六年級畢業(yè)廣播稿_第1頁
六年級畢業(yè)廣播稿_第2頁
六年級畢業(yè)廣播稿_第3頁
六年級畢業(yè)廣播稿_第4頁
六年級畢業(yè)廣播稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第38頁共38頁六年級畢業(yè)播送稿六年級畢業(yè)播送稿。教師們、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾播送又和大家見面了,這次紅領(lǐng)巾播送由我們五(2)班主辦。(沈)我是主持人**(彭)我是主持人**(沈)后天也就是6月17日我們六年級同學(xué)將迎來小學(xué)畢業(yè)考試,其他年級期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,我們又將投入緊張而又繁重的復(fù)習(xí)階段。教師幫大家掐指算了一下,距期末考試雖然還有十多天時間,但我們坐在教室的學(xué)習(xí)時間只有整10天了。我們在慨嘆時間過得太快了的同時,真的應(yīng)該靜下心好好想一想,如何把握好這短暫而緊張的十天?(彭)考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上壓力,這樣會對考試產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),因為成功永遠(yuǎn)屬于有所準(zhǔn)備的人。我們相信,在你的努力下,一定會獲得成功。那怎樣才能發(fā)揮出程度,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到這么幾點(diǎn):(沈)一、珍惜時間。我們要將時間據(jù)為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地進(jìn)展復(fù)習(xí)。首先我們要統(tǒng)籌方案,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生也正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。其次我們要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們閑著無事做時,當(dāng)我們焦躁不安地等媽媽來接時,與其把時間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓光陰白白流走,不如再想一遍教師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你的復(fù)習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十天!(彭)二、注重方法。1、有效復(fù)習(xí)知識,查破綻補(bǔ)缺乏:一學(xué)期來,我們學(xué)到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的破綻,為自己制定一個復(fù)習(xí)方案,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著教師認(rèn)真復(fù)習(xí);課后,才能強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)展復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)可請教師進(jìn)展個別輔導(dǎo),也可請同伴互助,把知識上的破綻彌補(bǔ)上。在這里,我們想對還習(xí)慣不交作業(yè)的同學(xué)說一句:你呀,真的別讓教師、家長扶你走啦,今天起你應(yīng)該單獨(dú)行走、獨(dú)立作業(yè),堅持下來,期末進(jìn)步獎肯定會屬于你,大家一定也從心眼里喜歡你。復(fù)習(xí)中,我們要按方案堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,防止三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中,還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強(qiáng)化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。(沈)2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著教師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課后養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立考慮、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。就這樣,預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實,越能大大進(jìn)步學(xué)習(xí)的質(zhì)量。(彭)映雪囊(náng)螢晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡方法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。當(dāng)時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí)。(沈)負(fù)薪(xīn)掛角漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。(彭)懸梁刺股東漢時候,有個人名叫孫敬,是的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,單獨(dú)一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的方法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。(沈)“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),勇創(chuàng)佳績,向家長、向教師匯報。(彭)這次紅領(lǐng)巾播送到此完畢,謝謝大家的收聽!小學(xué)六年級作文:運(yùn)動會播送稿開幕式踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪?。長跑:青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情表達(dá)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)發(fā)動!終點(diǎn)就在眼前!短跑:加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,預(yù)備起跑,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,成功當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲:這里無限精彩!中長跑:深深的呼吸,等待你的是困難的150xxxx。相信成功會屬于你們。但在這征途上,需要你英勇的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和成功都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取成功!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!綜合:生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)發(fā)動們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是成功無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。長跑:環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活潑在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴?!短跑:你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)鉛球:你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最正確程度!接力賽:一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這沖動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!長跑:運(yùn)動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!標(biāo)槍:溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向間隔的權(quán)____起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和純熟的技巧的結(jié)合。誰能在這場劇烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得成功的桂冠!綜合:有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能成功。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得成功,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。六年級畢業(yè)演講尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式分開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的教師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探究創(chuàng)新,我們快樂成長!難忘您,親愛的于教師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時,是您的一個為我排憂解難。正是您堅決的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠(yuǎn)把您感謝的。我還要深深感謝的一個人就是我們的校長,爸爸和教師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實驗的小學(xué)生,有更多的時機(jī)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明教師指導(dǎo)我們搞創(chuàng)造,搞創(chuàng)造,才讓我有時機(jī)站到世界創(chuàng)造創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長!引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明教師了,親愛的鞠教師,您用自己的智慧和汗水,為我翻開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際創(chuàng)造展。作品獲得世界創(chuàng)新創(chuàng)造展金獎.我也獲得世界創(chuàng)造創(chuàng)新少年組金獎.當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際創(chuàng)造展領(lǐng)獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添榮耀??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技創(chuàng)造特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時,東北師大附中的校長容許我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我裝備專門指導(dǎo)我科技創(chuàng)造的教師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長的搖籃。即將分開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!同學(xué)們,我們每個人的成長都凝聚著父母和教師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和教師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的將來之路!人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能活力無限;我非常自豪,我人生的美妙童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。如今的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r間作證,承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。小學(xué)六年級畢業(yè)發(fā)言稿六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美妙的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,完畢了六年的小學(xué)生活。此時此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。六年的歲月木門走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容、教師慈祥的目光、班級溫暖的氣氛,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)的回報……我們也會時刻銘刻自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞蛭覀兌院?六年級畢業(yè)演講稿:六年級畢業(yè)演講稿六年級畢業(yè)演講稿:六年級畢業(yè)演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示將來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學(xué)光陰的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢光陰,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜光陰;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦?,都給了我們無窮的力量和勇氣。親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的將來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年,做具有理論才能和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。親愛的母校,感謝您,您像慈祥的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心?!参也皇钱嫾遥荒軐⒛淖蠲喇嬒?;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌?!沉陙恚切?shù)不清的,點(diǎn)綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!最后,我代表六年級全體同學(xué)祝親愛的教師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!謝謝大家!小學(xué)六年級畢業(yè)贈言親愛的露露,你的朗讀是一流的,我好佩服。就要分別了,我想對你說:友誼是一首無字的歌,在淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,那些掉落的花瓣就是這六年的美妙記憶,希望這首悠揚(yáng)的友誼歌曲能永遠(yuǎn)刻在你我的心中!o(∩_∩)o~黃悅:你的笑聲很有傳染力,和你在一起,自己也忍不住想笑。馬上畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。不管怎么樣,快樂是最重要的!許心悅:在我心中,你總是很認(rèn)真、負(fù)責(zé)。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過去。這六年我們朝夕相處,我永遠(yuǎn)會保存這份小學(xué)生涯中的甜蜜回憶。以后我們要常常聯(lián)絡(luò)哦!王新琪:小學(xué)的光陰中,我們建立了很深沉真摯的友誼,希望我們畢業(yè)之后還能是好朋友哦!希望多才多藝的你畢業(yè)后可以更加施展出你的才華哦,一起努力吧!愿你的初中生活更加快樂充實!呂靜林:我們在同一個教室里學(xué)習(xí)玩耍了六年,是你給了我快樂和開心,給了我珍貴的友誼,我會好好珍惜的。希望你不要忘記有我這個朋友哦!祝福你學(xué)習(xí)成績天天向上!王錦婷:你是一個善解人意的天使,很有魅力哦。以后我們也許要分開,但我會在心里存著一份感謝,感謝你給了我那一份終身難忘的快樂回憶。謝謝你,有你陪伴的六年我很快樂!希望我們友誼常在。楊彭菁:一想到再過一個月就要分開了,心里很不是滋味。多希望上了初中也能天天見到你啊。祝你的初中生活順順利利快快樂樂哦~永遠(yuǎn)要記得你還有個朋友叫沙里雅~孫梓雨:你是一個活潑得意的女孩。友誼是和空氣、陽光一樣重要,一樣難離,并且是比一切物質(zhì)條件更重要的。希望我們的美妙的記憶能伴隨我們走過一生。祝你goodgoodstudydaydayup!徐曉柔:謝謝你總是借我書看,不知不覺就要畢業(yè)了,祝你畢業(yè)以后學(xué)習(xí)更好嗯!開開心心地過好每一天~~重要的是!別忘了我這個朋友!>_六年級畢業(yè)生發(fā)言稿畢業(yè)發(fā)言稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:大家好!首先,我是六年級二班的王琳晰,我代表和三小六年級52名畢業(yè)生向關(guān)心教誨過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!我們六年的小學(xué)生涯在今天即將完畢。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫??粗@里一切的一切,我們感到無比的親切???,那寬闊平坦的操場,我想起了那次跳繩比賽,同學(xué)們的吶喊聲,加油聲充滿了整個校園;看,那亮堂的教室,我想起了那次班會,主持人落落大方地講著,同學(xué)們積極地演說著;那次,我們給二年級同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,想起了自己入隊時的情景,而如今,我們就要辭別鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)的呼喚……教師,您讓我們從總是爭吵的“小霸王”變成互相謙讓的大哥哥,大姐姐;您讓我們從衣來伸手,飯來張口的小皇帝變成懂得體貼家長的好孩子,您讓我們從無知,變得成熟,從淺薄,變得充實。教師,請允許我們向您說聲“謝謝您,教師,您辛苦了!”六年前,我們滿心不安,因為我們要來到一個陌生的環(huán)境,我們要面對一張張陌生的臉,我們懷著各自稚嫩的夢想在這里快樂,安康的長大,六年后,我們滿心不舍,因為我們要分開這個熟悉的校園,我們要辭別一張張熟悉的笑臉,我們會帶著同學(xué)們真摯的友誼,教師們親切的鼓勵,向我們新的征程進(jìn)發(fā)!謝謝大家!六年級全體同學(xué)XX年7月9日六年級畢業(yè)典禮講話稿六年級畢業(yè)典禮講話稿親愛的同學(xué)們:在這熾熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了2023年“六一”兒童節(jié)即2023屆屯堡中心小學(xué)六〔1〕班畢業(yè)晚會。此時此刻,作為的我既萬分沖動,又充滿了落寞惆悵。我快樂的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途??赡銈冎绬幔處熡质嵌嗝床簧岬媚銈兎珠_美麗的校園,分開相伴六年的你們??!六年來教師為每一位同學(xué)的成長而快樂,雖然你們常被教師批評,但你們更是教師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時,當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們開心快樂時,當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……教師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓教師的人生價值得到了表達(dá)。是你們了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的才能得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個教師和一個班主任。今天,教師首先要感謝六年來為我和班級做出奉獻(xiàn)的班干部,是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長郭澤文,在你的帶著下讓我們班的各項文藝活動獲得豐碩成果;感謝雷厲風(fēng)行的中隊長羅葭,有了你,教師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用____心,發(fā)書領(lǐng)書不用____心,營養(yǎng)午餐表不用____心……感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學(xué)的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對學(xué)校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因為有了你們對于班級所付出的努力,才有了我們這個團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運(yùn)動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝沖動人心的時刻。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們辭別了天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長了你我,也成長了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是教師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評,那里有教師對你殷切的期望,理解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對你們深深的友誼。親愛的六〔1〕同學(xué)們,教師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們分開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的開展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在我們最后相伴的歲月里一如既往,互相鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美妙的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!謝謝大家!2023年5月28日六年級畢業(yè)演講范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示將來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學(xué)光陰的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢光陰,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜光陰;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦冀o了我們無窮的力量和勇氣。親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的將來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年,做具有理論才能和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。親愛的母校,感謝您,您像慈祥的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!最后,我代表六年級全體同學(xué)祝親愛的教師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!謝謝大家!六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿1各位教師,同學(xué)們:大家下午好!又是一個紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的風(fēng)光熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,從此就要分開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深沉的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的劇烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副明晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個個呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面開展的少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的忠誠驚喜,忘不了拔河比賽時的團(tuán)結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和教師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深沉的友誼。這段青春的歷程,這個培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個進(jìn)程,踏入中學(xué)那么是另一個開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的根本技能,升入中學(xué),將會步入另一個里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。如今,分別在即,作為教師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,個中深情要你用心聆聽。一.學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是教師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是教師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的教師啊,晨曦校門站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保平安;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教誨悉心,大愛無言的教師們表達(dá)你們最深情的感謝!!二.學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對將來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的完畢語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓教師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們、得意的孩子們:大家好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體教師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們親愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時,我們?nèi)w六年級教師為你們即將跨入中學(xué)這個大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的教師,更加親密的同學(xué),承受更好的教育,得到更好的開展而表示熱烈的祝賀!演講稿此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而快樂,另一方面又為我們即將分開與你朝夕相處的教師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的完畢,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和才能以外,它給我們帶來的最珍貴的就是一個個美妙的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們分開城小后送給教師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊伍,平安可靠的保障體系,為同學(xué)們的安康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,教師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因為有了這些,我們才得到了全面的開展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的教師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝教師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,教師!”臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:一、要樹立長期或短期的目的,要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時時刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦務(wù)實”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于理論,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,才能跟上時代的開展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,獲得成功和成功!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,抑制好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感謝,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!焙⒆觽?,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w教師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能獲得成功。最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?;丶铱纯?。謝謝大家!六年級畢業(yè)講話稿2篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六一班的xx,今天我代表我們?nèi)?5位同學(xué)向在座的各位教師、致以崇高的敬意。光陰的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著,光陰在無聲無息地流逝、六載春秋,兩千多個日日夜夜,聽起來是那樣的漫長、遙遠(yuǎn)。但是,當(dāng)我們以一個時間征服者的身份,驀然回首這六年光陰,會引得我們陣陣感慨。當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩歌美文,舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識時的喜悅,成為一種鼓勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里,傳來瑯瑯書聲。那時的我們,多么期盼著早點(diǎn)畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里,小學(xué)畢業(yè)似乎是一個非常輕松的名詞。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們即將畢業(yè)了。這時,我們發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的教師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念——我們之間的小矛盾,小插曲;我籌劃的班隊課上你們的會心一笑;我們在一起議論各自的理想。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美妙的回憶。感謝你們,運(yùn)動會上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上布滿荊棘的將來。我相信,你們給我的勇氣,會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗。我會記得,你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?。感謝恩師,數(shù)學(xué)教師袁教師,您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,每一次的批評都會敲醒了我們沉睡的警鐘;您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡尤?;感謝恩師,英語教師陳教師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生;感謝恩師,體育教師田教師,您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;感謝恩師,我們的班主任吳教師,您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘刻在心,您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們鼓勵與感動!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們。教師們,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠(yuǎn)銘刻于心。請允許我們道一聲:“教師,您們辛苦了!”感謝母校哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬闊亮堂的教室,愛那高大挺拔的香樟樹;更愛那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)們,是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美妙的記憶。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢想,一同輝映在地平線前的那道曙光!最后,請允許我再一次代表六年級一班全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高而真摯的敬意!祝愿教師們身體安康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!發(fā)言人:xx六年級畢業(yè)講話稿〔2〕:教師同學(xué)們大家好!6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。今天是一個特殊的日子。我們?nèi)昙墡熒?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。同學(xué)們:母校歷史的篇章記下了我們XX屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了北京市東四十四條小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動場上的拼搏身影,然而光陰易逝,小學(xué)六年的生活將成了美妙的回憶,假設(shè)說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還理解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而冷淡;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極絕望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們思念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝教師,教師了我們?nèi)绱硕嗟闹R六年時間很快過去了,我們即將分開母校,雖然我們?nèi)朔珠_了,但我們的記憶不會分開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位教師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位教師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)歷而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,祝各位教師身體安康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)獲得更優(yōu)異的成績。小學(xué)六年級畢業(yè)發(fā)言稿范本尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:下午好!轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)。“兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的教師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的教師。您的學(xué)生即將分開您,分開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。小學(xué)六年的光陰過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁各位無私奉獻(xiàn)的教師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向教師們表示感謝和敬意!即將分開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的光陰。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中汲取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝教師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我的教師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,進(jìn)步著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測試的緊張和繁忙,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,亮堂的教室。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得打破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析^p與考慮,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、打破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們互相扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡教師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被吞沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感謝和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。教師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、如今和將來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是教師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“教師,您辛苦了!”六年級發(fā)言稿開學(xué)六年級發(fā)言稿開學(xué)一尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們好!首先我歡迎同學(xué)們來到馬伸橋鎮(zhèn)中!如今你們已升上六年級,站在一個更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求你們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的根底呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論