小學(xué)生描寫兒童節(jié)的

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生描寫兒童節(jié)的小學(xué)生描寫兒童節(jié)的作文范文

平日大家都不成制止地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)識、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是我整理的小學(xué)生描寫兒童節(jié)的作文，接待閱讀!

小學(xué)生描寫兒童節(jié)的作文1

翻動時光的扉頁，叩響心靈的大門，仿佛能聽見久違的聲音，問道熟諳的氣息，目光定格在那里，那個好玩的兒童節(jié)又呈現(xiàn)在我眼前。

小時候的我，最期盼的節(jié)日莫過于兒童節(jié)，由于每年的兒童節(jié)，媽媽和小姨都會帶我去游樂場痛痛快快地瘋玩兒一天，可那個兒童節(jié)卻讓我過得別有一番風(fēng)味。

“明天是兒童節(jié)，我要去游樂場玩!”我大聲地向媽媽說，媽媽忙于家務(wù)，說“不行，明天我沒時間!”我消沉地回到屋子里，像一個受氣包子似的，坐在床上，憑什么不讓我去，你我讓我去，我偏去，哼!想著想著，我這個小懶蟲卻睡著了。

其次天的陽光暖洋洋地照在我的身上，“快起來，小懶蟲，我?guī)闳ダ牙鸭?”一聽去姥姥家，我三下五除二地把衣服穿好，要知道姥姥家在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，鳥語花香，比這大城市的環(huán)境好上十倍，再說那邊有我從小在一起的發(fā)小，怎么能有我不去的道理?我欣喜地坐上車，踏上了去姥姥家的路，一路上，歡樂雀躍，便也忘了去游樂場，不一會兒，到了姥姥家，姥姥在廚房里忙，媽媽在院子里忙，我卻找了幾個伙伴到河邊去抓魚了，逐漸地，夜幕惠臨，天空展現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星，媽媽和我吃完晚飯帶我來到了田間，月亮的影子倒影在了水里，溫和的月光披在媽媽身上，瞧，月亮像個剛?cè)淼南眿D，羞嗒嗒的，時不時還往云層里進(jìn)，媽媽說：“鄉(xiāng)村夜間可是媽媽小時候最熱愛的，但是由于家務(wù)活忙，鄉(xiāng)里的孩子也得去協(xié)助，所以只有兒童節(jié)時，姥姥才讓媽媽出來玩耍。這兒可比城市的游樂場好多了”。我也這么覺得，猛然，展現(xiàn)了幾只螢火蟲，媽媽撿來個罐子，和我一起捉起了螢火蟲，那時，走在鄉(xiāng)間的田野上，我和媽媽都感覺到了鄉(xiāng)間的趣味。

如今，我已是初一的中學(xué)生了，童年的時光不再屬于我了，我也不再去過好玩的兒童節(jié)了，可是的，就是那個在鄉(xiāng)間的夜里我和媽媽一起過的兒童節(jié)。

那個有缺的兒童節(jié)深深地烙印在我的記憶中，讓我感知到了生活的美好，我相信，懷著這樣一顆純真的心，我定能讓我的人生彌漫幸福!

小學(xué)生描寫兒童節(jié)的作文2

我期望的結(jié)果一個兒童節(jié)那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。

早早地，我就從床上一咕嚕爬起來，由于，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上綺麗的面具，到學(xué)校加入一次狂歡假面舞會。一來到學(xué)校，各種各樣稀奇怪僻的人物就映入眼簾，有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇，有心愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最詫異的是：蜘蛛俠也大駕光臨了!原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué)，現(xiàn)在留心端量卻怎么也認(rèn)不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，四處都迷漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”，所以更加超脫，更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時，大家都大吃一驚，平日特別矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平日呆呆的一位男生，今天卻做出了如此美好的舞蹈動作!由此，我想到，六年朝夕相處再熟諳不過的同學(xué)竟也有如此目生的一面。

中午，我們來到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時間，廚房里喧嚷得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看著自己親自燒的菜大受接待，我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上，我們吃過晚飯從家啟程，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。美好的樂曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但專心地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……

這就是我期望的結(jié)果一個兒童節(jié)，我想它理應(yīng)是一個好玩且令我難以忘卻的兒童節(jié)。

小學(xué)生描寫兒童節(jié)的作文3

今天是“六一”兒童節(jié)，是我小學(xué)時期結(jié)果一次兒童節(jié)?？晌乙稽c(diǎn)也欣喜不起來，為什么呢?

5月12日14：28：04，汶川發(fā)生里氏8、0特大地震。這次地震是多數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個個鮮活的生命從世界逝去，一個個美滿的家庭變得支離破碎，一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個理想化為泡影。

這件事在我心里埋下了深深的種子，連小學(xué)的結(jié)果一個“六一”也過不好，老是愁眉苦臉的。媽媽望見了，走過來，說：“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回復(fù)：“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一”，可災(zāi)區(qū)的小摯友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，說：“全國人民到很關(guān)切他們!你看電視上，有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小摯友聚集在一起，為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去喜悅，帶去和暖。雖然他們的氣力不大，但孩子們卻顯得很喜悅。再看看你，不是重災(zāi)區(qū)的孩子，卻還沒有他們積極、樂觀。”

是呀!他們?yōu)膮^(qū)小摯友有十三億人民的固執(zhí)后盾，不用再悲觀，我為什么還要這麼頹唐?他們還背負(fù)著重建家園的重任，卻還顯得那麼樂觀，生活中又彌漫陽光，我為什么還要這麼惦記?“媽!咱們出去玩吧!”我欣喜地對媽媽說。“嗯!這樣才對，要喜悅些!”

我和媽媽走出家門，陽光溫柔地灑在我身上，這生活多么美好!我猶如對生活又有了新的熟悉。不管下面還有多少困難，我相信，我們十三億人民會手拉著手、心連著心，一起迎接這困難……

小學(xué)生描寫兒童節(jié)的作文4

世界上的每一位學(xué)生都有一個喜悅的六一，難忘的六一，可能她們每一天都在期望著六一的到來，可能她們每一天都在為六一而打定。

今天是“六一”兒童節(jié)，我來到了愛戴的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很悲傷，由于這是我們結(jié)果的一個六一了，我多么夢想這一切都不要來到，多么夢想時間停留在我們最喜悅的時候。

我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個個精彩的節(jié)目，結(jié)果快要下課的時候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學(xué)們，我沒接你們這個班的時候，心里就在想，假設(shè)哪個老師接你們這個班，哪個老師確定倒霉，誰知道儼然是我接了你們這個班，說實(shí)話開頭我剛來的時候，看到你們這個班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來我察覺你們也有良善心愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們結(jié)果在這座屋檐下談心了，以后我再也不會給你們講那么多的大道理了，你們每個人都有自己的目標(biāo)，每個人都有一個敬仰的地方，等你們分開后再見，那就是目生人了，所以，在這結(jié)果的一段時間里珍惜你們這份情誼?！崩蠋熣f完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說老師我不想很您分開……下課后，老師跟我們的眼睛都紅了，老師悲傷說“好了同學(xué)們，忘掉方才的痛楚，開心的過完你們這個結(jié)果的六一吧!”后來我們表演了一個個好玩的節(jié)目，還有的同學(xué)有意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美觀的故事。一個節(jié)日，一次察覺，一個玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)……看起來那么微缺乏道，卻飽含著我們的喜悅，理想跟追求。

小學(xué)生描寫兒童節(jié)的作文5

一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香;一只純純的山花，給我迷人的芳香。當(dāng)茶涼，花敗留給我的只是那無限的回味，我享受這回味。那個好玩的兒童節(jié)，是我上了初中也一向久久不能忘卻，讓我回味無窮。

忙上忙下，趣味十足

一大早，我們就到了班級，班級里布置的可謂是“別具風(fēng)采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑心愛的氣球，你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說，開工，我也參與到了這個為班級換容的集體中去，彩帶在教室的角處拉起，我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來，滿地的氣球都被他給“殲滅”了，我們班同學(xué)樂的那是前仰后合。播送通知：“請各班同學(xué)把椅子搬到樓下，以便于一會看節(jié)目。”一聽到這，同學(xué)們勁頭更足了，爭先恐后，相互扶助，往樓下搬椅子。同學(xué)們忙上忙下，趣味十足。

花招節(jié)目，趣味不減

到了樓下，同學(xué)們都各自找到位置坐下，“文藝演出，現(xiàn)在開頭”一聲令下，彩噴從周圍八方趕來慶祝，為好玩的兒童節(jié)又增加了色調(diào)?；ㄕ械墓?jié)目，可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網(wǎng)恢恢”的那個節(jié)目，一個盜賊和一個警察的故事，那個賊技術(shù)分外高明，可是還被警察抓到了，這一個節(jié)目給同學(xué)們帶來了歡樂，也分外好玩，但是給我卻有另一番啟示：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，”沒有人做了壞事還能任意囂張。花招節(jié)目，趣味不減。

班級節(jié)