初中物理人教版八年級下全冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)（區(qū)一等獎）

單元測試(五)功和機械能(時間：45分鐘總分：100分)一、選擇題(每小題4分，共40分)1．(湖州中考)以下四幅圖中，克服物體重力做功的是(C)A．人推小車在水平路面上通過一段距離B．人用力搬石頭，石頭沒有被搬動C．叉車把貨物從地面抬升到一定高度D．人提書包站在水平輸送帶上通過一段距離2．一個重15N的物體在水平拉力作用下，在水平面上做勻速直線運動，在3s內(nèi)移動了15m，若拉力的功率為10W，則該物體所受的摩擦力為(C)A．15NB．10NC．2ND．5N3．攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者．要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是(D)A．運動員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．攀巖所用的時間D．運動員的身高4．(臨沂中考)如圖所示是體能測試中擲出的實心球運動的情景，下列說法正確的是(C)A．實心球離開手后繼續(xù)前進，是由于受到慣性的作用B．實心球在b點時，處于平衡狀態(tài)C．實心球從a點運動到c點的過程中，重力做了功D．在實心球從b點運動到c點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能(多選)在探究“物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放，撞擊沙坑，根據(jù)比較鐵球撞擊沙坑后留下的印痕深度進行探究，如圖所示．下列說法正確的是(AC)A．實驗過程中既用到了轉(zhuǎn)換法，也用到了控制變量法B．鐵球在下落的過程中動能一直在減小C．這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系D．這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與高度的關(guān)系6．甲、乙兩汽車的功率相同，在相同時間內(nèi)通過的路程分別是30千米和15千米，則下列說法正確的是(C)A．甲、乙兩汽車做功之比為2∶1B．甲、乙兩汽車做功之比為1∶2C．甲、乙兩汽車牽引力之比為1∶2D．甲、乙兩汽車速度之比為1∶27．(德州中考)某運動員做蹦極運動，如圖甲所示，從高處O點開始下落，A點是彈性繩的自由長度，在B點運動員所受的彈力恰好等于重力，C點是第一次下落到達的最低點，運動員所受彈性繩的彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為豎直方向的運動)．下列判斷正確的是(A)A．從A點到B點過程中運動員加速下落B．從B點到C點過程中運動員重力勢能增大C．t0時刻運動員動能最大D．運動員重力大小等于F08．(廣元中考)我國在太空航天領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平，如圖所示是我國近期發(fā)射的一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，它沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，在大氣層外運行，不受空氣阻力．關(guān)于此人造衛(wèi)星的運行下列說法正確的是(A)A．衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，勢能減小，動能增大，速度增大B．衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，勢能減小，動能減小，速度減小C．衛(wèi)星從近地點運行到遠地點，勢能增大，動能增大，速度增大D．衛(wèi)星從近地點運行到遠地點，勢能增大，動能增大，速度減小(錦州中考)如圖所示是小球在地面彈跳的情景．小球在A點的機械能為120J，當(dāng)小球由A點運動到B點時，機械能變?yōu)?00J，則小球由B點運動到C點時，其機械能可能為(C)A．120JB．100JC．90JD．80J(多選)(北京中考)一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示．若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中正確的是(BCD)A．小球在下落過程中動能不變B．小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率二、填空題(每空2分，共28分)11．(揚州中考)“4·18”前夕，公共自行車出現(xiàn)在揚州城道路旁，極大地方便了市民生活．小常租借了一輛自行車，在10s內(nèi)行駛了40m，騎車時受到的平均阻力是20N，這段時間內(nèi)，他克服阻力做的功為800J，平均功率為80W.12．如圖所示為豎直向上拋出的石塊在上升過程中動能(填“動能”或“重力勢能”)隨高度變化的圖線(不計空氣阻力)，由圖象可知：石塊在5m高處時的機械能為300J.13．足球賽正在火熱地進行中，如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能小于(填“大于”“小于”或“等于”)B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在上升的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，當(dāng)足球運動至最高點時，動能不為零(填“為零”或“不為零”)．如圖所示，質(zhì)量為65g的金屬小球從a處自由下滑，經(jīng)過b處，到達c處時，恰好停下．如果小球從a點運動到b點的過程用了4s的時間，則重力做功為，重力做功的功率為；在整個運動過程中，小球克服摩擦消耗的機械能為.(g取10N/kg)15．如圖所示，彈簧一端與小車相連，另一端固定在木板上，將彈簧由自由長度的位置A壓縮到B，松手后，小車由位置B開始運動至位置C時，速度為零．由B至C的運動過程中，彈性勢能的變化是先減小后增大(填“減小”“先減小后增大”或“先增大后減小”)，小車運動速度最大的位置在A點(填“A點”“AB間的一點”或“BC間的一點”)．隨著人們生活水平不斷提高，小龍家最近也買了輛轎車．若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則經(jīng)過10s轎車發(fā)動機所做的功是9×105J，當(dāng)牽引力為3×103N時轎車能保持勻速直線運動．三、實驗探究題(共14分)17．(8分)(天津中考)某同學(xué)在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”時，提出了如下猜想：猜想一：物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，猜想二：物體動能大小與物體的運動速度有關(guān)．為了驗證上述猜想，老師提供了如下器材：斜槽、刻度尺、三個鋼球(質(zhì)量分別為kg、kg和kg)、木塊和長木板．實驗裝置如圖所示，讓鋼球從高為h的斜槽上由靜止?jié)L下，碰到水平面上的木塊后，將木塊撞出一段距離，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠，說明鋼球的動能越大．該同學(xué)利用上述器材和裝置進行了實驗，并在下表中記錄了實驗獲得的數(shù)據(jù)．實驗序號鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm11082251932026410155102261530請你完成下列任務(wù)：(1)為了便于驗證猜想一，請重新設(shè)計一個實驗表格，并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計的表中．解：實驗序號鋼球下落高度h/cm鋼球質(zhì)量m/kg木塊移動距離s/cm11082101531022(2)分析重新設(shè)計的表中數(shù)據(jù)可以得到的實驗結(jié)論是當(dāng)物體的運動速度一定時，物體的質(zhì)量越大，動能就越大．18．(6分)(紹興中考)探究影響物體彈性勢能大小的因素，選擇彈簧進行研究，將光滑水平面與光滑斜面連接，如圖所示．①將甲彈簧放置在水平面上，用小球壓縮彈簧2厘米，釋放后，小球滾上A斜面，記錄小球在斜面最高點時的高度，重復(fù)三次，取平均值記錄在表中．更換B斜面，重復(fù)實驗．②壓縮甲彈簧3厘米，重復(fù)實驗①步驟．③換用不同彈簧，重復(fù)實驗①步驟.實驗序號彈簧彈簧長度/厘米彈簧材料壓縮量/厘米小球在斜面A上高度/米小球在斜面B上高度/米1甲20合金122甲20合金133乙20合金224丙30合金125丁30合金22(1)實驗中，通過觀察小球到達斜面的高度判斷彈簧彈性勢能的大?。?2)比較1、2(填實驗序號)，說明彈簧的彈性勢能大小與彈簧形變大小有關(guān)．(3)由實驗結(jié)果可知，彈簧的彈性勢能大小還與彈簧的長度、材料有關(guān)．四、解答題(共18分)19．(9分)(濟南中考)在某建筑工地上，起重機在2min內(nèi)把體積為30m3的花崗巖碑石提升m高．已知該花崗巖的密度為×103kg/m3，g取10N/kg，通過計算回答：(1)這塊花崗巖碑石的質(zhì)量多大？(2)起重機對碑石所做的功是多少？(3)起重機對碑石做功的功率是多少？解：(1)因為ρ＝eq\f(m,V)所以花崗巖碑石的質(zhì)量m＝ρV＝×103kg/m3×30m3＝×104kg(2)起重機對碑石所做的功是W＝Gh＝mgh＝×104kg×10N/kg×m＝×106J(3)起重機對碑石做功的功率P＝eq\f(W,t)＝eq\f×106J,2×60s)＝×104W20．(9分)(丹東中考)如圖所示，一輛小汽車質(zhì)量為t，發(fā)動機的功率為60kW，停在水平地面上時，四輪與地面的總接觸面積為1000cm2.當(dāng)它在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛1440m時，求：(1)汽車停在水平地面上時，對水平地面的壓強多大？(g取10N/kg)(2)汽車行駛這段距離用了多長時間？發(fā)動機提供的牽引力多大？解：(1)汽車停在水平地面上時，對水平地面的壓力：F＝G＝mg＝×103kg×10N/kg＝×104N對水平地面的壓強：p＝eq\f(F,