基》，第一次聽到“為祖國健康工作五十年”這句話的時候，我還不太明了這看似深奧的語言真正的用意，后來知道這是清華高校一句著名的口號，它旨在激活衰老學(xué)子強身健體的意識。

固然，我們不是清華的學(xué)子，也還沒有面向諸如“為祖國健康工作五十年”這樣豪邁的任務(wù)，但擁有矯健的身體卻是每個人的心意。只是，或許由于我們天生承受了上蒼的厚愛，在奇特的生命構(gòu)造中，我們擁有身體的所有構(gòu)件，以沒有缺憾的身軀享受陽光雨露，我們能夠輕松行走甚至健步如飛，但這樣宏大的賞賜卻被當(dāng)作理所固然的擁有，無數(shù)人會以這樣那樣的理由拒絕熬煉。是的，我們有太多的事要完成，有太多的抱負(fù)要實現(xiàn)，但是，我們的青春真的精貴到?jīng)]有時光去呵護(hù)自己的身體嗎？我總是覺得，精神是抱負(fù)主義，而身體是現(xiàn)實主義，那個廣為流傳的說法告知我們，身體是1，另外財寶是0，沒有1，后面再多的0都沒故意義。只是，對于有的人來說，他只是擁有了健全的四肢，而非健康的身體。

真正健康的身體是一首壯麗的詩歌，舉手投足間都流動著生命的光澤。今年暑假，我在xx青奧村生活、工作了一個多月，期間我采訪過一名來自白俄羅斯的運動員，她就是曾得到世界體操冠軍的柳波芙恰卡斯娜，此次是以模范冠軍的身份受邀來青奧會觀賽。我問她在觀勝過程中最打動她的是什么，柳波芙說最打動她的是參賽選手作為衰老人的活力四射而不是作為運動員的舍命廝殺。她的回答至今在我的腦海里回旋，我想，柳波芙所說的“活力四射”也許就是健康與陽光，是那彌漫強大能量的體魄所釋放的健康之美與青春朝氣。我原以為竭盡所能地在競技中讓自己脫穎而出才是運動員最大的追求，殊不知即便是在那鋒芒交會的賽場上，身體本身的強大與運動的柔美仍然超越了一切。所以，當(dāng)柳波芙以專注的目光觀察選手競賽時，目光里沒有專業(yè)運動員的挑剔，而是對熱烈生命的虔誠觀賞。

我們能夠理解一個身有殘疾的人行動遲緩，但不能原諒一個身體健全的人放肆自己的惰性，以懶惰的態(tài)度剝奪強大體能的機會。盧梭曾經(jīng)說過這么一句話：身體虛弱，它將永久不會培養(yǎng)有活力的靈魂和才智。盧梭的話讓我們明了，健康強壯的身體其實為你另外方面的強大制造了可能。我想，與一個虛弱的.身體同行的一定還有這個人虛弱的意志、虛弱的能量以及這個虛弱的身體終將不能抵達(dá)的虛弱的人生任務(wù)。

正處青春年少的我們要珍愛上蒼賦予自己的這件完善禮物，在緊急勞碌的學(xué)習(xí)之余別忘了給自己的身體加油充電，當(dāng)我們擁有活躍的思維之時，也要讓我們友愛的身體龍騰虎躍，讓它伸展出自豪的青春風(fēng)姿。因此，請珍惜每一節(jié)體育課，每一次跑操，讓自己成為年級方陣中動人的風(fēng)景，出示出寶中學(xué)子高昂向上的精神風(fēng)貌。