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教師2023個人述職報告(通用19篇)老師2023個人述職報告(通用19篇)

老師2023個人述職報告篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

縱觀過去的一年,我只是和喜愛_學(xué)校的每一位老師一樣,認(rèn)仔細(xì)真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就從五個方面對大家作一匯報。

一、德

作為一名黨員,我堅決共產(chǎn)主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,擁護(hù)黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中,能按時仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)和黨組織生活。仔細(xì)學(xué)習(xí)《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件,今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識,用實際行動實踐黨員先進(jìn)性的要求。

作為老師能仔細(xì)學(xué)習(xí)師德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,喜愛教育教學(xué)工作,嚴(yán)于律己,為人師表,對每一個同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷他們的全面進(jìn)展。

二、能

作為語文老師我首先仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo),明確學(xué)段的要求,更新教育觀念,在平常的備課、教學(xué)中滲透、體現(xiàn)課改的精神。樂觀參加閱讀教學(xué)的多元化評價課題討論,有重點地培育同學(xué)自評、互評進(jìn)行有效評價,在閱讀教學(xué)課堂上提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,依照擬訂的課題邊實踐邊總結(jié),通過老師引導(dǎo)來培育本班同學(xué)主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。目前正參加提高小組合作有效性的課題討論。平常,我常常翻看語文教學(xué)雜志,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學(xué)習(xí)筆記來豐富自己的教學(xué)學(xué)問。并向其他老師學(xué)習(xí)好的閱歷,利用各種機會多聽課、多學(xué)習(xí)。在各種教學(xué)活動中我看到了名師的風(fēng)范,看到了優(yōu)秀老師應(yīng)具備的素養(yǎng),并把好的教法準(zhǔn)時運用到平常的課堂教學(xué)中,在課堂實踐中不斷反思提高自己。

作為班主任,每學(xué)期制定具體的班級管理措施和目標(biāo),并有方案的實施,這一年同學(xué)過渡進(jìn)入學(xué)校,在連續(xù)培育他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時,準(zhǔn)時了解他們的思想動態(tài),充分利用晨檢、班會及各種活動后加強對同學(xué)進(jìn)行思想教育,如感恩教育、誠信教育。并協(xié)作我校精神文明學(xué)校、語言文字示范校、交通安全學(xué)校的驗收工作,每周評比班級文明學(xué)校生,要求同學(xué)們上好每一堂課,寫好每一次作業(yè)。把握肯定的環(huán)保學(xué)問,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。并能樂觀協(xié)作其他任課老師提前通知同學(xué)帶全學(xué)具,課前組織紀(jì)律,課后了解狀況,使同學(xué)仔細(xì)對待每門功課,全面進(jìn)展。

作為中隊輔導(dǎo)員,協(xié)作學(xué)校大隊部開展各項活動,在活動中組織管理好班級,并定期召開主題中隊會,對同學(xué)進(jìn)行安全、誠懇守信的思想教育。

三、勤

這一年里,我堅守崗位,出滿勤,干滿點。較好地完成了語文教學(xué)和班主任的工作。做到了全勤。

四、績

一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位老師的關(guān)心下,取得了一些小小的成果:

_年3月我所輔導(dǎo)的同學(xué)殷悅獲得全國語文力量大賽三等獎,我被譽為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。_年x月我所輔導(dǎo)的同學(xué)習(xí)作《_》獲得_市一等獎、《_》榮獲_市三等獎。我被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我所撰寫的案例《_》獲得_市一等獎。

五、廉

在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公正、公正的對待每一位同學(xué),不卑視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位同學(xué),關(guān)懷每一位同學(xué),不求回報。

作為今日的語文老師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念,把握嫻熟的教育教學(xué)方法,我覺得更為重要的是具有教育才智—對教學(xué)工作的一種感覺、一種品嘗,對同學(xué)的才情和靈性的發(fā)覺的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中,還要多向他人學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,踏踏實實做人,認(rèn)仔細(xì)真工作,做一名優(yōu)秀的老師。

此致

敬禮!

述職人:_x

20_年x月x日

老師2023個人述職報告篇2

一個學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素養(yǎng)力量等各方面都進(jìn)步、提高了很多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛社會主義,關(guān)懷我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)懷國家大事,關(guān)懷世界大事;喜愛黨的教育事業(yè),關(guān)懷、喜愛每一位同學(xué),熱心為每一位同學(xué)排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡潔談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)狀況。

一、學(xué)校少先隊工作。

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學(xué)校的一個重要部門,它是學(xué)校德育工作的詳細(xì)實施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成果和效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定和同事們的贊揚。

1、協(xié)作學(xué)校德育部門,大力抓好同學(xué)思品德為的養(yǎng)成教育工作。抓好同學(xué)的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,原來三間學(xué)校的同學(xué)都是土生土長的農(nóng)村孩子,同學(xué)素養(yǎng)、家長素養(yǎng)相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更簡單了,同學(xué)思品德為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學(xué)年初,我就開頭思索和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展同學(xué)思品德為的養(yǎng)成教育工作,依據(jù)學(xué)校的工作看法,在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時管理同學(xué)的閱歷和方法,初步制定了同學(xué)思品德為養(yǎng)成教育的方案和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好同學(xué)日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的狀況來看,效果還不是很大,同學(xué)的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不抱負(fù)。針對這樣的狀況,在其次學(xué)期初,依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的看法,我制定了城西學(xué)校文明班(隊)評比方案。通過開展文明班(隊)的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,很好的調(diào)動了班主任的工作樂觀性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。文明班(隊)評比狀況每天公布,也促使各班同學(xué)自覺的相互監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。通過一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,同學(xué)的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定和同事們的由衷贊揚。

2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓(xùn)練工作。舊鼓號隊員中有相當(dāng)一部分是六班級畢業(yè)班的同學(xué),學(xué)校鼓號隊這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過渡訓(xùn)練。在學(xué)期初,我就在三、四班級的同學(xué)中開頭新鼓號隊員的選擇工作,并在學(xué)期中開頭進(jìn)行訓(xùn)練;國旗隊方面,由于這學(xué)期根據(jù)上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的轉(zhuǎn)變,依據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對學(xué)校國旗隊進(jìn)行了重新組建,在三、四班級的同學(xué)中重新選擇新的國旗隊員,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到試驗學(xué)校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練?;氐綄W(xué)校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,我對國旗隊員嚴(yán)格要求,規(guī)范訓(xùn)練,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了許多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都賜予了新國旗隊很高的評價。

二、學(xué)科教學(xué)工作。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好同學(xué)練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語旳愛好為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特殊是其次學(xué)期,我在課堂上特殊重視調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)英語旳樂觀性和主動性,常常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮同學(xué)自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)旳優(yōu)勢,讓同學(xué)自覺參加到課堂教學(xué)旳全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成果旳合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上爭論活動,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行旳,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里旳中下生,在優(yōu)生旳提示和關(guān)心下,一般都能比較仔細(xì)和自覺參與讀書或爭論活動,從而使這些中下生在參加這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,

3、狠抓課堂常規(guī)旳落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)旳建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注意同學(xué)課堂常規(guī)旳培育和檢查,假如沒有按我旳要求做好課前預(yù)備工作,我一般都不急著開頭上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)旳建設(shè),以良好旳班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動課堂教學(xué)質(zhì)量旳進(jìn)一步提高。

通過以上幾個方面旳努力,我所擔(dān)當(dāng)旳四班級英語,在第一學(xué)期旳期末考試中取得了比較滿足旳成果,教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校旳基本要求。

在以后旳教育教學(xué)工作中,我將連續(xù)以同學(xué)為本,針對不同層次旳同學(xué),采納不同旳教育教學(xué)方法,因材施教;連續(xù)遵循以同學(xué)為主體、老師為主導(dǎo)旳教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)旳主動性和樂觀性,運用各種教學(xué)手段,激勵同學(xué)樂觀、主動參加課堂教學(xué)旳全過程,以全面提高教育教學(xué)旳質(zhì)量和效率。

老師2023個人述職報告篇3

一年來,我把愛崗敬業(yè),仔細(xì)研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,仔細(xì)落實課程方案,落實教學(xué)常規(guī),大力推動素養(yǎng)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,詳細(xì)的工作狀況如下:

一、我的思想

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。樂觀參與學(xué)校各活動,并準(zhǔn)時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展,我不斷討論、探究和學(xué)習(xí)政治理論,同時從課外讀本中吸取養(yǎng)分,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在同學(xué)當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、喜愛同學(xué),從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

三、我的教學(xué)

我仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解同學(xué)原有的學(xué)問技能、愛好、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,準(zhǔn)時實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

依據(jù)學(xué)期開頭的方案,在作業(yè)批改上,仔細(xì)準(zhǔn)時,力求做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,今日也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永久年輕,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。

老師2023個人述職報告篇4

回顧這幾年的工作,我心中常常在反思,我作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)當(dāng)做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。

在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的歡樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報:

一、完善師德

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住孤獨?????,受得住挫折,能合理排解自身的消極心情,從而始終將思索的歡快和收獲的喜悅送給同學(xué),全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛同學(xué),在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心公平地對待每一位同學(xué),絕不以家庭的出身分凹凸,以智力的好壞定親疏,以成果的好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位同學(xué)的寵愛與敬重。再者,能與四周人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、同學(xué)、家長合作,與人相處真誠熱忱。

二、虛心學(xué)習(xí)

作為一名老師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與才智的工作,教學(xué)中遇到的很多問題,需要依靠才智來解決,才智來自細(xì)心的觀看,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時我還在學(xué)校與老老師溝通,虛心聽取他們在教學(xué)上的勝利理念,閱歷,遇到不懂得地方多請教他們,而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了許多名青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到很多,也找到自身的不足。

三、錘煉業(yè)務(wù)

(1)教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)老師與時俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探究,細(xì)心制定了以人為本的校本教研方案,組織新型的教學(xué)討論活動,通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課—上課—聽課—研討,讓語文課堂變成在嬉戲中歡樂學(xué)習(xí),和其他語文老師進(jìn)行聽課,評課,增加了教研活動的實效性,提高了老師的課堂教學(xué)水平,每一學(xué)期校方都會支配大家的公開教學(xué),老師們?nèi)~可以任意走進(jìn)課堂聽課。本學(xué)期共聽課16節(jié),我個人聽課16節(jié),聽課結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還樂觀組織老師參與各種級別的教研活動,4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評,在那時候可以和更多的老師溝通,聽他們的課,彌補自己在教學(xué),課堂上的不足。

(2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人特長,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的各班級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結(jié)各班級全體老師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他班級老師溝通時,我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的協(xié)作下,教育處工作有條不紊地進(jìn)行著。

(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在校長的指導(dǎo)下,和其他老師研討,制訂好個人的年度方案、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并留意總結(jié)教育教學(xué)方面的閱歷;制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評老師供應(yīng)依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各班級教育活動方案,各教研組教學(xué)教研方案,組織全校教育教學(xué)討論和閱歷溝通,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)方案,組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決老師在教育教學(xué)中的疑難。

作為一名年輕的一線老師,我時刻牢記自己的責(zé)任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

老師2023個人述職報告篇5

大家好,我是。目前任職的是學(xué)校三班級的英語老師。我于20xx年8月起頭工作,于2*年8月獲得中學(xué)二級老師職稱,至今共5年。工作以來始終是滿工作量。本人99年結(jié)業(yè)于專業(yè)本科。結(jié)業(yè)后的就加入非師范類新老師培訓(xùn),通過教育學(xué),心理學(xué),教材教法,通俗話和信息手藝的考試,取得老師資格。在工作后20xx至2*年期間,進(jìn)修姑蘇高校英語專業(yè),獲得本科學(xué)士。

20xx年高校結(jié)業(yè)后在xx學(xué)校任教2年。期間擔(dān)當(dāng)班主任,任教計較機課程,所帶班級在省中級計較機統(tǒng)考中一次性全數(shù)通過。還教導(dǎo)過計較機競賽小組,負(fù)責(zé)網(wǎng)頁及word操作部分,同學(xué)角逐獲得姑蘇市集體三等獎。還任教過養(yǎng)分衛(wèi)生課程,于20xx年6月開過蘇,錫,常地區(qū)公開課一堂。

20xx年8月調(diào)入x中學(xué)至今,始終任教英語課程。其中20xx~20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)班主任。20xx~20xx年,三年時間帶完一輪學(xué)校英語教學(xué)任務(wù)。其中20xx~20xx學(xué)年擔(dān)當(dāng)初一班級組長助理。

在四年是學(xué)習(xí)的最多,成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè),聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,連合四周同事,思惟政治上樂觀要求上級,努力學(xué)習(xí)新時代對青年老師的要求,遵守各項規(guī)章軌制,從各方面嚴(yán)酷要求自己,摸索新的教學(xué)思緒和方法,爭取把工作做到。

在做助理期間,工作更加瑣碎,一個班級16個班級,做到通知準(zhǔn)時到位,高效有序的共同協(xié)調(diào)好班級組長與班主任之間的工作,培育了與人溝通,協(xié)調(diào)管理的力量。

在英語教學(xué)上,我更加刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí)好的教法。日常一般堅持做到六仔細(xì),常常聽課溝通,準(zhǔn)時領(lǐng)悟同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),樂觀激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)樂趣。讓同學(xué)學(xué)到了扎實的學(xué)問同時,也能在英語講堂上獲得學(xué)習(xí)的歡愉。所帶班級的成果始終連結(jié)較好的水平。我指導(dǎo)的孫柯凡同學(xué)在20xx年全國中同學(xué)英語力量競賽中獲得初三班級組三等獎。

在教學(xué)以外,我還始終留意對自己的連續(xù)教育,始終在不斷努力提高自己的營業(yè)水平。

20xx年暑假期間,我加入由江蘇省教育廳組織,姑蘇教育學(xué)院舉辦的中學(xué)校骨干老師省級培訓(xùn)班學(xué)習(xí),順當(dāng)結(jié)業(yè)。20xx年1月份起頭,業(yè)余時間加入由外籍老師教授的口語聽力的培訓(xùn)。

20xx年起頭,我校招收雙語試驗班,我在開辦的兩年來始終還兼職雙語教學(xué)工作。發(fā)揮自己兩個本科專業(yè)的優(yōu)勢為學(xué)校進(jìn)展出一份力。其中20xx年12月,全國首屆雙語節(jié)在姑蘇召開,我校也是分會場,我開了一堂《科學(xué)膳食》的全國公開課,獲得了全都好評。20xx年秋,在上級領(lǐng)導(dǎo)專家驗收雙語學(xué)校期間,我也開了一堂《指紋》的公開課。20xx年,我的論文《從學(xué)英語想到雙語教學(xué)》收入《雙語教育在姑蘇——姑蘇市中學(xué)校雙語教育論文精選》,20xx年,我的教案和文章收入?!峨p飛燕——雙語教學(xué)功能篇》。20xx年,我的論文《小圖片,大身手——生物雙語講堂上的重要元素》刊登在校報《草橋》總第76期上—*學(xué)年還負(fù)責(zé)管理我校與教育局結(jié)合主辦的外教班,學(xué)員在加入劍橋英語的KET和PET品級考試中取得了優(yōu)異的成果。

以上就是我小我工作環(huán)境的述職報告。我將在今后的工作中再接再厲,連續(xù)在老師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的營業(yè)水平,爭取做一名優(yōu)秀的老師。

述職人:

20xx年xx月xx日

老師2023個人述職報告篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)當(dāng)三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,我忠誠教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,喜愛、關(guān)懷同學(xué),嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)問水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取看法,虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的_月里,無論是成果還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。

一、思想素養(yǎng)方面

本人喜愛教育事業(yè),喜愛同學(xué),喜愛本職工作,恪盡職守,虛心謹(jǐn)慎。堅持教育方針,面對全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問,充實自己,樹立大教育觀,為同學(xué)的主動進(jìn)展夯實基礎(chǔ)。敬重家長,樂觀傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心進(jìn)展的言行。

二、教育教學(xué)方面

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,同學(xué)愛好深厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默布滿才智,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個同學(xué)的心田。授課前,仔細(xì)研讀教材,把握學(xué)問的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為同學(xué)構(gòu)建系統(tǒng)的學(xué)問體系。擅長發(fā)覺問題,利用問題的樂觀面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培育同學(xué)多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對同學(xué)思維敏捷性和多樣性的要求。在一個個活潑好玩的數(shù)學(xué)情境中,鼓舞同學(xué)溝通、共享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)愛好,樹立信念,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分同學(xué),我不強調(diào)、不放棄,不制造緊急氣氛,讓他們和大家有公平自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計嬉戲激發(fā)愛好、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最終,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用老師的良好人格影響同學(xué)、家長。

三、班主任方面

作為數(shù)學(xué)老師,我不僅留意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會學(xué)問,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有方案的利用班會進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)同學(xué)畫畫和書信。利用假期組織同學(xué)編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參加者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成果?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有養(yǎng)分”,我是這么想的,也是這么做的。

20__年是勞碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)老師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團隊的期盼,是我最大的心愿。

述職人:___

20__年_月_日

老師2023個人述職報告篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

20_年,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,依靠醫(yī)務(wù)科“一班人”的親密協(xié)作,依靠全院各臨床科室干部的鼎力支持和醫(yī)護(hù)人員的無私關(guān)心,在醫(yī)務(wù)管理工作中加強修養(yǎng),勤奮工作,樂觀改進(jìn)管理模式,努力提高醫(yī)療質(zhì)量,個人素養(yǎng)、工作力量和業(yè)務(wù)水公平各方面都有了較大的提高。今日向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下:

一、主要工作完成狀況

1、完善醫(yī)療管理組織,構(gòu)建流暢管理體系。不斷調(diào)查科室質(zhì)量管理方案,嚴(yán)格按方案實行質(zhì)量掌握,消退醫(yī)療安全隱患,將月檢查結(jié)果全院通報,并在下月質(zhì)量檢查中進(jìn)行整改。增加依法執(zhí)業(yè)意識,健全核心醫(yī)療規(guī)章制度。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全;規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程,完善各項醫(yī)療規(guī)章制度,修訂工作人員崗位職責(zé)。

2、提倡全面質(zhì)量管理理念,注意環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握。全面落實醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),實施醫(yī)療質(zhì)量動態(tài)過程管理,制定切實可行的《醫(yī)療質(zhì)量管理工作方案》,實施醫(yī)療質(zhì)量策劃、掌握、檢查和改進(jìn)活動,加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理,注意環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握,嚴(yán)格落實首診負(fù)責(zé)制、三級醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對制度、完善檢查注意復(fù)查、病例爭論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理方法、技術(shù)準(zhǔn)入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度,有效防范醫(yī)療糾紛切實保障醫(yī)療安全。

3、加強醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn),有效防范醫(yī)療糾紛。員工培訓(xùn)是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,是提高員工法律意識、質(zhì)量意識、風(fēng)險意識、服務(wù)意識和安全意識的基礎(chǔ)工作,是員工把握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范學(xué)問和技能的重要途徑,以加強年輕醫(yī)師、科室質(zhì)管員、住院總醫(yī)師和進(jìn)修人員系列培訓(xùn)為著眼點開展質(zhì)量教育,強化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核,狠抓對各級各類醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和崗位培訓(xùn),注意建設(shè),挖潛增效,探究建立崗位考評機制和激勵機制,不斷增加醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng),端正質(zhì)控心態(tài),切實提高醫(yī)療質(zhì)量保障醫(yī)療安全。

4、改進(jìn)服務(wù)流程,提高工作效率。加強正點手術(shù)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日手術(shù)制度,擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過3天,努力縮短平均住院日,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù),提高了工作效率。合理用藥規(guī)范檢查,減輕病人負(fù)擔(dān)。仔細(xì)貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導(dǎo)原則》及自治區(qū)衛(wèi)生廳有關(guān)規(guī)定,全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細(xì)則,因病施治,合理用藥。實行醫(yī)療機構(gòu)之間幫助檢查相互認(rèn)可制度,切實保證門診及住院檢查連貫性,增加檢查項目針對性。

二、加強修養(yǎng),全面提高自身素養(yǎng)

自覺學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問,時刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),增加人生觀世界觀改造,增加辨別是非的力量,增加政治敏銳性和預(yù)見力,增加干事創(chuàng)業(yè)的力量,努力做到政治上糊涂,理論上成熟,信念上堅決,實踐上自覺。

通過學(xué)習(xí),能把自己的前途和抱負(fù)與醫(yī)院的進(jìn)展結(jié)合起來,明確了當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),找出自己在思想、工作等方面的不足和差距,為進(jìn)一步做好各項業(yè)務(wù)工作奠定了較為堅實的思想基礎(chǔ)。進(jìn)而強化科室文化建設(shè),提倡愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,努力營造醫(yī)務(wù)科昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

三、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),塑造醫(yī)務(wù)科嶄新形象

強化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。千方百計為臨床一線科室保駕護(hù)航,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔(dān)風(fēng)險,寧肯自己有壓力,不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿。提高創(chuàng)新意識,增加創(chuàng)新力量。由閱歷管理逐步向科學(xué)化、信息化管理轉(zhuǎn)變,由人情管理逐步向制度管理轉(zhuǎn)變。增加實干精神。盡職盡責(zé),恪盡職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。工作嚴(yán)謹(jǐn),勤懇務(wù)實謹(jǐn)慎,堅韌堅韌自信。以飽滿的熱忱昂揚的斗志投入工作。

正確處理各種關(guān)系。對上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo),做到虛心謹(jǐn)慎,敬重而不崇拜,聽從而不盲從,到位而不越位;對同事,團結(jié)協(xié)作,相互愛惜,虛心謹(jǐn)慎,能夠做到有困難就上,有榮譽就讓;對待患者主動熱忱,做好各方面的解釋工作,保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運行。

此致

敬禮!

老師2023個人述職報告篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)瞬間,一年過去了,在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但肯定是我成長最快的一年,是我閱歷積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作述職如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學(xué),都是一個個大寫的“人”。為了給自己的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我

擔(dān)當(dāng)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱難的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)老師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進(jìn)展這種理論。

其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷有限,有時還會在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。

最終我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,同學(xué)也是老師的“老師”。由于同學(xué)接受新學(xué)問快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的盼望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較精彩的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身學(xué)問體系,打牢基礎(chǔ)學(xué)問,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,連續(xù)向其他老師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。

三、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和樂觀學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

五、不足之處

反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特殊是同學(xué)對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注意工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了許多,提高了許多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在同學(xué)管理方面的力量、注意細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

述職人:___

20__年_月_日

老師2023個人述職報告篇9

一學(xué)年來,作為一名人民老師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持全都,愛崗敬業(yè),悄悄奉獻(xiàn),以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行全都,表里如一。堅持為人師表,維護(hù)老師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從學(xué)校的各項工作支配,工作中能以身作則,樂觀主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立"以同學(xué)為主體',"以培育同學(xué)主動進(jìn)展'為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工樂觀做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獵取各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,仔細(xì)鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"老師為主導(dǎo),同學(xué)為主體'的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對學(xué)校生心理健康教育,進(jìn)展同學(xué)心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使同學(xué)從情感、思維和行為上主動參加學(xué)習(xí);在培育同學(xué)形象和抽象、分析和綜合思維力量的同時,有意識地培育同學(xué)求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓舞同學(xué)主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促進(jìn)展,課堂教學(xué)重視同學(xué)的訓(xùn)練,細(xì)心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對同學(xué)的作業(yè)嚴(yán)格要求,培育良好的作業(yè)習(xí)慣。依據(jù)同學(xué)的實際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱忱輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實效;重視對同學(xué)的學(xué)問考查,做好同學(xué)的補漏工作。依據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透,對同學(xué)進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獵取學(xué)問的主動權(quán)交給同學(xué),讓同學(xué)成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘同學(xué)自己的潛能。使同學(xué)從被動接受的"要我學(xué)'轉(zhuǎn)化為主動的"我要學(xué)',變"學(xué)會'為"會學(xué)'。"我要學(xué)'、"學(xué)會'與"我要學(xué)并學(xué)會'都是使同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分同學(xué)缺乏自覺性,常常不能按時完成作業(yè),甚至有的同學(xué)欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對同學(xué)進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信念,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),并不是他們沒有潛能,而是不信任自己有潛能,在經(jīng)受了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信念。因此形成"自己腦子笨'這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信念,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成果低下。

班主任工作方面,做到仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育,深化了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,樂觀與家長協(xié)作,討論教育同學(xué)的有效方法。準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。針對同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力制造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)覺個別同學(xué)的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和協(xié)作,向家長宣揚科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

老師個人述職報告篇4

寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)當(dāng)三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,喜愛、關(guān)懷同學(xué),嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)問水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取看法,虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無論是成果還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。

一、思想素養(yǎng)方面:

本人喜愛教育事業(yè),喜愛同學(xué),喜愛本職工作,恪盡職守,虛心謹(jǐn)慎。堅持黨的教育方針,面對全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問,充實自己,樹立大教育觀,為同學(xué)的主動進(jìn)展夯實基礎(chǔ)。敬重家長,樂觀傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心進(jìn)展的言行。

二、教育教學(xué)方面:

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,同學(xué)愛好深厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默布滿才智,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個同學(xué)的心田。授課前,仔細(xì)研讀教材,把握學(xué)問的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為同學(xué)構(gòu)建系統(tǒng)的學(xué)問體系。擅長發(fā)覺問題,利用問題的樂觀面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培育同學(xué)多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對同學(xué)思維敏捷性和多樣性的要求。在一個個活潑好玩的數(shù)學(xué)情境中,鼓舞同學(xué)溝通、共享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)愛好,樹立信念,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分同學(xué),我不強調(diào)、不放棄,不制造緊急氣氛,讓他們和大家有公平自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計嬉戲激發(fā)愛好、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最終,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用老師的良好人格影響同學(xué)、家長。

三、班主任方面:

作為數(shù)學(xué)老師,我不僅留意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會學(xué)問,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有方案的利用班會進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)同學(xué)畫畫和書信;利用假期組織同學(xué)編排舞蹈,在這期間,我既是"策劃者'、"組織者',又是"參加者'、"服務(wù)員'。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成果。"風(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有養(yǎng)分',我是這么想的,也是這么做的。

20xx年是勞碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)老師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團隊的期盼,是我最大的心愿。

老師2023個人述職報告篇10

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

20__年又將過去,在過去的一年里,緊緊依靠全校廣闊教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實工作措施,扎實開展工作。工作中,強化師德規(guī)范,深化開展教育教學(xué)的討論活動,扎實推動課程改革,有效促進(jìn)了師生的進(jìn)展。

一、為人師表,廉潔自律

一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平常的工作中,堅持仔細(xì)學(xué)習(xí)、樂觀實踐科學(xué)進(jìn)展觀,嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,領(lǐng)先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教職員工樂觀工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)同學(xué)的成長、老師的提升、學(xué)校的進(jìn)展。

二、學(xué)以致用,提升自我

學(xué)習(xí)是老師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能遺忘學(xué)習(xí)。首先,堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神。仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法規(guī),保持與黨中央的全都。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學(xué)習(xí)管理學(xué)問和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自己的管理閱歷,更好地為學(xué)校教學(xué)管理供應(yīng)新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)學(xué)問。,沒有遺忘自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,掃瞄教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。

三、勤奮工作,積淀底蘊

依據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學(xué)校進(jìn)展的教育信息宣揚、教學(xué)教研工作方案,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。

1、以活動為載體,注意德育工作的實效性。

同學(xué)的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也是影響同學(xué)今后健康進(jìn)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范同學(xué)的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,讓同學(xué)通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題,開展了豐富多彩的校內(nèi)活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,留意抓好“三結(jié)合”教育。以提高課堂教學(xué)效率為重點,突出教學(xué)的有效性和有用性,組織老師搞好信息宣揚。

2、細(xì)心制訂教研教學(xué)方案。

開學(xué)前依據(jù)課標(biāo)的要求,新教材的編寫特點,結(jié)合本同學(xué)的實際狀況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)方案。教學(xué)方案根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一時間支配,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;依據(jù)各班級教材的訓(xùn)練重點,規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培育同學(xué)的語言感受力量,形成較高的語言表達(dá)力量。

3、實施詳細(xì)的教學(xué)方面

在任語文教學(xué)過程中,使同學(xué)學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學(xué)方案使整個學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的方案支配下,有目的、有方案、有針對性地開展工作。培育的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置詳細(xì)預(yù)習(xí)任務(wù),并適時教給同學(xué)預(yù)習(xí)的方法。新課授完,要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,老師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時間,同學(xué)知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)。

三、勇于爭先,追求進(jìn)展

我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,同時也鼓舞我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅決信念。努力探究追求,做到一是進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),深化推動課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實實夯實基礎(chǔ)學(xué)問,增加現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特殊是寫作方法的指導(dǎo)。總之工作中面對全體同學(xué),教好每一個同學(xué),我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,帶領(lǐng)全體科任老師們加強對課堂教學(xué)的討論探究,樂觀圓滿的實現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo),完成了學(xué)校支配的各項任務(wù),并取得了可觀的的成果,為此將帶領(lǐng)全體科任老師連續(xù)探究教研課題新成果,追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn)。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

老師2023個人述職報告篇11

回顧20xx一年的歷程,可以用"勞碌、充實、歡樂、自信'八個字來概括。一年里,我是班主任,也是語文老師,擔(dān)當(dāng)這份工作以來,我就把自己定位為一個服務(wù)者:為同學(xué)的身心健康服務(wù),為班級代課老師的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的長期進(jìn)展服務(wù)。一年來,所帶班級和我個人在各方面都有了顯著的進(jìn)步?,F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)覺不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。下面我從德、能、勤、績四個方面來匯報半年來的主要工作,并且簡要說說來年的努力方向。

一、重德育,努力營造良好的育人氛圍。

依據(jù)學(xué)校"德育為首、全面育人'的辦學(xué)方針,我在班級管理中同樣教育同學(xué)以德育為先,常常教育同學(xué)"成材先成人',將德育工作滲透到平常的班會、講話、語文課中。我多次開展"日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育'、"感恩擁有'、"歲月如海,友情如歌'等主題班會,在教授《變色龍》、《范進(jìn)中舉》等課文時準(zhǔn)時告知同學(xué)"德'的重要性。通過多種形式、多種場合,引導(dǎo)同學(xué)真正做到成材先成人。

對同學(xué),我提倡"五育并居,德育為首',作為一名老師,我同樣樂觀參與"老師禮儀'、"老師的素養(yǎng)'、"老師的語言'等主題講座,通過學(xué)習(xí),我對老師的職業(yè)道德有了更深的理解,那就是思想作風(fēng)上實事求是,工作作風(fēng)上仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),待人處事上光明磊落,生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,努力在各方面都成為同學(xué)的楷模。這一切都是立足于我校的穩(wěn)步前行和長遠(yuǎn)進(jìn)展,努力營造良好的育人氛圍。

二、強力量,全面提高自身教育教學(xué)水平。

本學(xué)年,我樂觀參與各種活動來提高自己各方面的力量。

作為班主任,我知道這不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。半年來,我樂觀閱讀洪恩紅先生的《制造適合同學(xué)的教育》、魏書生老師的《好父母,好家教》,還有《班主任工作漫談》,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。通過微信、、博客等途徑,準(zhǔn)時學(xué)習(xí)一些班級管理或教育同學(xué)的方法。特殊是在王校長的微信和胡主任的博客中,我常常能閱讀到一些與教育相關(guān)的文章,我能很快了解到一些前衛(wèi)的教學(xué)理念或創(chuàng)新的管理方法,也讓我意識到學(xué)習(xí)、鉆研的重要性。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我注意實踐,意識到"放手'的重要性,真正讓班內(nèi)同學(xué)"人人有事做'。比如平常的資料打印有專人負(fù)責(zé),他們學(xué)著與人打交道;教室的一切設(shè)備及使用有專人管理,他們加強了責(zé)任意識;大型活動有班干部組織、小組長監(jiān)督,他們漸漸學(xué)會了分工和合作。一年下來,明顯感覺比以前當(dāng)班主任輕松多了,也更有了成就感。

我是班主任,更是代課老師,所以提高教學(xué)力量也是工作的重中之重。本著虛心的態(tài)度,我珍惜每一次難得的學(xué)習(xí)機會。一年里,我樂觀參與多媒體培訓(xùn)會,比較嫻熟地把握了一體機的操作,在平常教學(xué)中不斷揣摩,學(xué)會了投影機與一體機的基本協(xié)作操作,大大便利了課堂教學(xué);在胡老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了運用博客這一現(xiàn)代信息技術(shù),為自己搭建起了小小資源庫,現(xiàn)在已上傳博客40余篇;上學(xué)期全校老師利用周六時間輪番做講座,一個比一個精彩,有用性強,特殊是閆安、海琴、月蓮、秀娜等老師的表現(xiàn),或自信滿滿,或抑揚頓挫,或論述嚴(yán)密,讓我的教學(xué)多了一份藝術(shù),為我的教學(xué)增加了幾分顏色。本學(xué)期,我仔細(xì)學(xué)習(xí)并筆記以"課堂教學(xué)技能訓(xùn)練'為主題的多次培訓(xùn),為自己的教學(xué)供應(yīng)了很好的理論支撐。每周六教研組細(xì)化性的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增長了我的專業(yè)學(xué)問,尤其是一個個教學(xué)課例觀摩觀摩研討,讓我對自己平常的教學(xué)有了鏡子可照、有了參照可比,更有了改進(jìn)的方向。

"獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞',說到這,特殊感謝學(xué)校為我們供應(yīng)了一個成長的大課堂,那就是集體教研。在這里,有思維的碰撞,有思想的共鳴。通過一學(xué)年27次的教研,60余次的聽課,我成長了許多,體會到了許多。從縱向看,我提高了解讀文本的力量、敏捷了課堂教學(xué)方法、拓寬了課后反思視野;從橫向看,政治、歷史、地理學(xué)問的了解也讓我的課堂充實了很多、豐富了很多。

三、保出勤,細(xì)心專研細(xì)推敲。

"教育無大事,由于它是由各個細(xì)節(jié)組成的;教育無小事,由于細(xì)節(jié)打算成敗。'站在教育的第一線,要完成這些大事小事,離不開時間的醞釀。這學(xué)期,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的上下班時間,從來不遲到、不早退。利用好在校的全部時間,細(xì)心研讀文本、對比參考資料、專心設(shè)計每一堂課、每一次作業(yè),努力向四非常鐘要效果。對于自己的每一堂課,無論是自習(xí)、正課還是班會,我每次都提前進(jìn)教室,留出時間了解班內(nèi)狀況,以便敏捷調(diào)整教學(xué)思路和方法。遇到工作忙時,自覺的加班加點讓我的效率更高。

四、看成果,對比方案說進(jìn)步。

(一)班級成果

說到班級成果,我們班最顯著的成果是跳繩。當(dāng)然一次次的進(jìn)步都離不開學(xué)校的大力支持和同學(xué)有方案、有目標(biāo)的訓(xùn)練。我們的校訓(xùn)是"崇德博學(xué),衰弱篤行',在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們師生共同走出辦公室和教室,走向操場,勞逸結(jié)合。充分利用課間活動時間堅持跑步、跳繩、打乒乓球等活動,既熬煉了身體,又融洽了師生關(guān)系。一年下來,我感覺身體反抗力提升了,班內(nèi)同學(xué)比開學(xué)初有了活力,也從未有一名同學(xué)因感冒請假。我們高度重視30分鐘的課間活動時間,把時間精確到分秒,形成10+3+5模式。集體7圈加自由3圈的跑步,在耐力上得到保障,3次一分鐘的跳繩大大提升了速度,最終5分鐘同學(xué)依據(jù)自己的特進(jìn)步行專項訓(xùn)練。通過不間斷的監(jiān)督、測試,發(fā)覺同學(xué)的進(jìn)步還是很快的,特殊到今年年底,全班17名同學(xué),有16名達(dá)到滿分,無不及格;在坐位倜前屈中,始終不達(dá)標(biāo)的楊麗,也基本能及格。

除了體育成果外,可喜的是同學(xué)的文化課成果相比基礎(chǔ)而言,也有了大幅度的提升,如王澤元、胡靜、袁惠君等同學(xué)進(jìn)步很大;在語文方面,與幾個同類校班級相比,同學(xué)的成果處于中游水平,寫作水平有所提升,在初三的期末考試中全班均分87.6,全縣校排名第三。

抓好中考項目的同時,我也努力關(guān)心每個同學(xué)進(jìn)展特長、挖掘潛力。上學(xué)期的手抄報競賽和征文競賽中,涌現(xiàn)出了劉瑞星、劉徐靜等幾名擅長創(chuàng)作的同學(xué);本學(xué)期中,鼓舞指導(dǎo)許陽、劉瑞星、袁惠君三同學(xué)參與了我校"激情飛揚,歌頌祖國'主題演講競賽,并取得較好的成果;在元旦聯(lián)歡會中,王澤元、袁惠君第一次擔(dān)當(dāng)主持人,自信穩(wěn)重的表現(xiàn),讓其家長和同學(xué)都連連贊揚,也讓學(xué)??吹搅送瑢W(xué)全面進(jìn)展的成效。

(二)個人成果

成果好壞不僅是個人努力程度的評估,也是學(xué)校活動成效展現(xiàn)的一個窗口。正由于有了研討、培訓(xùn)等活動做后盾,我更有了比武參戰(zhàn)的信念和機會。一次次的公開講課、說課,既錘煉了膽識,也提高了我的設(shè)計、寫作和表達(dá)力量。上學(xué)期的老師專題講座,我多方學(xué)習(xí)、多次演練,通過話題的確定體現(xiàn)思想的高度,通過語言的表述彰顯理論學(xué)問的深度,通過事例的引用綻出教學(xué)的專心程度。講座中,聽講老師間或的點頭、會心的一笑,讓我越講越自信。在本學(xué)期大型的全校老師教學(xué)比武中,通過層層選拔、分類評比,我最終獲得一等獎的優(yōu)異成果。全年六次的國旗下講話,每次都結(jié)合我校實際,有針對性、有教育性地仔細(xì)預(yù)備,收到了不錯的效果。

五、找不足,未雨綢繆求改進(jìn)。

收獲碩果的同時,更應(yīng)反思不足、查找遺漏,梳理一年的工作,我認(rèn)為在以下幾方面還需改進(jìn)。

1、加強與家長的聯(lián)系,準(zhǔn)時了解同學(xué)在家的狀況,把同學(xué)的思想教育列為下學(xué)期的班工作重點。

2、在班工作中,連續(xù)堅持"同學(xué)管同學(xué)、人人有事干、事事有人做'的指導(dǎo)思想,努力讓同學(xué)在自主管理中提高綜合力量。

3、協(xié)作體育老師抓好同學(xué)日常訓(xùn)練,細(xì)化、強化訓(xùn)練,爭取明年我班體育成果名列前茅。

4在教學(xué)上多下功夫找方法,努力使班級同學(xué)的成果在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,在培育優(yōu)生上做文章,在復(fù)習(xí)中重過程,更要重落實。

5、樂觀參與學(xué)校支配的各項活動,多方面連續(xù)完善自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我用我的心教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情培育我的同學(xué),當(dāng)然離學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的要求還差許多,但我情愿不懈努力。我信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。

老師2023個人述職報告篇12

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

又到了期末,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體,以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造潛質(zhì),培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作職責(zé)心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,專心做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,廣泛獵取各種學(xué)問,構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。專心參與校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。因此我不但注意群眾的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、思索教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控潛質(zhì),常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的明白和敬重,因此,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的明白和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、專心參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、喜愛同學(xué),公平的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)聯(lián)促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我喜愛自己的事業(yè),從不正因個人的私事耽擱工作的時刻。并專心運用有效的工作時刻做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但專心參與各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時常常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時時關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的發(fā)奮。

總而言之,此刻社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,發(fā)奮工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完善的明天作出自己奉獻(xiàn)。

感謝大家!

此致

敬禮!

老師2023個人述職報告篇13

一、政治思想方面:仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提

8、喜愛同學(xué),公平的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽趯W(xué)校全國英語競賽中獲三等獎。進(jìn)無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平??荚囕^少,語言不夠生動??荚嚦晒环€(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

老師2023個人述職報告篇14

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),成果突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,回顧本年教學(xué)工作并作以下述職報告。

一、在德育方面

在思想上我專心要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,專心參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且仔細(xì)記錄,準(zhǔn)時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我信任再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。

我的真誠換來的是老師們的信任與照看,在學(xué)校里與大家和諧相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,聽從支配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與群眾利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校進(jìn)展的話,多做有利于學(xué)校進(jìn)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我專心、主動、勤懇、職責(zé)心強,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于理解學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,對待學(xué)校安排的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是專心仔細(xì)地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

二、在出勤方面

這一學(xué)年里,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)初三語文教學(xué)工作,每一天都堅持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)同學(xué),從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

三、在教學(xué)潛力方面

在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采納最新奇的方法去引導(dǎo)同學(xué);我從不打無備之仗,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)資料回顧一遍,并把其次天要學(xué)的東西掃瞄一遍,堅持做到心中有數(shù)。

走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱忱去應(yīng)對我的同學(xué),來完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,我樂于理解學(xué)校安排的各項任務(wù),并專心仔細(xì)地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育,常常深化了解每個同學(xué)的思想動態(tài),專心與家長協(xié)作,討論教育引導(dǎo)同學(xué)的有效方法,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,恰當(dāng)處理問題;對同學(xué)常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,制造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班群眾,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

四、取得的成果

一份春華,一份秋實,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我精彩地完成了學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成果總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和嘉獎。

在今后的工作中,我會更加努力,專心去教導(dǎo)同學(xué),用情去培育同學(xué)。把自己一生矢志教育的心愿化為喜愛同學(xué)的一團火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給我的同學(xué)們。

老師2023個人述職報告篇15

作為一名國家人民老師,在過去的一年的時間里,在組織的正確支配下,領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與關(guān)心下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作鑒定如下:

一、專業(yè)學(xué)問、工作力量和詳細(xì)工作。

在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作閱歷,能夠從容地處理日常工作中消失的`各類問題,在組織管理班級的力量、綜合分析問題的力量、協(xié)調(diào)辦事力量以及文字言語表達(dá)力量等方面,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)熬煉都有了極大的提高。保證了班級教學(xué)的正常運行,在實施教學(xué)以及各項工作的過程中,沒消失過任何失誤和差錯。

二、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。

本人堅持四項基本原則,仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)樂觀學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,關(guān)懷國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴(yán)格遵守國家法律。仔細(xì)學(xué)習(xí)并充分理解《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,工作中時刻牢記自己作為老師的基本職能:具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行老師職責(zé),樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),喜愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。

三、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)。

喜愛老師及工會工作并正確仔細(xì)地對待,毫不模糊;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務(wù);仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律,早出勤,晚下班,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,做好工作方案,并保質(zhì)保量地完成方案任務(wù)。教育、教學(xué)也取得了令人矚目的成果,贏得了同學(xué)家長及同事們的全都好評。

四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

百年大計教育為本,教育大計系老師為本,老師大計則師德為本,要培育適合時代需要的高素養(yǎng)人才,老師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名學(xué)校老師要以德治身,培育良好的師德。塑造師德風(fēng)范,潛心練功,“給同學(xué)一杯水,老師本身應(yīng)當(dāng)有一桶水”。在對同學(xué)的教育中,我感到在孩子們眼中,老師是一個完善無缺的人物,是最可信任、最值得依靠的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從老師身上看到無私奉獻(xiàn),孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學(xué)識問題,更是塑造良好老師形象的問題。對于師德,我深刻熟悉了其重要性。因此,我時時刻刻嚴(yán)于律己,身體力行地堪為同學(xué)的表率。要求同學(xué)做到的,自己首先做到。同學(xué)就像剛出土的嫩芽,需要“園丁”的呵護(hù)和培育,培育同學(xué)具有良好的思想品德。是我義不容辭的責(zé)任。由此,我情系同學(xué),像母親一般熱忱地愛著每個孩子。仔細(xì)備課,仔細(xì)上課,仔細(xì)批改作業(yè);不敷衍塞責(zé),不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)。敬重同學(xué)的人格,公平,公正對待同學(xué)。對同學(xué)嚴(yán)格要求,急躁教育。不諷刺,挖苦,卑視同學(xué),不體罰或變相體罰同學(xué),愛護(hù)同學(xué)合法權(quán)益,促進(jìn)同學(xué)全面,樂觀主動,健康向上的進(jìn)展。

社會在進(jìn)步,自身也要不斷追求不斷完善,參會在教學(xué)的舞臺上能夠不斷教書育人,做一名合格的人們老師。

老師2023個人述職報告篇16

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同事們:

大家好!

20_年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工樂觀做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獵取各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個匯報:

一、思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)悟十九大報告和各項重要思想,關(guān)懷國家大事,喜愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作方面

本年度,我主要負(fù)責(zé)_班級的數(shù)學(xué)課?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作方案,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

在教學(xué)的過程中,同學(xué)是主體,讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,仔細(xì)細(xì)致地討論教材,討論同學(xué)把握學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,樂觀進(jìn)行教學(xué)改革。樂觀參與中心校、學(xué)校組織的教研活動,通過連續(xù)教育,網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。

針對同學(xué)作業(yè)狀況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還實行了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽擱時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些同學(xué)尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你情愿把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是打算連續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。

針對同學(xué)不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求同學(xué)寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了勝利的喜悅,體驗到老師制造性勞動所帶來的豐碩成果。

科學(xué)施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大學(xué)問面,由于同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)力量。我想,作為老師,學(xué)問面越廣,自己的感覺也好,同學(xué)對你的感覺也好。

三、其他方面

在20_年度_縣第_屆中學(xué)校生電腦制作活動大賽中,我所輔導(dǎo)的_同學(xué)在學(xué)校組的繪畫競賽中獲三等獎。我所帶的_班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需連續(xù)努力提高自身的力量。教育是一項高難度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民老師的責(zé)任,也深感一位人民老師的光榮,成果屬于過去,將來才屬于自己,作為一個青年老師,我知道我的工作才剛剛開頭,黨在新時期下的素養(yǎng)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成果。

感謝大家!

此致

敬禮!

述職人:

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