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第37頁共37頁關(guān)于會計實訓(xùn)心得體會范文會計實訓(xùn)課心得體會范文(一)光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對根底會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的理解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進展,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進展工作。上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎悖瞄L管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不注意,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進展。登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽略,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確明晰,假設(shè)寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算根本完成了。而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有x項業(yè)務(wù),工作量可想而知。“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我理解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的根底。會計實訓(xùn)課心得體會范文(二)實訓(xùn)時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日實訓(xùn)地點:本班教室實訓(xùn)目的:通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手才能,縮短課本知識與實際工作的間隔,。經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進展了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進展了全方位,全仿真性的理解。實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶著兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)【【摘要】:^p】:編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細工程太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就漸漸的減少了,而且手工操作的速度也有進步。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在繁忙之中,但每天都過得很充實。心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手才能,縮短了課本知識與實際工作的間隔。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差異,有可能造成與實際很大的間隔。會計人員還要時刻注意理解會計準那么,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。另外,我認為假設(shè)在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。會計實訓(xùn)課心得體會范文(三)稅務(wù)會計是將會計的根底理論、根本方法與企業(yè)納稅活動相結(jié)合而形成的,而且是我們?nèi)缃衿髽I(yè)會計的一個重要組成部分。為了使我們能更加地熟悉并掌握稅務(wù)會計的根底知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們于20xx年x月x日至20xx年x月x日,在圖書館電子閱覽室進展了為期一周的《稅務(wù)會計》實訓(xùn)。通過實訓(xùn),結(jié)合之前上課所學(xué)的理論知識,使得我們能解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,并具備單獨處理各項稅務(wù)事宜的才能。一開始,我們先是進展了實訓(xùn)題A的專題實訓(xùn),里面分了四大模塊:增值稅、消費稅、營業(yè)稅以及企業(yè)所得稅。在增值稅中,我們首先是要確定其銷售額以及稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,分別是17%、13%,剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用于非應(yīng)稅工程時的進項稅額是不可以抵扣的,我們必需要將其進項稅額轉(zhuǎn)出,最終算出當期的銷項稅額、進項稅額以及應(yīng)納稅額。這兩點是我在實訓(xùn)過程中所遇到的失誤,但經(jīng)過反復(fù)的考慮后,最終還是改正了過來并加以注意。第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認后,后面消費稅額確實認就會簡單很多。因為是委托對方加工成煙絲,之后在消費卷煙的,因此委托受托方加工時,受托方代收代繳的消費稅是可以抵減的。第三模塊是營業(yè)稅。在營業(yè)稅中還涉及到城市維護建立稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業(yè)建立費等地方稅費。營業(yè)稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業(yè)稅的,因此在計算營業(yè)稅是就要減去。但防洪保安費的計稅根據(jù)為其營業(yè)收入。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳,用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標準后,乘以相關(guān)的稅率并扣除速算數(shù),即可算出代扣代繳的個人所得稅。第四模塊是企業(yè)所得稅。首先是通過會計中一般的計算過程,算出本期的會計利潤總額。之后對要調(diào)整的工程進展調(diào)整。廣告費的年支出,不得超過銷售收入的15%,超過的部分留到以后年度扣除;業(yè)務(wù)招待費的話只能扣除發(fā)生額的60%并不能超過銷售收入的0.5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除,福利費不能超工資總額的14%,教育經(jīng)費不能超2.5%,工會費不能超2%。經(jīng)過調(diào)整后即為應(yīng)納稅所得額。接下來我們就進展實訓(xùn)B的綜合實訓(xùn)。在實訓(xùn)時,增值稅的話沒有遇到什么問題,因為我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的,話說交消費稅的一定交增值稅,但是,消費稅的話只是對在我國境內(nèi)從事消費、委托加工以及進口應(yīng)稅消費品才征收的稅(但金銀首飾是在其零售時才征收),因為我們在委托對方加工時就已經(jīng)交給對方消費稅了,在銷售時我們就不用再管其消費稅。假設(shè)是進口的話,在進關(guān)時也已經(jīng)交給海關(guān)了,在期末的時候就不用在再次算。在綜合實訓(xùn)中,還遇到土地增值稅的計算,因為課堂上僅僅微微的提了一下,但在遇到時通過自己的看書學(xué)習(xí),還是把其算了出來。而且還算了在簽合同時所應(yīng)交的印花稅,以及每年應(yīng)交的房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅等。在調(diào)整利潤總額的時候,國債的利息收入是不用交所得稅的,因此可以在稅前扣除。固定資產(chǎn)的賬面價值和計稅根底不一致的話還會形成暫時性的所得稅差異。企業(yè)間借款利率,超過金融企業(yè)的借款利率的部分也不得在稅前扣除,必須調(diào)整。企業(yè)合同的違約金形成的是財務(wù)費用,是可以在稅前抵扣的,不用調(diào)整。實訓(xùn)過程中,我們遇到了各種各樣的申報表,同時還分主表和附表,因為課堂上老師也沒有說過,因此通過這次實訓(xùn)希望我們能理解并能單獨填寫表中的各工程。做完之后,老師再一一的講解。通過實訓(xùn),使我們結(jié)合課堂上所學(xué)的理論知識解決一些稅務(wù)處理實務(wù)中的各種問題,并具備單獨處理各項稅務(wù)事宜的才能。讓我們對納稅的流程有一定的理解,并熟悉其方法和應(yīng)注意的事項。優(yōu)秀范文:會計實訓(xùn)心得體會光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對根底會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的理解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進展,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進展工作。上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎悖瞄L管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不注意,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進展。登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽略,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確明晰,假設(shè)寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算根本完成了。而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知?!爸挥薪?jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我理解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的根底。這是篇好內(nèi)容,主要描繪會計、工作、會計實、我們、一定、登記、崗位、編制,希望大家能有所收獲。會計實訓(xùn)心得體會【2023】會計實訓(xùn)其實是學(xué)校給會計專業(yè)的同學(xué)一次練手的時機,通過會計實訓(xùn),很多同學(xué)都有所收獲。下面為大家整理3篇會計實訓(xùn)心得體會范文,希望你能從中獲得想要的信息!會計實訓(xùn)心得體會【1】時間似箭,光陰飛逝,短短的8個星期的會計綜合實訓(xùn)又完畢了。8個星期的時間,沒有想象中那么的漫長,也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓(xùn)中,給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn),讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容,本來以為這綜合實訓(xùn)會順利一點,至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓(xùn)。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn),對我們各方面的要求更是進步了一大步。首先,我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息。第一,要清楚實習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是消費工藝的流程;第二,要準確的知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算方法,這要非常準確的知道。其次,建立帳套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內(nèi)容上登記方式也略有不同,并不是按照是時間的先后順序填寫的,按照業(yè)務(wù)的入庫的詳細時間登記的!第三,最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。簡單而似乎又有煩瑣實訓(xùn)步驟如下:1)填制原始憑證;2)根據(jù)審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;3)編制科目匯總表;4)根據(jù)科目匯總表登總賬;5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;6)最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表以及其他相關(guān)的資料。可能在其中的過程中,給我們帶來任務(wù)比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中:第一,在計算各類費用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財務(wù)會計和本錢會計,包括庫存商品的全月一次加權(quán)平均法,產(chǎn)成品的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,制造費用的定額工時分配法等等:第二,各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學(xué)的不是很好,這里給我?guī)砹酥刂乩щy,還好通過自己的學(xué)習(xí),通過老師和同學(xué)的幫助,一步一步的解決。最后,結(jié)賬給我們也帶來了不少的重擔(dān)。最后一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的根底會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的根本實際操作才能。在獲得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:1、比方自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的費事;特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的缺乏,今后還得加強練習(xí)。3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我理解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,抑制了分崗實習(xí)工作不到位的不完好、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的根本原那么和方法,將所有的根底會計、財務(wù)會計和本錢會計等相關(guān)課程進展綜合運用,理解會計內(nèi)部控制的根本要求,掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程;純熟掌握了會計操作的根本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)理論,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)理論運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的根底。會計實訓(xùn)心得體會【2】經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進展了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進展了全方位,全仿真性的理解。實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶著兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)【【摘要】:^p】:編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細工程太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就漸漸的減少了,而且手工操作的速度也有進步。雖然實訓(xùn)這幾個星期每天都生活在繁忙之中,但每天都過得很充實。心得體會:通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手才能,縮短了課本知識與實際工作的間隔。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差異,有可能造成與實際很大的間隔。會計人員還要時刻注意理解會計準那么,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。另外,我認為假設(shè)在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等??赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。通過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。會計實訓(xùn)心得體會【3】從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在繁忙中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會。這時我的第一次實習(xí),懷著一份新穎和一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深化的印象,當指導(dǎo)老師一聲話下開始登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個本來平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。有了第一天的經(jīng)歷,接下來的兩天還是出納的工作就相對純熟多了。在規(guī)定的周三上午我就全部完畢了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到本錢、單價的計算,本來已經(jīng)遺忘的根底會計知識又重新浮如今我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個好覺了。實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣劇烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)完畢了!五天下來,消耗的筆相當與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的根底會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深化了我對會計的理解。并具備了一定的根本實際操作才能。在獲得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:1、比方自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的費事;2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的缺乏,今后還得加強練習(xí)。3、點鈔不夠?qū)I(yè)純熟,日后還須勤勞練習(xí)??偠灾?,五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較明晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的缺乏,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目的。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的根底。會計實訓(xùn)報告心得體會維持一周的會計實訓(xùn)課終于完畢了。經(jīng)過一周的艱辛奮斗,同學(xué)們在老師的帶著下終于如期的完成了任務(wù)。在實訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)到了好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點,第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠遠學(xué)不到的實戰(zhàn)知識。會計是一門應(yīng)用性、理論性很強的學(xué)科,通過這次的理論課使我對會計學(xué)有了更深化的理解,實訓(xùn)中通過對遼寧華宇起重的賬戶分析^p與考慮讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的理解,也務(wù)實了我的根底知識。對于會計人員的要求是諸多的。首先應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,《會計根底工作標準》第十四條規(guī)定:“會計人員應(yīng)當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德。”這是對會計人員最根本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,從目前來說,主要是通過設(shè)置會計專業(yè)職務(wù)和會計專業(yè)技術(shù)資格考試來進展的。我們通過實訓(xùn)課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應(yīng)用。我們在首先是對遼寧華宇起重會計科目的設(shè)計。我們都知道會計科目的設(shè)置要遵循以下六條原那么:〔1〕必須結(jié)合會計對象的特點,全面反映會計對象的內(nèi)容。〔2〕既要滿足對外報告的要求,又要符合內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。〔3〕既要適應(yīng)經(jīng)濟業(yè)務(wù)開展的需要,又要保持相對穩(wěn)定?!?〕做到統(tǒng)一性與靈敏性相結(jié)合?!?〕應(yīng)具有可操作性?!?〕應(yīng)簡明、適用,并要分類、編號。在老師的帶著下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設(shè)置完畢。實訓(xùn)中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心,更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫,而且這是在實訓(xùn)中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領(lǐng)導(dǎo)罵的狗血淋頭的,到那時可就不僅涉及到實訓(xùn)的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的防止出錯我們更要好好地珍惜這次實訓(xùn)課,把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零。由于這次又100多筆業(yè)務(wù)再加上時間的緊湊性,在完成業(yè)務(wù)的登記時我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在少登或者登錯賬的現(xiàn)象。當然錯誤的問題也層出不窮,每個同學(xué)多多少少會存在一些問題,但更多情況下會在老師和同學(xué)的幫助下有效地得到糾正,會計是一門理論性很強的的學(xué)科里面所涉及的問題也是包羅萬象,同一筆業(yè)務(wù)會有各個不同的答案,這要看同學(xué)們是怎么解析這筆業(yè)務(wù)了,有時我們可以因為業(yè)務(wù)的復(fù)雜程度而把較復(fù)雜的業(yè)務(wù)拆成好幾筆分別核算,有時也會根據(jù)業(yè)務(wù)較為簡單而一筆核算。各個原材料的賬戶設(shè)計中考慮到原材料購進和出庫的類別繁多,設(shè)計了二級科目諸如鍛件、銅件、鑄鐵件等等科目,對于庫存商品設(shè)置了ln型起重機、gf12型起重機等等,這些設(shè)置是根據(jù)公司的詳細來設(shè)置的。在實訓(xùn)中有一項很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大,但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給無視掉。那就是設(shè)置t型賬戶。t型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的根據(jù),我們要根據(jù)t型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬。因此t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導(dǎo)致利潤表以及資產(chǎn)負債表的錯誤,影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應(yīng)該是以150分的認真態(tài)度對待的。在t型賬戶的計算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)量的少算和漏算以及重復(fù)算的現(xiàn)象,這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下去。1、財務(wù)會計著重提供財務(wù)信息。由于財務(wù)會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告,因此,財務(wù)會計提供的主要信息(包括在財務(wù)報告正的信息)必然是歷史的和財務(wù)的信息。2、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息是主要由通用財務(wù)會計報告加以提醒。財務(wù)會計提供財務(wù)信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務(wù)報告,包括財務(wù)報表、附表、附注和財務(wù)狀況說明書。雖然,企業(yè)外部會計信息使用者眾多,其決策各不一樣,對企業(yè)會計信息的要求也各不一樣,但是財務(wù)會計不可能針對某個詳細外部使用者的決策需求來提供財務(wù)報表,而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務(wù)報告,即定期編制通用的財務(wù)報告,以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。3、財務(wù)會計是為外部使用者提供財務(wù)信息。財務(wù)會計提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用,但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用,如投資人、債權(quán)人、政府機構(gòu)、職工、稅務(wù)部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進展投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市容許和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟決策的根據(jù)。4、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息必須滿足會計信息質(zhì)量要求。前已述及,財務(wù)會計的效勞對象主要是企業(yè)外界信息使用者,他們與企業(yè)管理當局有著不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關(guān)系人的利益,財務(wù)會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務(wù)報表的編制均要嚴格遵照會計信息質(zhì)量要求。5、財務(wù)會計以復(fù)式簿記系統(tǒng)為基矗復(fù)式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀創(chuàng)造復(fù)式簿記以來,它已盛行五百多年。復(fù)式簿記的根本原理是:所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時,復(fù)式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完好的帳務(wù)處理體系。財務(wù)會計的帳務(wù)處理正是復(fù)式簿記系統(tǒng)進展的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期編制報表,以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。6、財務(wù)會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍,即財務(wù)會計應(yīng)反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常為一個會計年度。7、財務(wù)會計提供的信息不能保證絕對準確。財務(wù)會計處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。我們編制了利潤表和資產(chǎn)負債表兩張,里面的內(nèi)容讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結(jié)果不平衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆的登記入賬,小心又慎重。會計人員就是需要這份小心與慎重的,我們都是將來從事與會計職業(yè)親密相關(guān)的行業(yè)在實訓(xùn)過程中要對自己的實訓(xùn)成果負責(zé)人將來要為自己的崗位職責(zé)負責(zé)任,更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓(xùn)課。對自己的將來負責(zé)任。這次實訓(xùn)讓我們獲益良多,通過實訓(xùn)我們對會計賬目的設(shè)計有了更深化的理解,我們的實訓(xùn)課是理論課,是門手工的藝術(shù)其要求我們要對會計的理論知識有深化的理解與掌握。在遼寧華宇起重的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤,師傅領(lǐng)進門修行在個人,學(xué)不學(xué)在于個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云“人無完人,金無足赤”一樣,所以做賬還是要靠個人的,我們不能一味的不勞而獲別人的勞動成果,只有通過自己的理論得到的才是真正屬于自己的。理論是檢驗真理的唯一標準。看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動終于修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓(xùn)獲益良多,我不僅學(xué)到了會計上的知識還學(xué)到了一些為人處世的方法:有時候你應(yīng)該更多的讓別人有一個安靜的空間,不要打攪別人;同學(xué)之間應(yīng)充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學(xué)查出錯誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鉆牛角尖這樣不利于你任務(wù)的完成。會計實訓(xùn)心得體會第一篇:財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會范文說真的,真的完全沒有想到學(xué)校會開這門課程。因為去年暑假的時候,我曾經(jīng)在親戚開的會計效勞公司實習(xí)了一個月,帶我的那位叔叔說教我一些學(xué)校不會教的東西,如粘貼憑證、裝訂憑證、寫原始憑證等等的事情。沒有想到大二的第二個學(xué)期,學(xué)校就開了這門實訓(xùn)課程。我自己覺得這次的實訓(xùn),讓我學(xué)到很多之前在實習(xí)中沒有學(xué)到的東西,例如寫記賬憑證、填寫總賬和明細賬、登記總賬和明細賬、結(jié)賬、填寫科目匯總表、編制財務(wù)報表等等。我覺得實訓(xùn)這門課程,說起來就簡單,但是做起來就會發(fā)現(xiàn)是很難,很考驗一個人的耐心和細心,因為我們必需要注意很多很細微的事情,如:要判斷記賬憑證是屬于那種類型(收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證);要注意數(shù)字的位數(shù)、多一個零少一個零都會影響很大,所以一定要很細心,計算時也是要非常仔細、慎重等等。同時我覺得實訓(xùn)結(jié)合了會計學(xué)原理、中級財務(wù)、本錢會計等幾門課程,因為寫分錄是會計學(xué)原理的內(nèi)容;貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)付款項、存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、待攤費用、金融資產(chǎn)、投資、負債、會計報表等等都是屬于中級財務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容;填寫一些分配表、材料本錢差異、本錢費用等等是屬于本錢會計的內(nèi)容。借助這次實訓(xùn),我不但可以學(xué)到在社會上的會計平時要做的工作,從而讓我更加接近會計實際工作的內(nèi)容,而且也可以從而檢驗我之前學(xué)習(xí)過的會計學(xué)原理、中級財務(wù)、本錢會計等幾門課程的內(nèi)容,可以讓我查漏補缺,讓我把已經(jīng)遺忘的東西再一次撿起來,還可以讓我加強自己缺乏的地方。通過這次實訓(xùn),我覺得使我獲益良多。雖然在這個過程中試過因為漏寫了一筆分錄,而要把所有的分錄重新寫過;在編制數(shù)量金額式的賬簿時,經(jīng)常錯漏百出;在填寫現(xiàn)金和銀行存款日記賬時,填滿了一頁之后,漏寫了“過次頁”或者“承上頁”,所以又要重新填寫,寫分錄時,把金額寫錯了,多寫或者漏寫一位等等的種種錯誤。但是它讓我知道了做會計這一個工作一定要細心、仔細、慎重。因為我們所做的工作是影響著一個企業(yè)的是否正常運行,是否盈利或者虧損等等。我覺得在實訓(xùn)的這一段時間里面,讓我意識到了實訓(xùn)是一門要求理論和實際操作嚴密相連的學(xué)科,很多東西不是我們知道就可以了,只有自己親自動手做一次,我們才會知道自己的缺乏和錯誤。往往很多看似簡單的東西,但是當我們自己真正動手做起來,才會發(fā)現(xiàn)原來我們還有很多地方是不太懂的,自己動手操作一次比看十次理論,更加容易令我們記住。有時候?qū)憰嫹咒洠蛘咛顚懹涃~憑證,或者登記賬簿時,我們會覺得有點無聊,有點枯燥,但是這時候更加考驗我們的耐心和仔細。上完實訓(xùn)這門課程,讓我學(xué)到實訓(xùn)是一項要非常小心的工作,不能粗心大意,其實無論理論我們學(xué)習(xí)的多好,沒有把理論和實際操作相結(jié)合在一起,這一切都是空談。所以我覺得這次實訓(xùn)真的帶給我很大幫助,讓我把理論與操作相結(jié)合起來學(xué)習(xí),讓我知道說理論簡單,但是實際操作又是另外一回事情,有很多東西看似簡單,但是卻不簡單。這次財務(wù)會計實訓(xùn),真的給我留下非常深化的印象,讓我獲益良多。第二篇:會計實訓(xùn)心得體會范文通過這次會計實訓(xùn)我從中學(xué)到了很多知識,知道了會計做賬的要點,哪些需要注意的地方。通過實訓(xùn)才真正知道理論與實訓(xùn)的差距,實訓(xùn)要求我們對知識掌握的要更深化,更詳細,需要我們更加的細心。經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡前方可進展本期業(yè)務(wù)登記,否那么不能進展。二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”三、結(jié)賬首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的根底上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。四、編制會計報表首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按工程填列;還必需要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!從一開始做的會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正理解到什么是會計實訓(xùn)。會計實訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè),給我有種煩躁感。但每當做好實訓(xùn)又有一種成功感,覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣,真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進展了一番理論。通過這次的模擬實驗使我加強了對根底會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己可以親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才可以真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。總而言之,這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)歷,在理論中穩(wěn)固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的根底。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。假設(shè),在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有方法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在理論的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到理論中,才可以更好更的做好會計工作。會計實訓(xùn)的心得體會光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對根底會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的理解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進展,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進展工作。上會計實訓(xùn)課,要有上學(xué)如上班,上課如上崗的意識。精于計算,擅長管理,勤于理財是我們的崗訓(xùn)。我說行一定行,說我行我就行,我自信我成功是我們不變的信念。在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不注意,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進展。登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽略,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確明晰,假設(shè)寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算根本完成了。而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我理解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的根底。會計模擬實訓(xùn)心得體會大三的第一學(xué)期,我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實習(xí)(綜合模擬實訓(xùn)),一開始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認真端正的態(tài)度,在老師的指導(dǎo)下完成了實習(xí),可以說收獲頗多,此文便是聊述心得。總的說來,我認為會計這門學(xué)科對創(chuàng)新素質(zhì)的要求較低,重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式,要求我們處處小心慎重,仔細認真。我們的專業(yè)實習(xí)使用印制好的資料作為材料來,意圖通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其詳細操作。本次實習(xí)是不分崗位的,這樣也有利于我們理解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談?wù)勎业捏w會。首先,老師帶著我們理解了會計中文字、數(shù)字的書寫標準,以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細的活兒。之后我們通過分析^p資料中企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)開設(shè)了總賬,登記相關(guān)科目的期初余額并進展試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細致是缺不了的,登錯數(shù)字或是其他的小錯誤都可能影響試算結(jié)果,必然要耽誤后續(xù)的工作。接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細心仔細的素質(zhì)。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業(yè)素質(zhì)還遠遠不夠,對業(yè)務(wù)還不夠純熟,所以,作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有必要進一步加強自身的專業(yè)素質(zhì),才能在將來找工作時不乏底氣。記賬憑證填制完成就應(yīng)該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過程讓我進一步加深了對會計科目的理解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現(xiàn)了不少過失,或者是登錯了數(shù)字,或者是串了行等等,因此開始可以較純熟地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以防止的,歸咎起來,還是自己不夠仔細,實在是有待改進。編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表,我們?nèi)齻€同學(xué)花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,假設(shè)盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的時間與精力,是十清楚智的。最后,我們登記完總賬,把所有的賬進展了月結(jié)。同時,編制了資產(chǎn)負債表和利潤表,掌握了各個工程的填列方法。整個實習(xí)過程,我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實習(xí)資料中的一些錯誤,更深化地體會到會計所要求的仔細慎重,即使是老師,也會出過失,何況是我們這群剛剛?cè)腴T的孩子。短短的專業(yè)實習(xí)已經(jīng)完畢,通過本次實習(xí),我的會計根底知識在模擬實訓(xùn)中得到了運用,本人也具備了一定的實際操作才能。同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:1、不夠細心,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的費事;2、實習(xí)中老師跟我們核對了每筆業(yè)務(wù)的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握根底知識的根底上學(xué)

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