高二追逐夢(mèng)想600字5篇

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人生路上，人海茫茫，而每個(gè)人的路不同，他們有的彌漫朝氣，有的活力四射，有的性格潑辣。他們用不同的方法呈現(xiàn)自己，而你是怎樣的人呢?下面是我為大家整理的高二作文追趕理想600字5篇，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

高二作文追趕理想600字1

生活如此平凡，如此現(xiàn)實(shí)，但是卻有著不少無(wú)私的人情愿為愛奉獻(xiàn)，他們仿若純凈大愛的天使，守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地，那一群需要賦予扶助的人兒。

這世間，愛無(wú)處不在，只是愛都存在于悄悄無(wú)聞的付出中，需要人們把愛傳遞，把愛灑向整個(gè)神州大地。大愛令我動(dòng)容，但是作為一名高三學(xué)子的我，堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘刻于心。

劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān)，小小的年歲便開頭向命運(yùn)挑戰(zhàn)，誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦，只求加入殘奧會(huì)的游泳工程，但是結(jié)果關(guān)頭，命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反，他一向靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。

一句“要么死，要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、超脫和堅(jiān)強(qiáng)，在我心中激起片片浪花，我的心，我的夢(mèng)想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月，精心靈演奏音樂(lè)，用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追趕他心中執(zhí)著的理想。他的人生不存在著退路，因此他能簡(jiǎn)便地觸著琴鍵，踏著一段段輕盈的旋律，飛向遠(yuǎn)方。

劉偉的故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和告成歷程，讓我收獲甚多!在這世間上，沒有辦不到的事，奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳聞，只要你敢去想，你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫，后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印，而前方是一章需要我們續(xù)寫的樂(lè)章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的蹤跡，年華劃出美觀的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水，必定會(huì)收獲金色的理想!在那火紅的六月，艷陽(yáng)因我而璀璨，高考必定告成!

高二作文追趕理想600字2

克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)相是對(duì)岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)那么是架在河上的橋梁?！笨赡芾硐肼犉饋?lái)特別遙遠(yuǎn)，但其實(shí)它就在我們身邊，深埋在我們心底。

當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)滿天群星而哭泣時(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了明日的太陽(yáng);當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇而懊悔時(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了心中的理想。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)野外研究員就是我的理想?？赡苣銜?huì)覺得當(dāng)野外研究員算不得什么理想，可你卻不知道，它是我的畢生所求。

每當(dāng)我看到街頭流浪的小狗或是路邊凍死的小貓，我心里都特別憂傷，心中隱朦朧約就有了這樣一個(gè)想追趕的方向?？晌夷菚r(shí)，還未特別明確，我的理想是什么。直到后來(lái)，我在電視上看到大量野生動(dòng)物瀕臨滅盡的消息時(shí)，我的理想就如一個(gè)內(nèi)向的少女緩緩揭開面紗，露出了它的“廬山真面目”，我要當(dāng)一名野外研究員。

當(dāng)我報(bào)告周邊的人，我的理想是當(dāng)一名野外研究員時(shí)，他們都對(duì)我說(shuō)：“這樣的理想有什么用，放棄吧!”又或者說(shuō)：“不要想了，理想那只不過(guò)是你想的而已，僅此而已，不要有這種可笑的理想了?！蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò)，反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己，莫非我的理想真的是一個(gè)笑話嗎?想了很久我才明白，可能理想是很遙遠(yuǎn)，很可笑，但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追趕的，它不僅是我的想，也是我的夢(mèng)，我視若珍寶。

世界上最喜悅的`事情莫過(guò)于追趕理想，我會(huì)為野外研究員這個(gè)理想而奮斗，甚至付出我短暫的一生也再所不惜。理想就是不幸者的夢(mèng)想，是一束沒有止境的光，只要我一向追趕著它前行，它會(huì)一向存在，永不會(huì)覆滅。

高二作文追趕理想600字3

近來(lái)的觀念日復(fù)一日地變更，從老一輩的養(yǎng)兒防老到現(xiàn)今的少子化，大量長(zhǎng)輩開頭積蓄，以便往后的日子安逸、逍遙自由、衣食無(wú)缺。但現(xiàn)今的年輕人那么與其相反，現(xiàn)在講求生活簡(jiǎn)樸，每日付出一些，當(dāng)下就可過(guò)自由的日子，何必等到了年老?

“有些事，只可以現(xiàn)在去做，否那么等到了年老，身體卻無(wú)法負(fù)荷了?！边@句話報(bào)告我，不是世事都可延宕，務(wù)必把握當(dāng)下去完成。舉例來(lái)說(shuō)，出國(guó)旅游，到各地游山玩水是大量人的理想，假使把握當(dāng)下，努力賺錢，等到退休再去已經(jīng)太遲了，雖然有了錢、時(shí)間，但身體無(wú)法負(fù)擔(dān)，也是枉然，何不趁年輕時(shí)，去享受人生呢?曾經(jīng)聽過(guò)有人說(shuō)：“現(xiàn)在苦，苦半輩子，若現(xiàn)在安逸，苦一輩子?！钡覅s不著么認(rèn)為，我認(rèn)為工作與休閑理應(yīng)一比一，而不是偏重于工作、積蓄，由于財(cái)力不斷前進(jìn)、擴(kuò)大;健康、體力卻不斷退步、走下坡，最正確方式理應(yīng)是并重。

“人的一生，會(huì)體驗(yàn)大量味覺，這些味覺留在記憶中，成為生命的滋味?！倍@些味覺就是從年輕時(shí)一點(diǎn)一滴的累積，而不是年老時(shí)強(qiáng)行去填滿它，我認(rèn)為年少時(shí)期的實(shí)踐性較高，想到什么就做什么，反之，老人那么有大量顧慮，終究一事無(wú)成，努力一生，只留下資產(chǎn)。

“生命就像手搖紡紗車的輪子，不停地旋轉(zhuǎn)于日子底輪軸，有朝這輪子不再旋轉(zhuǎn)，人們將丈量你的布幅?！蔽艺J(rèn)為這句話只有對(duì)一半，后半段理應(yīng)改成，人們將檢視你的布幅是否有色調(diào)，而非長(zhǎng)度。短暫的一生之中，有些事不成以等到老了再做，理應(yīng)要把持當(dāng)下，去品嘗、完成，交織出絢爛的色調(diào)!

高二作文追趕理想600字4

幼苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹，水滴的理想是擁抱大海，雛鷹的理想是占有藍(lán)天，而我的理想就是考上夢(mèng)想的高中，現(xiàn)在的我，正在用飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)。

教室里，一股慌張的氣氛漫布在空氣中，抬頭望去，同學(xué)們齊刷刷的背影擺在眼前，放耳聽去，只有筆頭摩擦卷子和翻書的聲音，我仿佛被感染了似的，不由得慌張了起來(lái)，老師踏著上課的鈴聲進(jìn)了教室，抬眼看了看講臺(tái)下的同學(xué)們，便開頭講課?！靶，你來(lái)回復(fù)這個(gè)問(wèn)題”我的心仿佛被無(wú)形的大石壓住，腦子里一片空白“我……這個(gè)……”我支支吾吾不知道該說(shuō)些什么?！澳悴粫?huì)?這個(gè)題可講過(guò)，坐下吧，聽聽別人怎么答的?！蔽抑饾u的坐回了座位，心里酸酸的，心情差大了極致，但我懂的遇到挫折不能放棄這個(gè)道理，想到這我便重新握好筆，挺直了腰。在那追趕理想的日子里，我努力拼搏，爭(zhēng)分奪秒，一步一步向自己的目標(biāo)走去。

操場(chǎng)上，同學(xué)們都精神飽滿的打定800的測(cè)試，我也不例外，這次下定決心確定要總分值!“預(yù)備，跑”全體人都沖了出去，我跑在最前面，可好景不長(zhǎng)，剛跑了200，米小臂就有些發(fā)酸，呼吸頻率也不斷加快，想咽一口唾沫潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，卻差點(diǎn)吐出一口苦水，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，腳步也逐漸變緩了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)，我躊躇了，心里亂了一鍋粥，跑還是不跑呢?是誰(shuí)說(shuō)這次確定要總分值的?我不斷的詢問(wèn)自己，算了，沖過(guò)去吧，我咬緊了牙，用完自己全身的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去……“3分10，總分值”在那追趕理想的日子里，我堅(jiān)持不懈，勇往直前，一步一步的向自己的目標(biāo)跑去。

相信總有一天幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，水滴會(huì)擁抱大海，雛鷹會(huì)占有藍(lán)天，我也會(huì)邁向告成。

高二作文追趕理想600字5

結(jié)繭成蛹的春蠶，在軟殼里期望化為彩蝶的時(shí)刻：含苞欲放的花蕾在青葉中暢想盛開如霞的未來(lái)。青春年少的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中定然憧憬著美好的明天，做著這樣那樣的夢(mèng)。

對(duì)于汪洋大海來(lái)說(shuō)，可能我是微缺乏道的一滴水，但有理想，我想我就可以折射出五彩光彩;對(duì)于蔥翠森林來(lái)說(shuō)，可能我是不易入目的一棵樹，但有理想，我想我就可以顯露出翠綠青蒼;對(duì)于鼎鼎明星來(lái)說(shuō)，可能我是太平常不過(guò)的一個(gè)人，但有理想，我想我可以在自己人生的舞臺(tái)上綻放最美的風(fēng)姿。而我的理想是考上一所優(yōu)秀的高中，我在為這個(gè)理想用實(shí)際行動(dòng)靠近它。

首先擺正自己的態(tài)度，我即將走入初三，我理應(yīng)更努力，更勤奮。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。所以我理應(yīng)撥正我的一葉小舟，更盡力劃，闖過(guò)激流險(xiǎn)灘，度過(guò)涓涓細(xì)流，最終定能抵達(dá)終點(diǎn)。

其次，我理應(yīng)確定一個(gè)明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法。我心中學(xué)習(xí)的模范是我姐姐。她特別優(yōu)秀并且勤奮，她曾經(jīng)并正在賦予我大量的支持與影響，以她為目標(biāo)，我相信我可以在現(xiàn)在的根基上取得更大的進(jìn)步。至于學(xué)習(xí)方法，我理應(yīng)提防聽講理解，多做題，時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

長(zhǎng)輩們往往說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！?/p>