小學(xué)語文(2023)一年級(jí)下冊(cè)課文519鴨子和白兔請(qǐng)客 鴨子與白兔請(qǐng)客教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)語文(2023)一年級(jí)下冊(cè)課文519鴨子和白兔請(qǐng)客 鴨子與白兔請(qǐng)客教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)語文(2023)一年級(jí)下冊(cè)課文519鴨子和白兔請(qǐng)客 鴨子與白兔請(qǐng)客教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

19、鴨子和白兔請(qǐng)客【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。2、正確、流利朗讀課文,練寫分角色朗讀。3、理解課文內(nèi)容,明白“自己喜歡的東西,別人不一定喜歡”的道理?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):正確流利朗讀課文,正確認(rèn)讀生字詞語。難點(diǎn):明白“自己喜歡的東西,別人不一定喜歡”的道理?!窘虒W(xué)方法】學(xué).導(dǎo)和諧【教具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過程】一、誘導(dǎo)試學(xué)1、猜謎引入:嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路晃呀晃,唱歌嘎嘎嘎。(謎底:鴨子)紅眼睛,白皮襖,長耳朵,真靈巧,愛吃蘿卜愛吃草,走起路來蹦蹦跳。(謎底:白兔)這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第19課《鴨子和白兔請(qǐng)客》。2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)“兔”字的寫法,指導(dǎo)規(guī)范書寫。注意在田字格中的位置,指導(dǎo)規(guī)范書寫。3、初讀課文,讀準(zhǔn)字音(1)出示課文,自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,不會(huì)讀的字可借助拼音多讀幾遍。(2)標(biāo)示出自然段序號(hào)。(3)圈號(hào)出會(huì)認(rèn)字,讀讀所在的詞語句子。(4)檢查認(rèn)讀生字詞語。二、引導(dǎo)探究1、指名分自然段朗讀,朗讀要注意聲音響亮,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽。集體糾正錯(cuò)誤讀音。2、細(xì)讀課文,讀中感悟:(1)學(xué)習(xí)第一、二自然段:白兔請(qǐng)鴨子吃什么?鴨子愛吃嗎?從課文中找出相關(guān)語句讀一讀。理解“鮮嫩”、“葷菜”。做動(dòng)作理解“嘟著嘴”。(2)學(xué)習(xí)第三自然段:鴨子請(qǐng)白兔吃什么?白兔愛吃嗎?從課文中找出相關(guān)語句讀一讀。(3)學(xué)習(xí)第四自然段:鴨子明白了什么?說一說。(4)練習(xí)分角色朗讀,注意帶有感嘆號(hào)句子的讀法。3、引導(dǎo)探究,感悟課文。(1)你覺得鴨子、白兔它們?cè)谡?qǐng)客的時(shí)候哪些地方做得對(duì)?哪些地方不對(duì)?(2)過些日子,鴨子又請(qǐng)白兔到它家做客,它會(huì)請(qǐng)白兔吃些什么呢?三、開導(dǎo)活學(xué)(1)小猴就要過生日了,它準(zhǔn)備請(qǐng)一些動(dòng)物朋友到家里一起過生日,要請(qǐng)的朋友有小貓、小狗、小雞、熊貓、小猴,它需要準(zhǔn)備些什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論