《昔日的輝煌》講議

第24課昔日的輝煌北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)歷史八年級(jí)下冊(cè)講義第五單元古代文明的沖撞與文化成就

知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。

以《荷馬史詩(shī)》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例，了解古典文學(xué)戲劇的成就。

說(shuō)出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點(diǎn)，了解古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力和審美情趣?！緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】一、教學(xué)目標(biāo)

1.知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。

2.以《荷馬史詩(shī)》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例，了解古典文學(xué)戲劇的藝術(shù)成就。

3.說(shuō)出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點(diǎn)，了解古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力和審美情趣。知識(shí)與能力

針對(duì)本課的內(nèi)容以“博”為主的特點(diǎn)，我根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)了許多“小包袱”，隨著內(nèi)容的進(jìn)行，不斷的甩出設(shè)計(jì)的包袱。如在講“最早的文字”這一環(huán)節(jié)中，通過(guò)設(shè)計(jì)猜字游戲，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，加深學(xué)生對(duì)漢字象形含義的理解；在“文學(xué)的基石”這一目中，通過(guò)文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生真正體驗(yàn)古希臘文學(xué)和戲劇內(nèi)容的豐富，是它們的藝術(shù)成就奠定了文學(xué)發(fā)展的基石；通過(guò)小小旅行團(tuán)游歷古希臘和古羅馬建筑，使學(xué)生領(lǐng)略古羅馬建筑設(shè)計(jì)的巧妙和構(gòu)造的宏偉，這樣使學(xué)生在“寓教于樂(lè)”中感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。過(guò)程與方法

1．幫助學(xué)生了解古代的典型文化成就，使之認(rèn)識(shí)人類(lèi)文明是在世界各地各民族的共同推動(dòng)下發(fā)展前進(jìn)的。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，對(duì)世界文化的精華，應(yīng)持尊重、贊美、欣賞的態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念和審美情趣，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)人類(lèi)燦爛的文化遺產(chǎn)。

2．傳說(shuō)故事包含了一定的事實(shí)成分，這些歷史事實(shí)可以通過(guò)考古發(fā)掘來(lái)印證。傳說(shuō)故事和考古發(fā)掘都對(duì)我們歷史有著重要的社會(huì)意義和歷史價(jià)值。情感態(tài)度與價(jià)值觀

本課主要介紹古代歐亞非地區(qū)的文化成就，可以說(shuō)這節(jié)課是對(duì)前面所學(xué)世界古代史部分在內(nèi)容上的生動(dòng)的補(bǔ)充，從另一個(gè)視角向我們展示了古代歐亞非地區(qū)的不同民族的古典文化特色，那么課文選擇三個(gè)方面：文字、文學(xué)和藝術(shù)向我們進(jìn)行了介紹，除了需要掌握典型代表外，我們可以拓展知識(shí)，把西方古典的史詩(shī)、戲劇、神話(huà)、雕塑、建筑盡現(xiàn)在學(xué)生面前。二、教材分析

教學(xué)重點(diǎn)

能夠說(shuō)出人類(lèi)最早的文字、古典文學(xué)作品和古代建筑典型代表，認(rèn)識(shí)到人類(lèi)文明的進(jìn)步是世界各地區(qū)、各民族共同努力的結(jié)果。

教學(xué)難點(diǎn)能否主動(dòng)感受古代文藝作品中的藝術(shù)魅力和深刻思想，嘗試尋找古代不同地區(qū)不同文明的不同特點(diǎn)。

學(xué)生對(duì)西方古典文化有所了解，如古埃及的象形文字、《木馬計(jì)》的傳說(shuō)和《阿里巴巴和四十大盜》等神話(huà)故事傳說(shuō)、古埃及的金字塔和西方古典型建筑，因此學(xué)生熱衷于探知，很容易進(jìn)入歷史情境。三、學(xué)情分析一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們知道舉世矚目的2008年奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉行。那么你們知道奧運(yùn)會(huì)的由來(lái)嗎？（學(xué)生講述古希臘關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的神話(huà)傳說(shuō)）古代埃及、古代西亞、古希臘有著許多優(yōu)美動(dòng)人的神話(huà)故事和曲折離奇的民間傳說(shuō)。除了神話(huà)傳說(shuō)，在這些文明發(fā)源地還產(chǎn)生了世界上古老的文字、氣勢(shì)磅礴的史詩(shī)、思想深刻的悲劇、宏偉優(yōu)雅的建筑藝術(shù)，今天就讓我們跨越時(shí)空，返回到古代，去領(lǐng)略一下上古文化昔日的輝煌。四、教學(xué)過(guò)程請(qǐng)你講講關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的由來(lái)吧!二、講授新課

共分三個(gè)方面進(jìn)行探究：

最早的文字文學(xué)的基石凝固的藝術(shù)

第一目：

知道人類(lèi)最早的文字是楔形文字和象形文字，同學(xué)通過(guò)游戲，展示的文字資圖片，進(jìn)行造字活動(dòng)進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)。

試比較這兩種文字的異同。一展身手

你能用橡皮泥、蘆葦稈等工具給大家書(shū)寫(xiě)幾個(gè)楔形文字和象形文字嗎？古代北非和西亞產(chǎn)生過(guò)哪些古老的文字？對(duì)世界語(yǔ)言文化的發(fā)展有什么貢獻(xiàn)？你來(lái)談一談

楔形文字、象形文字、字母文字演變成多種文字，阿拉伯字母成為世界上最通用的語(yǔ)言。甲骨文圖片欣賞殷墟甲骨文（商代）第二目：

在“文學(xué)的基石”這一標(biāo)題中，了解古希臘和古羅馬豐富的史詩(shī)和戲劇。通過(guò)文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生真正體驗(yàn)古希臘文學(xué)和戲劇內(nèi)容的豐富，是它們的藝術(shù)成就奠定了文學(xué)發(fā)展的基石。我是文學(xué)“小辭?！?23456789繼續(xù)《荷馬史詩(shī)》是歐洲最著名的長(zhǎng)篇文學(xué)作品之一，是一部歌頌英雄人物的史詩(shī)，你知道它包括哪兩部作品嗎？《伊利亞特》和《奧德賽》。

講故事吧

請(qǐng)講講關(guān)于特洛伊木馬的故事。

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古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)，有“悲劇之父”之稱(chēng)的著名的戲劇家誰(shuí)？他的代表作是什么？你能說(shuō)說(shuō)奧運(yùn)會(huì)中手持火炬賽跑的淵源嗎？埃斯庫(kù)羅斯代表作：《被縛的普羅米修斯》返回你能說(shuō)出這個(gè)畫(huà)像是誰(shuí)和他的代表作嗎？并講述關(guān)于“斯芬克斯之謎”。斯芬克斯之謎返回“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”這句名言是誰(shuí)說(shuō)的？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神？

亞里士多德

:他勤于思考、刻苦鉆研、博學(xué)多才，對(duì)真理毫不動(dòng)搖的追求，更值得我們學(xué)習(xí)。返回A.亞里斯多德

B.埃斯庫(kù)羅斯

C.索福克利斯

D.歐里庇得斯

“凡是用不正當(dāng)?shù)脑幱?jì)弄到手的東西,都是保不住的”是誰(shuí)的名言()返回

請(qǐng)表演《一千零一夜》中的故事，如阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等故事的片段。

《天方夜譚》又稱(chēng)《一千零一夜》，是一部阿拉伯的民間故事集。是研究阿拉伯和東方歷史、文化、宗教、語(yǔ)言、藝術(shù)、民俗的珍貴資料，被稱(chēng)這“世界最大的奇書(shū)”。返回第三目：

通過(guò)小小旅行團(tuán)游歷古希臘和古羅馬建筑；使學(xué)生領(lǐng)略古羅馬建筑設(shè)計(jì)的巧妙和構(gòu)造的宏偉，使學(xué)生在“寓教于樂(lè)”中感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。

假設(shè)你是一家希臘、羅馬方面旅行團(tuán)的一名策劃人員，向客戶(hù)宣傳旅游景點(diǎn)，你將選哪些地方？會(huì)如何描述它？還要介紹什么相關(guān)內(nèi)容？小小旅行團(tuán)希臘雅典衛(wèi)城（公元前5世紀(jì)建）

希臘提洛島上壯觀的石獅游廊

古希臘露天劇場(chǎng)遺址

雅典帕臺(tái)農(nóng)神廟

景點(diǎn)一：古希臘看圖說(shuō)歷史帕臺(tái)農(nóng)神廟看圖說(shuō)歷史看圖說(shuō)歷史奧林匹亞米諾斯王宮遺址看圖說(shuō)歷史古希臘自由廣場(chǎng)看圖說(shuō)歷史古羅馬卡拉卡拉浴場(chǎng)遺址

龐貝城的柱列花園，即石柱環(huán)繞的花園羅馬圓形競(jìng)技場(chǎng)

高架引水渠景點(diǎn)二：古羅馬看圖說(shuō)歷史羅馬廣場(chǎng)復(fù)原圖

羅馬萬(wàn)神殿（公元2世紀(jì)）歷時(shí)150余年才建成，規(guī)模巨大，內(nèi)有氣勢(shì)宏偉的圓廳，至今仍立于羅馬城內(nèi)。羅馬萬(wàn)神殿內(nèi)景尼姆水道橋（公元前1世紀(jì)）

看圖說(shuō)歷史凱旋門(mén)看圖說(shuō)歷史景點(diǎn)三：西方其它建筑巴黎圣母院胡夫金字塔看圖說(shuō)歷史

觀察這兩組圖片，看看今天的建筑與古希臘、羅馬建筑有什么相似之處。1.采用拱券式結(jié)構(gòu)，大跨度的拱頂和穹頂覆蓋。

右邊兩幅圖分別繼承發(fā)揚(yáng)了左邊建筑藝術(shù)的傳統(tǒng)，說(shuō)明了古典建筑藝術(shù)旺盛、活躍的生命力。2.圓形穹頂，石制柱廊。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，你有哪些感想呢？昔日的輝煌第24課史詩(shī)和戲劇最早的文字--楔形文字列柱式建筑考考你1.某同學(xué)說(shuō)他的電腦“中了木馬”，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地重啟。這里的“木馬”和下列哪一作品中記載的“木馬記”有關(guān)聯(lián)？（）A《奧德賽》B《伊利亞特》C《王子復(fù)仇記》D《伊尼特》

考考你2.作品以關(guān)心婦女，同情奴隸，懷疑神和人間的權(quán)威，貶損驕傲者，贊美卑微者為特點(diǎn)的希臘戲劇家是（）

A.埃斯庫(kù)羅斯

B.索?？死?/p>

C.歐里庇得斯

D.荷馬

親身實(shí)踐看圖填人名：填空題：《荷馬史詩(shī)》包括《》和《》兩部分，傳說(shuō)為古盲詩(shī)人所著。生活拓展

歷史傳說(shuō)與旅游開(kāi)發(fā):一個(gè)傳說(shuō)致富全鎮(zhèn)居民

土耳其的特洛瓦鎮(zhèn)曾是軍事要隘，現(xiàn)有居民5000多人。1871年，德國(guó)考古學(xué)家查爾斯·麥克萊恩在這里發(fā)現(xiàn)了古特洛伊城遺址，因此小鎮(zhèn)被證實(shí)是特洛伊故事的發(fā)生地。1995年，土耳其政府把古城所在地命名為“國(guó)家歷史公園”。1998年,特洛瓦鎮(zhèn)古城所在地被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”。盡管目前歷史學(xué)家還在爭(zhēng)論當(dāng)年是否真有木馬計(jì)，但特洛瓦鎮(zhèn)人卻根據(jù)傳說(shuō)發(fā)揮想象力，用木頭建造了一座3層樓高，外型壯觀的木馬形建筑。如今，這個(gè)“特洛伊木馬”每天都能招攬數(shù)以千計(jì)來(lái)自世界各地的游客。

據(jù)介紹,現(xiàn)在特洛瓦鎮(zhèn)人主要靠旅游和農(nóng)業(yè)生活，居民的生活水平比其他地區(qū)的人高，人均年收入約5000美元。借助特洛伊木馬的影響，2003年就有50多萬(wàn)游客光顧了這個(gè)古鎮(zhèn)。電影《特洛伊》熱映，旅