財務部的實習報告5000字4篇

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相信大家都有寫過財務的實習報告了，這就一起看看吧。實習期間，大家每天要在規(guī)定的時間上下班，上班期間要專心準時地完成自己的工作任務。你是否在找正打定撰寫“財務部的實習報告5000字”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

財務部的實習報告5000字篇1

實習的日子每天都很難熬，在這間公司中，我再次體會到了高中那種不前進就會被拋下的感覺。身邊的同期們也在悄悄的努力，在這場實習中，既是一場學習，也是一場角逐。

轉瞬三個月過去，這場強烈的學習，也終究暫時落下了帷幕。盡管工作并沒有變更，但是我通過這是哪個月的努力，已經適應了這份工作，適應了在財務部的生活。盡管實習現(xiàn)在已經終止了。但是我會好好的反省在這里收獲的閱歷，在今后的正式工作中，我確定會更加嚴格的要求自己。以下是我總結的實習報告：

一、工作處境

_月_日，我來到了___公司，在前臺同事的引導下，我熟悉了好多同期實習生以及我們的領導——__。在之后的實習生活中，我們開頭了同樣的培訓、同樣的練習。在這個階段，我們的差異性已經表現(xiàn)出來了，有的實習生在效率上很高，有的在切實度上很高。但是，這都不是公司所要求的!在工作上，不像學習一樣有這么多時間或者有這么多原諒的機遇。我們務必做的又切實又有效率!

在努力的一番后，有幾位實習生已經被考核給刷了下去，但是幸運的是我告成的通過了重重的考驗，成為了一名正式的實習員工。

在之后的工作中，我們跟著，領導不斷的學習根基學識，查漏補缺，并在熟諳了根基的核對等工作后，開頭做一些簡樸的工作。再到后面，我們也逐漸的有了不少的提升，領導給我們調配的工作也越來越難，但是隨著我們的成長，這些工作也不再是問題。

二、實習體會

在這次的實習中，我體會到了工作的不輕易，尤其是作為財務的工作，我們沒喲那么多嘗試的機遇，務必切實，而且也只能切實，要是犯下了錯誤，就會影響到之后全體的步驟。為此，在此的工作中，磨練出了我精心的工作態(tài)度以及對工作的責任心。

此外，我還通過在生活中和同事們的接觸，學習了不少的閱歷，和事情，無論是在工作、生活還是為人處世方面，都有了不小的進步。

三、終止語

實習盡管已經終止，但是我們的旅途卻還沒有中斷。在今后的工作中，我也要持續(xù)努力，更好的完成自己的任務，成為一名出優(yōu)秀的財務人員，為公司帶來更多的付出。

財務部的實習報告5000字篇2

在__學院會計專業(yè)學習的三年中，有兩年半的理論課程，有半年的實習期。這半年是給我們創(chuàng)造理論聯(lián)系實際的最好時機;現(xiàn)對我舉行財務會計工作的實習過程舉行以下報告。

一、實習目的

由于我們在學校學了兩年半的學識，務必通過到企業(yè)里去實踐后，才能消化更多的學識，讓其成為真正的自己的東西;正如人長說的：心動不如行動;表達“行動”的重要性;考慮到我們的實際處境，由于我們這個年齡的人，通常都是沒有什么社會閱歷;借由實習來讓我們大膽的跨越心理的障礙，走向社會第一步，讓我們在原本對學校彌漫信任的根基上走向繁雜的社會能無形中增加我們的自信仰。

二、實習過程

說到實習，第一個斷定是崗前培訓，我的培訓期為四天，在這四天中我跟好多不同類型的人一起培訓;有公司的儲蓄干部、搬運工、叉車司機、還有質檢員等。在面對這些不同類型跟不同文化程度的人一起相處，會感覺有些人是聰慧圓滑的、有些人是實實在在的、有些人熱心開朗;但在這種形形色色的大染缸里，我們有一個共同的一點就是培訓過后我們這個企業(yè)的一份子，都要共同維護我們公司的利益。培訓期間我到的其次站是到部門見習，在部門培訓的一天中讓我知道更多今后自己的工作崗位上的職責和工作內容。培訓過程就是進入企業(yè)的第一個階段。

在培訓過后，我被總部調配到__分公司上班實習。我到公司實習的崗位是會計員，但分公司的人不多，所以每個人的工作量都會加大，每個人要對每個流程都要會，且要純熟。因此我到了公司后的第一份工作是在發(fā)貨處見習開單。我們公司的單據分為兩種：一為普遍件的托運單;二為精品件的托運單。在發(fā)貨這片面中有好多值得留神的地方。一般的發(fā)貨流程都是先定價到開單到寫標簽到貼標簽再到裝貨上車。就如標簽來說，標簽的填寫務必要字跡工整;日期、編號務必切實。貼標簽不能錯貼跟漏貼。這種種的細節(jié)都是值得我們留神的，只有真心留意之后才能將工作做好，這也表達了“細節(jié)抉擇成敗”這句話了。

在發(fā)貨處待過之后我就到了收貨處見習會計。這是我以后的正式工作。我跟著原本的會計學習，由她教我和安置我一天的工作流程;我到的第一天我的師傅跟我說“其實在物流行業(yè)的會計跟正式會計專業(yè)是很少關聯(lián)的。工作也是對比煩瑣的。”經過一段時間的查看，切實是如此，由于會計要做的報表跟帳單全是由公司內部規(guī)定好的格式，只要根據表格填入資料就可以了。提貨這工作的原那么性對比強;客戶不能向我們供給有效證件證明他的身份，我們是十足不能給他們提走貨物的。

三、實習實結

雖然是一個多月的時間，但是我覺得我在我自身的動手才能跟溝通才能都是在不斷提高的。以前的我總是還沒做就想著我等一下會做錯，會給人家?guī)砺闊?，就一向不敢大膽的嘗試，即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很缺乏的一方面。還有就是我的溝通方面，之前的我總是那么的寧靜，到哪都是什么都不敢說出口，但是，通過這一個多月的時間磨練，我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了，最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己內心的想法了。

在公司上班了一個多月，從不懂到稍微懂，這也是一件繁重的過程。由于我的專業(yè)是現(xiàn)代物流，但我實習的崗位是會計，所以我是從一個完全不懂得會計是什么的處境下去跟著老師傅去學，那就更加不輕易了，由于人家做什么都是很快的，只要一刺眼的功夫就過去了，你自己可能還沒看領會，但是不是每件事你不懂問人家就會照實的報告你的。我記得我剛到公司的時候，我們的經理報告我：“什么東西都是通過自己的查看和學習，不是什么都是要人教跟照管的?！碑敃r這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步，才能跟的上公司的要求。

我認為像我們剛出社會的人來說，理應將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣，你才能吸收更多有用的東西，將自己的心態(tài)“歸零”就如剛出世的新生兒一樣，什么都是重新開頭，去努力的適應一切的不適應，經過一番自身的體驗跟探索，將自己旺盛的生命力一向延續(xù)下去。這不也就是我們以后要面對社會上的種種困難是一樣的嗎?

總之我認為經過這次出來的閱歷，對我以后對社會的看法是會有確定的見解跟體會。這次讓我覺得以后做什么都好，只有親身體驗過了才是真才實料。我一向堅信努力就會告成。

財務部的實習報告5000字篇3

前不久終止的財務實習讓我明白身為學生的自己在職場生活中存在著大量急需解決的壞毛病，雖然實習初期的時候自己感到不以為然卻在后續(xù)的工作中切實感受到了種種不妥之處，現(xiàn)在想來或許是沒能盡快適應角色的轉換才會讓自己以學生的心態(tài)面對實習工作，殊不知這種這種心態(tài)想要較好地完成企業(yè)財務部門的工作確實有些癡人說夢，這份收獲對我而言或許是正式畢業(yè)以前社會饋贈給自己的貴重閱歷。

實習過程中給我印象最深的莫過于信仰滿滿地迎接挑戰(zhàn)卻被難以理解的財務學識迎頭痛擊的慘狀，本以為身為大學生的自己能夠在財務部門實習的時候大展宏圖卻由于現(xiàn)實的窘境而得不到絲毫的發(fā)揮，實際上相對于那些具備高學歷與豐富工作閱歷的前輩來說自己這種尚未畢業(yè)的大學生簡直就是一文不值，因此進入企業(yè)舉行實習的時候理應要端正好心態(tài)才能夠在前輩們的指導下獲得成長，所幸的是自己在體驗初期的挫折以后能夠認清現(xiàn)實并虛心舉行學習。

企業(yè)指導的財務學識在我看來具備較大的特色便是提防實用性，當我初次接觸財務工作的時候便從部門領導的指導下明白這點，那時采取手工記賬的方式編制會計憑證從而磨練自己生疏的技藝，雖然自己學習了好多財務專業(yè)的學識卻很少在生活中得到相應的運用，然而自己開頭實習以后便會明白以往所學的學識對于財務工作而言能夠起到很大的扶助，因此比起所謂的說教而言財務部門的同事們更容許通過實踐來驗證所學的學識。

實習期間我察覺全身心地投入財務工作中以后很難感覺到時間的流瀉，直到實習終止的時候自己才察覺這段時間在財務部門學到了好多，仍舊是學校所教授的那些學識卻以不同的角度讓我對財務專業(yè)有了更深層次的理解，或許這便是實踐操作對于理論學識學習的促進作用吧，因此我也很慶幸能夠在正式畢業(yè)以前加入這次實習并認清了自己在財務專業(yè)方面的缺乏，至少我相信正式畢業(yè)以后能夠有著更加充沛的打定面對社會工作的挑戰(zhàn)，終究相對于那些只會學卻不會用的學生來說體驗過實習階段的自己已經領先了他們一大截。

縱然這次畢業(yè)實習已經終止也要好好體會自己在財務部門工作的記憶，盡管對于工作多年的人來說這點閱歷貌似算不上什么，但作為自己踏入社會以前的初次實踐指導自然有著非比尋常的意義。

財務部的實習報告5000字篇4

為進一步加強專業(yè)綜合實踐教學環(huán)節(jié)中的社會實踐片面，培養(yǎng)和提高學生綜合運用所學的根本理論、根本學識和根本技能分析和解決實際問題的潛力，培養(yǎng)學生的應用潛力和創(chuàng)造潛力。學生透過在現(xiàn)代管理平臺上，參與投資、籌資、營運資金管理、利潤調配等各個環(huán)節(jié)的實際操作，強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，透過實習，檢查學生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力，實現(xiàn)從理論學習到實際應用的過渡，為學生畢業(yè)后順遂的走上工作崗位打下良好的根基。

一、實習時間與地點

我于_月1日——_月15日到___機廠舉行了財務管理畢業(yè)實習。以下是我的實習報告：

(一)手工財務管理實習：手工財務管理實習，根據一個企業(yè)(___機廠)的歷史報表數(shù)據以及一些以往的閱歷數(shù)據，對該公司的報表舉行分析對比以及財務分析、銷售預料、籌資還款分析、投資可行性分析和最正確訂貨批量的預定等工作。

手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)學識充分學習和熟悉后的實踐工作。該實習歷時兩周時間，分為以下幾個片面：

①財務分析報告：在財務分析報告中，包括三方面資料：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據舉行分析，舉行橫向數(shù)據對比，透過差異額及差異率對企業(yè)經營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據舉行分析，透過縱向的相對指標看出各工程對總資產的影響，再透過差額對比出兩年數(shù)據間的不同而得到企業(yè)經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力，盡管這些指標存在務必的誤區(qū)，但也能從務必程度上了解到企業(yè)的好多實際狀況。

②預算報表：預算報表是全面預算管理的一片面資料，根據閱歷數(shù)據(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先籌劃;再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要購買的量，而得到費用支出籌劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預算表。透過上述工作，我們就能夠計算得到預計的資產負債表和利潤表。③還款及籌資籌劃表：根據測驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時間，我們能夠填制還款籌劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)本金)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

④投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算展現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得展現(xiàn)金流量估算表，結果根據上述數(shù)據就能夠計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數(shù)據來分析得出此投資是否可行。

⑤滾動資產運營分析報告：該分析報告先測算展現(xiàn)金的最正確持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和本金分析模式。然后計算最正確經濟訂貨批量，假設了兩種不同狀況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。結果填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

⑥預計利潤調配表：根據預料的凈利潤舉行加減調整得到未調配利潤預料數(shù)。

(二)財務管理計算機實習：財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以e_cel軟件為處理平臺，測驗資料與手工財務管理實習一致。以初始數(shù)據為根基，對表格舉行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成結果的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理學識和務必的計算機學識—office辦公軟件e_cel的應用根基上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習一致，那里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

①填列數(shù)據：使用e_cel對數(shù)據舉行操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據，這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據的時候，一些值屬于變量，我們就需舉行表間或表外取數(shù)，概括操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后開啟數(shù)據所在表，直接選取回車即可獲取。

③拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據之后，在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據相關的數(shù)據，若原數(shù)據只是數(shù)字，那么拖動取到的數(shù)據也為數(shù)字;若原數(shù)據為公式，所得的新數(shù)據是同理公式定義下的數(shù)據。

④公式定義：有的數(shù)據需要我們舉行超多繁雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式，e_cel帶給了多種函數(shù)：數(shù)學、統(tǒng)計、財務等等。

⑤綜合上述資料，我們不難看出訪用e_cel舉行財務管理測驗的好多優(yōu)點：便當、快捷、切實等。因此，我們除了學好專業(yè)課外，像計算機這樣的輔佐型的工具我們也就應學好、會用，以提高我們的學習、工作效率。

二、財務管理畢業(yè)實習的收獲體會

(一)手工財務管理實習：透過手工財務管理實習，讓我熟悉到了作為一個企業(yè)，財務管理的決策占據特別重要的地位。主要表此刻以下幾個方面：

①透過對財務報表、財務指標的分析，我們能夠看到企業(yè)歷史的經營狀況和進展趨勢，以找到更好的管理決策方法改善原有的經營管理模式，提高企業(yè)的進展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

②透過科學的預算管理，我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經營狀況，如有缺乏之處即可盡快舉行調整，盡早彌補損失。

③透過投資可行性分析，我們就不會展現(xiàn)盲目上工程的狀況，只有充分可行的工程，在斟酌了各種風險的根基上，我們才能予以斟酌工程可行。

④透過滾動資產運營分析，我們能夠掌管更好的現(xiàn)金持有量、最正確訂貨批量，選取適當?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

⑤總之，財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

(二)財務管理計算機實習：

財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、便當和切實，讓我們的工作變得更加簡樸、簡樸。其優(yōu)點在上述測驗過程和資料中已作闡述，那里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端：

①加密系統(tǒng)不夠完善，可簡樸破譯;

②操作人員無權限操縱，可任意舉行操作;

③操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據，破壞財務工作的真實性;

④數(shù)據易損失，難恢復。

透過此次財務管理專業(yè)實習，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務，讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質，為我們將來的學習、就業(yè)、工作都有很大的協(xié)助。雖然我們只是加入了短短的兩個星期的實習，但在這實習中學到了好多在課堂上根本就學不到的學識，受益非淺。做財務管理工作，假設僅僅是學書本上的學識是遠遠不夠的，工作的閱歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的，它需要生動的應用潛力，把所學學識應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是特別狹隘的，也是不利于財務管理工作的。同時，還使我深刻的熟悉到：

1.做一個合格的財務管理人員，不僅僅需要專業(yè)的學識，還需要天性的細心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一全日不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著一些一致的工作，這就需要細心了。雖然做財務管理工作有好多一致的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，由于一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要天性的細心了?？赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c