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文檔簡介

水能溶解同步練習(xí)題一、填空題。（1）我們知道，食鹽、、可以溶解在水中。（2）在相同的條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（填“相同”或“不同的”）。二、判斷題。（1）只有固體物質(zhì)能溶解在水中。（）（2）因?yàn)樘悄苋苡谒?，所以一杯水可以無限制地溶解糖。（）（3）研究一杯水能溶解多少食鹽時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，可以一次性往燒杯中多加兒匙食鹽。（）（4）在相同條件下，食鹽的溶解能力比小蘇打強(qiáng)。（）三、選擇題。（1）下列各組物質(zhì)都能在水中溶解的是（）。A.味精、沙子B.堿、洗手液C.面粉、砂糖（2）一定溫度下，一杯濃鹽水的底部還有少量未溶解的食鹽，下列方法能使食鹽繼續(xù)溶解的是（）。A.加入少量研碎的食鹽B.加入少量水并攪拌C.把它放在冰箱里（3）比較食鹽和小蘇打的溶解能力，不正確的做法是（）。A.兩杯水的多少要一-樣B.充分?jǐn)嚢枞芙饬嗽俚谷胂乱环菔雏}C.當(dāng)加入第4份小蘇打的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不能溶解，記錄加入小蘇打的量是4份四、探究題。物質(zhì)剛放入水中充分?jǐn)嚢韬笮√K打顆粒慢慢變小顆粒消失食用油浮在水面上浮在水面上鐵屑沉在杯底沉在杯底通過分析表格我們發(fā)現(xiàn)，能溶解在水中，和不能溶解在水中。五、以下是某小組關(guān)于“小蘇打和食鹽誰的溶解能力更大”的探究實(shí)驗(yàn)，用燒杯各量取20毫升的水，每次每份各加約1克，能溶解的畫“√”，不能溶解的畫“×”，結(jié)束實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：12345678小蘇打√√×結(jié)束實(shí)驗(yàn)食鹽√√√√√√√×（1）根據(jù)上表可知，小蘇打和食鹽的溶解能力更大的是（）。A.食鹽B.小蘇打C.差不多（2）在倒入第8份食鹽時(shí)，燒杯里出現(xiàn)了渾濁的現(xiàn)象，這是因?yàn)椤＃?）通過上述實(shí)驗(yàn)，我們得知20毫升水最多能溶解（）的食鹽。A.約6克B.約7克 C.約8克六、從前，有一頭小毛驢馱著一袋白糖過河，河水很深，把白糖淹沒了。它過了河后，覺得身上輕了許多。你知道這是為什么嗎?參考答案（1）示例：味精小蘇打（2）不同的×××√BBC小蘇打

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