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文檔簡(jiǎn)介
人生兩大主題事業(yè)愛情一、大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)(一)正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)(二)樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀(三)在艱苦中鍛煉,在實(shí)踐中成才就業(yè)就業(yè)就是找到個(gè)人能夠從事的職業(yè)并被職業(yè)接納。一是就業(yè)應(yīng)得到社會(huì)承認(rèn)。沒有得到社會(huì)承認(rèn)的掙錢方式不算就業(yè)。二是要有個(gè)人付出。付出是獲得報(bào)酬前提。三是必須獲得經(jīng)濟(jì)收入。合法權(quán)益。就業(yè)是一件有意義的工作。從小的說(shuō)意味著個(gè)人開始用自己的才學(xué)為社會(huì)做貢獻(xiàn),表明個(gè)人開始穩(wěn)定地獲取職業(yè)報(bào)酬,成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的社會(huì)公民。從大的說(shuō),與世界的發(fā)展、穩(wěn)定、和平息息相關(guān),就業(yè)是民生之本,討論:先“擇業(yè)”還是先“就業(yè)”?找工作是根據(jù)你的職業(yè)生涯來(lái)選擇(先擇業(yè))?還是就目前的一個(gè)就業(yè)形勢(shì)來(lái)選擇(先就業(yè))?前程無(wú)憂BBS()針對(duì)大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)的問題,進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查,有52.5%的網(wǎng)友選擇“先就業(yè)”,42.5%的網(wǎng)友選擇“先擇業(yè)”,同時(shí)有5%的網(wǎng)友選擇了“不清楚,隨波逐流”。擇業(yè)一派:將擇業(yè)進(jìn)行到底
找工作很重要,賺錢養(yǎng)自己很重要,可找到符合自己職業(yè)發(fā)展的職業(yè)更重要,因?yàn)檫@不僅關(guān)系自己有份工作,可以拿薪資對(duì)自己好,也對(duì)父母好,還關(guān)系到自己能否每天都精力旺盛地?zé)釔圩约旱墓ぷ鳌?/p>
找工作不能太挑剔,但是也不要不挑剔。
第一份工作的意義是非凡的!就如同初戀,如果你愛錯(cuò)了對(duì)象,你再努力也是枉然。
“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”!
就業(yè)一幫:因?yàn)榄h(huán)境我選擇就業(yè)
你應(yīng)該知道大學(xué)要畢業(yè)的時(shí)候,大家在招聘會(huì)的情景吧,能就業(yè)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了,更不要說(shuō)是擇業(yè)了,過了這村就沒這店了。
說(shuō)到擇業(yè)和就業(yè)的問題,其實(shí)就像是個(gè)先有“雞”先有“蛋”的話題。擇業(yè)為的是興趣,就業(yè)為的是工作經(jīng)驗(yàn)和求眼前安穩(wěn)。都是各有利弊的,無(wú)所謂好與壞。但就目前這樣的就業(yè)形勢(shì)而言,先就業(yè)是合理的。因?yàn)楣ぷ魇紫葷M足的是生存條件,其次才是自己的興趣愛好發(fā)展。(一)正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)
一是我國(guó)人口基數(shù)大:我國(guó)年平均增加勞動(dòng)力1000萬(wàn);每年800萬(wàn)大量農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移;國(guó)企將釋放大量冗員。從1998年到2003年底,國(guó)有企業(yè)下崗失業(yè)人員累計(jì)達(dá)到2800多萬(wàn)人,
從2002年開始,高校畢業(yè)生連年大規(guī)模增加。二是就業(yè)機(jī)制有待完善:舊的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制仍在一定范圍內(nèi)發(fā)生作用,用人機(jī)制不健全;新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還沒完全建立,勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育不完善。三是就業(yè)觀念有待更新:等、靠、要——尋找、爭(zhēng)取。國(guó)家的積極措施勞動(dòng)者自主就業(yè)市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)政府促進(jìn)就業(yè)國(guó)家最新大學(xué)生就業(yè)政策(摘要)
一、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)工作。各級(jí)政府要為高校畢業(yè)生創(chuàng)造工作條件,主要充實(shí)城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位,從事教育、衛(wèi)生、公安、農(nóng)技、扶貧和其他社會(huì)公益事業(yè)。在艱苦地區(qū)工作2年或2年以上者,報(bào)考研究生的,應(yīng)優(yōu)先予以推薦、錄??;報(bào)考黨政機(jī)關(guān)和應(yīng)聘國(guó)有企事業(yè)單位的,在同等條件下,應(yīng)優(yōu)先錄用。
二、黨政機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員和國(guó)有企事業(yè)單位新增專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,應(yīng)主要面向高校畢業(yè)生,公開招考或招聘,擇優(yōu)錄用。
三、鼓勵(lì)各類企事業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營(yíng)企事業(yè)單位聘用高校畢業(yè)生,政府有關(guān)部門要為其提供便利條件和相應(yīng)服務(wù)。對(duì)企業(yè)跨地區(qū)聘用的高校畢業(yè)生,省會(huì)及省會(huì)以下城市要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策,取消落戶限制。
四、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。凡高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,除國(guó)家限制的行業(yè)外,自工商部門批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)免交登記類和管理類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。有條件的地區(qū)由地方政府確定,在現(xiàn)有渠道中為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)小額貸款和擔(dān)保。五、為高校畢業(yè)生辦理戶口和人事檔案手續(xù)提供便利。對(duì)畢業(yè)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,本人要求戶口和人事檔案保留在學(xué)校的,按規(guī)定保留兩年。在此期間,檔案管理機(jī)構(gòu)對(duì)保管其檔案免收服務(wù)費(fèi)用;本人要求將戶口轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶籍所在地的,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照戶籍管理規(guī)定為其辦理落戶手續(xù),人事、教育部門所屬人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù),人事部門所屬人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供人事代理服務(wù)。本人落實(shí)工作單位后,公安機(jī)關(guān)按有關(guān)規(guī)定辦理戶口遷移手續(xù)。
六、畢業(yè)半年以上未能就業(yè)并要求就業(yè)的高校畢業(yè)生,可持學(xué)校證明到入學(xué)前戶籍所在城市或縣勞動(dòng)保障部門辦理失業(yè)登記。勞動(dòng)保障部門所屬的公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和街道勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)應(yīng)免費(fèi)為其提供就業(yè)服務(wù)。對(duì)已進(jìn)行失業(yè)登記的高校畢業(yè)生,有條件的城市、社區(qū)可組織其參加臨時(shí)性的社會(huì)工作、社會(huì)公益活動(dòng),或到用人單位見習(xí),給予一定報(bào)酬。對(duì)于因患病等原因短期無(wú)法工作并確無(wú)生活來(lái)源者,由民政部門參照當(dāng)?shù)爻鞘械捅?biāo)準(zhǔn),給予臨時(shí)救助。此項(xiàng)費(fèi)用由地方財(cái)政列支。
七、鼓勵(lì)中小企業(yè)和民營(yíng)企事業(yè)單位聘用高等職業(yè)學(xué)校(大專)畢業(yè)生,使大批動(dòng)手能力較強(qiáng)、適應(yīng)性較好的高職(大專)畢業(yè)生有用武之地。對(duì)就業(yè)困難的應(yīng)屆高職(大專)畢業(yè)生,由勞動(dòng)保障、人事和教育部門共同實(shí)施“高職(大專)畢業(yè)生職業(yè)資格培訓(xùn)工程”,對(duì)需要培訓(xùn)的應(yīng)屆高職(大專)畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。培訓(xùn)費(fèi)由教育系統(tǒng)承擔(dān),職業(yè)技能鑒定費(fèi)由勞動(dòng)保障部門適當(dāng)減免。失業(yè)問題①結(jié)構(gòu)性失業(yè):結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指需要就業(yè)的勞動(dòng)者職業(yè)技能、素質(zhì)、擇業(yè)觀念與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的就業(yè)崗位要求難以適應(yīng),導(dǎo)致有工作不能干。由于涉及體制轉(zhuǎn)軌、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)甚至教育模式等問題,解決起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。②發(fā)展性失業(yè):發(fā)展性失業(yè)指農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移過程中,常有一部分處于失業(yè)狀態(tài)。③周期性失業(yè):周期性失業(yè)指經(jīng)濟(jì)周期中發(fā)展不景氣而對(duì)勞動(dòng)力的需求萎縮。它對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的負(fù)面影響最大,也是各國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策力圖降低的指標(biāo)。④摩擦性失業(yè):摩擦性失業(yè)指勞動(dòng)者工作不如意、或者為了尋求更高的待遇和更大的發(fā)展機(jī)會(huì)而造成的暫時(shí)性失業(yè)。它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人力資源配置中的一個(gè)常態(tài),通過就業(yè)觀念引導(dǎo)和信息披露,比較容易化解。
就業(yè)大軍
(二)、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀1、問題的重要性大背景下,大學(xué)生的就業(yè)取決于:職業(yè)能力、職業(yè)道德水平、就業(yè)觀念。2、樹立自主多元的就業(yè)觀適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的就業(yè)觀:以個(gè)人選擇為基礎(chǔ),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的自主多元就業(yè)觀。3、樹立正確的擇業(yè)觀
樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)。服從社會(huì)需要,追求長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),做好充分準(zhǔn)備。4、樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀一是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備;二是要有敢于創(chuàng)新的勇氣敢想——突破舊觀念的束縛敢做——勇于走出第一步敢當(dāng)——不怕困難和挫折三是要提高創(chuàng)業(yè)能力要有市場(chǎng)嗅覺——善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)要有合作精神——善于利用資源要有專業(yè)知識(shí)和技能——善于解決問題就業(yè)觀念誤區(qū)一是“寧愿出國(guó)帶光環(huán),不在國(guó)內(nèi)做職員”二是“寧到外企做職員,不到中小企業(yè)做骨干”三是“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”四是“就業(yè)難不如再考研”“大四不考研,天天都過年”我不能比別人差、大多數(shù)人鐘情的一定是好工作、要去就去大城市、選擇單位就看實(shí)惠不實(shí)惠、首次就業(yè)關(guān)系一生命運(yùn)等。擇業(yè)心理鏡頭一:先知先覺型:從雞蛋的“身份證開始創(chuàng)業(yè)?!?002年復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)本科生顧澄勇回村養(yǎng)雞、賣蛋。鏡頭二:后知后覺型:在農(nóng)村找到人生坐標(biāo)。2003年壽紀(jì)紅參加縣里選拔,當(dāng)上村委會(huì)主任助理。鏡頭三:心比天高型:大目標(biāo)遭遇現(xiàn)實(shí)尷尬。小李北京某重點(diǎn)大學(xué)工程物理系核物理專業(yè)研究生。鏡頭四:不知不覺型:心彷徨寄望廣撒網(wǎng)。開著跑車給大學(xué)生擦鞋的女老板
現(xiàn)身說(shuō)法:改變就業(yè)觀念,就一定能成就自己的事業(yè)。2005年12月8日,四川大學(xué)食堂門前:閃亮出場(chǎng)
跑車+擦鞋反差撞出新思維
精彩對(duì)話
積累+機(jī)遇擦鞋事關(guān)13億人
真情告白專業(yè)+勤奮放下架子成就大事業(yè)
靠擦鞋起家如今已將連鎖店2000余家
開遍全國(guó)身價(jià)近2000萬(wàn)的李惠女士千萬(wàn)富翁——李惠進(jìn)大學(xué)擦鞋記冷靜地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),堅(jiān)守一種健康、平和的心態(tài),相信但不迷信奇跡,從平凡的工作著手,把一件事情做深做透并最終將一個(gè)職業(yè)做成事業(yè)。先就業(yè)、再擇業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)。全國(guó)十大杰出青年農(nóng)民——張浩
瀏陽(yáng)一中1987屆高中畢業(yè)生,1991年畢業(yè)于中國(guó)電子科技大學(xué),獲得了機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)士學(xué)位及企業(yè)管理輔修專業(yè)證書,被分配到大連大顯股份有限公司。兩年后,公司選送他到日本進(jìn)修半年?;貒?guó)后被中日合資企業(yè)大連輝聲電子有限公司老總看中,把他推上了“MFD”電腦軟盤全自動(dòng)裝配線車間主任職位。曾獲大連市電子工業(yè)總公司科技成果一等獎(jiǎng),還被破格評(píng)聘為工程師。
1995年8月,張浩這位雙學(xué)位的大學(xué)生,放棄大連優(yōu)越的工作生活條件和每月5000元的待遇,帶著幾萬(wàn)元積蓄,回到了湖南省瀏陽(yáng)市洞陽(yáng)鎮(zhèn)生基村。頂著壓力和猜疑,他矢志要探索一種可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模式,從事高效綜合農(nóng)業(yè)的開發(fā),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走上致富之路。張浩創(chuàng)建了“長(zhǎng)沙浩博農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司”,并牽頭組建了“瀏陽(yáng)市浩博有機(jī)農(nóng)業(yè)合作社”和“長(zhǎng)沙銀潤(rùn)得農(nóng)貿(mào)有限公司”。2004年,浩博實(shí)業(yè)公司實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值8000萬(wàn)元,創(chuàng)利稅300多萬(wàn)元,被評(píng)為“長(zhǎng)沙市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”。張浩先后獲得“瀏陽(yáng)市十佳種養(yǎng)能手”、“長(zhǎng)沙市十大杰出青年”、“湖南省十大杰出青年農(nóng)民”、“中國(guó)十大杰出青年農(nóng)民”、“全國(guó)星火科技帶頭人”等殊榮,被省政府記一等功一次,在2000年、2003年兩次獲選湖南省十大新聞人物,當(dāng)選為湖南省科協(xié)委員、省青聯(lián)常委、省人大代表。資料1:哪些畢業(yè)生不受社會(huì)歡迎?只“?!辈换畹娜恕凹饫薄⒉缓先旱娜恕俺瘹獠蛔恪钡娜藢W(xué)無(wú)所成的人缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人缺乏責(zé)任感的人體弱多病的人自毀前程的十種學(xué)生習(xí)氣要改改
鶯歌燕舞的日子直腸子刺頭起外號(hào)不是魅力是阻力邋遢不再是瀟灑向同事借錢想都不要想逗貧嘴戀愛稍微悠著點(diǎn)發(fā)現(xiàn)幻想不再迷人也別淪為憤青意氣用事的跳槽眼里不揉沙子的暴脾氣思考與訓(xùn)練
思考一:談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的看法思考二:談?wù)勀愕穆殬I(yè)理想思考三:每天做一件“自找苦吃”的事情二、愛情與人生愛是什么?愛是什么?討論:愛是什么?愛是一種默契;愛是一種犧牲;愛是諒解;愛是一種吸引;愛是追求幸福的過程;愛的前部分是風(fēng)花雪月,中部分是柴米油鹽,后部分是永遠(yuǎn);愛是少了她渾身不自在,面對(duì)她也渾身不自在?!?,……(一)愛情的本質(zhì)
1、愛情:是一對(duì)男女基于一定的社會(huì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的相互傾慕,并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專一的感情。2、三個(gè)基本要素①性愛——生物性和社會(huì)性的統(tǒng)一②理想——個(gè)體性和社會(huì)性的統(tǒng)一③責(zé)任——規(guī)范性和高尚性的統(tǒng)一吸引、親密、承諾三者缺一不可如果只具備其中一個(gè)或兩個(gè),大家思考一下那是不是愛情?愛情往往是一場(chǎng)“美麗的錯(cuò)誤”我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛你底心如小小的寂寞的城恰如青石的街道向晚音不響,三月的春閨不揭你底心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)德馬蹄是美麗的錯(cuò)誤我不是歸人,是個(gè)過客……
臺(tái)灣詩(shī)人:鄭愁予《錯(cuò)誤》過客制造的錯(cuò)誤太多,在美麗也還是錯(cuò)誤:你愛的人不愛你,愛你的人你不愛。席慕容:一棵開花的樹如何讓你遇見我在我最美麗時(shí)刻我已在佛前求了五百年求他讓我們結(jié)一段塵緣佛于是把我變成一棵樹長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁陽(yáng)光下慎重地開滿了花朵朵都是都是我前世的盼望席慕容:一棵開花的樹當(dāng)你走進(jìn)請(qǐng)你細(xì)聽那顫抖的葉是我等待的熱情而當(dāng)你終于無(wú)視地走過在你身后落了一地的朋友呵那不是花瓣是我凋零的心張愛玲:于千萬(wàn)人中遇見你所遇見的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說(shuō),唯有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”迎接愛的能力拒絕愛的能力承受失戀的能力培養(yǎng)愛的能力培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任迎接愛的能力:施愛的能力與接受愛的能力。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。拒絕愛的能力:掌握恰當(dāng)拒絕方式。發(fā)展愛的能力:善于處理矛盾,有效化解糾紛。(二)、戀愛中的道德案例1:2004、12、29北京理工大學(xué)博士掐死女友從12樓拋下。法院以故意殺人罪,判處殷兆輝無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身;賠償被害人父母經(jīng)濟(jì)損失45萬(wàn)余元。案發(fā)后,經(jīng)精神疾病司法鑒定,殷兆輝醫(yī)學(xué)診斷心境障礙,抑郁發(fā)作,案發(fā)時(shí)受抑郁情緒的影響,對(duì)自己行為的控制能力減低,為限制刑事責(zé)任能力.案例2:2006年6月7日,泉州市,盧某,戀愛不成殺死大一女生。并同室居住8天。戀愛中的道德①尊重人格平等——戀愛的基礎(chǔ)②自覺承擔(dān)責(zé)任——戀愛的境界愛情的詩(shī)句:是風(fēng)雨中共同撐起的一把傘,是暮色里急切盼歸的一種情,是寒夜燈影下溫暖的一杯茶……③文明相親相愛——戀愛的方式人畢竟不同于動(dòng)物。動(dòng)物的“戀愛”是不回避他人的。而人的社會(huì)性決定了人的戀愛必須遵循一定的道德規(guī)范;表達(dá)愛情的行為方式應(yīng)注意起碼的文明、含蓄。所以,戀愛應(yīng)注意場(chǎng)合,把握分寸、距離。畢竟,愛是兩人之間最美、最真的感情流露,而不是向路人無(wú)償展示。如此戀愛如此戀愛(三)、大學(xué)生的戀愛討論:大學(xué)生對(duì)戀愛的態(tài)度利大于弊弊大于利利弊均衡結(jié)語(yǔ):關(guān)鍵在于正確對(duì)待辯論賽:正方:大學(xué)生戀愛是必修課
反方:大學(xué)生戀愛是選修課
男生大學(xué)戀愛就是在為別人養(yǎng)女朋友或養(yǎng)老婆。時(shí)機(jī)不對(duì)強(qiáng)摘豈不酸倒了牙。對(duì)大一新生來(lái)說(shuō),其實(shí)好象還太早。順其自然、隨緣。不準(zhǔn)備四年里談。學(xué)校里沒有愛情。所有美麗的邂逅都是水中月,鏡中花愛是雙方的事,不可強(qiáng)求。愛情,實(shí)在沒有必要另分出一個(gè)版塊來(lái),不曉得現(xiàn)在談戀愛算不算早戀。覺得為時(shí)過早,不該列入四年規(guī)劃之內(nèi)。還是可以嘗嘗真正戀愛滋味的,積累一下經(jīng)驗(yàn)也好啊。青春不能沒有愛情,在大學(xué)里要談一場(chǎng)屬于自己的戀愛,擁有一段完美的愛情,而不管結(jié)局如何!當(dāng)然希望遇到一個(gè)我愛的人,并且值得我愛的。我不希望有什么天長(zhǎng)地久,不奢求我們要走得多遠(yuǎn),只希望我們有許多快樂的時(shí)光,希望有值得回憶,可以一輩子銘記的東西。隨緣吧,好象這東西可遇不可求。實(shí)在碰不到,不要也行。我所有的男朋友和我都是稱兄道弟的,so我會(huì)保持我的一貫風(fēng)格,做個(gè)假小子,而絕口不提love它天生跟我沒緣分!好好經(jīng)營(yíng),留一份美好記憶相信愛情,但不追求出了南大再說(shuō)對(duì)于愛情沒有太多的憧憬,只覺得還涉世未深,不太懂不是“必修課”,很多時(shí)候是心中需要安慰,或僅僅是羨慕別人,才去交往,只會(huì)害人害己。大學(xué)四年不準(zhǔn)備想它。當(dāng)然,緣分來(lái)了,不會(huì)回避。學(xué)業(yè)為重,感情靠邊、其他待定。戀愛中存在的問題1、誤把友誼當(dāng)愛情——情感定位不清晰。愛情錯(cuò)覺。區(qū)分友誼與愛情的五個(gè)不同(1)支柱不同:理解/感情(2)地位不同:平等/一體化(3)體系不同:開放/關(guān)閉(4)基礎(chǔ)不同:信賴/期待與不安(5)心境不同:充足感/欠缺感友情愛情承擔(dān)責(zé)任道德責(zé)任道德、法律責(zé)任交往對(duì)象多樣單一性別特征淡化忽略強(qiáng)化注重情感方式自然朦朧情感表達(dá)坦誠(chéng)含蓄感情程度沉靜、率直、平和熱烈、激昂起伏2、錯(cuò)置愛情的地位——人生目標(biāo)不明確。處理好三種關(guān)系(1)戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系(2)戀愛與關(guān)心集體的關(guān)系(3)戀愛與關(guān)愛他人和社會(huì)的關(guān)系3
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